林业实习报告最新6篇

在我们平凡的日常里，报告对我们来说并不陌生，报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，差异网为朋友们整理了6篇《林业实习报告》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

在林业局实习报告 篇一

（一）实习单位简介

xx族自治县林业局成立于1976年7月1日。近30年来，在极其艰苦的条件下，林业干部职工以山为家，艰苦创业。采种、育苗、造林，积极开展杉木地理种源试验研究、杉木壮苗培育试验研究、杉木种子园建设、杉木速生造林试验等多项科研课题，杉木林基地建设取得了显著成效，受到了国务院和省、州的表彰。

到20xx年，全县以杉木为主的人工林达40多万亩，林业促进了xx经济的发展，大批山区贫困群众通过发展杉木林走上了致富路。至1984年以来，林业累计为乡村基本建设贡献超过了5000多万元的资金。

（二）实习目的

本次实习目的是为了了解林业岗位的日常工作，实践林业工作的理论知识。

（三）实习内容：xx县造林工程验收

地点：xxxx

时间：3月3日至5日

岗位：验收人员

所需工具：地形图、皮尺、记录表、铅笔，橡皮擦

工作内容：桤木造林工程验收

1。成活率验收

方法：样地调查，随机选取一个点，以5。65m为半径的圆形的样地，数出里面的桤木总棵数和死亡棵数，随机测量株行距，计算出成活率和株行距是否达标。

桤木喜温、喜光、喜湿、耐水，适合生于15～18℃，年降水量900—1600毫米的丘陵山地。天然桤木林多分布于溪沟两旁，在土壤和空气湿度大的地方生长较好；在土壤较干燥的荒山、荒地亦能生长，通常组成纯林。

①造林密度设计：根据造林树种的生物学特性，桤木造林密度设计为167株/亩，株行距为2m*3m，造林配置方式采用品字形配置。

②幼林抚育管理：从栽植后的第二年起连续抚育两年，每年抚育两次，于每年7月和10月进行砍草抚育，以保证苗木在生长季节得到充分的光照和养分。防止牲畜践踏和森林火灾发生，针对新造林地现有林木病虫害种类、蔓延的程度和规律，因地制宜，因害设防。由主管单位制定预防和防治方案，避免大面积人工造林地病虫害的发生。

2。实地勾图

①在地形图上找到目标地，精确落实四至界限，准确在地形图上勾出造林地。

②计算面积，方法有数方格和软件ArcGIS计算。数方格的计算方法是方格数×0。9375

（四）实习心得

对几个乡镇的实地勾图和内业计算使我从根本上提高自己，锻炼了自己，增加了社会经验，懂得了许多与人交往的礼节，白天上山勾图，画清地块与地块间的地址界限，并随时填写相关的表项和标注。锻炼了自己的独立能力，也学会了单独思考问题处理问题，学会在艰苦条件下努力奋斗。加强了自己的社会思想观念，认识到了现在社会的现实，体验了先有苦后有甜的生活滋味，锻炼了实践是检验理论的操作能力，通过这样增加了对自己以后工作的自信，对将来的期望，对生活的信心和自信。

“纸得来终觉浅，绝知此事要躬行”。书本上的理论知识应用于实际操作出现了许多问题，才知道书本理论是是那么的苍白。在学校两年的课程学习里，我们所开设的课程很多，然应用到实际的却很少，这使我认识到光靠课本知识是远远不够的，必需在实际工作中努力学习、真做事才能学到实用技能，才能为以后工作打下基础。通过这次实践，让我不仅增强了专业知识的掌握，而且锻炼出适应社会的能力。机会是难能可贵的，我很珍惜。

这次实践的目的在于通过理论与实践的相结合能让自己了解社会，完善自我。在实践的过程中不仅要很扎实的掌握理论知识，而且还要学会独立解决随时可能会遇到的问题，更要为以后很好的工作积累各个方面的经验。社会实践是一种很好的锻炼的机会在学校期间，也是一种从学校到社会的过渡阶段，对以后走向社会有很大的意义。

因为实践能增强工作能力，增加人与人之间的沟通能力和对社会的适应能力，也能很好的锻炼人的意志。实践出真知，时间长才干。这次的实习给我带来很大的益处，不管是我工作中还是学习中，实习精神与实习态度一直可以为我提供很多方便，对我以后的择业、创业和自我人生规划也是有好处的。

