校园歌手大赛活动方案【优秀9篇】

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？这次帅气的小编为您整理了9篇《校园歌手大赛活动方案》，希望能为您的思路提供一些参考。

校园歌手大赛活动方案 篇一

校园十大歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，展示我校学生的青春风采，推动校园文化建设和精神文明建设，促进学生全面发展。学校拟举办首届校园十大歌手比赛，具体安排如下：

一、主 题：

“我就是明星”

二、领导小组：

（主 任）徐标锋、（副主任）许厚笕、郑悦绚、（委 员）全体行政、年级长、科组长

三、主 办：

校团委

四、协 办：

工会、教科室、德育处、教学处、总务处、安全办、教工团支部

艺术组、校学生会

五、参加人员：

学生组：初一、初二年级各班，初三年级自愿参加。

教师组：30岁以下和30岁以上教工。

六、筹备时间：

20XX年2月16日-2月27日

七、比赛时间：

1、报名时间：

20XX年2月21日-2月27日，各班文艺委员、青年教工团支部和工会统一将本班报名名单上交团委办公室。

2、预赛时间：

20XX年3月7日-3月17日（学生组）

20XX年3月23日（30岁以下教工）

20XX年3月24日（30岁以上教工）

3、总决赛时间：

20XX年3月18日（学生组）

20XX年3月30日（教工组）

八、参赛方式：

参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。

九、比赛方式：

1、初选

学生组初选规则：每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，超时评委可叫停。

教工组初选规则：报名的教工直接进入小组决赛。

地 点：（待定）

评 委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学生代表2人。

观看方式：各班组织“亲友团”现场助威。

评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。在选手分数中，去掉最高分和最低分，算出的平均分为最后得分。按分数的排名取前二十名进入预赛阶段。

2、预赛

学生组预赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），各决出年级“十大歌手”。

教工组预赛规则：30岁以下和30岁以上的教工分开进行预赛，各决出“十大歌手”。

地 点：体育馆二楼舞台

评 委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学校代表2人。

观看方式：一人一票制。

评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为20XX海滨中学年级“十大歌手”和各年龄段“十大歌手”。

3、总决赛

学生组预赛规则：各年级“十大歌手”选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），各决出学校“十大歌手”。

教工组预赛规则：30岁以下和30岁以上的“十大歌手”，决出学校“十大歌手”。

地 点：体育馆二楼舞台

评 委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学校代表2人。

观看方式：一人一票制。

评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为20XX海滨中学“校园十大歌手”。

十、奖励办法：

颁发校园十大歌手证书（并选出一、二、三等奖）及奖品，其余进入决赛选手则颁发校园优秀歌手证书及奖品。

1、校园十大歌手比赛设“校园十大歌手”，每个评选出一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个），并制作奖状给予表彰。

2、获奖班级将给予加分：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，入围奖4分。

3、评选校园十大歌手学生“最高人气奖”。

最高人气奖评选：

我们将在初一，初二每班各选出一人作为我们的学生评审团，人数为30人。在所有参赛选手演唱完之后，每人有一票的权力投给自己喜欢的选手，得票最多者获得“校园十大歌手——最高人气奖”。

4、教师组评选30岁以上“十大歌手”、30岁以下“十大歌手”和海滨中学“十大歌手”。

十一、主要职责：

1、领导小组：

负责领导全面工作的开展。

2、工会：

负责组织30岁以上教工参加比赛。

3、德育处：

全面指导活动的开展。

4、教科室：

统筹和协调工作的开展。

5、教学处：

协助课程的调整。

5、总务处：

负责后勤保障。

6、团委：

全面组织和策划活动。

7、学生会：

负责各专场活动的。组织观看、会场秩序、学生纪律、评价工作。

8、教工团支部：

负责组织30岁以下教工参加比赛。

9、艺术科组：

负责舞台的把关和评委工作。

10、总务处：

保证活动期间必要的物资供应，保证场地、设施的正常使用。

11、年级组长和班主任：

积极支持、鼓励学生参加活动，配合各专项负责老师，认真组织本年级

和本班学生参赛。

十二、工作人员及详细分工：

场地布置：詹小勇、高升、物业郑主任

灯光音响：洪振宇

摄影及图片资料收档：刘伟航

录像及光盘刻录：颜秀春

主持人：林婉霖、邹步昌

主持人培训：高升

前台工作：（学生会）

后场工作：（学生会）

前后场负责人：廖红萍、黄潮春

技术指导：姚丽芳及艺术组老师

评委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉

观众评审团的组成：由各班选派一名优秀的学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏地水平。能公平公正履行自己的职责。

