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教师节晚会主持词串词(优秀9篇)

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要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。这次漂亮的小编为亲带来了9篇《教师节晚会主持词串词》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

教师节晚会主持词串词 篇一

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

C:亲爱的各位来宾

D:亲爱的观众朋友们

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

C:又是一年丹桂飘香

D:又是一年丰收在望

C:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们xx教育人的诚挚感谢;

B:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D:感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

B:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

D:亲爱的朋友们,xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始,首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

D:xx的群众文化生活开展得丰富多彩,

C:那是因为xx的文艺人才是大量存在

D: 没错,名师出高徒,能有这么多的人才,也说明咱们xx的教师相当不赖,在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼,下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

A:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;

B:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

C:三尺讲台,铺设了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

A:又是一个圆月夜,我的思念长长,借问明月啊,我故乡的亲人可曾安康?请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》

5、xx职中写神话

C:加速推进教育强县建设,促进了xx的职业教育蓬勃发展,

D:今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章,请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》

6、创造奇迹

C:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

D:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

C:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

A:典雅的民乐演奏,

B:激昂的演绎风格,

C:时尚的音乐老师,

D:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。

A:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》

8、力与美

C:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,

D:这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

B:我们是xx的教育人,我们是相亲相爱的一家人,

A:我们是一个负责任的教育人,为加速推进教育强县建设,我们团结一心,携手共进,请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

A:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,

B:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,

C:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,

D:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。

A:无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,请欣赏xx二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

xx、冬天 天来了

A:幼儿教育是人生成长的起点,

B:幼儿教师是人生思想的启蒙,

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

A:火是人类的希望,文明的象征,

B:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。

C:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火,

D:让我们一起来感受xx教育的那份红红火火,下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

A:xx师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,

B:下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

A:云芳,xx师范是我们的母校,过去三十年里,为xx培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

B:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。

A:xx师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

B:下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》

结束语

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

C:亲爱的各位来宾

D:亲爱的观众朋友们

A:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节

B:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章

C:今晚我们载歌载舞,共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌!

D:xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

教师节晚会主持词串词 篇二

主持人:徐杨 陈华

文稿负责人:徐杨

陈:尊敬的各位领导

徐:亲爱的老师们

合:大家晚上好!

陈:您现在正在观看的是由xx学校联合为您举办的第xx节教师节庆祝晚会。

徐:又是一年秋风劲,不是春光胜似春光!在这秋风送爽、丹桂飘香的日子里,我们欢聚一堂共同庆祝属于我们自己的节日。非常巧合的是今年的教师节和中秋节携手同来,在这里,我们也提前预祝各位老师

合:家庭美满,合家欢乐!

陈:在这激动人心的时刻,我们全校老师欢聚一堂,庆祝成就,放飞理想,

徐:在这继往开来的日子,三中喜气洋洋,收获的喜悦和前进的激情,书写在每一个三中人的脸上。

陈:刚刚过去的学年里,在学校领导班子的带领下,学校各项工作井井有条,蒸蒸日上;

徐:刚刚结束的中高考中,我校再创佳绩,又取得了新的历史性的突破。

陈:今天,让我们把激情挥洒,把喜悦传递;

徐:今天,让我们放声欢歌,纵情热舞吧!

我们的。晚会现在——

合:正式开始!

徐:我们今天的晚会内容非常丰富,除了有精彩的文艺节目以外,还有让人心动的现场抽奖活动。所以,千万不要走开!

陈:加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。

徐:感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性,爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻,歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景,鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!

陈:为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线,本次晚会得到了学校领导的大力支持,特设抽奖环节。现在,就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师,请大家在心里高喊自己的名字,让幸运之神降临到咱们的头上吧!

徐:担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!

陈:请中奖嘉宾上台领奖!

徐:陈华,刚才我们都没有被幸运地抽到呵,我就想要问你,你觉得你人生当中最幸运的一件事是什么?

陈:那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!

徐:哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?

陈:那可多了,那是竭尽所能啊!什么送花儿啊,丈母娘路线啊,情歌攻略啊。哎,要不我来两句?

徐:哎!虽然我知道你歌唱得好,但今天啊,还真不是你个人秀的时候!我们都知道高一年级组有一批偶像加实力派歌手!要不,把他们都请上台来亮亮,让我们大饱耳福?

陈:真想听?(面对观众)掌声在哪里?

