高中物理会考知识点（精选7篇）

漫长的学习生涯中，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？差异网的小编精心为您带来了7篇《高中物理会考知识点》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

高中物理会考知识点 篇一

一、麦克斯韦的电磁场理论：

1、不仅电荷能产生电场，变化的磁场亦能产生电场；

2、不仅电流能产生磁场，变化的电场亦能产生磁场；

二、对麦氏理论的理解

1、稳恒的电场周围没有磁场；

2、稳恒的磁场周围没有电场

3、均匀变化的电场产生稳恒的磁场；

4、均匀变化的磁场产生稳恒的电场；

5、非均匀变化的电场、磁场可以相互转化；

三、电磁场：变化的电场和变化的磁场相互联系，形成一个不可分割的统一场，这就是电磁场；

四、电磁波：电磁场由近及远的传播，就形成了电磁波；

1、有效向外发射电磁波的条件：

（1）要有足够高的频率；

（2）电场、磁场必须分散到尽可能大的空间（开放电路）

2、电磁场的性质：

（1）电磁波是横波；

（2）电磁波的速度v=3.0*108；

（3）遵守波的一切性质；波的衍射、干涉、反射、折射；

（4）电磁波的传播不需要介质

高中物理会考知识点 篇二

1.光本性学说的发展简史

(1)牛顿的微粒说：认为光是高速粒子流。它能解释光的直进现象，光的反射现象。

(2)惠更斯的波动说：认为光是某种振动，以波的形式向周围传播。它能解释光的干涉和衍射现象。

2、光的干涉

光的干涉的条件是：有两个振动情况总是相同的波源，即相干波源。(相干波源的频率必须相同)。形成相干波源的方法有两种：⑴利用激光(因为激光发出的是单色性极好的光)。⑵设法将同一束光分为两束(这样两束光都来源于同一个光源，因此频率必然相等)。下面4个图分别是利用双缝、利用楔形薄膜、利用空气膜、利用平面镜形成相干光源的示意图。

2.干涉区域内产生的`亮、暗纹

⑴亮纹：屏上某点到双缝的光程差等于波长的整数倍，即δ=nλ(n=0，1，2，……)

⑵暗纹：屏上某点到双缝的光程差等于半波长的奇数倍，即δ=(n=0，1，2，……)

相邻亮纹(暗纹)间的距离。用此公式可以测定单色光的波长。用白光作双缝干涉实验时，由于白光内各种色光的波长不同，干涉条纹间距不同，所以屏的中央是白色亮纹，两边出现彩色条纹。

3.衍射----光通过很小的孔、缝或障碍物时，会在屏上出现明暗相间的条纹，且中央条纹很亮，越向边缘越暗。

⑴各种不同形状的障碍物都能使光发生衍射。

⑵发生明显衍射的条件是：障碍物(或孔)的尺寸可以跟波长相比，甚至比波长还小。(当障碍物或孔的尺寸小于0.5mm时，有明显衍射现象。)

⑶在发生明显衍射的条件下当窄缝变窄时亮斑的范围变大条纹间距离变大，而亮度变暗。

4、光的偏振现象：通过偏振片的光波，在垂直于传播方向的平面上，只沿着一个特定的方向振动，称为偏振光。光的偏振说明光是横波。

5.光的电磁说

⑴光是电磁波(麦克斯韦预言、赫兹用实验证明了正确性。)

⑵电磁波谱。波长从大到小排列顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。各种电磁波中，除可见光以外，相邻两个波段间都有重叠。

各种电磁波的产生机理分别是：无线电波是振荡电路中自由电子的周期性运动产生的；红外线、可见光、紫外线是原子的外层电子受到激发后产生的；伦琴射线是原子的内层电子受到激发后产生的；γ射线是原子核受到激发后产生的。

