物流管理总结（精彩7篇）

物流管理到底是什么？现在各个学校相继开设了物流管理专业，但是国内的环境相比于国外来说还是不够成熟，那么物流管理到底是干嘛的呢？下面是差异网为大伙儿带来的7篇《物流管理总结》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

物流管理实习总结 篇一

物流管理实习总结

一、实习的目的：

经过两年系统的物流理论知识的学习，对物流定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论知识的了解，通过实习希望能够使理论和实践进行相结合，在实践中提高运用知识的能力。

二、公司的概况

张家港xxxx百货是一家初具规模的百货连锁企业，主要经营服装、饰品、鞋子等生活用品。主要针对15到35岁的中低消费客户群体。本着让更多人漂亮起来的经营理念，经营宗旨是尽我们的努力帮助顾客获得最有价值的商品和享受快乐的服务。在将近十余年的时间里连锁店已经覆盖张家港、扬中、江阴、昆山、扬州、兴化、盛泽、启东、通州、宜兴等多个城市。

三、实习环境

实习期间，我是在xxxx百货的物流部的制单组担任制单员一职，主要从事的工作就是负责把采购部门采购过来的货品归类之后以最快的速度发往店铺。在物流部分为三个组：制单组、仓库组、理货组，总共有40余人。

四、实习过程

（1） 了解过程

起初，刚刚来到这里的时候，这里的一切对我来说都是陌生的。这里的工作环境也不是非常的好，呈现在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的时间里制单组长给我安排了办公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事项和最基本的流程用a4纸打印出来，先自己熟悉一下。然后把公司的软件erp每个模块让我熟悉一下。实习的第一天，我熟悉了我的岗位的大概，体验到社会上工作的感觉，在工作地同时慢慢的熟悉整个部门熟悉整个公司的文化。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对于社会的了解以及工作单位各方面的情况的了解都是极其陌生的`。一开始我对公司的各种规章制度和制单员的基本流程都不了解，于是我就慢慢的翻阅公司的考勤制度等等，想制单组的同事们请教了解工作中的相关事项，通过他们的帮助，我对自己的工作很快就能顺利的操作了。不过就是在操作的过程中会时不时的出现错误，给同事们造成不必要的麻烦，心里很是过意不去，但我相信我一定可以突破自己，能够在工作中取得优异的成绩的。

（2） 摸索过程

・   对物流部环境有所了解和熟悉后，开始有些紧张的心开始平静下来，工作期间，每天按时上班，上班工作之前公司的所有成员要集合到一块开会，讲讲小故事大道理，玩玩游戏，这样可以激发我们的斗志。之后我们就会回到各自的岗位上进行工作。采购差不多每天都会有货品会来，我们就要每天做好准备输单。输单最基本的步骤就是在erp的上找到采购订单录入→采购入库录入→采购分货录入这三个模块是用的最多的，然后电脑会自动汇总我们在打印分店分货单，对每家的货品进行手工对货，如果数据全部是正确的就可以把数据下发到店铺。这是我作为一个制单员要学会的最最基本的东西。

（3） 熟练掌握，并能负起相应的责任

在物流部的制单组的两个月的时间的学习我能够熟练的操作衣服、饰品、鞋子的采购登记单的录入，并且自己对每天所学的知识进行相应的记录总结。对制单的流程的总结如下：

物流管理实习总结 篇二

一、实训总体情况以及实训子项目汇报

20xx年9月到来之时，大四最后一学年的实训随即也到来。在这毕业的关键一年里，我们非常荣幸与骄傲王常达老师再次成为我们的授课教师，并且教授我们《物流管理案例与实训》这门实践性较强的课程。为了夯实毕业生的实际动手操作能力以应对未来激烈的入职就业竞争，在20xx~20xx年度第一学期里头，王常达老师带领我们做了一系列的专业性较强、具有针对性实训项目采购合同管理、仓储配送管理、仓储型配送中心模型设计、通关实训、供应链管理案例等等。

