小学优秀学生的事迹材料（优秀9篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是差异网整理的9篇《小学优秀学生的事迹材料》，希望能够给您提供一些帮助。

小学优秀学生的事迹材料 篇一

xxx，女，20xx年4月24日出生，xx县xxx镇xx小学五年级一班的学生，xx小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上，乐观进取，尊师爱友，乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦

在学习中，xxx有着一股钻劲儿，不向任何难题低头。她求知欲强，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外她阅读大量有益的书报，以开阔自己的视野，增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考，争取独立解决。良好的学习习惯，使她每天的学习成绩总是名列班级前茅，20xx年7月被学校评为“模范班干部”。

二、兴趣广泛，全面发展

除了掌握丰富的文化知识以外，xxx在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来，她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑，她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上，她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩，充满阳光。20xx年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。

三、善良朴实，团结友爱

xxx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。班集体活动中，她能主动帮助老师出主意，想办法。班上有哪个同学不舒服，xxx会主动帮他倒热水，领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼，呕吐了一地，其他同学都掩着口鼻躲开。xxx却默默地拿起工具，帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难，xxx主动拿出自己的零花钱，帮该同学购买学习用品，并且在学习上也主动帮助他。

四、养成好习惯，文明学生标兵

作为一名班级干部，xxx更是老师的得力助手。带领同学们晨读，声音响亮，充满自信。能积极地帮老师收发作业，活动课上，能帮助老师维护好班级纪律，见到不文明的事情能主动站出来制止。xxx还是校内有名的“环保小卫士”，每天她都带领同学收拾好教室卫生，校园内她见到地上有果皮纸屑，就能随手捡起，给其他同学起了榜样带头作用。假期中，她和本班的同学们主动走进社区，打扫卫生，清理垃圾，美化环境。20xx年3月被评为“文明学生标兵”。

热爱唱歌的她，总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中，老人们深深地喜欢上了这个爱笑，爱唱，爱跳舞的小姑娘，xxx都陪老人聊天，整理衣服、被褥，给老人梳头，剪指甲，给老人带去无尽的快乐。

这就是xxx同学，普通中彰显不平凡的阳光女孩，一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”。xxx同学在各个方面表现优秀，是xx小学的一名出类拔萃的优秀班干部，也是同学们学习的榜样。

小学优秀学生的事迹材料 篇二

一、班级的领头雁

在校园，张xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为校园争得荣誉”，张xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。在同学心中，张xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。

二、家里的好孩子

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起张xx，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是校园礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。

这就是美德好少年张xx，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，张xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

优秀小学生主要事迹材料 篇三

杨晓晖，女，临沂一小五年级14班。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系团体，参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年，杨晓晖同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自我，上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了必须的成就；她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛，开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节俭

在家里，杨晓晖是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她异常注意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水！”，并且自我也想了很多办法来节俭水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保

她越来越认识到保护环境的重要性，并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。

在暑假期间，她投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。

杨晓晖同学是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，杨晓晖同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，我们的社会必须会更美丽纯净。

小学优秀学生的事迹材料 篇四

在xx小学品学兼优的好学生中，有一颗璀璨的星星格外引人注目，他就是五年级的xx同学，说起他，全校队员们都会翘起大拇指，夸他是个优秀少先队员。别看他个子小，他的智力，他的能力，他的志向可不小。

1、学习的小主人

在学习上，他踏踏实实，勤奋刻苦，“我学习，我快乐！”这是常挂在蒯玲函嘴边的一句话，他总是积极地投入到学习活动中去，脸上洋溢着自信、快乐的笑容。他求知欲强，勤学好问，从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他一丝不苟地完成老师的作业。在学习上一丝不苟，严格要求自己，读五年级时有一次，他发高烧了，打完点滴回家已经晚上八点多了，父母劝他不要做作业先睡，早晨他们去跟老师说说，他坚决不同意，硬是要做完。他说“临近期末考期，我又怎能松懈怠慢呢？”他就是这样一个认真对待学习的孩子。对知识的追求使他在学海中乐此不疲，他不满足于课堂上所学到的知识，坚持每天大量阅读有益的书报，他不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自己的视野、增长知识。正是他不甘落后的精神，五年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”“优秀班干部”，今年还被评为学校的十佳少先队员。这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

