五一活动策划书优秀10篇

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？差异网的小编精心为您带来了10篇《五一活动策划书》，希望能够满足亲的需求。

五一节的策划方案 篇一

一、活动目的

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间

活动建议时间在：

20__年5月1日14：00—17：00;

三、活动形式

卡拉ok歌唱比赛。

四、活动地点

公司大会议室。

五、活动内容

1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品。(14：00-14：30)

2、先进代表讲话、董事长致辞。(14：30-15：00)

3、歌唱比赛。(15：00-16：30)

4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序

4月__日已通知形式下发公司各部门，__日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始。

七、活动组织机构

（一）主办部门：综合办公室。

（二）活动总指挥：___。

（三）活动策划及主持人：__。

（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表。

（五）后勤、物品采购及综合支持：___。

八、活动宣传

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传；

九、活动单位

___全体成员。

十、奖项设置

一等奖：1名奖金500元；二等奖：2名奖金200元，参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品。

十一、活动费用预算

比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元；

饮料、瓜子、花生：400;

总计：1700元。

五一劳动节活动策划方案 篇二

一、活动目的：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间：

20__年5月1日14：00—17：00

三、活动形式：卡拉ok歌唱比赛

四、活动地点：公司大会议室

五、活动内容：

1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品(14：00-14：30)

2、先进代表讲话、董事长致辞(14：30-15：00)

3、歌唱比赛(15：00-16：30)

4、发放奖品、主任致闭幕词

六、活动程序：

4月23日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始

七、活动组织机构：

（一）主办部门：综合办公室

（二）活动总指挥：___

（三）活动策划及主持人：__

（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表

（五）后勤、物品采购及综合支持：___

八、活动宣传：

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传

九、活动单位：

略

十、奖项设置：

一等奖：1名奖金500元

二等奖：2名奖金200元

参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

十一、活动费用预算：

（一）比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元

（二）饮料、瓜子、花生：400

（三）总计：1700元

活动策划方案 篇三

一、活动主题

红人集结会 m.niubb.net ，将省钱进行到底

红蜘蛛瓷砖5.1全国联动豪情巨献

二、活动目的

通过促销，提升品牌知名度

通过促销活动，全面展开渠道攻势，实现销售目标。

拉升经销商零售业绩，处理积压库存、滞销产品、优化库存结构。

三、活动地点

全国旗舰店、专卖店、专卖区

包括分销网络同步展开，主力为二级市场。

四、活动时间

4月10日至5月8日（5.1之后第1个周末）

宣传发动时间较长、有利于多层次立体化传播、口碑营销周期长。

五、活动内容

1、全场直降70%，超省一口价

选定部分瓷片、小地砖和抛光砖进行特价销售；其余产品统一6折。（根据经销商库存、当地市场定）

2、温馨套餐，省心省钱

厨房（20平米墙地一体）+卫生间（20平米墙地一体）=2880元。（制定型号搭配，建议3款，库存产品、小色号产品或不畅销产品）

3、约会红人，还能再省！

活动期间，凡名字中有红字或活动当天交定金前10名的业主均有机会参加抽奖，抽奖礼品为货款总额的1%5%

五一劳动节活动的策划书 篇四

“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节，公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。

一、活动意义

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门：公司工会

2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部

3、活动安排：分两批出发（时间根据公司生产情况定）

4、领导小组成员：

4.1 第一批领导小组成员：

领队： 薛有海（副总经理）

副领队：张铁流（综合管理部经理）、邓金才（工会副主席/团支部书记）

召集人：邓金才（工会副主席/团支部书记）

4.2 第二批领导小组成员：

领队： 薛炳军（党支书/工会主席/副总经理）

副领队：胡裔志（副总经理）、谢雪琼（工会副主席）

召集人：钟加崇

三、活动时间、地点

1、活动时间：

第一批：20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

第二批：时间待定（以公司通知为准）

2、活动地点：北京市及名胜风景区

3、集合地点：公司篮球场。

四、经过路线

桂平 （乘大巴） 南宁 （乘飞机） 北京

五、参加活动主要成员

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。（如实际名单有变动将另行通知）

六、名单确定

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。（分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人）

七、安全保障措施

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时（出发前，返回前）一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的'圆满成功。

4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等）。

5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

八、活动道具：

扑克30副、小礼品

九、费用预算：

3000元/人（含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等），预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

十、其他安排

活动过程中允许举办趣味游戏。

活动策划方案 篇五

为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，展现师生昂扬奋进的精神风貌，在春意盎然之际，我校将于“51五一”、“五四”左右，组织我校学生开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下：

一、活动主题：

登山寻春，展现魅力

二、活动时间：

5月4日下午2：10从学校出发。

三、参加人员：

各班选派男、女生各5名参赛

四、登山地点：

坛厂九校至高坪四社新公路尽头

五、登山活动工作人员

1、总指挥：____

2、登山起点负责人：____（负责人）、____

3、登山终点负责人：__（负责人）、____

4、安全负责人：__

5、医护负责人：____。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

6、后勤保障：__

7、摄影宣传：__

8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。

六、登山活动具体安排

1、登山分组。本次登山活动分六组：初一年级男、女生组；初二年级男、女生组；初三年级男、女生组。

2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委____老师处。

3、准备好登山奖状及奖品，由团委____负责具体落实（5月4日前）。

4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护（杨校长负责）。另安排其他教师实施维护。（具体人员另行能知）