具体细目内容如下：

1、采购合同管理单元：主要实训目标是了解采购合同在整个采购过程中的重要性、熟悉采购合同的相关条款、掌握采购合同的拟定；

2、仓储配送管理实训：实训目标主要有要求学生熟练掌握仓储、配送管理系统的基本操作、基本流程，明确仓库管理相关工作人员的工作职责，熟练掌握客户资料的维护、入库处理、出库处理流程以及调度管理等内容；

3、配送中心规划设计实训：学习目标有熟练掌握物流中心仿真软件常用工具的使用、掌握配送中心规划的方法和基本流程、能独立运用软件设计出一个仓储型配送中心模型等；

4、通关实训单元项目：实训目标要求有明确进出口货物通关流程，了解通关过程所涉及的手续和单证填法，了解国内外有关国际物流的法律法规以及税费计算公式，熟练掌握通关管理系统的基本操作，了解报关员的岗位职责以及所需具备的职业素养等；

5、供应链管理案例实训单元：实训要求学生熟练掌握供应物流管理系统的基本操作、基本流程，明确采购业务相关工作人员的工作职责，熟练掌握原材料和配件的的采购和出、入库管理流程。

二、实训内容过程展示及心得体会

（一）实训内容过程展示

1、采购合同管理单元

本实训将模拟采购合同的拟定和签订。采用角色扮演法，将学生分成若干小组，每组4~6人，模拟采购合同的拟定和签订，最后形成一份完整的采购合同。实训方式：情景模拟、角色扮演相结合。步骤如下：（将学生分组，模拟供应商和采购商进行采购合同内容的谈判、采购合同的拟定和合同签订）

1、把学生分成小组（4~6人一组）进行合同内容的洽谈；

2、拟定合同条款；

3、采购合同的书写；

4、签订合同。主要掌握采购合同的主要内容条款项目以及采购合同的签订程序。

采购合同条款一般包含如下内容：

1、产品的品种、规格和数量，

2、产品的品质和包装，

3、价格和结算方式，

4、交货期限、地点和发送方式，

5、验收办法，违约责任，

6、合同的变更和解除条件等。

合同的签订程序是指合同当事人对合同的内容进行协商，取得一致意见，并签署书面协议的过程。一般有五个步骤：订约提议（要约）接受提议（承诺）填写合同文本履行签约手续报请见证机关见证，或者报请公证机关公证。

仓储配送管理实训

本实训将模拟一个第三方物流公司的运作过程，将公司分成四个部门，分别是商务部、仓储配送部、运输部、财务部。实训采用角色扮演法，将学生分成若干小组，每组4人，分别扮演商务部、仓储配送部、运输部、财务部的工作人员，模拟公司不同部门的工作，按照各自的角色要求完成业务流程中的必要任务。模拟完一次后，再轮换部门进行操作，让每个学生都熟悉不同部门、不同岗位的操作，最后各组进行总结，并写出实训报告。实训方式采用角色扮演法、现场教学、计算机模拟相结合。

在本次实训当中，本人模拟演练部门为财务部。财务部操作模块系统会产生七种费用，除了仓租需要在结算的时候进行计算才可以产生以外，其余的都是即时产生。本模块主要是对仓租进行计算，然后对若有已经产生的费用进行审核，只有通过审核的费用才可以进行后续的结算操作。操作流程：仓租计算费用核查应收账单修改应收应付账单修改应付收付利润。

仓储配送中心模型设计单元

本实训要求设计一个仓储型配送中心。设计的配送中心要有进货线、立体库、分拣线。有三种商品进货，入库方式为托盘，有自动立体仓库控制系统控制自动出货，出货方式为托盘出货和箱出货两种。箱出货时商品按不同类别出货。实训方式采用计算机软件模拟操作。

以仓储型配送中心的模型为例，学习使用自动立体仓库、装货中转站、卸货中转站、传送带、机器人、托盘供给器等设备来建立配送中心模型的方法以及这些设备的设定方法。实训步骤如下：