2、老师的好帮手

蒯玲函同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时他严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手是班里其他同学的表率。他担任班里的文艺委员，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，他绞尽脑汁，翻看资料。为了出好一期板报，他常常是最后一个离开教室，虽然到很晚才能回家，但他仍然任劳任怨。而且经常利用假期休息的时回校加班。平时在学校里，每逢搞卫生、班里的值日总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干。

3、爱心的小使者

俗话说，鸟美在羽毛，人美在心灵。蒯玲函就拥有一颗金子般的心灵。学习上的优异，不仅没有滋长他的傲气，反而成为他帮助同学的有利条件。他对同学真诚，热情，以助人为快乐，是一位关心同学的好学生。有许多学习好的学生不愿意和差生交往，但刘丽萍认为，在和差生交往中，可以互相取长补短，所谓的差生只不过是学习成绩有点差，但也有很多的优点。正因如此，他在班级里有极好的人缘。他从不与人斤斤计较，无论谁有困难，他都能毫不吝惜地主动伸出援助之手要是发现同学之间闹矛盾了，他便想办法从中调解，直到矛盾化解，直到同学重新和好。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知，要走的路还很长，只有学会创新、学会开拓才会取得进步，他表示一定铭记大家对他的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起他更加灿烂、辉煌的明天。

小学优秀学生主要事迹材料 篇五

xxxx,男，12岁，是xxxx区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。xxxx同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。

在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的'奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人都把鼻子捂了起来，只有xxxx同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去帮他处理吧”！于是，xxxx同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮；冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。

xxxx同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外，也取得了优异的成绩：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

优秀小学生主要事迹材料 篇六

环保精神就是今日的雷锋精神，今日的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声，也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

葛晓勇，11岁，现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩，一个令教师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员，兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长，本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

热爱劳动的他，自小养成了勤俭节俭，讲究卫生的好习惯；上学后的他，不光光是自我懂得爱护环境，并且还组织和参加生态环保宣传，以及保护环境的各项公益活动，成为学校”环保学雷锋“的典型。

2004年，他刚升入三年级的时候，爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹，从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉，原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长，现就读于北京市第六十五中学，从小学一年级起便开始环保学雷锋，最早成立全国第一支”一张纸小队“，开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保，开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网，成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过，成为全国少先队员学习的楷模。几年来，她的环保活动与时俱进，先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

于是，2004年10月，由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立，共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动，就是把一面用过的纸，翻过来再用，每用5000张就是保护一棵3米高的大树。（是按照再生纸的方法计算出来的）

为了我们的社会能够持续发展，就要加强环保节俭资源。葛晓勇说：”看见有人把一面用过的纸随手扔掉，我觉得太浪费，随手乱扔太不环保了“，他觉得不管节俭多少张纸，都要从一张纸开始，所以他便从号召同学们”两面用纸，节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来，他们共节俭用纸15000张，相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来，放在教室后面的一个纸箱里，攒多了就卖掉用于环保，他们把这个纸箱子称为”绿色银行“；另外，他们还在教室后面多放了两个纸箱，一个回收”可回收的废旧物品“，另一个则回收”废旧电池“。至今，他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱（这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等），回收废旧电池上千节（绝大部分已寄往北京）。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地，但他们正是用自我的微薄之力来证明

他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“，节俭好多好多的单面纸，做成环保本，送给大家作为”笔记本“或”草稿本“；在教师节、儿童节里，他们用废旧材料作贺卡，不买传统贺卡来节俭纸张，给教师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

为了宣传环保，作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道，罗列了能够从身边做起的一百件小事，如：1、使用布袋；2、拒绝使用一次性用品；3、随手关灯，节俭用电；4、修旧利废；5、双面使用纸张；6、回收废电池；7、旧物捐给贫困者……等等，让大家从身边点滴小事做起，把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。

他一向期望，自我能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过：”不管将来长大后工作在哪个岗位上，都必须要向袁日涉大姐姐那样：‘与时俱进学雷锋’，做一名对祖国和人民有用的人。

优秀小学生主要事迹材料 篇七

刚刚年满7岁的她从小就保持着一颗赤子之心，从日常点滴的小事做起，积极践行诚实守礼的中华优良传统美德。

一、纯真坦诚，诚实守诺

自懂事以来，她就一直保持着纯真坦诚的本性对待周围的任何事，虽然年纪不大，却已经逐渐有了“一诺千金”的小大人风范，不管是对家人、对老师、对同学、对朋友，她都能够坦诚相待，说到做到。有次在教室的图书角看书的过程中不小心把一本书给弄脏了，她立即按照书上标的名字找到捐书的同学，诚恳的承认了自己的失误并打听买书的地点，随后和父母去买回还了一本新书。还有一次，她向老师报名参加节假日收假前到教室打扫卫生，结果放假期间因为感冒发烧病倒了。为了不麻烦其他的同学，她忍着低烧的不适，坚持按时到教室打扫完卫生后，再随父母去医院打针退烧。

