初三历史知识重点归纳最新5篇

在我们上学的期间，看到知识点，都是会很烦恼吧！知识点是传递信息的基本单位，知识点对我们提高学习导航具有重要的作用。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的5篇《初三历史知识重点归纳》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

中考历史初三知识点归纳 篇一

一、列强侵略概述

1、鸦片战争：1840.6—1842.8 ，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10 ，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地化　程度进一步加深。

3、19世纪中后期的边疆危机 （19世纪70年代以后）

4、甲午中日战争：1894—1895 ，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。

5、八国联军侵华战争：1900—1901 ，签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

6、日本法西斯侵华战争：

①1931—1937年，1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。

②1937—1945年，1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。

7、美国支持蒋介石发动内战(1945—1949) 发动侵朝战争，入侵台湾海峡。

中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是：外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱。

二、列强侵略阶段特征

第一个阶段从19世纪40年代至60年代。 随着工业革命的进行和资本主义的`迅速发展，为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，资本主义发展成就最突出的英、法、美等国开始侵略中国。这一时期列强发动了两次鸦片战争，使中国社会发生了剧变，中国开始沦为半殖民地半封建国家。

第二阶段从19世纪60年代到19世纪末20世纪初。 资本主义国家在第二次科技革命的推动下，开始向帝国主义阶段过渡，帝国主义为争夺殖民地和世界霸权，扩大资本输出，加紧分割中国。这时期有更多的国家加入了侵略者的行列。先后出现了甲午中日战争、八国联军侵华战争，以及英、俄对中国边疆地区的侵略等历史事件。列强侵略的加剧，使中国社会发生了巨大的变化。在政治上，中国社会完全沦为半殖民地半封建社会。

第三阶段从20世纪初到1945年。 由于经济危机的打击，世界法西斯势力猖獗，日本加紧推行“大陆政策”。1931年日本发动了“九一八”事变，1937年又发动了全面侵华战争，这是近代列强对中国发动的规模最大的侵略战争。

第四阶段从1945年到建国初期。

美国在二战后，成为资本主义世界的霸主，为建立世界霸权，支持蒋介石打内战。并通过侵朝战争威胁我国安全。

初三历史基础知识点总结 篇二

璀璨的近代文化

1、思想启蒙运动

（1）时间：18世纪 (2)国家：法国

（3）主要启蒙思想家（维护资产阶级利益）：

伏尔泰（领袖）：反对天主教会和封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等

孟德斯鸠：三权分立原则（最先在美国的1787年宪法中应用）天赋人权学说

卢梭：主权在民

（4）影响：启蒙思想家对封建专制制度和天主教会和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放；为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。同时，也促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放

（5）启蒙运动对法国的影响：

启蒙运动为法国大革命锻造了思想武器（理解：伏尔泰和卢梭毁了法国：说明了启蒙思想打击了欧洲封建制度）

2、科学的革命

（1）近代科学发展的前提：资本主义的产生和发展

（2）主要科学家及其贡献：

a.牛顿：（巨人中的巨人）天文学，发现万有引力定律；数学，创建微积分；力学，完整力学体系 理解：牛顿为工业革命缔造了一把钥匙，而瓦特拿着钥匙打开了工业革命的大门（前者指牛顿的力学定律，后者指瓦特改良了蒸汽机）

b.达尔文：出版《物种起源》提出自然界生存法则“物竞天泽，适者生存，优胜劣汰。”

c.爱因斯坦：提出相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门

3、 世界的文化杰作

（1）音乐家：德国 贝多芬，代表作：《英雄交响曲》，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，反映法国大革命的史实，歌颂资产阶级，支持资产阶级革命 （曲目中的英雄一开始中拿破仑）

（2）文学家：俄国 列夫·托尔斯泰，代表作：《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》， 列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”（因为他的作品深刻揭示了19世纪后期到290世纪初俄国社会的基本矛盾）

