首页 > 教师教学 > 教师范文

校园十佳歌手大赛活动方案【最新7篇】

发布时间

通过开展校园歌手大赛,来活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,差异网为您精心收集了7篇《校园十佳歌手大赛活动方案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

校园歌手大赛策划书 篇一

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、 活动主题:青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:凯文学院团委

三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象:学院全体在校生

六、基本活动程序:

前期宣传:

⒈广播综合报道宣传

⒉学生会发放活动通知及报名单

⒊张贴海报及辅导员通知

前期报名及通知:

1、请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

联系人:丁亚博

报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

时间:12:00-13:30,15:30-19:00

⒉报名参赛形式不限

⒊报名参赛曲目不限

⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

活动准备期:

⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词

⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。

⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

⒎其他部门工作另行通知。

活动海选:

时间:10月15日-10月17日

地点:大学活动中心3楼(舞厅)

⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

⒉比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

活动二次海选:

时间:10月22号10月25号

地点:大学生活动中心3楼(舞厅)

⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

⒉比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。

活动决赛:

主题:唱响青春校园歌手大赛

时间:11月中旬

地点:小广场

⒈由主持人宣布唱响青春校园歌手大赛正式开始

⒉由主持人总结前两场海选比赛

⒊由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准

⒌比赛开始第一次出场的。是所有参赛选手共唱一首关青春话题歌曲

⒍第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

⒏由主持人叙述结束词

注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

七、奖品设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 最佳舞台表现奖 最佳组合奖 最佳人气奖

八、经费预算:

1、 奖品。(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

2、 其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

3、 主持人造型及选手造型。(100元)

4、 各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

5、 条幅5张、海报n张。(200元)

6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

总计2600元

校园十佳歌手大赛方案 篇二

一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的'健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间:

地点:

初赛:德业楼A304

复赛:德业楼A304

决赛:体院馆

时间:

初赛:12月5日

复赛(待定)

决赛:艺术节期间

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体20xx届大一学生

八、大赛形式:

1、进行海选报名

2、初赛(评委:20xx年校园十佳选手及学生干部)

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求:

(1)着装要求:

1、外表:青春、健康、积极向上、大方

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:院学生会文体部干事

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前

3、报名要求:认真填写报名表;

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:A304

2、初赛时间:12月5日

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:体育馆

3、决赛评委:各专业老师及相关领导

4、决赛事项如下:

分两轮演唱:

第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

十二、活动流程(总决赛):

1、活动大赛开场秀

2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

8、主持人致结束辞,活动结束

十三、大赛设奖:

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4、5、6名者)

十四、活动注意事项:

1、场地布置工作:院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

②评分表、奖品等用品到位

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

2、比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

4、资金来源:

①学院拨款

②赞助商的提供

校园歌手大赛策划书 篇三

为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

二、主办单位:校团委 校音乐组

三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采

四、参加对象:南县立达中学在校学生

五、开展时间:2020年3月28日—20__年5月15日

六、活动地点:

初赛——科学馆多功能厅

复赛——科学馆多功能厅

决赛——待定

七、曲目内容和形式:

1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

2、演唱形式:A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

八、组织机构:

1、具体负责部门:校团委

2、评委:待定

3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

九、赛程设置:

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

十、分组安排:

本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

十一、奖励办法:

1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

十二、复赛决赛评比标准:

评分采取10分制,分专家评分和大众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,大众评分占10%

专家评分:

1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

2、音域宽广、音韵准确(4分)

3、着装、台风以及动作搭配(1分)

4、感情丰富、感染力强(1分)

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

大众评分:

进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受大众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

立达中学团委、音乐组

校园十佳歌手大赛活动方案 篇四

一、活动目的

为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年xx中学首届校园歌手比赛。

二、活动主题、对象、地点及组织单位。

1、活动主题:唱响青春旋律

2、活动对象:xx中学全体在校学生

3、活动地点:学校大会议室

4、组织单位:xx中学团支部。

三、活动内容及形式

中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

1、初赛

时间: 5月15日(周四)

规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

2、决赛

时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

出席人员:学校全体领导、老师及学生代表。

规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

四、活动要求

1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

2、参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

3、若比赛当天迟到则视为弃权。

五、评分标准(100分制)

1、音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

2、节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

3、音色:选手音色好,有特色。(20分)

4、舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的'舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

5、难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

六、比赛奖项设置

1、“校园歌手”称号10名

2、单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

3、所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

校园十佳歌手大赛方案 篇五

一、大赛主题

音为梦响

二、大赛主题曲

光阴的故事

三、大赛时间

初赛:由各院系自行决定

复赛:10月30号晚18:00

决赛:11月13日晚18:00

四、大赛地点

初赛:由各院系自行决定

复赛:教育学院一楼教室或大学堂(待定)

决赛:东校区操场

五、报名方式

复赛:

发送至邮箱:

注:(请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏)

六、前期宣传

初赛与复赛:

在学校各大公共场合悬挂宣传海报,在校各大群中下发活动策划与通知。

决赛

1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票,届时会在餐厅等合适位置滚动播出。

2、利用广播站、贴吧、微信平台等方式为自己拉票。

3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。

七、大赛流程与赛制

1、初赛

评委:

各院系学生会

参赛曲目:

选手自备一首歌曲

评选方式:

每人按号码(报名时生成)顺次演唱一首歌曲。

由评委一人一票进行投票,票数位于前四名的选手晋级复赛。(竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手)

2、复赛

评委:

校学生会主席团、各院系学生会主席

参赛曲目:

每人演唱两首歌曲(1首指定曲目,1首自备曲目)

指定曲目:红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)

晋级方式:

按照工作人员排好的编号,从小到大,顺次上台。

每位选手先演唱自备曲目,评委打分,再演唱指定曲目,评委打分。

注:(共进行一轮比赛,每位选手一次性演唱两首歌曲)

两次分数相加,分数位于前16者晋级决赛。

3、决赛

开场、串场

由第一届十佳歌手获得者代表,佩戴面具上台为大家演唱歌曲,待演唱结束,主持人询问现场观众,让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对,将摘下面具,并对进入决赛的选手送上祝福。

串场同上,再加一支舞蹈。

1)第一轮

评委:

大众评委30位(嘉宾、观众)

曲目:

自备一首歌曲(时长控制在3分30秒以内)

赛制:

赛前抽签分八人一组,共两组

抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。

按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。

再按照抽到同一号码上标注的先后顺序,决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。

晋级方式:

两两比赛中,一个为晋级者,一个为淘汰者,胜者直接晋级下一轮,输者进入复活赛。

2)第二轮

复活赛:

评委:

大众评委30位(嘉宾、观众)

曲目:

自备一首曲目(控制在2分钟以内)

赛制:

按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。

大众评委上台投票,总票数前两名者荣升十强,进行冠军的争霸。

(注:可自行邀请首届歌手大赛的选手来参与此环节,帮帮唱。)

3)第三轮

评委:

主评委、大众评委(嘉宾观众)

曲目:

自备一首曲目(控制在3分30秒以内)

赛制:

参赛者按自身号码顺序上台演唱,在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票(任意形式),演唱时可自行邀请伴舞等。

第一位演唱者演唱完后评委打分,再第二位演唱,评委打分,两者相较,分数高者继续守擂,第三位上台者继续打擂。以此类推,所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票,取分数最高的三位为冠、亚、季军,并现场颁发奖杯、奖状。

注:

(十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖)

4)Show time

所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事,大赛结束。

校园十佳歌手大赛活动方案 篇六

一、活动前言。

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

二、活动主题。

音乐畅享唱响音乐。

三、活动时间。

xx月xx日--xx月x日。

四、本次活动的五大亮点。

1、参赛形式多样化。

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新--追求更高的公平。

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

4、评审团的扩大--追求更高的公平。

由xx级、xx级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙--增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划。

(一)xx月xx日:向各各个班级下达通知。

1、各班文委传达。

2、博客信息的更新。

(二)xx月xx--xx日:

1、活动前期的宣传。

2、海报的制作。

(三)xx月xx日:初赛。

1、评委的确定。

2、统计选手得分。

(四)xx月28日:初赛结果通知及复赛准备。

口头通知的形式通知到本人。

(五)xx月5日:复赛。

1、设备的搬运。

2、评委的确定。

3、复赛场地的布置。

4、得分的统计。

5、结果公布。

(五)xx月xx--xx日:全面宣传选手。

1、DV短片制作。

2、宣传海报制作。

六、总决赛活动流程。

1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

2、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

3、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

4、风采展示赛:1--7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。

5、微博墙抽取2名幸运观众。

6、公布前七位选手的得分,8--14号选手演唱(45分钟)。

7、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

8、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

9、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

12、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

13、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

七、比赛规则。

1、比赛制度。

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2、评分细则。)

3、奖项的设置。

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料。

1、气球、拉花(60元)。

2、卡纸(30元)。

3、奖品(微博社提供)。

4、音响、无线麦、投影仪。

总预算:90元。

校园十佳歌手大赛活动方案 篇七

一、活动目的:

为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次校园歌手大赛活动。

二、活动名称:

金色童年2010珠海市香华实验学校校园歌手大赛

三、活动理念:和谐校园、快乐人生

四、比赛时间:

决赛:6月9日下午2:30

初赛:以年级为单位自行安排。

五、比赛地点:学校二楼阶梯教室(决赛)

六、参赛人员:各年级推荐4名选手

七、活动内容:

(1)本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。

(2)初赛以班为单位,分年级进行比赛,每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作,音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长(全面负责比赛的评委工作)。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。

(3)为保证本次校园歌手大赛的公正性,凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日(星期二)下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。

(4)根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛,分别是:

一年级组(负责人、协助);

二年级组(负责人、协助);

三年级组(负责人、协助);

四年级组(负责人、协助);

五年级组(负责人、协助);

六年级组(负责人、协助);

(5)决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任,本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分,不分唱法,并采用国际国内比赛的通用标准,以现场亮分的方式进行。

八、比赛要求:

(1)为了保证比赛的效果,决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。

(2)每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首,内容积极向上,健康活泼。风格不限,唱法不限,曲目自选,每首歌曲演唱时间不超过3分钟。

(3)为了更好地保证演出的效果,此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。

(4)演唱要求服装得体,精神饱满,要严格遵守比赛现场纪律,服从比赛工作人员的安排。

九、评分标准:

(1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。

(2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。

(3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整。

(4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强。

十、奖项设置:

为了激发全体学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级和同学,决赛特设一等奖5名,二等奖8名,三等奖11名。另设最受欢迎奖2名,最佳台风奖1名;最具潜质奖1名。

十一、具体工作安排

总负责:

音响(伴奏碟、麦克风):

统分、记分:

后台监督:朱玉婷

摄影摄像:信息中心

主持、司仪:

颁奖:学校行政领导

赛场布置(横幅、板画):学校办公室、美术组

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的7篇《校园十佳歌手大赛活动方案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。

热点范文

最新范文

316 47148