1、进货线设计，包括直线传送带、进货商品的设置、机器人的设置；

2、立体仓库的建立，包括自动立体仓库的出入口（inmode、outmode）设置、IO部件的移动、装货平台的设置、模型的模拟、复制进货线和立体仓库；

3、出货线的设计；

4、模型的保存；

5、模型的模拟等。

通关实训单元项目

本次实训按照标准步骤模拟通关流程，了解国际贸易知识，而后进行通关管理系统的上机操作。根据中海物流以前成功案例得到的数据，运行打印出相关单据和证明。采用虚拟情景教学和计算机上机操作的综合实训方式。主要内容如下表：模块名称操作项目能力目标打印单证能够根据自己的需要查看货柜的详细信息或打印相应的单证出口通关出清报检能够查看出口清关报检信息，正确修改和录入报检出情报关出转报检出转报关通关业务查询通关业务查询查验明细表预报表预录入凭单进口通关管理出口通关管理通关报表货柜资料和相关费用能够更改和新增报关资料，并可以正确录入费用能够查看出口转关报检信息，正确修改和录入报检货柜资料和相关费用能够更改和新增报检资料，并可以正确录入费用能够根据需要贵进口通关业务进行有效的查询能够根据需要贵出口通关业务进行有效的查询能够根据日期和客户，查询进行查询的单证详细资料并将其打印出来能查询和打印预报表能查询和打印预录入凭单

供应链管理案例实训单元

该实训包括企业原材料零配件采购与供应两项工作。每个小组指定学生分别扮演订单采购员、部件供应商、入仓管理员、出仓管理员等，然后按照各自的角色要求完成零部件供应业务流程中的必要任务。其中需要学生模拟实际的物料供应流程，手工制作采购订单。订单明细表、入仓单、出仓单等，并将流程中的相关模拟数据输入到供应链物流管理系统中，生成对应的表单和票据。最后各组进行总结，并写出实训报告。

实训采用案例教学和现场教学相结合的方式，先用实际问题引出该系统要结解决的问题，然后知道学生分组并对供应物流的流程进行情景模拟，让学生掌握各种单证的用途和内容，并且把模拟过程和模拟结果输入到供应物流管理系统中，强化学生的知识掌握熟练程度，训练器实践能力和专业技能。

学生实训步骤：操作员网上在线下单订单确认发货处理订单跟踪入仓管理入仓质检预选货自动选货人工选货出仓修改出仓取消等。

（二）实训心得体会

我们实训的内容主要是了解采购、仓储、配送中心等的运作，熟悉供应链的基本运作流程以及一些基础单证的制作与填制，熟悉通关步骤。在此次实训的过程中我的心得体会有以下几点：

其一，在此次实训中，我深深地体会到积累知识的重要性。俗话说的好：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆柴”。在竞争如此激烈的社会中，仲有努力充实自己才能过站得住不被淘汰。

其二，实训是每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践，无法认识社会企业的需求，因此，对自己的未来也十分迷茫，但通过此次实训，我们体会到我们这工作的艰辛与这工作中所需要什么样的能力，只要我们确定自己未来的方向，定下目标才能给自己定位，并努力提升自己来让自己胜任这些职位。其三，实训室让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的时间动手能力和操作能力，因此，每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。

“千里之行始于足下”，这个短暂而又充实的实训，我认为对我即将走向社会起到了很大的过度的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要的步骤，对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。

作为一名毕业班学生，经过四年在校学习，对专业知识有一定的认识和理解，在校期间一直都忙于理论知识的学习，然而经过此次实训，让我明白了一个企业的运营操作程序，增加感性认识，并从中进一步了解、巩固与深化已经学习过的理论知识，了解运作方式，将我们所学习在专业知识和具体时间结合，以提高我们的专业中和素质和能力。

三、对实训课程的认识及体会

《物流管理案例与实训》教材以物流行业内各岗位工作为训练目标，通过角色扮演的方式，让学生熟悉各岗位的工作，掌握工作岗位相应的技能，实现学生从业的“零过渡”训练。教材共六个模块，分别为采购管理、仓储配送管理、配送中心规划设计、运输管理、报关管理、企业物流案例与实训。课程充分凸显现代职业教育特色，体现高职教育培养“技能型”、“应用型”人才模式的特点。