“三十三里路，九十九道弯；三十三座山，九十九个堡”，一旦投入大山的怀抱，就会感受到这大山的魅力，民族的坦荡。在社会各界的支持下，在各族儿女的努力下，xx族自治县将依靠丰富的资源优势、独特的区位优势创造出一个繁荣富强的新世界。

林业实习报告 篇二

一、实习概况

1、实习单位介绍

我实习的单位是xx林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，此刻单位共有在职人员19人。实习生4人。

2、实习岗位介绍

我在xx林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广大林农带给最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久持续营林造林用心性，维护林业生态安全，巩固群众林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是十分必要的。

二、实习资料介绍

20xx年3月至今2个多月期间，我在**林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从校园到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了主角，老师转成老板，同学转成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在校园，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很简单。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的潜力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮忙。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们务必克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在校园能够睡睡懒觉，实在不想上课的时候能够逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每一天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一向以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财潜力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是此刻我真正搞园林的时候才体会到难度有多大；但是那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己潜力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是期望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。透过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都就应采取一些措施改善单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些推荐：

一、调整管理职能。

乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了超多工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，群众林权构成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的资料更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站务必要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化职责，使林业站的管理与服务，紧紧围绕群众林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《群众林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作潜力。还要透过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理潜力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改善工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选取录用林业专业校园毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就能够），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位职责制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务潜力。

林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务潜力，一是政策法规宣传服务潜力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林；二是技术指导服务潜力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划；三是林权管理服务潜力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的职责，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改；四是市场咨询服务潜力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益；五是林地融资服务潜力。要用心帮忙林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金；六是合作经营服务潜力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，透过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。

一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍；

二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作；

三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具；

四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表；

五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。

林业站要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，采取多种措施，透过多种渠道，开拓服务领域，完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力发展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业新模式，为林农发展“两高一优”（高产、高效、优质）林业带给示范作用；林业站要用心支持、帮忙扶持林业社会化服务体系建设，培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织，为林农发展林地经济，作好各种产前、产中和市场销售环节服务；要发挥带头示范作用，林业站工作人员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展标准化营林和林地经济生产，为林农做出样貌，进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年，感觉有压力，但却对这几个月的工作感觉十分满意，回想这几个月，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结：

1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度；根据不同季节，及时制订不同的养护办法；具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位（比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数）。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，最后看到了与以往明显不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也最后摆脱了以往死不拉叽的局面。此刻进入我们的范围，最后能够理直气壮地和人家比效果”。

2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的状况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。此刻，我觉得，在林业站工作虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。

3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于我在给该站选取抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本按部就班，以及养护这些植被的时候没有尽到职责，导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了必须的损失。

4、新南片区局部因so2危害，当时我没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。

5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位能够短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己务必要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。应对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。

我深刻的意识到：应对机遇，务必要自己有潜力胜任，才会有胜任的机会。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼校园实习期已2个月多了，回首这段的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内，透过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小，我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

实习，是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对我的支持和帮忙，我会继续努力的。

大学生林业局实习报告 篇三

实习目的：

透过对造林地整地造林技术的学习，联系课堂上的理论知识，把造林地整地造林技术知识更好的学习与应用。

指导老师：x

报告者：x

学号：x

一、实习单位：x

实习项目：造林地整地造林技术

实习期间透过了为期五天的现场实地实习，充分地将理论知识与实习相结合，从而提高和巩固了自己的业务知识水平；在此期间国家第二期天保工程已经全面实施，为我带给了更好的平台，在实习期间，我了解到一期天保工程实施过程中曾发生过造林失败或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有气候因素又有人为因素，因此；为了保证人工造林建设质量，选取适宜的整地、造林方法是提高造林成活率的关键；下面我根据实习项目将着重介绍造林地的清理与整地、造林方法在生产中的运用及其方式。

一、造林地清理与整地

造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、杂草、竹类以及采伐剩余物等清除掉。分为全面清理、带状清理和块状清理三种方式（我局现常用的清理方式是带状清理）。清理的方法可分为割除清理、火烧清理和用化学药剂清理。割除清理能够用人工，也能够用机具。清理后归堆和平铺，并用火烧方法清除。也能够采用喷洒化学除草剂，杀死灌木和草类植物。