徐:饮其流者怀其源,学其成时念吾师!老师,在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人,就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱,用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来,请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》,表演单位——高二年级组。

徐:感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们

陈:在场的各位帅哥,帅叔们

徐:机会又一次来到我们的身边,本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!

陈:担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!

徐:有请中奖嘉宾!

徐:我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后,我们将进行第三次也是最后一次抽奖,奖品更吸引人,所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!

陈:教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业,我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神,静心教书、潜心育人,用勤劳的双手托起一个个的希望,用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊,亲爱的妈妈》,掌声有请!

徐:老师们唱得真是很有气势啊!

陈:那当然!

想唱就唱,要唱得响亮,

就算没有人为我们鼓掌,

至少我们还能够勇敢的自我欣赏!

徐:我赞成!

想唱就唱,要唱得漂亮,

就算这讲台多空旷,

总有一天能看到我们桃李满天香!

陈:接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组,他们献给老师的将是精品的荟萃。

徐:那就让我们准备好耳朵,凝神倾听吧!看,他们来了——

陈:好戏看不完,大奖抽不断,刺激的最后一轮抽奖马上开始,同事们、朋友们,你们准备好了吗?掌声越热烈,中奖的几率就越高!哪个地方的掌声最热烈?

徐:现在,我相信大家的心情和我一样,都在期待着今天最大的惊喜,今晚最幸运的老师就要产生了,“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!

陈:掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!

徐:亲爱的老师们,我手机里刚刚接到被评为“轮岗交流先进教师”梁继鲁老师发来的贺电。

梁老师说:为积极响应国家号召,支援新疆教育事业,我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州,气候干燥。最难熬的是冬天,气温一般在零下35度左右,零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压,每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里,我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师,无论相距多远,海内存明月,天涯共此时!只要您一抬头,皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福,祝您身体健康,教师节快乐!

陈:老师们,我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组,在紧张繁重的工作中,将严肃认真地完成学校的各项任务,展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》,掌声有请!

徐:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;

陈:今夜,月光如水,清澈着我们彼此的情谊;

徐:今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

陈:老师,因为有你,我们高歌唱响希望,

徐:有你,我们将快乐分享,

陈:有你,所有的梦都在生长。

徐:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

陈:明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量!

徐:一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。

一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。

陈:亲爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

徐:尊敬的老师们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航。

陈:20XX年xx中学庆祝第xx届教师节文艺汇演

合:到此结束。谢谢大家

教师节晚会主持词串词 篇三

晚会主题:播撒桑梓情,收获桃李情

女主持:尊敬的各位来宾,女士们,先生们,大家晚上好!《牵手不凡人2011-播撒桑梓情,收获桃李情联欢晚会》现在开始!我是主持人。

男主持:我是主持人。

女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您,祝您节日快乐 !

男主持:首先有请牵手不凡人的室主春华秋实致词。

女主持:感谢室主春华秋实。晚会节目现在开始,有请我们的开场舞,《谢谢老师》 表演者月光

1 舞蹈《谢谢老师》 【演员01】月光

男:有人向你投来美好的目光时,你也回赠一个亲切的眼神;有人帮助你时,

你投 去一个甜甜的微笑;有人鼓励你时,你说一声“我会更加努力!”

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“谁言寸草心,报得三春晖” ,感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵,下面请欣赏歌曲《感恩的心》,表演者【演员02】价值安利

2 《感恩的心》 【演员02】价值安利

女:三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。你承载着历史的使命,你寄托着民众的希翼,从茹毛饮血到现代文明,从婚沌未开到绚丽多彩,是你用青春谱写,是你用生命延续。老师,我亲爱的妈妈!下面请欣赏温新带来的歌曲:《老师我想你》。

3 《老师我想你》 【演员03】温 新

男:身披一袭月光,走进欢歌笑语的音乐海洋;让淡淡的文字如流水般划过长长的夜晚。键盘和鼠标传递着你、我的问候,茫茫人海、浩瀚人生我们有缘相遇、相知。那一次深情的凝视,还有那一道无声的祝福、就让我们把这些全都珍藏在心底。请欣赏:歌曲《把你等待》表演者╃歌韵★飞杨ゞ

