今年教师节是几月几日（最新6篇）
读万卷书，读懂了您高尚的情怀;行万里路，明白了您无私的精神;老师，是人类灵魂的工程师！教师节到了，让我们祝老师节日快乐！它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了6篇《今年教师节是几月几日》，希望能够满足亲的需求。
关于初二的政治考试试题及答案 篇一
一、单项选择题（每小题2分，共48分）
1、伴随2010年新年的钟声，一些家庭迎来了元旦宝宝，其家庭关系确立的情形是( )
A、依照法定条件和法定程序结婚，结合成新家庭
B、依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
C、因生育导致的血缘关系结合成家庭
D、随父母再婚组建新的家庭
2、“每踏出生命的一个足印，后面都有他们慈爱的目光。年少无知，不懂得珍惜，长大之后觉得他们的话语才是世界上最动听的歌谣。”这句话告诉我们( )
①我们要学习父母的优良品质 ②父母的爱是无私的爱、永恒的爱
③应该珍惜父母的爱 ④父母对子女的爱是亲情的自然流露
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
3、“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们的道理是( )
A、朋友可以给我们带来温暖，支持和力量
B、见识浅薄，是因为独自学习没有朋友
C、我们应该结交各种各样的朋友
D、朋友是我们人生中最重要的人
4、涂画的妈妈在外地工作，只能在放假的时候才和她在一起，她和爸爸生活在重庆。涂画的家庭结构类型属于( )
A、核心家庭 B、主干家庭 C、单亲家庭 D、联合家庭
5、在雪儿的期末评语中有这样一句话“你关爱他人，待人和气、善于与同学沟通；你关心集体，关注社会，踊跃参加集体活动……你是受全班师生喜欢的孩子。”可见受欢迎的人的一些共同特征( )
A、真诚、友好、善良、负责任
B、冲动、勇敢、善良、有思想
C、开朗、诚信、鲁莽、理解
D、幽默、活泼、体贴、目光短浅
6、“ 谁在年轻的时候都想长大，都想离开父母，走得越远越好，宁愿跟他们隔着千山万水，不愿再听他们的唠叨。”其原因是( )
A、父母老了，不再是我们的老师
B、我们成熟了，可以离开父母独自生活了
C、我们长大了，不需要呆在父母身边了
D、我们处于青春期，渴望父母能够象对待大人一样对待我们
7、毛毛的语文老师布置了一篇写包饺子的文章，老师要求从和面开始写，但毛毛觉得麻烦，就直接买饺子皮来包，爸爸坚决反对，虽然花了四个小时的时间来和面、包饺子，但他觉得值得，这体现的家庭社会功能是( )
A、物质生产功能 B、人口生产功能 C、消费功能 D、教育功能
8、“生活给予的苦难，妈妈一直独自承担着，正因为这样，她比一般人更明白独立的重要性而对我更加严格的要求，而我一直在误会她。如果我能够及早的与她交流，我想我不会象今天这样，留下我独自后悔。”这是一位女儿的独白。结合材料，请说说与父母有效沟通的基本要领( )
①前提是彼此了解； ②与父母沟通不用拐弯抹角，有什么说说什么 ③有效方法是换位思考；④一切都听从父母的；⑤结果是求同存异；
⑥关键是尊重理解；
A、①②⑤⑥ B、①④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、①②③④
9、今年教师节前夕，温家宝总理在与北京35中教师座谈时指出：“教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。”下面选项中对这句话理解最准确的是( )
A、教师是人类文明的传承者 B、 教师是人类灵魂的塑造者
C、教师是祖国未来的造就者 D、教师是知识视野的开拓者
10、下列行为能体现新型师生关系的是( )
①某班召开师生民主交流会
②学生给老师取绰号
③老师任由学生发挥自身个性
④老师在课堂上多给学生讨论、发言的机会
A、①② B、②④ C 、①③ D、①④
11、日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗？” “上哪呢？”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可西方人，会把这种问话理解成为一种“盘问”。在西方，日常打招呼他们只说一声“Hello”或按时间来分，说声“早上好！”“下午好！”“晚上好！”就可以了。这种差异说明了( )