整地方式分为全面整地和局部整地。局部整地又分为带状整地和块状整地。全面整地是翻垦造林地全部土壤，主要用于平坦地区。局部整地是翻垦造林地部分土壤的整地方式。包括带状整地和块状整地。带状整地是呈长条状翻垦造林地的土壤，在山地带状整地常用方法有水平带状、水平阶、水平沟、反坡梯田、撩壕等；平坦地的整地方法有犁沟、带状、高垄等。块状整地是呈块状的翻垦造林地的整地方法。山地应用的块状整地方法有穴状、块状、鱼鳞坑；平原应用的方法有坑状、块状、高台等。

二、造林方法

1、播种造林

该方法又称直播造林，是将林木种子直接播种在造林地进行造林的方法。这种方法省去了育苗工序，而且施工容易，便于在大面积造林地上进行造林。但是这种方法造林对造林立地条件要求较严格，对造林后的幼林抚育管理措施要求也较高。播种造林适合于种粒大、发芽容易、种源充足的树种，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒径种子。其要求造林地土壤水分充足，各种灾害性因素影响较轻，对于边远且人烟稀少地区的造林更为适宜。播种造林的方法有块状播种、穴播、条播和撒播等。播前的种子处理包括消毒、浸种和催芽等措施，对保证春播、早出芽、增强幼苗抗旱潜力、减少鸟兽等危害极为重要。

1.1撒播

撒播是均匀地撒播种子到造林地的方法。一般不整地、播种后不覆土，使种子在裸露条件下发芽。该方法工效高、成本低，但作业粗放，种子易被植物截留、风吹或水流冲走、鸟兽吃掉，发芽的幼苗根系很难穿透地被层。适用于劳力缺乏、交通不便的地区，皆伐迹地、火烧迹地等。

1.2条播

按必须的行距播种，可播种成单行或双行，连续或间断播种。播后要覆土镇压，可进行机械化作业，种子消耗量比较大。适用于迹地更新、次生林改造及主要为灌木树种和个别乔木树种。

1.3穴播

穴播是按必须的行、穴距播种的方法。根据树种的种粒大小，每穴均匀地播入数粒至数十粒种子，播后覆土镇压。操作简单、灵活、用工量少。适用于适用各种立地条件，大、中、小粒径的种子都适用。

1.4块播

块播即在大块状整地上，密集或分散地播种超多种子的方法。块状面积一般在1m2以上。可构成植生组，施工比较复杂。

2、植苗造林

该方法又称栽植造林、植树造林，是用根系完整的苗木作为造林材料进行造林的方法。其特点是对不良环境条件的抵抗力较强，生长稳定，因此对造林地立地条件的要求相对较低。但是，在造林时苗木根系有可能受损伤或挤压变形和失水，栽植技术要求高，务必先育苗，同时能够节省种子。总之，植苗造林法受树种和造林地立地条件的限制较少，是应用最广泛的造林方法。植苗造林应用的苗木，主要是播种苗（又称原生苗）、营养繁殖苗和移植苗。植苗造林后，苗木成活的关键是苗木本身能否维持水分平衡，因此在造林过程中，从苗圃起苗、选苗、分级、包装到运输、假植、造林前修剪，直至定植全过程都要保护苗木不致失水过多。最好是随起苗随栽植，尽量缩短时间，各环节要持续苗根湿润。

3、分殖造林

该方法是利用树木的营养器官（干、枝、根等）及竹子的地下茎作为造林材料直接进行造林的方法。其特点是能够节省育苗时间和费用，造林技术简单，操作容易，成活率较高，幼树初期生长较快，而且在遗传性能上持续母本的优良性状。但对造林地立地条件要求较高，同时分殖造林材料来源受母树的数量与分布状况的限制，这种方法主要用于适用营养繁殖的树种，如松树、杨树、柳树、泡桐和竹类等。

4、插条造林

插条造林在春季和秋季都能够进行，春季应在发芽前、土壤解冻后这一段时间内。而秋季则应在落叶后到土壤冻结前。选取粗1.5～2.0cm、一至二年生的枝条，剪去侧枝，剪成长30～40cm的插穗，按照必须的株行距，在事先整好的地里扦插，然后踏实。插深为使插条的上部露2～3cm。如果土壤较旱，就应用细土覆盖；此外也能够使用塑料薄膜，采用垄作，可在较为干旱的地区应用此法。具体工序为：先整好地，作垄，提前灌透水，然后用塑料薄膜将整个垄面覆盖再按必须的株距将插条插入垄中，用细土将薄膜上的插孔盖住，当长出叶片后，即可撤掉薄膜；还有一种方法，是在插前用石蜡速蘸插条的上切口，即蜡封，以防止插条水分过度散失，然后插入垄中。需要注意的是，必须要插正，即插穗的大头向下，小头向上。