4《把你等待》 ╃歌韵★飞杨ゞ

女:我搜寻着语言的出处,携一句最美的,献给老师,只听到悠扬的琴声在窗口飘扬,落于我心扉的最是那一个浓情的音符,下面请欣赏诗朗诵《祝福您,老师》,表演者快乐时光

5快乐时光 诗朗诵《祝福您,老师》

男:不知什么时候,《二泉映月》抽丝剥茧般地出来了,哀婉忧伤,如泣如诉。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之间,由沉思而忧郁,由忧郁而悲凉,由悲凉而憧憬……内心的琴弦被悄然拨动,请欣赏二胡独奏《二泉映月》,表演者国乐飘

6国乐飘 二胡独奏《二泉映月》

女:残阳下,一座蒙古包的上空升

教师舞蹈串烧主持词5 篇四

山水含笑,呼唤,热烈笑颜 晴空微漾,相约,美好时光。 尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,合 ;大家上午好 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。 花儿沐浴着阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 鲜红的旗帜迎风飘扬,嘹亮的号角响彻来小广场,今天,我们欢聚一堂;今天,我们轻舞飞扬,欢庆属于自己的节日, 在这里,我们共同为您送上最诚挚的祝福:《合)六一快乐 知礼明信,三纲五常,华夏文明源远流长 诗词曲赋,国学经典,来小学子展风颂采 尽管,我们还只是一棵幼苗,不能为你遮阴避阳; 尽管,我们还只是一颗小星星,不能璀璨整个星空, 但,(合)我们骄傲,我们幸福,我们快乐,我们成长 人无信而不立。

六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争夺斗艳;六月的节日,快乐无限;六月的红星,光芒万射。

下面请大家欣赏班表演的舞蹈《闪闪红星》

舞蹈《兔子舞》 红红的日子里,孩子们尽情的歌舞;他们的歌声感染了森林里的小兔子;兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐;下面请欣赏3.1班为大家带来的《兔子舞》、舞蹈《闪闪的红星》

快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。六月的红领巾在阳光的映照下,显得更加艳丽、迷人,请欣赏由__班的小朋友为大家表演的舞蹈《闪闪的红星》

假如我是一只小船,我一定会乘风破浪、扬帆远航。 B:假如我是一支船桨,我一定会搏风击浪、迎难而上。

BD:来吧!让我们一起向着目标前进,一起荡起双桨! D:下面请欣赏由四(3)班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。

《让我们荡起双桨》串词: 童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想,在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光,这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。有请3613组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。

童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞 童年》)《三字经》《弟子规》是我们民族文化的积淀,它们就像暗夜里的星辰,指

引我们前行的道路。请欣赏__带来的朗诵《三字经,弟子规》。

中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的国学经典 ,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。下面请欣赏由二年级同学带来的经典诵读《三字经》。

在生活中,没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰。每个人都要有自己的梦想,这是战胜一切艰难险阻,超越自我的坚强力量,因为有梦才有远方,有请吉庆小学韦洪礼老师为我们朗诵散文《有梦才有远方》。

舞蹈:搞笑广播操

第八套广播体操可能许多人都知道,那一板一眼的动作让许多年轻人受不了,这不,孩子们也架不住了,他们决定要重新编导这套广播体操,请欣赏搞笑版第八套广播体操。

《第八套广播体操》

还记得学生时代的广播体操吗?那熟悉的音乐,熟悉的节拍,那,下面我们前厅部为大家带来的这个第八套广播体操又是怎么回事呢?我们拭目以待

我们看了唱歌跳舞,我怕好像觉得缺了点什么啊 ! I:让我想想,我知道了,我们应该加一点乐器进来不是就更好了吗?M:对啊,那加什么呢? I:我听说我们这的每一个小朋友都是多才多艺的,那我给你介绍两种乐器吧,看你知道吗?小提琴,笛子 M:好啊,我已经迫不及待了。有请乐器串烧《小提琴,笛子》。

如今的时代变了,社会也跟着变了,人们的生活也发生了翻天覆 地的变化,家乡的面貌也一天天的发生着日新月异的变化。

时光飞逝,经过几年的发展,家乡展现出了先的面貌。

摇啊摇,摇太阳,摇落遍地热情似火苗,舞啊物,舞太阳,舞得青春年少不服输。请欣赏五年级一班的同学为我们带来的舞蹈《摇太阳》

我有一个小小的愿望,摇啊摇,摇太阳,摇来很多的梦想以及希望,摇下很多的欢愉以及期待 请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《摇太阳》

每一盒烟上都写了这样的一条“吸烟有害健康”,可是这样的烟 还是被人们抽了一条又一条,一盒又一盒。在这个香烟横行的世界上戒烟的故事自古至今都在天天上演。请欣赏四年级小品《爸爸戒烟》

舞蹈有利于身体健康,加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣,而 且充满了欢乐。请欣赏五六年级合跳的校园集体舞《兔子舞》。让我们随着欢快的鼓点跳起青春的活力来吧!