A、中国人太随意了，不尊重他人隐私 B、西方人太呆板，不亲切
C、我们应学习外国人的打招呼礼仪 D、各国文化各有特色，存在差异
12、“一头银发一丝不乱，一身装束落落大方，言谈柔声细语又不卑不亢。”这是外国记者对我国第一位女大使傅莹的描述，她被誉为“最有魅力的外交官”。从描述中我们可以看出傅莹的魅力主要展现在( )
A、她的外交官身份 B、她是我国第一位女大使
C、她完美的个人社交礼仪 D、她的衣着打扮
13、下列漫画告诫我们要( )
A、树立远大的理想和目标 B、学会“信息节食”，抵御网络的不良诱惑
C、利用网络解决各类问题 D、利用网络帮助别人，实现人生价值
14、据《重庆晨报》报道，我市某高校因电脑系统被黑客入侵，导致学生的许多考试信息丢失，不得不推迟期末考试时间，这直接让许多学生的预购车票作废，无法按时回家。下列对此事看法正确的是( )
①网络太危险，真害人，不要上网，也不要联网
②黑客利用网络的间接性、虚拟性、隐蔽性来实施违法行为
③我们应依法自律，自觉遵守网络规则
④我们应加强自我保护，防止来自网络的侵害
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
15、下列行为，符合文明交往的是( )
A、小利没等爷爷说完就挂断了电话
B 、小明与人说话喜欢左顾右盼
C、小丽带着手套与人握手
D、小西向给她倒水的服务员说“谢谢”
16、当前，许多中国人热衷于过愚人节、圣诞节等洋节，而对中国传统的清明节、端午节等节日却日渐淡薄。面对此情形，我们应( )
A、坚决抵制外来文化 B、全盘吸收外来文化
C、全盘否定外来文化 D、 批判学习外来文化
2009年第41届体操世锦赛在伦敦落幕。中国队以6金的辉煌成绩傲视群雄，冠盖此次世锦赛。让中国体操队技压群雄、威震四海的是队中很多“神奇”的组合。这些组合中的人，既是他人强而有力的竞争对手，又是他人相互依赖的合作伙伴。
根据此材料，回答17——19题。
17、这样的“组合”说明了( )
①竞争与合作是水火不相容的关系
②竞争与合作是相互依存的，可以和谐共融
③良好的竞争与合作能使我们不断进取、发挥潜能
④只要有良好的合作就会获得事业的成功
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
18、中国体操队的成功，给我们的启示是( )
①团队的通力合作鼓励各个成员间相互竞争
②无论是竞争还是合作，我们都要处理好自己与他人的关系
③在合作中竞争，竞争对手之间是相互排斥的，要么你死，要么我亡
④在竞争中合作，我们要保守自己获胜的。秘密，不暴露自己的“绝招”
A.②④ B.①④ C.①② D.③④
19、做合格的竞争者，我们应该( )
①善于同他人合作
②为了获取最后的胜利，我们可以不惜一切代价
③遵守竞争规则，公平、合理竞争
④欣赏他人、悦纳自我
A.②③④ B.①③④ C. ①②③ D.①②④
20、美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了( )
A.宽容意味着事事都要迁就他人
B.宽容意味着事事都要做出忍让
C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人
D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容
21、我国各地公务员考试都有这样的规定：报考人员携带县（市、区）民政局或扶贫办颁发的最低生活保障证书或对扶贫对象证书，直接到现场点报名，免交报名费。这种做法( )
①为每个人的发展提供了平等的机会
②是对社会生活中处于不利地位的人的切身关注
③平等要求我们要尊重人、帮助人
④是对他人的一种“轻视”和“贬低”
A.②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
22、近年来，国家采取了一系列节能减排、保护环境的措施。小丽作为普通市民，参与了如“无车日”、“进入超市自行准备塑料袋”、倡导“低碳生活”等一系列活动。小丽的行为告诉我们( )