二、热心善良，文明有礼

家庭的言传身教，学校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守礼、助人为乐是每个人的基本素质，是赢得别人尊重和友谊的前提。自小她就认真的计较“你好”和“您好”、“对不起”和“不好意思”的区别，在学校总能听到她“老师早！”、“老师再见！”等亲切的话语，在家里常常能看到她帮爷爷奶奶端水削果、帮爸爸妈妈洗碗晾衣的身影。特别是在日常的生活学习中，她总是设身处地的为别人着想，帮助解决力所能及的小事。比如，刚刚上小学的时候，她就回家和父母商量：“老师上课用的扩音器声音太小，虽然我坐中间听见了，但坐后边的同学听不清楚，我们能不能帮买个新的？”，随后在父母的帮助下更换了一台新的扩音器。课间的时候，她还常常发挥身高优势主动承担擦黑板的责任，为教室里的花花草草浇水，整理图书角的各类图书……

三、以身作则，树立榜样

在讲诚信、守礼仪的同时，她还孜孜不倦的学习各种课本知识，虽然在班级里她的年龄偏小，但学习成绩一直保持前列，她并没有因此而而松懈，反而对自己要求更加严格。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈，直到弄明白为止，有时为了背篇课文还在梦里念念有词。课后，她把自己的新书借给同学观看，教会有困难的同学做题的思路，带领小伙伴们一起做课间活动等等。通过她的真诚和热心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，树立了良好的榜样。无论在哪里看见，同学们都会热情地叫她的名字，亲切的打着招呼。一年级上学期，她还被学校评为了“遵守纪律标兵”。

她就像一朵美丽而芬芳的花朵，散发着淡淡的美德芳香，潜移默化地影响着身边的每一个人，使天空更加蔚蓝，会使空气更加纯净，使人与人之间更加和谐。

小学优秀学生的事迹材料 篇八

—、思想积极要求上进，不断提高政治素养

在政治思想方面，该同学具有坚定正确的政治方向，小学生学习雷锋先进事迹在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

二、认真学习，积极帮助同学

在学习上，她能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，每次成绩都名列前茅，曾获得“三好学生”的荣誉称号，并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面，坚持参加英语自学考试，以取得证书，在班级工作中，她曾担任课英语课代表，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，该生都表现良好，在校期间，还曾被评为“军训标兵”，并获得荣誉证书！

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，她是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，优秀小学生先进事迹报告互相关心，共同努力，同学们都很喜欢她，信任她。平时，她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐块活动，她都会竭劲所能的献出自己的一份力量，曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带，她具有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神，她是值得学习的好榜样！

四、个人实践方面

在个人实践方面，她利用寒暑假积极参加社会实践，于xxxx年的暑期她在xx分公司实习，主要学习信息统计，将所学知识运用到实际，实践期间得到公司人员的一致好评。于xxx年暑假在xx实习，主要学习用photoshop处理图片，学生个人先进事迹将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评！

在不同的实践工作中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力！

小学生优秀事迹材料 篇九

是x小学三2班中队的队员。自XX年9月进入x小学以来，一直担任体育委员职务。她认真学习，团结同学，热心帮助有困难的同学，并能坚持主动安排好值日工作，督促打扫任务，是老师的好帮手，同学们的好朋友。她平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋，特别热爱体育运动，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部，她一直在德，智，体，美，劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用；-校被评为三好学生，她还积极参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩；在第十三届全国中小学生绘画，书法作品比赛中，荣获设计类二等奖；校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自行车等都有她自己的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下，通过自己的不断努力，在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成绩，并同时获得女子丙组100米第二名，全校体育节女子跳绳比赛的第五名；在校第二届运动会上获得沙包项目的第二名，100米比赛的第三名。在最近的比赛中，成绩又有所提高，获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育运动的宗旨，还有她自己的努力是分不开的。她是充满活力的，是动感而快乐的孩子，用她自己的话说，‘运动’是我们健康成长的力量源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。

以上就是差异网为大家带来的9篇《小学优秀学生的事迹材料》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。