首页 > 教师教学 > 教师范文

中国梦教师演讲稿【优秀6篇】

发布时间

中国梦承接实现中华民族伟大复兴的主要内容,通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,在写之前,可以先参考范文,这次漂亮的小编为亲带来了6篇《中国梦教师演讲稿》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

教师中国梦演讲稿 篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。

我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!

课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠[quán]释出“品学兼优”的真正内涵:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布, 擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚[pán shán]的老人;张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号。

常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!

我的演讲结束了。谢谢大家!

教师中国梦演讲稿 篇二

梦,是少年独上西楼的寻觅;

梦,是伊人在水一方的思绪;

梦,是被风初始化的某种风格;

梦,是带着茉莉花香的咖啡;

梦,是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······

中国的孩子,都上过一堂相同的语文写作课,主题再熟悉不过,那便是——我的梦想。课上,孩子们都对自己的“豪情壮志”侃侃而谈,时日久远,那些曾经的梦想已慢慢演变成岁月里的泡沫,退变成儿时稚气的回忆。

我,也曾在这课堂上放飞过自己的遐思,五彩各异的梦想,唯独缺了“教师”。

细想起来,我的爷爷是一名人民教师, 16岁从教,我听爷爷说,那时做教师很艰辛,家里环境不好,每天学校分发的肉和菜,他都留着,带回给儿女,中午就吃从家里带去的红薯,有一次,早上去学校上课,半路在河里洗红薯,竟掉下河去;白天走着十几里山路去学校上课,放学回家还要承担着承重的农活;不过那时的学生却很上进,淳朴,学业优秀,不叫人担心,现在算来,爷爷也算桃李满园了。

爷爷从教生活很苦,不过每每提到过往,他都有掩隐不住的自豪和满足,在他看来,那是一段辛酸并幸福着的岁月。

爷爷对后代寄予了深切的期盼,他说:“总想着有人能延续他的教师梦。”可惜父辈们并不如他所愿,学业不理想,唯有姑姑在爷爷的劝说下做了代课教师,她是一名优秀的教师,曾受过很多的赞誉,不过,几年后政策下来,离开了教师岗位。

看着爷爷满屋满墙的奖状,儿时的我对未来依然懵然不知,从小学到大学,也不止一次听爷爷诉说着他心底那个由来已久的“梦”,可我对“教师”这个职业似乎并没有什么特殊的情感。

只是我并不知道的是,梦之伊始在爷爷的期盼中已日渐萌芽。

20xx年,我大学毕业,一次偶然的机会,在父亲的提及下,我参加了金堂县特岗教师公招考试,就这样开始了我自己的“教师”路。

2年的特岗教师服务,给了我太多甜蜜的回忆,第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习、第一次磨课······

这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻,“教师”就这样刻入我的生命,成为我不可割舍的一部分。

特岗服务时间就在这点点滴滴中流逝,当服务期满,心中酸楚难耐,想着即将结束的我的教师生涯,想着即将分别与我相处两年的孩子们,我的心情总被灰色占据。犹记与孩子们分别时,他们流下的泪水、写下的字句,留给我至极的心痛。

那一刻,我突然明白,“教师”已不知何时悄无声息地成为我心底最真最想留住的“梦”。

原来,梦之伊始不在儿时的课堂,不再茫然的追逐历程,竟在即将离开的瞬间!

结束是另一段新的开始,有了信念的支持,执着便有了方向。20xx年我顺利进入一所私立小学,在那个充满竞争与挑战的环境,我从更深的层面了解了“教师”职业,在压力与挫折的历练下,我已揭下那层懵懂的面纱,我知道自己想要的是什么,也更加地坚定而成熟。

20xx年,当我再次回到金堂这个考场,内心充斥着复杂的情感,但我清楚的知道这一次我怀揣着的是笃定的信念。

我回到了这片土地,这方三尺讲台,这儿有熟悉,有亲切,有不变的童真,只是我有了许多的不同,3年的历练,造就了一个崭新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、独立。

和孩子们在一起的日子真的很快乐,也有很多意想不到的小收获。

前不久,一个一年级的孩子手捧着一张卡片来到我身边,眼里满是认真:“老师,我送您一张心愿卡片,您把您的梦想写下来,贴在我们的心愿墙上吧!”