5、分蘖造林

该方法就是直接利用分蘖苗进行造林的方法。由于沙棘的根蘖潜力很强，天然根蘖苗多，尤其在平茬以后，根蘖苗产苗量达9万～18万株/hm2以上，可为分蘖造林带给超多能区分雌雄的苗木。这种方法已为许多地方种植沙棘时所采用。具体做法是：春季或秋季在沙棘林内连根掘出分蘖苗，直接运输到造林地进行造林，栽植时要保证根系舒展，并且要覆土踏实。

四、收获感悟

五天的工程实习结束了，在这样短的时间内学习到的东西却不是用数字能够衡量的，所看到、听到、感受到的，或用笔用心，我都记忆了下来，相信会为我今后的工作和学习带给不可估量的作用。

林业实习报告 篇四

实习目的：

了解种子园在现实林木良种化发挥着重要作用。了解种子园的分类方式，和园址的选择要求，还有种子园内无性系的数目、树种传份距离、无性系配置距离、无性系或家系的同步程度、去劣伐疏强度等。了解种子园内无性系的配置的方式和施工管理方法，知道怎样提高种子园的产量的措施。

在课堂上学习到了理论知识，育种学本来就是一门实践性比较强的课程，它以遗传理论为指导进行林木改良和选育以及林木的良种繁育，以提高森林生产力，我们根据所学的`理论知识，结合种子园的生产实际情况，进行林木育种方面的调查研究和实际操作，达到理论应用于实践，提高分析问题和解决问题的能力的最终目的。

实习内容：

一、都匀市马寨种子园介绍：

贵州省都匀市马寨马尾松1．5代无性系种子园。该种子园位于北纬26。16 ，东径107。31的贵州省南部。属中亚热带湿润区，年平均气温16℃ ，最低气温一6.9 ℃≥lO ℃积温4 879.9℃ ，年平均降雨量1423 mm。年平均相对湿度79％，全年日照时数1145.5h，生长期达300 d以上 。园区为低山丘陵。海拔860～950 m，地势开阔，坡度平缓，土壤为pH值在5.03—5.2之间的原积型山地黄壤 。土壤屑状至块状结构，肥力中等。贵州省都匀市马寨马尾松1．5代无性系种子园现有5个大区，65个无性系配置小区。I一Ⅳ大区初植株行距为4m×5 m，V大区株行距为6 m×8 m。无性系配置方式采用顺序错位设计 。

根据《国家林业局关于公布第一批国家重点林木良种基地的通知》（林场发〔20xx〕11号）文件精神，为满足我国社会经济发展和现代林业建设对林木良种的需求，推动我国林木良种基地的持续健康发展，在国家林业局充分调查研究、严格筛选和科学评定的基础上，贵州都匀马寨马尾松良种基地被列入我国第一批131处国家重点林木良种基地之一。

贵州都匀马寨马尾松良种基地建于1992年，基地位处马寨营上石榴坡，基地建设的核心项目为综合遗传增益达15%以上的48个优良无性系营建，面积为38.33公顷，主要营建马尾松1.5代种子园。迄今为止，良种基地向国有马鞍山林场及社会工程造林提供良种900多公斤，良种使用覆盖黔南地区6个县市，造林4000余公顷，极大地缓解了本地区工程造林对马尾松良种需求缺口的压力。同时种子园良种的遗传增益为本地社会种植的25%以上，良种所表现出的优良性状不但为本地林业生产起到了积极的示范作用，还为营造4000余公顷的林农净增加25%以上的经济收益，促进了山区农村经济发展和我市林业生态建设。