① 这些行为对保护环境而言，微不足道
②人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然
③保护环境，人人有责
④尊重自然是我们的神圣职责
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
23、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的 m.jingyou.net 事，就不要强加在别人身上。我们在人际交往中，需要( )
A.迎合他人，获得友谊 B.换位思考、设身处地位为对方着想
C.善待别人就一定要委屈自己 D.将自己的喜好强加给对方
24、行走在街头，经常会看到很多“温馨提醒”:如“请爱护公共设施”、“请不要大声喧哗”、“请勿吸烟”……这样的提醒，是为了告诉人们( )
①尊重社会与尊重他人毫不相关
②尊重应从生活中的点滴做起
③在社会生活中应承担对社会的责任
④这样的行为是每个人应该履行的义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③④
二、多项选择题（每小题2分，共12分）
25、父母的一切话语都已不能入耳，只是固执的守着自己的“小宇宙”，认定自己的意见总是正确的，于是叛逆、冲动，随之要付出的代价就是——伤害。这种伤害体现在( )
A、影响亲子关系 B、伤害父母 C、伤害同学 D、伤害自己
26、在那些青葱岁月里，文章和我肆无忌惮地嬉戏、打闹、开玩笑，好朋友时常提醒我注意影响，可我却从不在乎，直到流言四起，我才懂得与异性同学交往应注意( )
A、既要互相尊重，又要自重自爱；
B、既要开放自己，又要掌握分寸
C、既要主动热情，又要注意方式
D、还要注意交往的场合、时间频率
27、在今年的两会上市人大代表任鸿秀建议：“市教委统筹安排全市中小学校节假日期间向未成年人免费开放学校网络教室，督促学校加强节假日期间对学校网络教室的管理，安排教师对未成年人在校上网进行辅导和监管，确保未成年人安全、健康上网。”此建议给我们的启示有( )
A、国家应关闭社会上的网吧，以杜绝其对青少年造成的不良影响
B、网络环境不够安全健康，我们要学会正确上网
C、社会正在加强和完善对未成年人的社会保护
D、网络的应用是把双刃剑，有利又有弊
28、历届奥运会的主办国，都会在奥运会开幕式上将最耀眼的本土文化呈现给世人，如：巴塞罗那奥运会的弗拉明戈舞，悉尼奥运会的红土地文化，雅典奥运会的古希腊文明风，北京奥运会的中国元素┄┄这说明( )
A、越是民族的，越是世界的
B、世界各民族文化之间是“你中有我，我中有你”的关系
C、只有保持文化的多样性，世界文化才更丰富多彩
D、只有珍惜本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重和认可
29、2009年10月1日，中华人民共和国成立60周年国庆阅兵式在北京天安门广场隆重举行。30个装备方队战车，以铁甲洪流的磅礴气势，以无坚不摧所向披靡的锐气，赢得了世人赞叹。这支阅兵队伍的成功，既有背后科研人员默默无闻的奉献，也有受训队员“舍小家，为大家”的高尚情操 ，更是他们用团结一心，不怕困难，英勇善战等品质谱写的“团队精神”的真实写照。下列选项对“团队精神”理解正确的有( )
A.团队精神是团队内部形成的相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神
B.团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献
C.团队精神提倡只要是为了团队的利益，可以不择手段打倒对手
D.团队精神要求我们任何时候都必须牺牲一切个人利益和主观愿望
三、简答题（每小题4分，共12分）
31、两个朋友在沙漠中旅行，某一天他们吵架了，一个打了另一个一记耳光。被打的觉得屈辱，在沙子上写到：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”在继续前进的途中，被打巴掌的那位差点淹死，被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻到：“今天我的好朋友救了我一命。”朋友问道：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在却要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。.。 ”请说说上述短文给你的启示？