欢快的旋律,动感的乐声,让我们再次享受动若脱兔的轻灵感觉,让我们的身心得到彻底的放松和快乐。请欣赏宫里镇中心小学可爱的孩子们带来的舞蹈《欢乐兔兔蹦蹦跳》 尊敬的各位领导,各位来宾,

女:亲爱的老师们,同学们:合:大家好!

男:聆听七月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进七月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

女:今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

男:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。女:校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台合:东关中学第三届校园文化节汇报演出现在开始----(鸣礼炮)男:下面进行升旗仪式,请仪仗队入场女:请全体起立,升国旗,奏国歌!男:请大家入座。今天来到我们会场的领导有

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:另外许多家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!女:让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!男:回首我们走过的这一个学年,经过全校师生上下一心、卓有成效的努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩:校容校貌焕然一新,常规管理扎实有效,教学质量跃上新高女

在这美丽的学堂里,我们心情激动,神采飞扬 女:在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长 男:在学堂里,我们尽情享受着童年的快乐, 女:在学堂里,我们自由放飞着美丽的梦想! 合:下面请欣赏舞蹈《上学堂》。

一年之计在于春,节气过了不等人,守株待兔不可靠,收获全 凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动,成天等着天上掉馅饼的事,他的结局会怎样呢?接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友们可能都不会陌生,下面就让我们重读它的意蕴,重解她的内涵。掌声欢迎三年级小朋友带来的课本剧《守株待兔》,指导老师殷丽。 同学们,天上掉不下馅饼,不经过努力,而得到成功的侥幸心理是要不得的。

爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱,咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演? :没错,那么接下来,请欣赏《爵士舞》

教师舞蹈大赛主持词 篇五

山水含笑,呼唤,热烈笑颜 晴空微漾,相约,美好时光。 尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,合 ;大家上午好 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。 花儿沐浴着阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 鲜红的旗帜迎风飘扬,嘹亮的号角响彻来小广场,今天,我们欢聚一堂;今天,我们轻舞飞扬,欢庆属于自己的节日, 在这里,我们共同为您送上最诚挚的祝福:《合)六一快乐 知礼明信,三纲五常,华夏文明源远流长 诗词曲赋,国学经典,来小学子展风颂采 尽管,我们还只是一棵幼苗,不能为你遮阴避阳; 尽管,我们还只是一颗小星星,不能璀璨整个星空, 但,(合)我们骄傲,我们幸福,我们快乐,我们成长 人无信而不立,

舞蹈《闪闪红星》

六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争夺斗艳;六月的节日,快乐

无限;

六月的红星,

光芒万射。

下面请大家欣赏

2.2

班表演的舞蹈

《闪

闪红星》

舞蹈《兔子舞》 红红的日子里,孩子们尽情的歌舞;他们的歌声感染了森林里的小兔子;兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐;下面请欣赏3.1班为大家带来的《兔子舞》

舞蹈《闪闪的红星》

快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。六月的红领巾在阳

光的映照下,显得更加艳丽、迷人,请欣赏由

33

班的小朋友为大家

表演的舞蹈《闪闪的红星》

假如我是一只小船,我一定会乘风破浪、扬帆远航。 B:假如我是一支船桨,我一定会搏风击浪、迎难而上。 BD:来吧!让我们一起向着目标前进,一起荡起双桨! D:下面请欣赏由四(3)班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。

《让我们荡起双桨》串词: 童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想,在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光,这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。有请3613组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。

童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞 童年》

童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞 童年》

)《三字经》《弟子规》是我们民族文化的积淀,它们就像暗夜里的星辰,指

引我们前行的道路。请欣赏

5.2

带来的朗诵《三字经,弟子规》。

中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的国学经典 ,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。下面请欣赏由二年级同学带来的经典诵读《三字经》。

在生活中,没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰。每个人都要有自己的梦想,这是战胜一切艰难险阻,超越自我的坚强力量,因为有梦才有远方,有请吉庆小学韦洪礼老师为我们朗诵散文《有梦才有远方》。