统分：章云韵、李美霞

宣传跟踪报道：高升、廖红萍、刘伟航

十三、参赛要求：

1、比赛限于独唱或者两人合唱，必须于2月25日前将名单（包括参赛者姓名、性别、曲目）上交团委办公室，报名后原则上不得更改曲目，比赛顺序由抽签决定。

2、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

3、演唱时可用乐队伴奏，允许伴舞，也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏，也可用网络下载或者光碟伴奏曲，伴奏曲统一上交团委统一刻录。

4、鼓励自主创作或者改编校园歌曲，对于演唱原创歌曲、改编歌曲以及带有精彩伴舞的选手将酌情加分。

5、各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到。

6、参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。

7、参赛选手不能携带歌词参加比赛。

附：

一、评分标准：

1、健康向上，展现青春风采。（1分）

2、着装大方得体，精神面貌好。（1分）

3、演唱发声科学，富有表现力。（4分）

4、台风端正严谨，整体效果好。（2分）

5、歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。（2分）

二、评分原则：

1、起评分为7分，每位选手评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分取平均分。计分精确到小数点后两位。

2、决赛评分：评委60%观众40%。

观众评分方法：以票根填写姓名中国或选手编号的形式，在比赛进行阶段投到指定的投票箱中。

校园歌手大赛策划书 篇二

一、活动前言：

校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题：

The best youth!最好的青春！

三、活动时间：

XX.10.12/10.17

四、活动对象：本部二、三、四年级

五、活动地点：

六、比赛的宣传推广：

1、比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2、预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3、决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

七、人员与注意事项：

1、为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器。

2、关于音响设备，我们将申请学校帮助。

3、在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4、关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5、为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。

6、为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。

八、具体工作安排：

初赛前期工作准备

工作组

组长

工作要求

总负责

张婷婷

梁校荧

吉利

1、跟进各小组工作进度，发现问题及时联系

2、递交需借物品申请表

3、确定邀请嘉宾名单

文艺部

李栩晨

聂少君

刘宇含

1、确定主题“The best youth”

2、确定参赛人员、比赛顺序。

3、确定主持人名单

4、收集伴奏并调试音响设备

5、制作打分表

6、统计每场比赛得分

宣传部

张艺涵

王琪

1、撰写宣传词

2、发布宣传消息

3、设计、张贴海报

九、活动流程及大赛策划安排：

1、初赛（10.12/6:30）选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2、决赛（10.19/6:30）

（1）观众进场。

（2）评委和嘉宾进场。

（3）主持人上台介绍评委和嘉宾。

（4）进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词（歌曲待选）。

（5）比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲（伴奏自备），评委打分。

（6）赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

（7）互动环节：我爱记歌词

文艺部事事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。

（8）最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱（比赛前一周告知所有选手）。

（9）最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。

（10）除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖。

（11）学生会主席致辞。

校园歌手大赛策划书 篇三

在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位：

万方科技学院团委；院学生会

二、承办单位：

院学生会文艺部

三、协办单位：

各系学生会文艺部

四、比赛目的：

活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

——唱响，畅想，畅享

六、参赛对象：

全院在籍学生

七、活动时间：

20xx年11月7日—20xx年11月22日

八、活动地点：

院小礼堂

九、活动流程：

（一）通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

（二）报名工作：

1、报名时间：20xx年11月7日—11月9日

2、报名地点：各系文艺部

3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4、报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

（三）比赛工作：

1、时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

决赛时间：11月22日19：00—22：00

2、地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

十、比赛宣传：

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十一、比赛规则：

（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱

（三）比赛评委：由特邀评委组成

1、初赛：各系自行安排，不做要求。

2、复赛：院及各系的文艺部部长

3、决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4、评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

十二、歌唱比赛评分标准

a：歌唱技巧

a、音准（3.00）

b、节奏感（2.00）

c、情感表达（1.50）

d、音色（0.50）

b：舞台指数

a、外表着装（1.00）

b、舞台表现（2.00）

c：无附加舞蹈（—0.5）

十三、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名；最佳参与奖4名

校园歌手大赛活动策划书 篇四

一、活动目的

为丰富学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高广大学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动和谐校园建设，促进学生全面发展。