课程精妙特色之处要义颇为丰富，学生能力有限，未能一一牢牢掌握，以下仅就自己擅长的、掌握较为扎实的实训子项目供应链管理案例实训谈谈感想以及浅显的体会

供应链管理案例实训是根据物流供应链管理理论，以中海20xx物流教学软件供应链信息管理系统作为操作软件系统上进行的。将近七八个课时的实验不仅让我对物流供应链的操作流程有了更深入的了解也让我明白了整个供应链系统的操作流程。供应链系统是一个面向企业采购、销售、库存和质量管理人员，提供采购管理、销售管理、仓库管理、质量管理、存货管理、进口管理、出口管理等业务管理功能帮助企业全面管理供应链业务企业的核心系统。是企业不可或缺的一个重要部分。

这看似简单的操作实验虽然没什么难度成分在可是只要一不小心就会造成无法想象的后果，在操作时，虽然是按着实验指导书来进行的，可是一不留神就输错数据，一不小心就忘记设置系统的时间、忘记审核单据、忘记钩稽单据这些类似的问题是频繁的再出现，在不断地删除单据，反审核单据等修改单据的过程中我们无不感到无力，但是在解决问题的时刻那种兴奋却是无法言语的。

在规定的课时实验中，我们根据王常达老师的指导要求进行操作，对销售到生产部门、采购部门的信息流进行相应的采购管理，然后进行仓储、生产、销售管理，与此同时在进行业务管理的同时结合财务核算管理。实验让我们有一种身临其境的感觉，通过这一周的实验也让我能更进一步的去全面分析问题、解决问题。

可有点遗憾的是，由于前面的数据录入差错、单据的处理没有严格审核，导致最后无法进行结账，在一步步逆向查验，一次又一次的修正，可最后还是无法使问题得到解决，这是这次实验留下的最后遗憾。

虽然这次实验留下了点遗憾，但无穷进的求知欲让我想不断地关注和了解供应链管理系统，不断地学习和加深对它的认识，从而提高自身的业务水平。

四、结束语

实训课程主要以“实训项目”为单元，进行组合排列，将岗位所需操作模块和应达到的能力目标一一列出，在实训指导教师王常达的指导点播下，完成了采购合同管理、仓储配送管理、仓储配送中心模型设计、通关管理、供应链管理案例等实训项目，着重把握了重点、典型案例、经典习题和思考题以及一些注意事项。实训过程中，老师教学形式灵活新颖，课堂趣味问答互动、即兴演讲教学、经典案例教学、视屏多媒体教学等等，每次上课都能使人耳目一新，让我们以饱满的状态面对新课程的学习。

总之，通过学习，我不仅学到了书本上的理论知识，还亲身体验了许多物流的操作业务流程，使自己对物流专业的知识有进一步的了解。感谢学校能为我们提供这样一个高水平现代化的物流实训室，让我们每个物流管理专业的学生都可以获得这样一个宝贵机会来实际体验现代化的物流管理系统和设施，这必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础，也是我们学校对比其他学校物流管理专业学生的明显优势。总而言之，虽然这次实训时间非常短，但却让我的课本知识的再度升华，从感性认识上升为理性认识了。同时也对我们这些未来的物流从业人员要面对的问题有了更深刻的认识，对于肩上所背负的责任：为中国物流业奉献自己的一份心力有了更明确的理解。

五、致谢

时光匆匆如白驹过隙，转眼一学期差不多也快结束了，感谢王常达老师一个学期的陪伴与谆谆教诲，在这一个学期的积淀过程中，我不仅学到了很多关于专业课的知识，同时也学到了很多课本外的知识，开阔了我的视界，拓宽了思维广度，最重要的是老师亲切和蔼、体察学生、与学生打成一片的良好教学态度与作风，王常达老师这种“邻家大哥哥”的风范深得学生的爱戴。在最后衷心祝愿老师身体健康、工作顺利、阖家辛福。同时也感谢09物流的各位同学，感谢实训过程中给予我的无私帮助，实训项目能够得以顺利完成，各位功不可没。感谢老师、感谢同学、感谢朋友，感谢帮助我的人。就此，《物流管理案例与实训》课程圆满结束。

