植树节主题活动方案通用9篇
为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的9篇《植树节主题活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
植树节为主题的活动方案 篇一
一、 活动背景：
为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡； 1979年2月，中国五届人大会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节，为进步大家义务植树的意识，进步大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院志愿者开展了形式多样的护绿行动请示范文和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、 活动时间：
3月14日
三、 活动对象：
机电学院青年志愿者
四、 活动形式：
1、动员全院的志愿者分班行动
五、 行动口号：
植树造林，利在当今，功在千秋！
六、 活动流程：
1、活动开展
a、前期预备
1、联系场地（2月28日―3月5日）
2、确定植树地点、订购树苗（3月7日）
3、活动宣传（3月9日出海报，并召开各班团支书会议）
4、招募志愿者、筹备用度，统计参加人数和名单（3月9日）
5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和食品自带。要求各班志愿者自己预备写好愿看的卡片和胶袋（或其他树的“礼物”），植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题（“让森林走进城市，让城市拥抱森林"）以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、借相机
秘书组干事在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。
b、活动期间
1、集合
3月14日7：00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场，盘点人数以及签到。秘书组干事负责。
2、出发
7：30由学校分小组出发按照事先设计好班长辞职申请书的乘车路线坐车前往目的地，志愿者车费自付。乘车期间留意财物安全。干事提前过往，划分好场地，分好工具。
3、到达场地
8：00预计到达场地，盘点人数，并向志愿者说明相关事项，要留意安全。并邀请该场地的林地工作职员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
9：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可挂上预备好的“礼物”。
5、合照留影。
10：30植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。
6、集队回校
11：00集队点名，一起坐车回校。
7、后勤工作
青协爱心组干事巡视植树情况，为志愿者提供帮助，发现有突发事件及时报告负责人。
8、医疗服务
青协干事里面的抽出2名医疗队成员，带上医疗学校财务处述职报告箱，预备好一些外伤药，皮肤药，以及药油，预防有志愿者擦伤，皮肤过敏，头晕等。
9、挂横幅及照相
由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。
c、活动后期
1、总结心得
回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会，青协干事需写活动总结，（星期天）晚上11点前交给秘书组。秘书组汇集心得并负责写新闻稿，并附上照片。
留意事项
1、若成员身体不适，及时来找医疗队擦药，病重不能坚持者，由干事陪同回学校就医。
2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。
3、各小组需要同一服从青协工作职员的安排，遵守植树场地的有关规定，请勿带火种上山。
4、留意场地卫生，不要乱扔垃圾。
5、植树过程留意公道利用工具，节约用水，留意方法和安全。
6、活动完毕，合影留念。
备注：如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。
七、 经费预算：
(略)
植树节主题活动方案 篇二
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班班级积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会，由值周班班级级光荣升旗手代表班班级级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班班级会(3月11日)
各班班级在周二下午主题班班级会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班班级会活动，并以班班级级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的'全部资金用于下面的班班级级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班班级级为单位，班班级级同学为各自班班级绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班班级绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班班级根据室内绿色设计，对班班级级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班班级级，但是班班级级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；
非常感谢大家阅读幼儿园就餐管理制度，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！
植树节主题活动方案 篇三
活动目标：
1、培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦，知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备：
1、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。
2、介绍植树节的相关活动。
3、已学会用水壶给植物浇水的技能。
活动过程：
1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会，老师总结活动。
植树节主题活动方案 篇四
3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，我园拟定于3月12日开展“遇见春天，留住美好”主题活动。为了活动的顺利开展，特制定此方案。
一、活动时间：
3月12日
二、活动地点：
美工室、户外草坪、菜园
三、参与班级：
小、中、大
四、活动目标：
知道3月12日是植树节，了解植树节的来历。
培养幼儿的劳动技能，在集体劳动中，学习与人配合、协作，增强团队意识。
给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿从小爱护花木，保护环境的意识。
五、活动准备
物质准备
（1）小班：各种叶子、画纸、胶水。
（2）中班：菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶
（3）大班：涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线（麻绳）、过塑机、过塑纸。
经验准备
植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。
六、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动。
（一）小班活动主题“萌手齐贴画，记录春之美”。
亲子活动——亲近自然，捡拾树叶（在家完成）。
主题教育——了解植树节。
快乐劳动——用树叶贴画，记录春天的`美好。
（二）中班活动主题“小手齐播种，公营一片绿”。
主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。
技能培训——掌握种菜小本领。
快乐劳动——开垦菜园，在菜园播种，公营一片绿色。
（三）大班活动主题“巧手齐创作，保护春之芽。
主题教育——了解植树节及护绿爱树的重要性。
快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。
护树行动——认领树木，悬挂标语。
七、活动要求
开展活动前教师准备要充分：活动开展需要家长配合的及时通知家长，活动材料准备及相关知识储备充实。
活动前做好班级详细的活动方案，并向园内提交纸质版方案。
活动开展时，保持活动稳定有序，氛围良好。
一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提，活动过程中多关注幼儿。
活动时，需采集典型照片，并及时上传幼儿园工作群（做筛选）。
活动结束后，园内做活动总结。
植树节为主题的活动方案 篇五
一、活动背景：
2021年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城积雪普遍达到30厘米，杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压，均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”，全面提升生活环境品质，体现人与自然和谐相处的理念，特制定本活动方案。
二、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦，培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为，让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识，全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。
三、活动口号：
积极行动起来，人人参与植树，争做护绿使者。
四、活动时间：
20xx年3月1日—4月30日
五、活动内容：
（一）开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比
1、设计要求
（1)联系实际：结合本校（园）的实际绿化种植情况和受损情况，设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变，操作性强的实施方案，让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供）
（2）创意新颖：体现创新精神，把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中，努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。
（3）注重实效：校园环境建设要注重人文，提高品质，要以美化、绿化、净化为目的，要确保栽一棵，活一棵；栽一片，绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。
2、报送方式
3月6日下午4：30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表（见附件1）交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印。
3、评比方法
5月15日前由教育局邀请相关评委，对各申报方案的落实情况进行检查，根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。
（二）开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式
1、启动仪式实施方案策划：教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心（少先队）
2、时间：3月12日
3、地点：崇文实验学校
4、承办单位：崇文实验学校
5、参加人员：教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等
6、宣传报道：教育局办公室
植树节的主题活动策划 篇六
一、活动主题
我们和小树一起成长
二、活动形式
在幼儿园的组织下，小朋友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献，