就那一瞬间,我的心里竟然有了些许悸动,原来,我又回到起点,回到了梦之伊始。我想告诉那个纯真的孩子,我正在梦之伊始翘首以待,我离那个“梦”的真谛还有一段好长好长的距离。

而今,梦之伊始对我而言有了新的意义—新生命的诞生。

我已将为人母,“为师”、“育人”早已成为我生命的主旋律,多少幸福多少期待在其中,而我也将在这梦之伊始静静等待,静静思索,一步步靠近那“梦”的真谛,谱写出一曲属于自己的华丽诗歌。

我的中国梦教师演讲稿 篇三

亲爱的老师、同学们:

追逐梦想的过程是那样坎坷,但是为了一个梦,我们的步伐从未停歇,始终追寻着希望的阳光……

一天,我发现自己化身为一名记者,脖子上的金色吊坠写着“见证中国梦”,于是,我开始了一场见证之旅。

他肤色黝黑,露出真挚的微笑,“我的梦想?”他听到我的问题,略一迟疑,又哈哈地笑着:“我就希望今年庄稼有好收成,娃儿能考个好大学。”我又问他的生活幸不幸福。他操着一口地道的方言兴奋地说:“幸福,咋不幸福啦?这几年不是搞‘美好乡村建设’吗,政府给补贴让大家住楼房,村容村貌变化大着哩!”是的,家乡正响应国家号召,积极建设美好安徽,让幸福渗透进每一个基层民众的生活。

他两鬓斑白,一身书卷气,“梦想?当年恢复高考,让我圆了大学梦,我才能从事自己喜爱的科研工作,知识改变命运啊!今天我们要用所学报效国家,这就是我的梦想!”我感慨万千,中国在莘莘学子的建设下,定会繁荣富强!

这时,一个亲切的声音响起:“我的孩子,你也愿意记录我的梦吗?”我抬起头,她身着华丽的彩衣,容光焕发地踏着晨光而来。她微笑着坐在我身边,轻轻地说:

“曾经的我,黯淡而憔悴,受尽凌辱。我的孩子们发誓要使我幸福,为此,他们奋斗了一百多年……”

“如今,纠缠我的疾病终于烟消云散,孩子们还精心地照料我:我的骨肉——香港澳门重新回到了我的怀抱;奥运世博的焰火让我流光溢彩;‘神州’、‘嫦娥’、‘天宫’把我的梦带到外太空;在灾难面前,孩子们临危不惧,众志成城,大爱感动世界……”

我看见她眼中有泪花闪动。“啊,祖国妈妈!”我激动得喊出来。

祖国妈妈微笑着点头,对我说:“孩子,你们是祖国未来的栋梁,你们要坚守自己平凡的小梦想,因为这无数平凡的小梦想将汇聚成另一个梦——实现民族伟大复兴的梦,祝你们成功!”

我醒了,原来是一个梦,但13亿人民的中国梦仍在延续。我们仍需努力,不管前路如何坎坷,我们都将为之奋斗,与这个伟大的梦,一起同行!

中国梦教师演讲稿 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《我的梦,中国梦》。

梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀,拥有梦想就拥有未来。展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦;百花齐放,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

七年前,我爱上了教师这平凡而充实的职业,每天幻想着:清晨,黎明的曙光射进教室,我已静候在讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是世间最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,伴着最后一抹夕阳,我目送他们安然的离去;夜晚灯光下,看着孩子们稚嫩的笔迹,在我严格要求中逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生的追求与安慰。

然而,有段时间我的意志被按部就班的教学生活所磨跨,被班级事务的琐碎所拖累,每天面对简单而又重复的生活格调,感觉自己是井底之蛙,顿时觉得心灰意冷、茫然无从……

但是有一天,我又重新拥有了那份热情,这份热情和勇气是孩子们给的。

经过我的谆谆教诲,孩子们由稚嫩的花朵变成参天的栋梁,这一刻我兴奋不已!