32、请根据本册所学内容，列举面对下列情形的正确做法。（4分）
（1）自习课时，老师冤枉我讲话
（2）在解放碑，遇到外国人询问重庆的风土人情
（3）圣诞节，网上有网友邀约晚上到大都会广场见面
（4）父母不在家，有熟识的亲友到访
33、在重庆市，许多老百姓购买日常用品，总要先去“新世纪”百货商场。“新世纪”百货商厦之所以能够在林立的商家中脱颖而出，原于其“诚实守信，童叟无欺，信誉至上，不满意就退货”的经营理念。这些年来，“新世纪”人用自己的实际行动，在人们心中树起了一座丰碑，“新世纪”百货在各地建立了多家连锁分店，深得老百姓欢迎。
请根据材料结合自己的实际，谈谈在生活中应怎样遵守诚信守则。（4分）
四、分析说明题（每小题10分，共20分）
34、“如今，不管什么时候，我都会告诉别人，我有个爸爸，尽管在我的生命里，他之前有20多年是空白的，中间我们有过误会和争吵，有过冷战与仇视……但他爱我胜过他的生命，我爱他，用我的一生一世。”——摘自《有一种爱，不说》
（1)作者体会到了父亲的爱，也承诺要爱父亲一生一世。请你给短文作者建议应怎样“爱父母”？(5分）
（2)在生活中，我们与父亲也会像故事中的主人公一样，有误会，有“战争”，那我们应该使用怎样的交往艺术来消除与父母的误会，以达到更好的沟通呢？(4分）
（3)如果要叫你表达出对父母的爱，你会说什么？(1分）
35、【2010年上海世博会会徽】
会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，和上海世博会以人为本的积极追求。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1)上海世博会会徽体现了怎样的文化观？(5分）
（2)上海世博会会徽具有浓郁的中华文化色彩，我们作为炎黄子孙应如何对待中华民族的文化？(4分）
（3)假如在世博会期间，你要向外国友人宣传中国，你会向外国朋友介绍哪些具有代表性的优秀文化成果？(1分）
五、探究实践题（共8分）
36、在"英国大学毕业生聘用协会"对多家著名企业所作的一项调查中，很多雇主都表示，刚出校门的年轻人缺乏人际交往能力和与人交往的艺术，程度之严重让他们"感到绝望"。调查还发现，有些年轻人最基本的职业技能----有礼貌接听电话、尊敬办公室的同事都做不到。
在中国职场，也有这样的一群人。他们从小在家里地位至高无上，离开学校步入社会，找到工作也干不长。因为，他们早已习惯了凡事都以自己为中心，觉得老板、同事、甚至整个世界都欠他们的。在学单位蛮横不讲理、对同事态度粗暴、稍有不如意立刻大发脾气。
针对这种情况，某校准备开展一次主题教育活动。请结合本学期第四单元所学习的知识，为此次活动出谋划策。
（1)请确立本次活动的主题。(2分）
（2)请阐述你所确立主题的目的和意义。(4分）
（3)请结合所确立的主题，设计两种切实可行的活动形式。(2分）
三、简答题（每小题4分，共12分）
31、请说说上述短文给你的启示？
32、请根据本册所学内容，列举面对下列情形的正确做法。
（1）自习课时，老师冤枉我讲话
（2）在解放碑，遇到外国人询问重庆的风土人情
（3）圣诞节，网上有网友邀约晚上到大都会广场见面
（4）父母不在家，有熟识的亲友到访
33、请根据材料结合自己的实际，谈谈在生活中应怎样遵守诚信守则。
四、分析说明题（每小题10分，共20分）
34、（1)作者体会到了父亲的爱，也承诺要爱父亲一生一世。请你给短文作者建议应怎样“爱父母”？(5分）
（2)在生活中，我们与父亲也会像故事中的主人公一样，有误会，有“战争”，那我们应该使用怎样的交往艺术来消除与父母的误会，以达到更好的沟通呢？(4分）
（3)如果要叫你表达出对父母的爱，你会说什么？(1分）
35、阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1)上海世博会会徽体现了怎样的文化观？(5分）
（2)上海世博会会徽具有浓郁的中华文化色彩，我们作为炎黄子孙应如何对待中华民族的文化？(4分）
