植树节主题活动方案6篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？以下是人见人爱的小编分享的6篇《植树节主题活动方案》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

植树节活动主题方案 篇一

一、设计意图

在我国植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间：

(二)活动目标

认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点：幼儿园后花园种植园地内

(四)活动具体内容

向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

观察分辨菜苗与杂草的区别。

带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

播种春天易生长的。蔬果种子。

(五)活动注意事项

各班按时到达指定地点。

区分菜苗与杂草的区别。

注意安全，认真负责地完成这项活动。

三、活动反思

在我国第xx个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节——“我是菜地小卫士”的活动。

旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

植树节活动主题 篇二

一、 活动背景

二、 活动时间：3月13日

三、 活动对象：环保兴趣小组全体成员及其我院志愿者

四、 活动形式：发动全体社员及其我院自愿参加者

五、行动口号： 植树造林，利在当今，功在千秋！

六、 活动流程：

1.活动开展

a、前期准备

2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

3、活动宣传(3月9日出海报，并召开全体会议)

4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单(3月9日)

5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”)，植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

7、横幅制作： 由宣传部做好活动横幅，内容包括活动主题(“让森林走进城市，让城市拥抱森林")以及 活动的主办单位以及赞助商名称。

8、借相机： 秘书部干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书部成员负责当天照相。

b、活动期间

1、集合： 3月14日8：00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场，清点人数以及签到。秘书部干事负责。

2、出发： 8：30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地，志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去，划分好场地，分好工具。

3、到达场地： 10：00预计到达场地，清点 ww www.chayi5.com w.chayi5.com 人数，并向志愿者说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树： 10:00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。 11：00植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

6、集队回校 11：30集队点名，一起坐车回校。

7、后勤工作： 财务部干事巡视植树情况，为参加者者提供帮助，发现有突发事件及时报告负责人。

8、挂横幅及照相： 由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

c、活动后期

1、总结心得： 回学校后每参与者都要写一篇心得体会，宣传部干事需写活动总结，给秘书部。秘书部汇集心得及其材料并负责写新闻稿，并附上照片。交于本次活动负责人。

注意事项

1、若成员身体不适，及时来找医疗队擦药，病重不能坚持者，由干事陪同回学校就医。

2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

3、各小组需要统一听从青协工作人员的安排，遵守植树场地的有关规定，请勿带火种上山。

植树节主题活动方案 篇三

3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，我园拟定于3月12日开展“遇见春天，留住美好”主题活动。为了活动的顺利开展，特制定此方案。

一、活动时间：

3月12日

二、活动地点：

美工室、户外草坪、菜园

三、参与班级：

小、中、大

四、活动目标：

知道3月12日是植树节，了解植树节的来历。

培养幼儿的劳动技能，在集体劳动中，学习与人配合、协作，增强团队意识。

给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿从小爱护花木，保护环境的意识。

五、活动准备

物质准备

（1）小班：各种叶子、画纸、胶水。

（2）中班：菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶

（3）大班：涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线（麻绳）、过塑机、过塑纸。

经验准备

植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。

六、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动。

（一）小班活动主题“萌手齐贴画，记录春之美”。

亲子活动——亲近自然，捡拾树叶（在家完成）。

主题教育——了解植树节。

快乐劳动——用树叶贴画，记录春天的`美好。

（二）中班活动主题“小手齐播种，公营一片绿”。

主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。

技能培训——掌握种菜小本领。

快乐劳动——开垦菜园，在菜园播种，公营一片绿色。

（三）大班活动主题“巧手齐创作，保护春之芽。

主题教育——了解植树节及护绿爱树的重要性。

快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。

护树行动——认领树木，悬挂标语。

七、活动要求

开展活动前教师准备要充分：活动开展需要家长配合的及时通知家长，活动材料准备及相关知识储备充实。

活动前做好班级详细的活动方案，并向园内提交纸质版方案。

活动开展时，保持活动稳定有序，氛围良好。

一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提，活动过程中多关注幼儿。

活动时，需采集典型照片，并及时上传幼儿园工作群（做筛选）。

活动结束后，园内做活动总结。

植树节为主题的活动方案 篇四

活动主题：

给地球一点色彩让生命更健康

活动时间：

20xx年3月12日（上午10：00）

活动地点：

北京

参与人员：

公司部分领导及员工

主持人：xxx（负责统筹安排）

活动流程：

1、活动开始

（上午10：00）主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义

2、领导讲话

总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。

3、植树

总经理带领大家植树（每棵树植好后挂纪念牌）

4、签字仪式

领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。

5、合影

领导及现场人员合影

前期准备工作安排：

一、活动物质筹备

1、植树场地准备

2、音响设备的准备

3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买

4、植树后挂到树上的纪念牌的制作

5、横幅制作：2条

①活动主题横幅——20xx年北京义务植树活动

②签名留念横幅——绿化环境从我做起

二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织

三、照相摄像

四、后期宣传

五、植树具体步骤参考：

一、种植时，要根据树种根系或包根的土球大小决定树坑的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米—100厘米。

二、把缚在树上的草绳解开，因为树根就像人的血管一样，只有展开才能发挥更大的功能。

三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍（若是黏土则不可重踩），直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。

四、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透，使土壤吸足水分，这是至关重要的一步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝，便于蓄水。

每年的3月12日是中国的法定植树节，是一个全民植树的日子。积极组织并参与植树活动，有助于激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，增强环保意识；达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。

植树节主题活动方案 篇五

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班班级积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园，树绿色理想

三、活动时间

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周一主题晨会，由值周班班级级光荣升旗手代表班班级级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班班级会(3月11日)

各班班级在周二下午主题班班级会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班班级会活动，并以班班级级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的'全部资金用于下面的班班级级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班班级级为单位，班班级级同学为各自班班级绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班班级绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班班级根据室内绿色设计，对班班级级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班班级级，但是班班级级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；

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植树节主题活动方案 篇六

一、活动背景

20XX年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城积雪普遍达到30厘米，杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压，均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”，全面提升生活环境品质，体现人与自然和谐相处的理念，特制定本活动方案。

二、活动目的

以三月份植树节为契机，在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦，培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为，让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识，全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。

三、活动口号：

积极行动起来，人人参与植树，争做护绿使者。

四、活动时间

20XX年3月1日——4月30日

五、活动内容

（一）开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比

1、设计要求

（1)联系实际：结合本校（园）的实际绿化种植情况和受损情况，设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变，操作性强的实施方案，让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供）

（2）创意新颖：体现创新精神，把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中，努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。

（3）注重实效：校园环境建设要注重人文，提高品质，要以美化、绿化、净化为目的，要确保栽一棵，活一棵；栽一片，绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

2、报送方式

3月6日下午4：30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表（见附件1）交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印，同时报送一份Word版电子文档到邮箱：xxx，联系电话：8783xxxx。

3、评比方法

5月15日前由教育局邀请相关评委，对各申报方案的落实情况进行检查，根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。

（二）开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式

1、启动仪式实施方案策划：教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心（少先队）

2、时间：3月12日

3、地点：崇文实验学校

4、承办单位：崇文实验学校

5、参加人员：教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等

6、宣传报道：教育局办公室

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