舞蹈:搞笑广播操

第八套广播体操可能许多人都知道,

那一板一眼的动作让许多年

轻人受不了,这不,孩子们也架不住了,他们决定要重新编导这套广

播体操,请欣赏搞笑版第八套广播体操。

:《第八套广播体操》

还记得学生时代的广播体操吗?那熟悉的音乐,熟悉的节拍,那,下面我们前厅部为大家带来的这个第八套广播体操又是怎么回事呢?我们拭目以待

我们看了唱歌跳舞,我怕好像觉得缺了点什么啊 ! I:让我想想,我知道了,我们应该加一点乐器进来不是就更好了吗?M:对啊,那加什么呢? I:我听说我们这的每一个小朋友都是多才多艺的,那我给你介绍两种乐器吧,看你知道吗?小提琴,笛子 M:好啊,我已经迫不及待了。有请乐器串烧《小提琴,笛子》

如今的时代变了,社会也跟着变了,人们的生活也发生了翻天覆 地的变化,家乡的面貌也一天天的发生着日新月异的变化。

时光飞逝,经过几年的发展,家乡展现出了先的面貌。

摇啊摇,摇太阳,摇落遍地热情似火苗,舞啊物,舞太阳,舞得青春年少不服输。请欣赏五年级一班的同学为我们带来的舞蹈《摇太阳》

我有一个小小的愿望,摇啊摇,摇太阳,摇来很多的梦想以及希望,摇下很多的欢愉以及期待 请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《摇太阳》

每一盒烟上都写了这样的一条“吸烟有害健康”,可是这样的烟 还是被人们抽了一条又一条,一盒又一盒。在这个香烟横行的世界上戒烟的故事自古至今都在天天上演。请欣赏四年级小品《爸爸戒烟》

舞蹈有利于身体健康,加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣,而 且充满了欢乐。请欣赏五六年级合跳的校园集体舞《兔子舞》。让我们随着欢快的鼓点跳起青春的活力来吧!

欢快的旋律,动感的乐声,让我们再次享受动若脱兔的轻灵感觉,让我们的身心得到彻底的放松和快乐。请欣赏宫里镇中心小学可爱的孩子们带来的舞蹈《欢乐兔兔蹦蹦跳》 尊敬的各位领导,各位来宾,

女:亲爱的老师们,同学们:合:大家好!

男:聆听七月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进七月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

女:今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

男:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。女:校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台合:东关中学第三届校园文化节汇报演出现在开始----(鸣礼炮)男:下面进行升旗仪式,请仪仗队入场女:请全体起立,升国旗,奏国歌!男:请大家入座。今天来到我们会场的领导有

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:另外许多家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!女:让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!男:回首我们走过的这一个学年,经过全校师生上下一心、卓有成效的努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩:校容校貌焕然一新,常规管理扎实有效,教学质量跃上新高女

在这美丽的学堂里,我们心情激动,神采飞扬 女:在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长 男:在学堂里,我们尽情享受着童年的快乐, 女:在学堂里,我们自由放飞着美丽的梦想! 合:下面请欣赏舞蹈《上学堂》。

一年之计在于春,节气过了不等人,守株待兔不可靠,收获全 凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动,成天等着天上掉馅饼的事,他的结局会怎样呢?接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友们可能都不会陌生,下面就让我们重读它的意蕴,重解她的内涵。掌声欢迎三年级小朋友带来的课本剧《守株待兔》,指导老师殷丽。 同学们,天上掉不下馅饼,不经过努力,而得到成功的侥幸心理是要不得的。

爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱,咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演? :没错,那么接下来,请欣赏《爵士舞》

教师节晚会主持词串词 篇六

【开场歌舞结束后,主持人首次上场

甲:敬爱的各位老师

乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨

丙:亲爱的各位来宾

丁:各位观众

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋风爽

乙:又是一年丰收时

丙:又是一年果飘香

丁:又是一年菊花艳

甲:此时此刻,我们迎来了2010年教师节

乙:借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

丙: 向各位老师致以隆重的节日问候

丁:向所有老师致以崇高的敬意!

合:道一声“老师,您辛苦了!”

甲:为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

乙:为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持

丙:为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日,表达祝福

丁:今晚,县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!

甲:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导

乙:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表

丙:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁:欢迎大家,感谢各位!