二、活动主题

用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

三、活动时间

10月20日——12月中旬

四、比赛安排

歌手大赛分专业组和非专业组，专业组参赛对象为音乐学院学生，要求用美声唱法或民族唱法参赛；非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

1、非专业组比赛安排：

非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行，通过复赛，前十五名选手入围决赛，通过决赛，最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下：

初赛：10月20日--11月5日各学院自行举行，11月5日前报送1—2名选手参赛；

复赛：11月15日16：00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

复赛时间：11月18日

比赛地点：音乐厅；

决赛：进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

决赛时间：12月中旬

比赛地点：音乐厅

2、专业组比赛安排：

自愿报名：参赛选手于11月1日17：00到音乐学院学生办公室抽签。

初赛：11月4日19：00

比赛地点：音乐厅

决赛：进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

比赛时间：11月16日

比赛地点：音乐厅

五、活动要求

1、紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组（电子版内容包括：院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式），逾期不报视为自动放弃。联系方式：XXXXXXXXXXXX。

3、复赛、决赛曲目由选手自定，不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备VCD作为备用。

4、决赛设有综合素质问答，此环节分为视唱和音乐知识问答两项；（注：非专业组只参加音乐知识问答）

5、参赛选手自行准备着装，要求融入歌曲，大方得体。

6、比赛表演形式不限，选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

7、为了使本次活动公平、公正地举行，学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

校园歌手大赛活动方案 篇五

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛要求：

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行。

2、歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过5分钟，决赛学生的伴奏音乐自行准备。

二、比赛安排：

1、报名：

各班推荐1-3名选手进入初赛，报名截止日期12月14日。

2、初赛：

初赛选手以清唱为主。入围的同学进行复赛（初赛时间待定）。

3、决赛：

决赛定于12月28日（星期一）下午2：40分举行，评出“校园十佳歌手”。

三、比赛地点：

初赛地点：阶梯教室

复赛地点：阶梯教室

四、评分标准（总分10分）

1、演唱：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

（1）歌唱基本素质：歌词咬字准确，吐字清晰；（2.00）

（2）节奏感和音准：选手能正确把握歌曲的。旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调；（3.00）

（3）情感表达：把握对乐曲旋律及歌词理解，感情充沛，演唱自然流畅，富有感染力。（1.50）

（4）音色：声音自然、圆润、优美、富有变化；（0.50）

2、舞台指数：

（1）服装：服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆得体、道具应用恰当等；（1.00）

（2）舞台表现：台风良好，有较好的舞台气质，演唱时的表情、动作自然到位。（2.00）

五、组委会成员

总策划：政教处

舞美组：美术组

评委组：音乐组

主持人及后勤团队：

校园歌手大赛活动方案 篇六

一、活动目的

通过校园歌手大赛的形式，搭建一个校园音乐的舞台，展现音乐艺术的才艺，同时，让我们了解他们，用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。

二、主办单位：

管理学院

三、承办部门：

社团与外联信息部

四、活动内容

本次的`校园歌手大赛以个人的形式参加报名，要通过海选才有资格进入正式的赛段，海选选出30名选手，接下来的几个赛段是：30—15赛段、15—8赛段、8—1赛段。

五、活动要求

没有具体的要求，只要选手敢唱出自己的风格，我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。

六、赛程安排：

海选30—15赛段、15—8赛段、8—1赛段

七、评委及评选形式

海选是临时分数淘汰制，其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制，具体详见如下赛段方案。

八、奖项设置

分别设奖项：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀歌手奖项5名，都在8—1赛段中产生。

九、活动时间

（待定，具体通知）

十、其他一些要求：

主持人：要求是娱乐性比较强的2名主持人，并由相应部门写好主持词

竞赛知识竞答的题目涉及各个方面，在【15进8】赛段之前公布出题范围

20首自选歌曲提前在决赛之前公布

十一、比赛总程序

歌手大赛将分为四个阶段：

【海选赛段】（本赛段预定海选出30名选手晋级，实行临时分数淘汰制）

海选阶段将会在五一之前进行，届时每个班级将会选派出优秀的选手（至少5名选手）参加海选，比赛在3304进行，以评委投票的方式选择前30名选手晋级。

【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛，由评委打分，同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分，此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。（中间将会穿插节目）