二、种子园园的种类：

种子园安建院苗木繁殖方式，可分为无性系种子园和实生苗种子园；按林木改良程度，可分为初级种子园；按建院性质，可分为产地种子园、杂交种子园、室内种子园等。

1、无性系种子园与实生苗种子园 无性系种子园用无性繁殖苗木建立的 种子园。无性系繁殖方式有嫁接、扦插和组织培养，多数种子园的苗木是通过嫁接繁殖的。无性系种子园在生产中最普遍。另一类种子园称为实生苗种子园。这类种子园是用优树自由授粉或控制授粉种子培的苗木建立的，继而通过去劣疏伐，保留优良家系中优良单株生产种子。

2、初级种子园与世代种子园 初级种子园通常是从未经改良的天然林或人工林中选择优树建立的种子园，入园亲本的谱系一般不清楚，遗传特性有待研究。根据子代测定的结果，对初级种子园进行去劣疏伐，即可转化为去劣疏伐种子园；根据子代测定的结果，对初级种子园亲本无性系重作选择，再建的种子园，称为第一代改良种子园。为了强调建园亲本是经过遗传测定和选择，遗传质量更优，有别于初级种子园，国外称为1.5代种子园。利用初级种子园亲本进行控制授粉，在子代测定林木中选择优良家系中的优良单株，通过无性繁殖建立种子园，称为第二代种子园。

3、其他形式的种子园 由两个不同树种的繁殖材料建立的种子园，其目的是生产优良的杂交种子。建立杂交种子园要事先做杂交实验，证明有明显的杂交优势，树种间的花期要一致，入园无性系一般配合力和特殊配合力较高。杂交种子园建立时，将不同树种的植株适当排立栽培，以提高不同树种间的杂交率，降低同一树种间的授粉。

三、种植园的经营管理

种子园通过去劣疏伐、整形修剪、施肥灌溉、辅助授粉、病虫害防治等技术措施可以达到优产高产的目的。

1、去劣疏伐 疏伐能使树冠得到充分的阳光，保证树冠正常发育，有利于结实，也有利于改善土壤营养条件，是提高种子园球果产量的重要措施。疏伐时，应依据子代测定的结果、开花结实量、花期同步性和无性系分株生长势，确定保留的无性系和分株。去劣疏伐时应做到如下：

①、疏伐要及时

②、疏伐是要注意强度

③、疏伐要分期进行

④、疏伐时应对无性系充分调查，并对无性系进行分类，以确定疏伐对象。

2、辅助授粉 辅助授粉就是将具有生命力的花粉直接喷洒在未隔离的球花上。一般做法是；从通过遗传测定的无性系植株上采集雄球花，调制好花粉，装入瓶中，瓶口用数层纱布包扎，放在干燥器中，用氯化钙保持干燥。在雌球花可授期内，选择晴朗天气进行辅助授粉。鲜花粉可添加填充剂。花粉与填充剂耳朵比例为（2~3）：（7~8），均匀混合，用竹竿系着纱布袋，摇散花粉，或用喷雾器喷洒花粉。辅助授粉的作用有如下：

①、提高种子产量和播种品质

②、减少球果和种子的败育

③、改进种子园种子的遗传品质

为了提高辅助授粉的效果，应注意如下：

②、辅助授粉重点应放在幼龄种子园

②、辅助授粉应考虑授粉时间和次数

③、辅助授粉要注意无性系开花物候的差别

3、土壤管理

①、灌溉 适当的干旱有利于种子的分化。但是林木生长发育需要水，适当灌溉有利于林木树冠增

大，从而增加结实面积，增加球果产量。

②、施肥 种子园进入开花结实期，消耗营养物质较多，合理施肥，有利于母树的正常生长发育，减少结实大小年间隔现象，达到高产稳产的目的。应注意以下

施肥要对症下药、施肥要适时、施肥要适量，N、P、K比例要协调、施肥与灌溉相结合、有机肥与无机肥相结合、种子园间种豆科植物、牧草有利于土壤改良。

4、有害生物的防治

5、整形修枝

6、其他措施

总结：

马尾松种子园产种数量是种子园建设中的重要课题。为提高生产，提高种子园的建设水平应该注重以下关键的技术环节：加强重要害虫防治、入园材料的选择、郁闭度控制、田间施肥、花粉管理等。