6、准备团旗一面，提前竖立于登山终点（团委____负责）。

7、登山分组号码（团委____负责）。

七、登山奖励

1、体育道德风尚奖2名，奖金50元。（集体）

2、前5名奖。各组评选出前5名，分别发给个人荣誉证书和纪念品。

3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次，第一名15分，第二名14分，依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级，发给该班奖状和奖金80元。

八、温馨提示

1、本次登山活动为集体活动，要求广大师生积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。

2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。

3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。

五一劳动节活动策划方案 篇六

一、活动目的：

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

二、活动时间：

五月十八日至二十六日

三、活动对象：

一至六年级

四、活动形式：

现场竞赛。

五、活动安排

：（详见下表）

六、具体细则：

（详见各年级活动安排）

七、竞赛办法

：每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

八、比赛内容安排：

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排：略

5、1劳动节活动策划(2)

劳动节餐厅促销，应结合自己的产品特点，做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。

1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费，很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务，而不仅仅是食品，因此，在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。

a。餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花，如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩，清馥的香昧，可使人的大脑处于悠然之境，并能增加消费者的食欲。

b。音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛，在餐厅中布置山水小景，山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐，如克莱德曼的钢琴曲等、都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

c。灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射，对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的`影响。合理的餐厅光色，既可以激发消费欲望，又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

d。色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境，产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当，醒目宜人，对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

e。布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计，必将受到顾客的青睐。

2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的，它体现了一个餐厅的态度，人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前，要做好人员的基本服务培训，促销特色培训，态度意识的培训等等，这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。

a。菜式。劳很多商家会推出相应的套餐，推出相应的菜式，以供消费者选择。

b。制作。让消费者参与到整个制作过程当中，更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

c。观赏。在消费者面前进行食品的制作，吸引消费者的注意力，也为餐厅增加无形招牌。

d。价格。通过价格来吸引消费者，这也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

e。赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品，消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

春天已经来临，带上您的家人来体验老北京的皇城风范！北京市__饭店将为您和您的家人提供完美、精致的服务！

活动策划方案 篇七

一、活动主题："庆五一树劳模"

二、活动时间：4月30日下午两点

三、活动地点：华兴镇机关院内

四、参赛队伍：

以村（社区）为单位，每个村（社区）组织一只参赛队，机关组织两只参赛队

五、参赛办法：

（一）所有参赛队员必须是所在村（社区）常住人口，机关必须是在职在岗人员；

（二）每队可报运动员20名，领队1人、教练员1人，上场运动员为15人，其中男10人，女5人；

（三）运动员必须身体健康，患有高血压、心脏病、各种传染病等的人员不得参加比赛。

六、竞赛办法：

（一）采用单淘汰赛制，三局两胜。

（二）赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

（三）比赛时运动员只穿橡胶底运动鞋，鞋底不得带齿粒。

（四）每局比赛结束后可向主裁判员提出换人，每场最多可换两人。

七、奖励办法：

（一）比赛取前3名给予奖励，颁发证书和奖金。

（二）比赛设最佳风采奖3名，最佳组织奖3名，颁发证书和纪念品。

八、参赛纪律：文明比赛，团队协作。

九、其它规定：

（一）于4月30日下午1：45准时到机关院坝集中。

（二）各参赛队员着装得体。

（三）比赛如遇非人为因素影响导致比赛不得不推迟举行的（如刮风下雨等恶劣天气），镇党政办将统一通知参赛队，重新比赛时间将另行通知。

（四）比赛过程中运动员要注意安全，避免意外的发生。

活动策划书 篇八

摘要： 相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝

活动地点：小小1班教室

活动时间：4月30日下午3：00——4：00

活动目标：

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

活动准备：

1、布置教室，感受“五一”节的到来

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机

活动过程：

一、 相互认识：

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节

二、 宝宝分组比赛：

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子

三、 发奖：

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品

五一节的策划方案 篇九

一、活动名称：山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动

二、活动目的：在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。

三、活动时间：20__年5月1日下午2点开始

四、活动地点：山东三川集团2楼会议室

五、参加人员：山东三川集团全体员工

六、主持人：__和__

七、注意事项：

1、注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏； 2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛； 3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重；4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程：

1、主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞； 2.领导致辞； 3.娱乐互动；

热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

（1）游戏类：

大力神（扳手腕）：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

（2）表演类：

自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球„„

（3）我们都是一家人，交流沟通：

由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团！

4、总结评优

（1）领导对本次活动进行点评总结；

（2）主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

五一劳动节活动的策划书 篇十

一、活动目的：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察），带领幼儿观察成人劳动。

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；

2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服 、 擦椅子、 扫地。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于五一劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的10篇《五一活动策划书》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。