【15进8】比赛将以淘汰赛制进行，首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲，评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次，8名待定选手将通过复活赛的形式，晋级4名选手，淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分，经行PK对决。（中间将会穿插节目）

【8进1】（即总决赛）次赛段比赛将分为三个阶段进行，第一阶段：每位选手将进行首轮演唱，之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段：5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首（给定20首歌曲）演唱，之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段：①三名合唱一首歌曲；②歌唱一首歌曲，根据①—②两个表现选出一、二、三名选手。

校园歌手大赛活动方案 篇七

为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，发挥文化育人功能，不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求，促进少先队员德、智、体、美全面发展，学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

一、时间

1、班级初赛20xx年5月8日

2、年级复赛20xx年5月15日

3、总决赛20xx年5月27日

二、参赛对象

1-6年级全体少先队员。

三、内容和形式

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的。精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人（组合）限唱一首歌曲，演唱时间原则上限制在6分钟以内。（进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示）

四、比赛步骤

1．5月4日—7日，各中队推荐报名。

2．5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3．5月15日下午班会时间举行年级复赛。（具体地点时间另行通知）

4．5月27日举行总决赛。

5．6月颁奖，一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

五、奖项

1．金、银、铜奖，比赛设金、银、铜奖若干名。

2．校级优秀组织奖

比赛设校级优秀组织奖，奖励组织工作扎实，学生参与广泛，活动效果突出的中队。

校园歌手大赛活动策划方案 篇八

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分，特制定如下工作计划：

一、活动主题：

唱响青春

二、活动主办单位：

成都城市建设技工学校校团委

承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动时间及地点：

20XX年4月12日-5月10日，校操场

四、活动对象：

学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号：

唱出自己，炫耀精彩！

六、基本活动程序：

初赛、复赛、决赛

七、活动组织：

活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。

（1）准备阶段（组织部）：

A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前，将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

（2）宣传阶段（宣传部、广播站）：

1、展板征集报名；

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；

4、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

（3）进行阶段（文艺部）：

分为初赛，复赛，决赛

1）初赛（4月15日）：比赛方式：选手自己准备歌曲和伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。

2）复赛（4月23）：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己准备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

（4）决赛(5月4日）：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏。

决赛当天准备10张卡片，这10张卡片由阿拉伯数字组成（一张卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字)，阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委根据选手的表现，直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比，决选出前十名，为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，同时评选出冠亚季军。

八、评分标准：

（1）初赛评分表如下：

（二）决赛评分表如下：

（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）

01、本次比赛为十分制，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目：音色音质、演唱技巧、综合素质。

九、活动要求：

1、要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分，要求参赛选手舞台表现力强，抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

十、奖品设置及经费预算：

（1）奖品设置：

一等奖一名：荣誉证书奖品

二等奖一名：荣誉证书奖品

三等奖一名：荣誉证书奖品

最佳舞台表现奖一名：荣誉证书

最佳人气奖一名：荣誉证书

最佳优秀奖一名：荣誉证书

（2）经费预算：

1、奖品，荣誉证书（200元）

2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。（50元）

3、学校邀请函。（20元）

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。（5000元）

5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛活动方案 篇九

一、参赛对象：

各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后，优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下：

一年级：5人 二年级：7人 三年级：10人

26班：6人 27班：3人

二、报名时间：

20xx年10月30日班会后，各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。

三、抽签时间：

20xx年11月1日第三节课后，请各班选手到综合楼前集合抽签。

四：比赛时间：

20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐厅进行。

五、奖项设置：

本次大赛设一二三等奖，并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下：

一等奖：1名

二等奖：3名

三等奖：6名

优秀辅导奖：1名

组织奖：1名

六、其它注意事项：

1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外，要注意到学生参赛时的服装，入退场等细节；要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。

2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员，积极开展班级预选赛；要教育学生注意维护比赛现场的`秩序和卫生；从赛前学生入场到赛后学生退场，班主任要亲自到场并参与组织。

3、20xx年11月2日上午，各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签（在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目）送教务处汤会喜老师处试放。

4、20xx年11月3日晚6：30各班主任组织学生集合入场，所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7：00比赛正式开始。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的9篇《校园歌手大赛活动方案》，希望对您有一些参考价值。