三、活动时间：3、4月份
四、活动目标
1、培养小朋友热爱劳动、美化环境的情感，建立小朋友保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强小朋友动手能力和团队的协作能力。
3、让小朋友了解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等）
（1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
（2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。
（3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具（工具数量够每组人手一份）。
（4）幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。
4、活动前提醒家长：家长和小朋友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。
7、联系电视台记者前往进行活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让小朋友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
六、活动流程
分组植树：一组：大班年级组；二组：中班年级组；三组：小班年级组。
具体流程：
1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。
2、组织一组家长和小朋友先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。
3、到达植树地点后，家长和小朋友在教师带领下聚拢在一起听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程：
（1）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。
（2）家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。
（3）树坑挖好后，家长和小朋友一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。
（4）给小树浇完水，大家把工具重新放好。
5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。
6、在植树纪念碑前合影留念。
7、组织各组家长和小朋友返回。
8、活动结束后组织相应宣传和报道。
七、后期工作
1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。
2、 幼儿园也可以组织小朋友搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。
温馨提示：
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。
八、补充方案：
如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢？
1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等；准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把；照相、摄像人员。
3、活动流程：
（1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
（2）教师带领本班小朋友，每个小朋友一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。
（3）教师带领小朋友认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后小朋友用小水桶给树木浇水。
（4）活动完毕，师生合影留念。
4、活动延伸：
美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣；中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等
科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，
种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程
植树节主题活动方案 篇七
活动时间：
3月xx日上午9：30——11：00
活动场地：
西门桥护城河边
活动形式：
认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。
活动来源：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月xx日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。
活动目标：
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
活动准备：
1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。
2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。
3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。
4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。
5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。
6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。
活动流程：
一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的'名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）
二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。
第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分七队，按照班级顺序进入区域）
第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。
（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月xx日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月xx日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”
第五项：分大中小级部进行植树节活动。
3、中班活动流程：
1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
活动顺序：
到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。
在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体
2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。
3、给小树浇水。
要求建议：
水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。
取水时不能拥挤，要按照先后顺序。
提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。
4、和小树合影留念。
5、捡拾垃圾、整理工具。
6、评选“绿色小卫士”。
植树节主题活动方案 篇八
一、环保教育主题：
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号：
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”
三、活动目标:
1、帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。
2、培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、 活动过程：
主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举校园中的不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结：
我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：
1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。
4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
主持人总结：
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”
集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
植树节主题活动方案 篇九
一、活动主题
“众翻一世界，众叶一菩提。植下一棵树，收获万点绿”
二、活动地点
xx森林公园
三、报名时间
xx月xx日xx：xx截止
四、活动时间
xx月xx日全天
五、主承办方
主办：xxx县体育局、xxx县管理处、xxx县人民医院
承办：xxx户外运动协会
六、报名形式与方法
1、报名形式
a、以个人名义报名参加。（可带1—2名家属，小孩不计算其中）
b、以团队名义报名参加。
2、报名方法
短信/电话至
需提供信息：
1、姓名、性别、年龄。
2、参与人数
3、联系方法
4、是否参加聚餐
七、出行方式
1、自驾车。xx：xx在xxx县xxx门前集结，与拼车组一同前往。
2、自行车。由xxxx户外运动协会旗下的xxx负责组织前往。xx：xx在——森林公园停车场集结。
3、拼车，由活动参与者与协会副会长xxx，统一拼车或租车前往。
4、其他。xx：xx在—寺森林公园停车场集结。
八、活动安排
xx：xx—xx：xx在——森林公园停车场集结，由协会统一组织合影；
xx：xx—xx：xx集中在xxxxx森林公园停车场进行翻协会员登记，登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。（报名时，请准备身份证正反两面复印件一份，供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记，请有意加入——户外运动协会的朋友安排时间前往参加。协会将根据报名的先后顺序排号，为会员定制会员胸牌。）
xx：xx—xx：xx前往—管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束，会员可以在协会划定的范围自由植树。（协会共提供树苗xxxxx株，寓意xxxxx、除此之外，个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取，协会免费另外提供树苗xx株，先到先得，领完为止。）
xx：xx—xx：xx由协会安排在——吃斋饭，暨新会员见面会。
xx：xx—自由活动。（需要拼车的会员依旧与——联系，由协会组织返回。其他出行人员不做安排。）
九、特别声明
本次活动纯属——组织的公益性活动，在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用（包括餐费）。其他开支（游船游湖等），费用自理，协会概不负责。为感谢——对本次活动的大力支持，活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。
十、温馨提示
由于本次活动属“零收费”公益性活动，活动主办方自筹资金，参与人员需牢记协会所作出的温馨提示：带小孩的朋友，自己照顾好自己的小孩，活动主办方有义务协同看管，此外不负任何安全责任；请参加活动的成员看管好自己的随身物品，如遇失窃，主办方有义务协助调查，其他概不负责；请参加活动的成员注意保护环境，杜绝一切不文明行为，一经查证取消协会会员资格。
以上就是差异网为大家整理的9篇《植树节主题活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。