物流管理： 篇三

亦简称物流。指的是为了高效和经济的实现客户服务目标，对作为供应链管理一部分的物料流动过程及相关的服务和信息资源进行计划、组织、协调与控制。

所谓高效和经济的实现客户服务目标包括了以最低的成本达到客户所满意的服务水平；或以适当的成本为客户提供适当的服务；或以特定的成本为客户提供特别的服务物流管理是什么？物流管理是什么？。

客户泛指相对的协作和服务对象。

物流管理的对象是物流过程而不仅仅是具体的物流作业活动，还包括与物流过程相关的服务和信息资源配置。

作为供应链管理的一部分则是为了引导企业通过协作竞争，在超越企业边界的更大的市场范围内整合资源，也是为了跟上时代的发展与国际接轨。

该术语在英语里的对应词为 “logistics Management”，或“Business Logistics Management”，或它们的简称“logistics ”。

在此，笔者建议应该鼓励学界和企业界对“物流管理”和“后勤管理”互相替代使用，并逐步的用“后勤管理”来代替“物流管理”。

物流服务： 篇四

在有组织的物料流动过程中，按照既定的解决方案为确定的客户提供产品、服务和信息资源支持。

其在英文里的对应词为“Logistics Service”。

物流服务在这里直接与英语的后勤服务接轨。

物流资源： 篇五

在有组织的物料流动过程中，为满足客户要求所需动用的人力、物力、财力、信息和智力等的总称。

该术语在英语里的对应词为“Logistics Resources”。

物流管理个人总结 篇六

经过这一个月的训练，我们从中学到了很多的东西，从市场的建立，广告投入的经济性，订单的投标，运输工具的充分利用，路线的选取，市场开发，以及与会计计算相关的行政管理费用，设备折旧费用，各种开发费用，利息费用，贴现费用等。这些知识也许书本上也有，但是，没有我们通过实践获得的更加好。通过这样的模拟大赛来获得知识，不仅让我们熟悉了一个企业的所有业务流程，而且让我们对枯燥无味的理论充满了求知欲，同时对我们的创新思维，协作工作能力都是一个很好的考验。甚至这对我们以后的工作有很大的帮助。这实在是一个获益匪浅的比赛。

以下是我们三年的大致经营过程

老师讲解规则、电脑软件初始化之后，我们公司就开始运营了，我们采取的大体策略是：求稳，而后再发展。由于第一年市场有限，订单不多，竞争过大，很难实现盈利，我们就少做订单实现少亏，从而没有短贷，在年末顺利贷到200M的长贷，长贷使我们在今后的几年的现金流始终没有中断，使企业能够持续经营下去。筹集资金在整个三年运作中至为重要。在前些天的训练中，我们出现过破产，我们认真吸取教训，事后认真做好预算，我们4个人全员参与各个环节，一加一是可以大于二的

第二年随着市场的开发，订单逐渐多起来，竞争变小，我们拿到的订单也多了起来，开始实现盈利。最后在年末实现总资产不亏，由于我们追求稳，后发制人，所以与第一落下很大的差距，我们认真分析形势，最终决定在第三年稳扎稳打不求第一只求第二。

第三年由于有破产的队伍退出，只剩下四支队伍，竞争再次大大减小，我们在不超时的前提下劲量的多拿订单，实现了一定盈利，最终获得第二名，这都得益于我们团队的通力合作。

我从这次的比赛中总结了一些取胜的关键因素和条件

第一：团队。“一堆砂子是松散的，可是，当它和水泥，石子，水混合后，它比花岗岩还要坚硬。”团队成员的能力和个性的互补性，情感和情绪的交融这些都将产生像混泥土一样巨大的坚韧效应，这将对比赛结果产生重大的影响。团队应该是一个学习型的组织，在这个组织内，大家彼此交流和分享自己的知识，这样可以积极应对不断变化着的外界环境，可以从整个盘面宏观考虑问题，分析问题，解决问题。广告说得好：站得更高，才能看得更远！