甲:刚才,我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲,老师亲》

乙:接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演:《感恩的心》

丙:在今年7·23、8·9两次洪灾中,我县亭口中心校被淹、相公中心校进水,部分中小学校不同程度的受灾。

丁:中小学教师和全县广大干部一样,也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》

甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀

乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。

甲:请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》

乙:表演者彭公中学学生

丙:接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》

丁:表演者路家学区学生

甲:下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友

乙:他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》

丙:下面请欣赏舞蹈《飞得更高》

丁:表演者枣元九年制学校学生

甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜

乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

甲:下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》

丙:献给老师的歌,歌咏您忠诚于党的教育事业,立足“素质教育”育桃李

丁:献给老师的歌,赞颂您立德树人,德育为先,着眼“德智体美”出栋梁

丙:接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长,和谐发展的节目

丁:首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》

甲(画外音):接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》

乙(画外音):现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》

丙(画外音):接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧,老师》

甲:献给老师的歌,桃李芬芳您欢笑,默默奉献您无悔

乙:献给老师的歌,歌赞您安贫乐道的风采,甘于寂寞的情怀!

甲:请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》

丙:现在请看舞蹈《老师,节日快乐》

丁:表演者昭仁学区学生

甲:献给老师的歌,赞扬您严谨治学的风范,一丝不苟的认真

乙:献给老师的歌,讴歌您学而不厌的谦逊,诲人不倦的真诚

甲:接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》

乙:表演者昭仁中学学生

丙:现在请看舞蹈《阳光下的孩子》

丁:表演者:洪家学区学生

甲:献给老师的歌,歌唱您甘为人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

乙:献给老师的歌,歌颂您乐作绿叶衬红花,喜看百花舞春风

甲:现在请看手语舞蹈《让爱传出去》

乙:表演者丁家学区学生

丙:下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》

丁:表演者昭仁学区学生

甲:老师,明天是您的节日,让我们一起欢乐地跳吧!

乙:现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》

丙:专家说“没有爱,就没有教育”

丁:老师说“没有爱心,就当不好教师”

丙:请看舞蹈《爱心》

丁:表演者洪家学区学生

甲:老师,明天就是教师节了,请您收下这份来自天山的祝福!

乙:下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》

甲:各位领导、各位老师、各位来宾,观众朋友们

乙:一年来,我县基础教育质量明显提升,职业教育稳步发展,学前教育得到加强。

丙:继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后,今年又再创佳绩,再传捷报:高考二本上线人数一举达到504人。

丁:接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》

甲:蓝天下,校园中,我们共同接受着老师的辛勤哺育

乙:现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》

【在“难忘今宵”乐曲声中,全体演员和主持人上场谢幕

甲:敬爱的各位老师

乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨

丙:亲爱的同学们、各位观众朋友们

丁:今晚我们欢聚一堂,共同庆贺第26届教师节

甲:今晚我们张灯结彩,共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!

乙:2010年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”,就要结束了!我们再次感谢您的光临!

丙:祝各位老师节日快乐!

丁:祝各位观众晚安!

合:再见

教师舞蹈大赛主持词 篇七

尊敬各位领导、各位来宾:欢迎来到环境科学与工程学院2---年迎新暨元旦晚会的现场!下面有请主持人。。。。。。

女:新的一年

男:新的希望

女:新的祝福

男:新的期待

女:北风挡不住春天的脚步,20--年已向我们挥手告别

寒气封不住青春的热情,2--年正随春潮滚滚而来

男:站在岁末我们回首凝望,过去的一年我们有太多感动,太多震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏

女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多展望,更多梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀

男:春返神州舒画卷 女:马腾盛世入诗篇

男:首先,请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾,他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表,以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

女:下面,我宣布:环境科学与工程学院2-13年迎新暨元旦晚会,现在正式开始!

2、 器乐合奏《红尘客栈》

悠久的历史,灿烂的文化,五千年的文明生生不息,薪火相传,民族器乐更是民族艺术的瑰宝,下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。

3、 舞蹈《床前明月光》

男:谢谢各位同学精彩的演奏!各位看了吧,咱们中国古老乐器和电子琴相结合,那真是琴筝和鸣,余音绕梁啊!我不禁要朗诵一首诗。

女:哇,你也会作诗?那我可得好好听听!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(无语状)这是您的大作?