（3)假如在世博会期间，你要向外国友人宣传中国，你会向外国朋友介绍哪些具有代表性的优秀文化成果？(1分）
五、探究实践题（共8分）
36、 针对这种情况，某校准备开展一次主题教育活动。请结合本学期第四单元所学习的知识，为此次活动出谋划策。
（1)请确立本次活动的主题。(2分）
（2)请阐述你所确立主题的目的和意义。(4分）
（3)请结合所确立的主题，设计两种切实可行的活动形式。(2分）
参考答案： 篇二
一、单项选择题（每小题2分，共48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C B A A A D D C B D D C
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
B B D D A C D C B D B B
二、多项选择题（每小题2分，共12分）
25 26 27 28 29 30
ABD ABCD BCD AVD AB ABC
三、简答题（每小题4分，共12分）
31、答：交友应遵循的原则：交友要做到平等互惠给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。宽容欣赏，求同存异，加强沟通，这样我们才会获得更多的朋友，获得更为持久的友谊。坦诚相待，坚持原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
慎交朋友，乐交诤友，不交损友。
32、主动找老师诚恳地交流或有则改之无则加勉。
用不卑不亢的态度，主动热情详细地介绍。
不去见面，因为存在危险。
请进家门，热情招待。
33、坚持实事求是原则；在个人利益与集体利益发生冲突时，应站在集体利益一边；在眼前利益与长远利益发生冲突时，应站在长远利益一边；在情与法的冲突中，应站在法律一边。
四、材料分析题（共20分，每题10分）
34、(1)答：①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的就是敬重和爱戴父母；②孝敬父母，要从小事做起，正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。③对我们来说，孝敬父母表现在心里爱父母，理解、关心父母；行动上帮助父母分忧；学习上积极上进，让父母高兴。④孝敬父母需要我们付出代价，即付出时间、付出感情、付出体力，甚至委屈自己。⑤我们对父母的孝敬，不是愚孝，应该在平等的基础上、在当代道德和法律基础上尊敬和侍奉父母。
（2）答：①赞赏父母，交往起来无烦恼；②认真聆听，交往起来免误会；③帮助父母，交往起来无障碍；④宽容父母，交往起来多欢乐。
（3）答：比如：亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们，因为有你们，我才能降生到这个世界上；因为有你们，我的生命才会多姿多彩；因为有你们，我的成长才会顺利健康，谢谢你们！
35、(1)①各国文化都各有千秋，不分优劣；②每种文化都有自由生存发展的权利，都蕴含人类文明的成果；③世界文化趋向多样性，呈现多元化和谐发展的局面；④面对不同文化，要采取客观、平等、相互尊重的态度；⑤各国、各民族应平等交流、相互学习、相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。
（2）①我国文化已形成自我更新、不断发展、兼容并蓄的体系；②我们要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神；③在学习外来文化时，坚持“以我为主，为我所用”的方针；④要保护和珍爱本民族文化，要“走出去，迎进来”。
（3）苏州园林、西湖等符合题意即可。
五、活动探究题（共8分）
36、（1)开放性试题，结合第四单元所学的知识点即可。如：让宽容与我同在、文明从细节做起等。(2分）
（2)结合所确立的主题，言之有理即可。(4分）
（3)辩论赛、演讲比赛等。开放性试题，言之有理即可。(2分）
参考答案： 篇三
一、 选择题（每小题2分，共30分）
ACDBC ABCBA CBDBC
二、材料题（共22分）
16、尊老爱幼，孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命，抚育我们成长。。。。。。为此我们应该感恩我们的父母。
