教师岗位职责【优秀6篇】

工作职责就是工作者具体工作的内容所负的责任及达到岗位要求的标准，完成上级交付的任务。读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的6篇《教师岗位职责》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

教师岗位职责 篇一

1、为学生1对1提供专业的教学服务；

2、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

3、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高学习成绩；

4、参加学科教研、学习活动，提高教学水平；

5、汇报对象： 学科组长/教学副校长。

任职要求：

1、 大学本科及以上学历；

2、普通话标准，相貌端庄，言谈举止大方得体，有亲和力；

3、思维敏捷，沟通表达能力佳，应变能力强，抗压能力强；

4、性格开朗，态度积极，做事严谨，虚心好学，有责任心，执行力强；

5、口才好，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学；

6、为人师表，热爱教育教学工作，热爱学生，具有良好的服务意识。

教师岗位职责 篇二

1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作；

2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告；协助科学实验课程的研发工作；积极参与科学活动的组织与策划；

3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题，并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员，与中心前台、课程顾问保持沟通；

4、建立学生的档案与成长记录；对本班级学员每月展开回访工作，与家长交流学生的学习进步与成长；

5、与家长积极互动，耐心热情解答问题，维护学员关系，及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息；

6、熟悉量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极展现与传播；

7、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，配合参与家长接待工作；

8、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施；并按规定严格管理；

9、积极配合公司、门店活动的执行；完成领导安排的其它任务；

任职要求：

1、热爱教育事业，有责任心与耐心，有亲和力；

2、本科及以上学历，理工科或师范专业；

3、具有一定的教学与研发经验，动手能力强；

4、愿意遵照公司的管理履行自己的责任；

5、较强的团队合作能力，有效沟通能力、共同解决问题能力；

6、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；

7、中文表达能力强，普通话标准，善于交流；

8、讲课生动活泼，能有效组织课堂，知识面宽广；

9、熟悉儿童心理，有儿童教育背景(理工科和师范专业、的优先考虑。

教师的岗位职责 篇三

1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。

2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。

3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。

4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于15节，做好记录，及时完成评课反馈工作。

5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作。

6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，充分发挥集体的力量，互相支持保障成绩。

7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动，争取获得好的成绩。

8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步提升教学质量。

教师的职责 篇四

一、忠诚祖国的教育事业，以高度的政治热情和崇高的使命感，全面贯彻党和国家的教育方针，热爱学生，教书育人，按照《中学生守则》，严格要求学生，使之在德智体诸方面得到全面发展。

二、明确教学指导思想，充分发挥在教育教学中的主导作用和学生的主体作用；要狠抓对学生的“双基”教学和非 www.chayi5.com 智力因素的培养，提高学生学习兴趣，激发学生的创造力，千方百计提高教育教学质量。

三、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，要完成或超额完成基本工作量。做到既能胜任教学工作，又能胜任班主任工作。

四、认真学习和贯彻教学大纲，明确本年级的教学要求，明确本年级教学内容在教学大纲中的地位，从而落实教学任务。每学期要完成一份教学总结或体会。

五、认真执行教学常规，落实教学各个环节的要求，精心设计好每一堂课；课堂教学要坚持少、精、活，不断改进教学方法，尽量使用现代化教学手段，努力提高课堂教学效率。加强教学过程的管理工作，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。

六、坚持“因材施教，分类推进”的原则，面向全体学生，提高尖子学生，狠抓中下学生，使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。

七、积极参加各级各类的教学研究活动，要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究，认真总结教学经验，积极撰写教学论文，著书立说。

八、认真进行对学生的课外辅导，热情支持并指导学生的课外兴趣小组活动。

九、按照教务处的要求，做好各类考试的命题、阅卷、评分、登统工作，搞好教学质量分析，做好教学的交接工作。

十、加强和班主任的联系，及时了解学生的学习情况和思想表现，协助班主任抓好班集体的建设。对班级评先和学生操行评定提出意见，参加学生年级会议和家长会议。

十一、要经常深入到学生中去，听取他们的意见和建议，不断改进自己的教学工作。

十二、认真遵守学校的规章制度，维护学校和教研组的团结，助人为乐，为人师表，做精神文明建设的模范。

十三、积极完成学校或教务处交办的`其他工作任务。

十四、深入钻研教学内容，努力提高自身业务水平，认真备课，积极改革教学内容和教学方法，不断提高教学质量。

十五、在教学过程中从严执教，指导学生操作实验，要关心学生德智体全面发展，做好教书育人工作。

十六、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

十七、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验，写出实验报告。经过四—六周的培训，掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。

十八、教师实验课前，提前10分钟进入实验室；不得无故迟到。

十九、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

二十、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

二十一、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

二十二、每月组织一次教学讨论会，期末教师要做总结，交流教学中存在的问题。

二十三、认真写好每篇课文的教案，备课既要备篇章结构，写作技巧，重点难点，字音词义，又要备教学目的，讲授方法，学生情况。对每篇课文的讲授要做到目标明确，内容实在，讲法科学。

二十四、坚持文道统一，讲课要充分挖掘教材的思想内容，努力利用教材对学生进行爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，爱真、善、美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。

二十五、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能，注意字、词、句、段、篇等基础知识的教学；要熟悉课程标准对学生在各阶段，各学年的要求，落实学生在各阶段，各学年所应掌握的知识。

二十六、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则，努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书室搞好“读书实践”活动。

二十七、搞好作文教学，不断增强学生口语表达，书写能力，做到系列化，层次化，科学化。各阶段，各学年训练的重点要明确，数量要适当，形式要多样，要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环，在布置和评讲前要集体备课。

二十八、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用，课外活动要经常化，科学化，系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出，针对性要明确，内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座，既要生动又要实在，要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣，扩大学生语文视野，提高学生语文能力的目的。

二十九、加强业务自修，努力学习教育学、心理学、学习新课标，适应素质教育新的教育教学要求，虚心钻研，务实进取，不断提高教育教学能力与水平。

三十、服从学校交给的其他文字材料的收集整理等工作。

教师的岗位职责 篇五

1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。

4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。

5.具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。

6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。

7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的`改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。

8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

10.承担学校招生考试命题评分工作。

教师的岗位职责 篇六

一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。

二、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。

三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。

四、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

五、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，仪器上贴序号签。

六、学期末做好仪器的核对清点工作，对破损仪器平时要做好记录，填写仪器报损单，并制定教学器材进购计划，及时补充实验器材。

七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。

八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。

九、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁等工作。

十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足。

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