（3）画家：荷兰 梵高，印象派主要代表人物，代表作：《向日葵》

初三历史必备知识 篇三

世界反法西斯战争的胜利

一、国际反法西斯联盟建立

1.标志：1942年1月，《联合国家宣言》签署。

2.意义：为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。

3.启示：不同意识形态的国家为了共同的利益可以走向联合。

二、雅尔塔会议

1.召开时间：1945年2月

2.目的：为了协调行动，尽快打败法西斯。

3.与会首脑：美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林。

4.内容：

(1)打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。

(2)决定成立联合国

(3)苏联承诺在德国投降后三个月内对日作战。

5.影响：为二战后两极格局的形成奠定了基础。

三、二战的转折——斯大林格勒战役

四、二战的'胜利

1.欧洲第二战场开辟：诺曼底登陆(1944年6月6日)，使法西斯德国东西两面受敌。

2.德国正式签署投降书：1945年5月8日，标志二战在欧洲结束。

3.日本投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，日本正式签署投降书，标志二战结束。

4.胜利的原因：国际反法西斯联盟形成，全世界人民协同作战，相互支持，共同对付法西斯。

5.二战性质：世界人民反法西斯战争。

五、二战的影响

1.根本原因：帝国主义经济、政治发展不平衡

2.影响：

(1)它是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。

(2)彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。

六、二战的启迪

1.和平来之不易，悲剧不能重演。

2.人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力。

3.意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战，国与国之间应该和平共处；人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。

中考历史初三知识点归纳 篇四

一、中国近代不平等条约归类

1、割地：

①英国通过《南京条约》割占香港岛。

②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。

③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。

2、赔款：

①《南京条约》赔款2100万元。 ②《马关条约》赔款2亿两白银

③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银

3、开埠通商：

①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。

②《马关条约》开放沙市、重庆（最西端）、苏州、杭州为商埠。

4、攫取中国的特权：

①《南京条约》：规定了协定关税权。

②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。

③《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权

5、有突出特征的条约

①《南京条约》：中国关税主权开始丧失。 ②《瑷珲条约》：割地最多。

③《马关条约》：最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点

④《辛丑条约》：赔款最多；体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具

二、列强侵华罪行

1、两次洗劫北京：

①第二次鸦片战争期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。

②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。

2、镇压中国人民革命：

①成立“洋枪队”（华尔），镇压太平天国运动； ②组成八国联军，镇压义和团运动；

3、制造大屠杀：

①甲午中日战争期间，1894年日本制造了旅顺大屠杀；

②抗日战争期间，1937年日本制造了南京大屠杀。

4、制造事变：

1931年九一八事变（沈阳）；1937年七七事变（北京卢沟桥）；1937年八一三事变。

初三历史常考的知识 篇五

美国经济的发展

一、发展概况

二、启示：

1.二战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。

2.“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要，我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理配置；在空间布局上要加大对中西部地区开发的力度。

西欧和日本经济的发展

一、欧洲的联合

1.战后经济发展(50-70年代)

(1)原因：

外因：美国大力援助。

内因：发挥高素质的劳动力优势，采用最先进科技成果和制定恰当的经济政策。

(2)表现：持续繁荣。

2.欧共体的成立

(1)时间：20世纪60年代

(2)作用：对成员国经济发展和国际地位提高发挥了重要作用

3.欧盟的成立

(1)时间：1993年

(2)单一货币——欧元

(3)性质：区域性的经济政治组织。

(4)地位：是世界上最大的经济体。(至2007年，已有27个成员国)

(5)影响：各成员国之间资源共享，优势互补，有利于欧洲经济发展。对美国的霸权主义起到一定的制约作用。

二、日本的崛起

1.原因：

(1)美国进行社会改革，推行非军事化政策；

(2)美国扶持日本；

(3)制定了适当的经济政策；

(4)引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术。

2.表现：经济持续高速发展，到二十世纪七十年代，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

3.影响：随着经济发展，国际地位加强，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。

4.1974-1975年的世界经济危机使日本经济发展速度一度减缓。

5.80年代中期以后促进日本经济发展原因：实行“科技立国”的政策

以上就是差异网为大家带来的5篇《初三历史知识重点归纳》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。