男:嘿嘿,我的诗还没写出来呢。还是先请上12级食品质量与安全专业的同学们吧,请欣赏舞蹈《床前明月光》

4、 舞台剧《环协风采》

21世纪呼唤环保意识,还大地一片绿色,还蓝天一片纯净…保护环境,爱护健康,这是时代赋予我们的责任,也是我院环境与健康协会秉承的'宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧,环协风采。

5、 舞蹈《卓玛》

蓝蓝的天,白白的云,许许多多赶着羊群的姑娘从各方赶来,她们都拥有花的美丽,灿烂的笑容,她们都拥有同一个名字——卓玛。请欣赏由我院老师们带来的舞蹈《卓玛》

6、 小品《营养包子店》

女:感谢各位老师的精彩表演!让我们把热烈的掌声献给他们,老师,您辛苦了!

男:看完了老师们精彩的舞蹈,怎么能少得了同学们的表演呢?女:对。说到晚会啊,一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备了一则小品,掌声欢迎《营养包子店》!男:有请!

7、 《歌曲联唱》

谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧

8、 舞蹈《伊人如春》

谢谢!蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。她从书卷里走来,轻盈漫步,如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。

9、 相声《较劲》

男:谢谢!看完了前面的节目,我都忍不住要来上一段了!女:那听你这意思,是要跟前面的姑娘们一较高下,较上劲儿了?男:我也就这么一说,毕竟人家那是专业的,我还是不跟着掺和了。不过说到较劲儿啊我倒是想起一个趣事来,他们为了较劲啊那可是下了血本啊!女:下面有请赵帅、王东飞为我们带相声《较劲》

10、 《舞蹈串烧》

女:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏舞蹈串烧

11、 《学生会舞蹈》

我们身边有这么一群人,他们为老师、同学们默默奉献着,就在此刻,台前幕后,也能看到他们的身影,他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下,我们的课余生活才更加丰富多彩,让我们把热烈的掌声献给他们!而今天他们也带来了一段真功夫,掌声有请!

12、 诗朗诵《我的祖国》

男:涛涛黄河水,淹不尽浩浩中华魂

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:我深深爱恋着大好的河山,我深深爱恋着我的祖国

女:下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》

13、大合唱《明天会更好》

女:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

男:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨,请相信生活总是美好的。

女:就让我们把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的美好印在脑海,记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》!

结束语:

踏着青春的节拍,我们向春天走来 一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

激扬着青春的风采,我们向春天走来

一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

安师大环科院2---年元旦暨迎新晚会到此结束,各位老师,同学们,再见!

教师舞蹈大赛主持词 篇八

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:火热的青春,-飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力,--大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始!

男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院--等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——--等人带来的爵士《change》,请欣赏。

男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手——--等人带来的《maniac》

女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——--等带来的爵士《crycry》

男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由--带来的《天高地厚》,掌声有请

男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分;二号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分

女:三号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,四号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分。有人把青春比作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——--等人带来的舞蹈《给你看》

男:Thebestdream意思是的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——--等人为大家带来的舞蹈《Thebestdream》

女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——--等人带来的爵士《U》

男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个-四溢的时刻,有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有请八号选手——--

女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请--为我们带来歌曲《--》

女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个分,去掉一个最得分,最终得分。

男:七号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,八号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分。此刻,在这缤纷的舞台上,是舞者间的较量,然而充满-和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——--带来的舞蹈《kissmyass》

女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——--等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——--等人带来的舞蹈《Drfeelgood》

女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——--等人带来的现代舞《爱的悔悟》

男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由--等人带来的藏族舞表演。

男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分;十号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分

女:十一号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分;十二号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分颁奖

女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

男:接下来是二等奖获得者,他们是:有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男:下面是优秀奖获得者:有请为我们的选手颁奖。好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!、、

结束:

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

合:老师,同学,再见!

教师舞蹈串烧主持词5 篇九

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

女:五四的日子,记录着__年青春的脚步

男:五四的火炬,燃烧着__年青春的热情

女:为纪念五四运动__周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

1、和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》

2.904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

4、舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》

5、看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》

6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》

7、看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badromance》

8、看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》

9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10、街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:每个人的心里都拥有一个梦,它让我们充满了热情与力量,这力量仿佛为我们插上了一双翅膀,那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~

女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

以上内容就是差异网为您提供的9篇《教师节晚会主持词串词》,希望对您的写作有所帮助。

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