第二：状态。比赛前，参赛选手一定要有充足的精神和动力，要有清晰的思路。既不能轻敌也不能有太大的精神包袱，但是所有参赛队员不能没有求胜的强烈心理。孙子曰“上下同欲者胜”就是这个道理。

第三：战略。战略，它不足以导致成功，但是没有它注定要失败。如果你的公司没有长期的一贯的可度量的战略目标，那么你的公司就不知道要往哪个方向去，还要走多远。这样的公司注定要被市场淘汰。

第四：战术。毛主席说过，“在战略上要藐视敌人，但是在战术上要重视敌人”战术是战略实施的平台，可想而知战术的重要性。战术上要特别重视的是必须制定多条战术方针的备选方案。这样可以根据竞争环境的变化相机而动，灵活应对。否则竞争环境的巨变会给你的公司来个措手不及。

第五：预算。预算前面已经讲过，准确预算，协作预算，全面预算是关键。

第六：决策。现代管理之父杜拉克断言：“管理始终是一个决策的过程”。在沙盘对抗中，决策也是无处不在。“一招不慎全盘皆输”决策的重要性不言而喻。“失败一定有原因，成功一定有方法”决策需要掌握相关的基本理论和方法。“巧妇难为无米之炊”决策的基础是数据。如果没有预测活动，就没有决策的自由。所以在决策之前要做好预测。决策的原则应该是不得其利，不用其计。所以每次决策之前我们一定要问这样一个“杀手”问题：“你做出这样的决策的根据是什么？”这样，公司的思考问题的质量就会得到大大的提高。

第七：操盘。操盘对于参赛的每个人来说应该做到游刃有余。但是我这里还想提一下，因为我们以前训练中遇到过超盘失误而导致巨额亏损甚至破产。我想把操盘失误分成两类：一般过失与重大过失。一般过失指的是由于疏忽所致，集中注意力调整精神状态是可以避免的。重大过失是由于计算分析失误，规则误解导致的，这就需要加强学习和增加理解来避免。比赛过程中一定要尽量避免这两类过失的发生。第八：经验。我觉得每在沙盘上推演一次，我都有意想不到的收获。尽管我们比赛不能学套路，要学思路，但是做多了就有规律可循了。在面临风险时会有眉头一皱计上心来的效果。

最后我想说在那几个星期，我们所面对不仅是为了比赛的训练，而是一次对我们来说的重大考验。尽管它的形式仅仅是一场“商业游戏”，不过它的目的不是玩玩而已。重要的是，在这个过程之中，要我们学以致用，把理论运用到“实践”，再从“实践”当中寻找规律，然后获得启发。这样，所学到的东西才会真正变成是我们自己的。而我的最大启发是“天下无难事，只怕有心人”，没有什么事是我们完成不了的，只有肯用心地学，认真努力地去做，就算是再大的困难也能够迎刃而解，再繁重的工作也不会成为障碍的。整个过程中，我们虽然出了不少的问题，但是我们正是在这些问题中慢慢成长起来，慢慢对真正的企业的了解真实起来，我们才慢慢积累了经验。可以说正是这些暴露出来的问题才让我们对理论知识有了更加深刻和真切的体会，同时也缩短了理论与实际在我们意识中的距离。最后，我们全组要感谢老师为我们所作出的一切努力和奉献。

物流系统 篇七

为高效和经济的组织物料流动而建立的以工厂或商店、仓库或配送中心、供应商和客户等为节点的资源配置体系和优化管理方案。

该术语在英语里的对应词为“Logistics System”，或“Logistics Network”。

以上就是差异网为大家带来的7篇《物流管理总结》，希望对您的写作有所帮助。