⑶红外线、紫外线、X射线的主要性质及其应用举例。

种类产生主要性质应用举例

红外线一切物体都能发出热效应遥感、遥控、加热

紫外线一切高温物体能发出化学效应荧光、杀菌、合成VD2

X射线阴极射线射到固体表面穿透能力强人体透视、金属探伤

高二会考物理知识点 篇三

一、机械振动：物体在平衡位置附近所做的往复运动，叫机械振动。

1、平衡位置：机械振动的中心位置；

2、机械振动的位移：以平衡位置为起点振动物体所在位置为终点的有向线段；

3、回复力：使振动物体回到平衡位置的力；

（1）回复力的方向始终指向平衡位置；

（2）回复力不是一重特殊性质的力，而是物体所受外力的合力；

4、机械振动的特点：

（1）往复性；

（2）周期性；

二、简谐运动：物体所受回复力的大小与位移成正比，且方向始终指向平衡位置的运动；

（1）回复力的大小与位移成正比；

（2）回复力的方向与位移的方向相反；

（3）计算公式：F=—Kx；

如：音叉、摆钟、单摆、弹簧振子；

三、全振动：振动物体如：从0出发，经A，再到O，再到A/最后又回到0的周期性的过程叫全振动。

例1：从A至o，从o至A/，是一次全振动吗？

例2：振动物体从A/，出发，试说出它的一次全振动过程；

四、振幅：振动物体离开平衡位置的距离。

1、振幅用A表示；

2、回复力F大=KA；

3、物体完成一次全振动的路程为4A；

4、振幅是表示物体振动强弱的物理量；振幅越大，振动越强，能量越大；

五、周期：振动物体完成一次全振动所用的时间；

1、T=t/n （t表示所用的总时间，n表示完成全振动的次数）

2、振动物体从平衡位置到最远点，从最远点到平衡为置所用的时间相等，等于T/4；

六、频率：振动物体在单位时间内完成全振动的次数；

1、f=n/t；

2、f=1/T；

3、固有频率：由物体自身性质决定的频率；

七、简谐运动的图像：表示作简谐运动的物体位移和时间关系的图像。

1、若从平衡位置开始计时，其图像为正弦曲线；

2、若从最远点开始计时，其图像为余弦曲线；

3、简谐运动图像的作用：

（1）确定简谐运动的周期、频率、振幅；

（2）确定任一时刻振动物体的位移；

（3）比较不同时刻振动物体的速度、动能、势能的大小：离平衡位置跃进动能越大、速度越大，势能越小；

（4）判断某一时刻振动物体的运动方向：质点必然向相邻的后一时刻所在位置运动

4、作受迫振动的物体的振动频率等于驱动力的频率与其固有频率无关；物体发生共振的条件：物体的固有频率等于驱动力的频率；

八、单摆：用一轻质细绳一端固定一小球，另一端固定在悬点的装置。

1、当单摆的摆角很小（小于5度）时，所作的运动是简谐运动；

2、单摆的周期公式：T=2π（l/g）1/2

3、单摆在摆动过程中的能量关系：在平衡位置动能、重力势能最小；在最远点动能为零，重力势能；

九、机械波：机械振动在介质中的传播就形成了机械波。

1、产生机械波的条件：

（1）有波源；

（2）有介质；

2、机械波的实质：机械波只是机械振动这种运动形式的传播，介质本身不会沿播的传播方向移动；

3、波在传播时，各质点所作的运动形式：在波的传播过程中，各质点只在平衡位置两侧作往复运动，并不随波的前进而前移。

4、波的作用：

（1）传播能量；

（2）传播信息

高二会考物理知识点 篇四

1、有一些元件它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量，或转换为电路的通断、我们把这种元件叫做传感器、它的优点是：把非电学量转换为电学量以后，就可以很方便地进行测量、传输、处理和控制了。

2、光敏电阻在光照射下电阻变化的原因：有些物质，例如硫化镉，是一种半导体材料，无光照时，载流子极少，导电性能不好；随着光照的增强，载流子增多，导电性变好、光照越强，光敏电阻阻值越小。

3、金属导体的电阻随温度的升高而增大，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，且阻值随温度变化非常明显、金属热电阻与热敏电阻都能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量，金属热电阻的化学稳定性好，测温范围大，但灵敏度较差。