（1)回想你和父母度过的每一天，哪些表现了亲子之间的相互关爱？(2分）
关心我的学习；关注我的成长；生病时，父母悉心照顾我等（只要举出两个事例即给2分。）
（2)孝敬父母体现在日常生活中，你认为应该怎样孝敬父母？(4分）
听从父母的'正确指导，认真学习，踏实做人；
体谅父母和家庭的困难，不提过分要求；
亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；
长大后赡养父母。
每个要点给1分，共4分。（如果写出具体的事例也应根据情况给分）
（3)写出两句孝敬父母的名言名句。(2分）
“谁言寸草心，报得三春晖”。
“万善孝为先”、
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”
（每个名言给1分，共2分。）
17小钢早晨上学，看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋，然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小钢也跟着捡起来。……在学校大门口，小钢看到许多同学手里都拎着袋子，有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。门卫王大爷见直夸他们，小钢心理也挺高兴的。
（1)上述材料反映了一种什么现象？(1分）
上述材料反映了从众心理的积极影响。
（2)简要说明从众的积极作用(2分）
①有利于个人识大体、顾大局；②保证团队成员统一认识和行动，增强团队的凝聚力和战斗力
（3)盲目从众有何的消极影响？(5分）
①弱化自我意识，束缚独立思考；②抑制开放、竞争、开拓和进取的意识；③阻碍独立性的培养，窒息个性的发展，扼杀创新精神和创造力等；④盲目从众不仅会阻碍个人的发展，也会影响到集体的事业。⑤更严重的是，不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。
18当今社会复杂，诱惑多多，一些青少年违法犯罪就是因为不会抵制不良诱惑而走上违法犯罪道路的。
（1)在生活中主要有哪些对中学生健康成长不利的诱惑？请列举至少三个例子。(3分）
如毒品、赌博、喝酒、吸烟等
（2)请你为同学们拒绝不良诱惑提三点建议。(3分）
①严格自律，不要盲目从众
②遵守道德规范、法律法规和校纪校规
③加强自身修养，培养高雅情趣、爱好，不交损友
三、实践题（共8分）
19、某校准备组织一次“磨砺意志夏令营”活动。假如你被邀请参加此次活动。请你完成下列任务：
（1)收集两条有利于磨砺意志的名人名言。(2分）
符合题目要求即可
（2)如果活动中身处逆境，请你说出战胜逆境（挫折）的方法。(4分）
①正确认识挫折，乐观面对挫折；
②具备良好的人格品质；
③坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证；
④树立远大的人生理想。
（3)请你写一句激励自己战胜挫折的话。(2分）
参考答案： 篇四
一、单项选择题:（每小题3分，共51分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A C C C D D A A C
11 12 13 14 15 16 17
B D C D D B C
二、简答题：
18．（1）说明①资源在枯竭。（1分）表现在：物种减少，土地荒漠化，水资源短缺，能源匮乏。（4分）
②环境被破坏。（1分）表现在：天然草原严重退化；淡水越来越少，水污染严重；土壤污染越来越严重；大气污染越来越严重。（4分）
（2）①在家庭和社区周围，种植花草树木，搞好环境卫生，营造优美的生活环境；
②保护鸟类，节约用水，回收废旧电池，不使用一次性筷子；
③积极宣传环保知识；
④同破坏环境和浪费资源的行为作斗争。
……（言之有理的其它事例也可；只要回答其中两个方面即可得4分）
19．（1）①个人利益与公共利益相互依赖、相互包含：公共利益由个人利益组成；公共利益的实现是个人利益实现的有力保障；公共利益具体体现在每个人的实际利益中。②有时候公共利益与个人利益也会发生矛盾。（每句话2分，共10分）
