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教师的工作职责有哪些【优秀9篇】

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?差异网为朋友们精心整理了9篇《教师的工作职责有哪些》,希望能够满足亲的需求。

教师的岗位职责 篇一

岗位要求:

1、按照学校的课程体系要求,完成阅读与写作教学任务;

2、负责班级日常管理工作,与学生家长保持顺畅沟通;

3、不断提高教学是水平和优质的服务质量,提高学员满意度和续班率。

教师的工作职责有哪些 篇二

一、实验教师应树立为教学服务的思想。努力学习教材及教学仪器用品的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。

二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收、建帐立卡,及时向任课教师通知介绍新仪器,共同研究使用方法。负责办理有关仪器质量或数量差错等事故。

三、实验课前,按“实验通知单”准备好实验需用的仪器和材料。通常情况下,将演示实验的'仪器配置在准备台上或放在提盒内,学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。

四、任实验室的教学与技术管理工作。解决实验中临时出现的问题,如调换仪器、补充药品等。

五、实验完毕,应清点归还的仪器数量,检验仪器有无损坏。如有损坏、丢失,要查明原因,按有关规定及时处理。然后,可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。

六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁,每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。下班时,注意关好门、窗、水、电等设施。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。

七、学期结束时,应清点一次仪器、药品及实验材料。编制下学期的购置计划。

八、遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时,应认真做好移交工作。

教师的工作职责有哪些 篇三

1、教书育人,为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育,并应订在教学计划之中。

2、加强集体备课,钻研教学大纲,吃透教材内容,掌握重点、难点,认真写好备课笔记(中老年教师至少要写好备课提纲),无备课笔记不上课堂。

3、要制订学期教学计划和阶段教学计划,每课必须完成教学进度。

4、上课不迟到、不旷课、不侵占学生的自习时间上课,不加班加点补课,不影响课间十分钟休息,在45分钟内寻求质量。

5、教学语言力求形象、生动、简练,运用资料、史实要真实,观点要准确。

6、要改进教学方法,启发思维,发展学生智力,培养学生能力,要有计划地进行拔尖和补差。补差要落实内容、落实到人、落实时间。

7、要运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史、地教学逐渐面向现代化。

8、每月全组集中学习教育学、心理学一次,进行一些教育理论的探讨。每人每学期必须开一次研究课,每人每学期必须写1~2篇教学工作论文,并总结经验。

9、建立史、地学科兴趣小组。根据学科和学生年龄特点,力求活动内容丰富充实,形式多样。

教师的工作职责有哪些 篇四

1.认真备课,做到先查找、收集有关资料进行初备,上课前结合有关图片幻灯片和音像资料详细、认真复查,在有条件的情况下按备课组进行集体备课。

2.认真做好课前准备。上课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上课演奏(画)的作品必须在上课前准备好。

3.认真上课。做到不迟到、不早退,讲课认真,注意在课堂教学中既教书又教人。在传授知识的同时加强对学生的思想教育;在教学过程中既要注意基本技能、技巧的`训练,又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养。

4.注意课外的拔尖、辅差工作。对所教班级中具有艺术特长的尖子学生心中有数,重点培养,注意对他们的技能、技巧的训练,并根据他们的具体情况给予指导和帮助。对所教学生中学习进展不顺利的学生要心中有数,认真分析他们的具体情况,针对难点进行辅导。

5.重视第二课堂作用。艺术学科的课外活动必须有组织、有计划,在教师指导下进行;课外活动的内容选择,必须注意学生的年龄特征、兴趣爱好,同时注意思想性和艺术性的结合。在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力、审美鉴赏水平。

6.艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练。对有关活动的组织工作提出专业上的意见。

7.艺术学校教师应负责学校的内、外宾接待工作中的艺术活动部分,并准备相当的节目或作品与之交流。

8.艺术学校教师必须负责本组艺术设备、器材及演出乐器、服装的正确使用的保管,并定期清点。

教师的岗位职责 篇五

为了进一步规范教师值日工作,促进学校常规管理更规范、更有实效,现将值日教师职责明确如下:

一、值日教师职责

1.值日教师工作时间为上午7:00至下午教师下班,必须戴好值日标志,履行好自己的岗位职责。

2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视,主要职责:

(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,督促学生做到不拥堵,不奔跑,防止学生发生伤害事故,及时制止学生攀爬等危险性活动。

(2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。

(3)禁止学生随意进出其它班级教室。

(4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动,制止不良行为的发生。

(5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。

(6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。

(7)关注所辖班级公共区域卫生,教育学生勤俭节约,不开无人灯扇、不浪费水电。

(8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。

3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日组长说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。

二、值日组长职责:

1.负责值日教师的考勤工作,认真做好对值日教师的值日工作考核。

2.及时处理校内偶发事件,重大问题立刻向校长室报告。

3.每节课间、午间加强巡视,并检查值日教师的到岗情况。全校园巡视不少于两次,检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。

4.值日组长不得擅自离开学校,如有要事外出需事先请假并请人代岗。

5.值日组长认真填写《学校日志》,下班前交校长室审阅。

教师的岗位职责 篇六

1、认真履行教师职责,全面贯彻党的教育方针,认真学习教育教学理论,积极参与本学科教研的课题研究,切实落实课程标准的教学要求。

2、关注本组的发展。积极参加业务进修,按时参加教研活动,踊跃发表自己有建设性的意见。

3、精心备课,精心上课。认真落实教学常规要求,定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。

4、互相听课、学习,提高业务水平,每学期听课不少于15节,做好记录,及时完成评课反馈工作。

5、积极参加集体备课工作,每周进行一次集体备课,保障全组按照统一进度,统一尺度完成教学工作。

6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课,从而提高业务能力,充分发挥集体的力量,互相支持保障成绩。

7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动,争取获得好的成绩。

8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作,抓好高考复习工作,稳步提升教学质量。

老师的职业道德规范 篇七

1、爱国守法

是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业

是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生

是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

教师的岗位职责 篇八

一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用,负责演示实验和学生实验的准备工作。

二、实验教师要热爱本职工作,要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师,为上好实验课创造条件。

三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力,会简单的维修技能。

四、掌握各年级的教学进度,按任课教师提出的演示实验和分组实验计划,认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

五、做好仪器的管理工作,掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序,柜外贴分类标签,柜内设卡,仪器上贴序号签。

六、学期末做好仪器的核对清点工作,对破损仪器平时要做好记录,填写仪器报损单,并制定教学器材进购计划,及时补充实验器材。

七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品,严格遵守危险使用规定,加强日常安全工作,有权制止师生违章操作。

八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等,长期保存,以备建档存查。

九、要经常保持室内卫生,做到窗明几净,仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁等工作。

十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动,动手制作教具,以补充现有教具的不足。

教师的岗位职责 篇九

1.具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识,对本学科有较深研究,理论功底雄厚。

4.具备较丰富的教学经验,教学成绩卓著。

5.具备较强的科研能力,主持教法研究,能自编讲义、试题、系列练习题等。

6.具备组织和辅导本学科高考的能力,组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。

7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的`改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。

8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

10.承担学校招生考试命题评分工作。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的9篇《教师的工作职责有哪些》,希望对您的写作有所帮助。

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