3．1 加强重要害虫的防治

对种子园害虫监测和防治，是提高种子园种子产量的重要工作内容。在每年3月初，要对种子园中松稍螟幼虫进行监测，并用氧化乐果或杀螟松进行化学防治；4～5月份，对危害种实幼果的松实小卷蛾和油松小卷蛾予以重点监测，一旦检测发现，喷洒杀虫化学药剂控制其虫口密度；在7～9月份，全园按1盏／公顷的密度，悬挂高压触杀灯，引诱触杀松实小卷蛾和油松小卷蛾成虫。

3．2 加强入园材料的选择

马尾松的营养生长与生殖生长是互不相关、相互独立遗传的。因此，利用控制授粉的技术措施，选择营养生长和生殖生长差异大的无性系，进行杂交组合，培育、创造具有优良的营养生长和生殖生长性状的遗传基因类型，为种子园升级，建设新的高产种子园，作资源储备。

3．3 有效控制种子园郁闭度

在种子园的生产管理中，要对树冠适时进行修枝整形。修枝整形的技术主要是待树高达3 m时，即可对树冠进行去顶缩枝、剪除弱枝，从二级侧枝起，下一级侧枝控制在3枝的范围内，以促使母树形成合理的树型。在园区郁闭度达0．7时，进行去劣疏伐，可提高种子园种子产量。

3．4 加强田间施肥

马尾松无性系内，营养生长与生殖生长具有很大的正相关关系，有的甚至达到显著水平。因此，给种子园采种母树施肥，能在一定的程度上提高母树结实与产种能力及种子质量。同时，适时施肥有利于扩大树冠，增加结实面积，并使母树在采种和截枝修剪时被机械损伤的枝条加快恢复。但其生根率低于10％。扦插基质是影响毛瓣金花茶插条生根的重要因素。在4种基质中，以河沙的生根效果最好，因河沙的pH值近中性，与毛瓣金花茶自然居群的土壤pH值(7—8)相近，此外，河沙的通气性良好，易吸热，升温快，利于生根。这与金花茶扦插繁殖对基质的要求并不一致，金花茶的扦插基质以黄土较好，因黄土呈酸性，与其自然居群的土壤pH值相似¨ 。可见扦插基质的pH值对金花茶组植物的生根有重要影响。外源激素对插条生根有一定促进作用，主要是由于它影响到插条内部养分的分配，增加插条基部糖的含量，使下切口成为养分的吸收中心，同时还能有效地刺激形成层细胞的分裂，促进细胞伸长 。本试验中，激素种类对毛瓣金花茶插条生根的根鲜重具有显著影响(P<0．05)，激素浓度对毛瓣金花茶插条生根的平均根长具有显著影响(P<0．05)。扦插繁殖虽然是一般的常规繁殖技术，但对毛瓣金花茶的人工繁殖是可行的。因毛瓣金花茶自然居群的结果数量极少，因此，扦插繁殖是对物种进行种质资源保护和利用的有效途径，具有重要的实践意义。

3．5 加强花粉管理与辅助授粉

马尾松种子园的种子生产能力，在很大程度上取决于雌球花在受粉期可接受雄花粉的质和量。雌球花在受粉期，花粉量与种子效率呈显著的正相关。因此，在马尾松雌球花的最佳受粉期，通过使用风力灭火机将种子园内下层花粉斜吹鼓入园区上空，增加种子园内花粉浓度。对郁闭度小于0．4，在母树雌球花鳞片普遍张开时，喷洒用滑石粉按4：1的比例混合的稀释花粉进行辅助授粉，使种子园采种母树充分授粉受精，对花期不一致的无性系也可达到补充授粉。提高马尾松种子园的生产水平和种子产量，不是单独的某一项技术措施就能够实现的，而是要综合考虑和筛选人园繁殖材料，并从调查分析的产量制约因素人手，根据马尾松种子园的入园材料的生殖生物学特性，采取多途径的生产管理与技术措施，创造一切有利于生殖生长的环境条件，才能充分挖掘和发挥人园繁殖材料的生殖潜能，提高种子园的良种生产水平。

通过本次实习，我们充分了解了种子园，知道种子园是怎么一回事。基本上达到了我们 实习的目的，了解了种子园的划分、施工管理和种子园的作用等。让我们学到了一些在课本上根本学不到的东西，在课本上有的事很难讲清楚抽象的东西，在实地一看就知道是怎么回事，把理论与实践联系到一起，使我们更加容易接受了解。提高我们对问题的分析和解决的能力。通过这次实习，首先实践了自己所认知的知识，正所谓理论联系实际；其次就是加强了同学 之间的交流与合作；最后我认为不管是什么课程，我们都应该多实习，多去看看实际的东西，我们才能够把知识学牢，真正的学到东西。