（2）当个人利益与公共利益发生矛盾与冲突时，我们应该优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益。（2分）因为这样做不仅能够最大限度地实现公共利益，而且从长远看，也是对个人利益的最大保护；（3分）只有为维持整个社会的存在与发展贡献自己的力量，每个人才会从中得到进一步发展的机会。（3分）
20．①各民族之间形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系；
②各民族的团结友爱，合作互助，有利于促进各民族的共同进步和发展，有利于国家的稳定和繁荣；
③民族区域自治制度作为我国的一项基本政治制度，有力地巩固和发展了中华民族的大团结；
④“一国两制”具有强大的生命力，是完全正确的；
⑤“一国两制”是两岸统一的最佳方式；
⑥实现祖国的完全统一，是全世界炎黄子孙的共同愿望，符合中华民族的根本利益。
……（其它答案只要言之有理也可。回答出其中5个方面即可得10分）
参考答案： 篇五
一，单项选择题
1.A 2 。B 3.B 4.A
二，多项选择题
5,，ACD 6，ABD 7，ABC 8，ABD
三，辨析题
①礼貌是一种规范，是个人素质最直接的外观形式，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，礼貌是个人的事情。
②一个人是否文明礼貌，不仅仅是个人的'私事，还直接影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关 系到国家和民族的尊严。
③礼貌是尊重的表现，礼貌是文明的表现。讲礼貌有利于彰显个人道德修养，有利于人际关系和谐，有利于顺利交往，有利于促进国家精神文明。
④作为中学生，我们要从自己做起，从生活小事做起，培养文明礼貌习惯，讲究文明礼貌。
四，观察思考题
1，沉迷网络会影响我们的人际交往、损害我们的身心健康、影响我们的学习，荒废我们的学业、甚至可能诱发青少年走上违法犯罪的道路。
2，网络给我们的生活带来了便捷；网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣；网络有利于扩大我们的视野；网络有利于加强各领域的交流和合作。
3，提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力；上网既要遵守网络规则与道德，又要遵守法律；不能沉迷网络，迷失自我。
五，活动探索题
1，校园内，见了老师不问好，报告厅大声喧哗，校园内乱丢垃圾，辱骂同学等。社会中，随地吐痰，乘车不排队乱加塞，语言粗俗，损毁公物，大声喧哗等
2，促进游客自觉遵守相关规定，做到文明出游；对其他游客起到警示作用，引导大家自觉 遵守社会公共秩序 ；促进我国旅游业健康文明发展；提高我国公民再国际社会中的文明素养，展示我国的良好形象等
参考答案： 篇六
第Ⅰ卷（选择题 共80分）
1-5ABCCA，6-10DABBD，11-15CCBCD,
16-20DAABC，21-22DA
23AC 24ABC 25ABCD 26ABC 27BD 28BD 29ABD 30AC 31ABC 32ABCD 33ABC 34ABC
第Ⅱ卷（非选择题 共20分）
三、问答题：
35、（1)请在材料中划出你最有感触的话。(2分）在材料中划出即可。
（2)家庭贫困的清清如果失去学习的机会，会有什么后果？(4分）
可能——导致家庭更加贫穷
可能——成为现代新文盲
……合情合理即可。
（3)享受学习的权利和机会，本身就是快乐的事，除此之外，你还能找到哪些学习的乐趣呢？(4分）探究新知识，新奥秘；获得更多的知识。认真听老师讲课，使自己知之较多帮助同学解决问题，享受成功的乐趣；
36、（1)请从生命的角度回答，遵守交通规则是一种什么行为？(2分）珍爱生命、热爱生命的行为等。
（2)广州市团委、青年志愿者协会还计划招募更多的市民参加 “移动红绿灯” 志愿活动，你愿意报名参加吗？理由呢？(5分）
愿意。理由：1、关爱生命，热爱生命，悦纳生命上、尊重生命。
2、热心公益活动，人人有责，做一个有责任感的好公民等。
（3)请写出3条道路交通安全常识。(3分）
自己发挥即可。
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