朋友们!这一幅幅美好的画面,日日浮现在我的脑海,但这一切都是梦,中国梦,甜蜜的梦。

为了这甜蜜的梦,我要从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种滴滴青春的汗水,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿华夏儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的汗水,有他的追求;中国梦是十三亿华夏儿女的辛勤付出,是十三亿华夏儿女的自强不息,是十三亿华夏儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于中国梦的教师演讲稿 篇五

中国是一个伟大而古老的国度,里面流传着许多英雄儿女的历史故事,作文大全之800字作文:我的中国梦作文800字。而“她”的子民——数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度,并在这里安居乐业。像一首歌所说的那样,如果把中国母亲比作一条龙,那么中国人民就是龙的传人。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。祖国母亲,我对你的敬仰之情有如黄河之水连绵不绝。“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。”这首《沁园春-雪》充分地表明了祖国母亲的美。至今,这首诗依然在我脑中挥之不去。

但是,祖国母亲也有曾经的伤痛,1937年12月13日,一个令国人无法忘怀的日子。那一天,侵华大军进入了南京城,一场令国人愤怒的大屠杀就此展开,每一秒几乎都有一个国人身亡。这个令人悲愤的场面就像一把锋利的刀,狠狠地插在了祖国母亲那脆弱的心脏。祖国母亲的心在滴血!一眼望去,曾经的大好山河,现已变成了残山剩水。那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黄子孙的身躯。那浩瀚的长江,不知粘满了多少炎黄子孙的鲜血。这时,由毛主席带领的共产党崛起了,他们冲锋陷阵,为了老百姓能过上好日子而赴汤蹈火,在所不辞。他们没有令祖国母亲失望。日本帝国主义被打败了,全国都在欢庆胜利,但是谁也没有察觉祖国母亲那一闪而过的幸福。是啊!战争终于胜利了,祖国母亲也露出了久违的笑容。

我的中国梦就是继承革命前辈的遗志成为一名伟大的军人。镇守边疆,在战场上冲锋杀敌,所向披靡。让祖国母亲不再保受战乱之苦。现在,我还是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我应该要努力学习,天天向上。还要学会团队合作。像一则谚语所说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。”

“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”我把这句话作为我的座右铭。梦想绝不是空话,为了现在我那小小的梦想,努力加油吧!

看完“关于中国梦的教师演讲稿”的人还看:

教师中国梦主题演讲稿 篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今年9月10日是我国第__个教师节,是党的召开之后的第一个教师节。今年教师节的主题是”立德树人,同心共筑中国梦“,全国各地组织开展了系列活动,作为一名一线的年轻教师,更肩负着不可推卸的责任。实现中国梦,是每个中华儿女的梦想,自己理应为实现中国梦而不断努力。

”教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。“这一教育名言也告诉我们,爱是教育的生命,爱学生是做好老师的关键。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是”超凡脱俗“的爱,这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。那么,作为老师们应如何去爱学生呢?

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好教育工作、避免教育盲点以及实施因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱学生就要关怀体贴学生。师爱是教育的”润滑剂“,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的精神力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

爱学生就要尊重理解信任学生,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生主要指尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的位置,但在人格上应该是平等的,这就要求教师应尊重学生的人格,而不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生就是要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生就要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信任感。十多年的教育实践使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给予一些温暖,用”爱“字改变他们,尊重、理解、信任他们。尊重、理解、信任是培养学生自主品格的养料。爱学生就要平等公平对待学生,新课程的一个核心理念就是:为了每一位学生的发展。学生无论智商、性别、家庭背景等如何不同,但他们应该得到老师的平等对待,也渴望得到老师的平等相待。此外,要做一名好老师,必须公平对待每一位学生。

爱学生就是对学生负责,就是对家长负责,也是对教育负责。我认为爱学生更要理智的爱,这就要求教师要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智。不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

总之,作为一名教师立德树人是我们的本职工作,而学生的成长离不开教师的爱,所以作为教师要用心去爱学生,做学生成长道路上的引导者,为实现伟大的中国梦贡献一个中华儿女所应尽的力量。

以上就是差异网为大家整理的6篇《中国梦教师演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

热点范文

最新范文

316 93721