大学生林业局实习报告 篇五

一、实训时间

20xx年7月5日到x年7月11日，我们07财务管理专业的同学在丽教师和赵敏教师的指导下，在唐山学院北校区教学楼A座401室进行了为期一周的审计实训。

二、实训目的

审计实训是会计学、财务管理专业实践性教学中一个十分重要的环节。开设本实训课程的目的是为了使学生能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法，加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，到达理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作本事，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析确定和作出评价及提出提议的综合本事。

三、实训意义

本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。经过实训，学生能够将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来，在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

四、实训过程

第一天，教师给我们详细介绍了我们即将使用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。教师布置的任务有九项：货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、管理费用以及实收资本的实质性测试。之后，我们熟悉了一下审计软件。我发现这套软件的功能挺全的：既有审计理论学习，又有审计实务学习；既有审计准则讲解，又有工作底稿讲解和案例讲解。

第二天，全专业同学按学号分成了四个小组，我被分到了二班二组，我们的组长是张亚茹，组员有王新利、纪亚丽、姬彦翠、路环、霍艳玲、甄志美、齐兴娜、李飞、张明、宋庚辰、庄峰、赵晓飞、苏广明、刘旭光、杨龙、孙士东、孟庆伟、吴震和我。苏光明编制了二班二组的审计实训计划书，我们小组分成四个项目组，审计人员分成主任会计师、部门经理、项目经理和助理审计人员等职务，每个组员都明确了自我在审计实训中的主角扮演和实质性测试的任务。我是助理审计人员，我的项目经理是张亚茹，我们项目组主要负责主营业务收入和主营业务成本的实质性测试程序。我先进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情景和执行的主营业务收入和主营业务成本实质性测试的流程和资料。进入审计实务学习模块后，就出现了我们在课本上学过的审计流程图：首先，了解被审计单位的基本情景，确定是否理解审计业务，如果理解审计业务，就要签订审

计业务约定书；其次，制定总体审计策略、拟定风险评估计划、拟定进一步审计计划；然后，确定重要性水平，了解被审计单位及其环境、了解内部控制、评估重大错报风险；再次，进行相应的控制测试和实质性测试；最终，复核审计工作，出具审计报告。

第三天，我把主要精力放在了主营业务收入和主营业务成本的实质性测试程序上。我打开审计软件，进入审计实务测试模块，点击实质性程序按钮，选择主营业务收入审计程序表项目，按步骤完成各项工作。主营业务成本的实质性测试程序和主营业务收入的一样。

第四天，教师加了几项任务：短期投资、长期投资、短期借款、应付账款、资本公积、营业费用以及所得税的实质性测试，我们又执行了相关的实质性测试程序。

五、实训资料

审计综合模拟实训，主要是经过审计实训对学生进行审计综合的模拟实训，以使学生熟悉一般审计基础流程、企业财务报表审计的实务。主要任务包括：系统地训练审计作业流程、财务报表的审计、审计证据的获取和审计工作底稿的编制、审计报告的出具等。具体包括以下资料：

⒈了解被审计单位基本情景。

⒉编制审计计划。

⒊运用审计方法进行有关报表项目的实质性测试，并编制审计工作底稿。

⒋整理分析审计结果。

⒌撰写实训报告。

六、实训收获与体会

本次实训注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手本事，增强学生对审计知识的进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用，使学生在以后的工作中能够游刃有余。

在这次实训中，我深刻地体会到什么是“团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作。一个小组必须要有一个详细、周密、有序的分工，再综合大家的工作成果，最终才能做出结论。审计报告简明扼要、短小精悍，它是成千上万的细致入微的工作的结晶，它凝聚了所有审计工作人员的汗水和心血！仅有全体审计工作人员齐心协力、共同努力，才能出具高质量、高水平的审计报告。

