优秀教师个人简历【优秀3篇】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们找工作的时间越来越近，这时一份好的简历可以起到很好的作用哦。你知道写简历需要注意哪些问题吗？下面是差异网的小编为您带来的3篇《优秀教师个人简历》，希望能为您的思路提供一些参考。
优秀教师个人简历 篇一
个人信息
姓名：xx
国籍：中国
目前住地：xx民族：汉族
户籍地：xx身高体重：
婚姻状况：未婚年龄：xx岁
求职意向及工做经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限：0职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳
联系方式：
工做经历：
实习及社会经验
20xx学年x月份在xx市xx区xx小学见习两周
20xx学年x月份在xx市xx区xx小学实习三周
20xx学年上半学期当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园）兼职
20xx学年x月份在xx市xx区xx小学实习两周
教育背景
毕业院校：xx女子职业技术学院
学历：大专毕业日期：20xx-06-01
所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业
培训经历：20xx年9月-20xx年6月就读于xx女子职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语：英语一般
国语水平：优良粤语水平：优良
详细致个人自传
我是xx女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
优秀教师个人简历 篇二
姓名：x先生
性别：男
民族：汉族
出生年月：1988年11月
婚姻状况：未婚
身高：168cm
体重：55kg
户籍：江西
现所在地：福建厦门思明区
毕业学校：师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20xx年
工作经验：三个月(实习)
l求职意向
职位性质：全职
职位类别：教师-小学教师
职位名称：小学教师；
工作地区：厦门市区；厦门思明区；厦门湖里区
待遇要求：20xx-3000元/月可面议；不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
l技能专长
语言能力：英语四级；普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月师范学院本科
l工作经历
所在公司：XX市实验小学
时间范围：20xx年9月-20xx年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-小学教师
工作描述：20xx年9月至11月在XX市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
l自我评价：
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！
优秀教师个人简历 篇三
开发工具：无
项目描述：创设一个亲子游园活动参与游戏，增强亲与子之间的感情以及其他孩子的交流。
责任描述：全权负责策划，组织和安排工作。
20xx/-20xx/
Mazak 操作说明书的翻译
项目描述：翻译mazak操作说明书(电子模具机械)的前30页。
责任描述：兼职，全部翻译。
20xx/-20xx/
英语手抄报比赛
软件环境：全校学生
硬件环境：自行布置比赛现场
开发工具：无
项目描述：学生在限时间内按照要求完成手抄报的撰写。并评出前三等奖。
责任描述：负责策划，组织和安排所有工作。
20xx/10-20xx/11
英语游园趣味比赛
软件环境：全校师生
硬件环境：自行布置比赛现场
项目描述：创设与英语相关的游戏活动，邀请全校师生共同参与。
责任描述：全权负责策划，组织，安排所有活动。
教育培训
20xx/09-20xx/:
技术师范学院英语；日语本科
师范英语专业，辅修二外日语
20xx/-20xx/:
**职业技术学校应急管理和创新能力专业技术人员合格证书
参加《专业技术人员职业道德与能力创新教程》，并合格。
20xx/07-20xx/:
技术职业学院英语口语以及口语教学康科尔德学院语言能力合格证书
参加由康科尔德全球语言村设置的教师英语口语和口语教学培训。
职业技能
外语：
英语：熟练
日语：一般
证书：
20xx/ 实用日本语鉴定-F级
20xx/12广东省初级专业技术资格证-英语中学二级教师
20xx/12中华人民共和国教师资格证书-高级中学教师资格
20xx/09全国计算机等级一级
20xx/07普通话水平测试等级证书-贰级乙等83
自我评价
3年英文教师，班主任和教务管理员经验，英文能力优秀；办公软件系统运用自如(word, excel, PPT等office软件);大胆肯干，擅于沟通和交际，细心并观察能力强；有较好的文书写作能力(撰写的获得佛冈县论文比赛三等奖)细心并擅长处理团体关系；统筹及执行能力强，做事作风追求效率，讲求逻辑，处理有条理。
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