高中物理会考知识点 篇五

一、波的干涉和衍射：

1、干涉：两列频率相同的波相互叠加，在某些地方振动加强，某些地方振动减弱，这种现象叫波的干涉；

（1）、发生干涉的条件：两列波的频率相同；

（2）、波峰与波峰重叠、波谷与波谷重叠振动加强；波峰与波谷重叠振动减弱；

（3）、振动加强的区域的振动位移并不是一致最大；

2、衍射：波绕过障碍物，传到障碍物后方的现象，叫波的衍射；（隔墙有耳）

能观察到明显衍射现象的条件是：障碍物或小孔的尺寸比波长小，或差不多；

3、衍射和干涉是波的特性，只有某物资具有这两种性质时，才能说该物资是波；

二、光的电磁说：

1、光是电磁波：

（1）、光在真空中的传播速度是3.0108m/s；

（2）、光的传播不需要介质；

（3）光能发生衍射、干涉现象；

2、电磁波谱：无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线；

（1）从左向右，频率逐渐变大，波长逐渐减小；

（2）从左到右，衍射现象逐渐减弱；

（3）红外线：热效应强，可加热，一切物体都能发射红外线；

（4）、紫外线：有荧光效应、化学效应能，能辨比细小差别，消毒杀菌；

3、光的衍射：特例：萡松亮斑；

4、光的干涉：

（1）双缝（双孔）干涉：波长越长、双孔距离越小、光屏间距离越大，相邻亮条纹间的距离越大；

（2）薄膜干涉：特例：肥皂泡上的彩色条纹；检测工件的平整性，夏天油路上油滴成彩色；

三、光电效效应：在光的照射下，从物体向外发射出电子的现象叫光电效应，发射出的电子叫光电子；

1、现象：

（1）、任何金属都有一个极限频率，只有当入射光的频率大于极限频率时，才能发生光电效应；

（2）、光电子的最大初动能与入射光的强度无光，只随入射光的频率的增大而增大；

（3）入射光照射在金属上光电子的发射几乎是瞬时的，一般不超过10-9s

（4）当入射光的频率大于极限频率时，光电流的强度与入射光的强度成正比；

2、在空间传播的光是不连续的而是一份一份的，每一份叫做光子；光子的能量:E=h（光的频率越大光子的能量越大）

3、光电效应证明了光具有粒子性；

4、光具有波、粒二象性：光既具有波动性又具有粒子性；

四、激光具有：相干性（作为干涉光源）；平行度好（作光盘、测量）；亮度高（加热、光刀）

五、物质波：（自然界中的物质可分为：场和实物）

1、自然界中一切物体都有波动性；

2、物质波的波长：=h/p;

高二会考物理知识点 篇六

第一章静电场

1、电荷及其守恒定律

2、库仑定律

3、电场强度

4、电势能和电势

5、电势差

6、电势差与电场强度的关系

7、静电现象的应用

8、电容器的电容

9、带电粒子在电场中的运动

第二章恒定电流

1、电源和电流

2、电动势

3、欧姆定律

4、串联电路和并联电路

5、焦耳定律

6、电阻定律

7、闭合电路的欧姆定律

8、多用电表

9、实验：测定电池的电动势和电阻

10、简单的逻辑电路

第三章磁场

1、磁现象和磁场

2、磁感应强度

3、几种常见的磁场

4、磁场对通电导线的作用力

5、磁场对运动电荷的作用力

6、带电粒子在匀强磁场中的运动

高中物理会考知识点 篇七

一、力：力是物体间的相互作用。

1、力的国际单位是牛顿，用N表示；

2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；

3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；

4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；

（1）重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；

（A）重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；

（B）重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下）

（C）测量重力的仪器是弹簧秤；

（D）重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心；

（2）弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；

（A）产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力；

（B）弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；

（C）支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向；

（D）在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx

（3）摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力；

（A）产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力；

（B）摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反；

（C）滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力；

（D）静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；

（4）合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力；

（A）合力与分力的作用效果相同；

（B）合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；

（C）合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；

（D）分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）；

二、矢量：

既有大小又有方向的物理量。

如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量

标量：只有大小没有方向的物力量如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量

三、物体处于平衡状态（静止、匀速直线运动状态）的条件：

物体所受合外力等于零；

1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向；

2、在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与（N—1）个力的合力等大反向；

3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零；

第2章直线运动

一、机械运动：

一物体相对其它物体的位置变化，叫机械运动；

1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体；又名参照物（参照物不一定静止）；

2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体；

（1）质点是一理想化模型；

（2）把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时；

如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海；

3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段；

如：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔；

4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示；路程：描述质点运动轨迹的曲线；

（1）位移为零、路程不一定为零；路程为零，位移一定为零；

（2）只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程；

（3）位移的国际单位是米，用m表示

5、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移；

（1）匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线；

（2）匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线；

（3）位移图像与横轴夹角的正切值表示速度；夹角越大，速度越大；

6、速度是表示质点运动快慢的物理量；

（1）物体在某一瞬间的速度较瞬时速度；物体在某一段时间的速度叫平均速度；

（2）速率只表示速度的大小，是标量；

7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量；

（1）加速度的定义式：a=vt—v0/t

（2）加速度的大小与物体速度大小无关；

（3）速度大加速度不一定大；速度为零加速度不一定为零；加速度为零速度不一定为零；

（4）速度改变等于末速减初速。加速度等于速度改变与所用时间的比值（速度的变化率）加速度大小与速度改变量的大小无关；

（5）加速度是矢量，加速度的方向和速度变化方向相同；

（6）加速度的国际单位是m/s2

二、匀变速直线运动的规律：

1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：vt=v0+at

注：一般我们以初速度的方向为正方向，则物体作加速运动时，a取正值，物体作减速运动时，a取负值；

（1）作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均；

（2）作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均；

2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at

注意：当物体作加速运动时a取正值，当物体作减速运动时a取负值；

3、推论：2as=vt2—v02

4、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植；s2—s1=aT2

5、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒，前2秒，？？位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比；第1秒、第2秒？？的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比。

三、自由落体运动：

只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动；

1、位移公式：h=1/2gt2

2、速度公式：vt=gt

3、推论：2gh=vt2

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的7篇《高中物理会考知识点》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。