六、实训中存在的问题

实训中存在的问题很多，有很大一部分都是我自身的原因造成的。首先，我不够耐心和细心，看到一大推审计资料，就茫然不知所措，想到了这方面，忘记

了那方面，显得很慌乱、浮躁。这是审计工作的大忌，我在以后的工作中应当修养自我的心性，少一些浮躁，多一些宁静；少一些慌乱，多一些镇定。

实训中用到的实务知识很多，我发现我的审计知识十分匮乏，才知“书到用时方恨少”的真义。在平时的学习中，我总是满足于书本上的知识、教师讲解的知识、考试考核的知识，而对于一些在实务中很有用的知识却很少关注。在审计实训中，对于很多知识，我都是一知半解，以至于用起来捉襟见肘。这就是理论和实际的差距，也是这次审计实训的目的。我在以后的学习和工作中应当加强理论学习、做到理论联系实际，最大限度地把学到的知识应用到实际生活中去！

大学生林业局实习报告 篇六

一、基本情景

20xx年x月x日至20xx年x月x日近xx个月时间，我在技术有限公司集团分厂制造部操作员岗位实习。

二、实习的目的

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。经过顶岗实习能够让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不一样于课堂教学，课堂教学中，教师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自我去实践学习。

经过实际操作，一方面能够巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，能够获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。

实习是一种实践。是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们本事和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手本事有很大的意义，同时也能够使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。

经过实习，我们能够更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自我融合到社会中去，培养自我的实践本事，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会主角的转变打下基础。

顶岗实习是我们学院学习的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习能够让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。所以顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅仅是校内教学的延续，并且还是校内教学的总结。

经过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能；能够提高自身理论联系实践的本事，把自我所学的知识应用到实际中，提高实践动手本事，提高职业技能和技巧，初步实现社会心理主角的转变，使学生能够真正参与社会竞争；能够提高自身与人沟通交际本事，增加对社会的认知；能够锻炼和提高学生组织管理本事，培养分析、解决实际问题本事。此外顶岗实习能够实现实习和就业的有机结合，为毕业论文环节的实施收集资料，增加经验。

顶岗实习与就业岗位有密切的关系，顶岗实习是尽早的接触就业岗位的途径之一，经过顶岗实习，自身将获得对适合自我的岗位构成正确的认知，对今后的就业乃至一生起着至关重要的作用。

此次实习进程大致如下：

(1)x月x日—x月x日在操作员岗位进行实习并记录实习日志；

(2)x月x日—x月x日书写实习报告并与指导教师交流；

(3)x月xx日—x月x日上交实习报告和实习日志。

三、实习单位简介

显示技术有限公司隶属于股份有限公司。英语简称为。公司成立于20xx年x月x日。

四、实习岗位及工作资料

20xx年x月技术有限公司到我校招聘，经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。20xx年x月xx日到公司报到，正式开始顶岗实习的生活。

实习主要能够分为三个阶段来概括。第一阶段，培训，主要是安全，企业文化，规章纪律，产线理论学习培训等等，第二阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习经验和工作专业技能，并经过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情景。

我的岗位是：制造部后工程xx科x班操作员，担当主要负责屏幕扫码、屏幕外观检查、产线各种情景的应对及上报，个人工位三正维护与管理。

五、实习总结及体会

顶岗实习的十个月，即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和审视自我的阶段，刚刚离开学校步入工作岗位，从一个学生转变成为一名职业人，遇到了很多挫折，也学会了很多，经历的是一个慢慢成长的过程，在工作，学习和生活中也存在着一些不足，关键是要正确的应对，查找原因，及时改正，仅有这样才能不断完善和提高自我。

短短十个月的工作过程让我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，还让我懂得了如何更好的为人处事。

六、结束语

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，仅有这一步走稳了，以后才会更顺利，以往我一向坚信自我的本事，可是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。最终经过自我不断地学习，同时也在大家的帮忙下慢慢的开始适应，开始独立的完成工作。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学习，也学会了严谨的工作态度，精益求精工作作风，同时也学会了职责。顶岗实习是一次我们用自我的眼和耳去感受社会的机会，经过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。

经过这次实习，我认识到了自我的优势和不足，仅有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名合格的毕业生！感激学校领导和教师们对我们的辛苦培养和教导，感激x有限公司给我的这次宝贵的实习机会，感激A班，感激后工程的同事给予的照顾和帮忙，同时也多谢工作和生活中给予我挫折的人，多谢你们让我学会了成长。最终祝x的前景更加辉煌，祝我们工程职业学院明天会更完美，为社会培养更多人才，祝我们学院领导和教师工作顺利，家庭幸福美满。

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