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学校演讲比赛活动方案优秀7篇

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学校演讲比赛活动方案怎么写?演讲比赛是学生自我教育的有效形式。演讲比赛作为被广泛接受的课外活动形式之一,不仅能从多方面提高学生的日语能力,还能提供一个平台让学生们能够展示自我,从而提高学生的综合素质。下面是差异网为大伙儿带来的7篇《学校演讲比赛活动方案》,希望能为您的思路提供一些参考。

演讲比赛的活动策划书 篇一

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一、活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二、活动意义

感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。

三、活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

四、活动前准备工作

1、 活动时间及有关场地安排

(1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月3日公布参加选拔赛名单

1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

1月9日星期四下午4:

(2)地点:经管系b栋415

2、 参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限

(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

3、主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取

4、 评委的邀请

5、 现场工作人员

五、比赛流程

1、 1月9日下午3:3在b栋415集合

2、 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3、 比赛开始

4、 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5、 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6、 比赛结束

六、奖励。

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

七、活动所需费用预算:

演讲比赛活动方案 篇二

一、活动宗旨:

自觉读书是教师的职业使然,每个教师本应该成为读书的楷模,然而调查表明,我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱,为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式,让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰,树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围,学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动,“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案,规划方案《“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案》。

二、活动主题:

爱读书、润人生、促发展

三、时间地点:

报名时间:即日起至10月31日(参赛选手名单及演讲题目报年级主任,年级主任31号前报教科处。)

比赛时间:暂定11月16日

地点:多功能厅

四、参赛对象:

全体教师均可报名(希望五年教龄以下的教师积极参加)

五、比赛要求:

1、参赛选手要精心准备,以真实的故事感染人,以艺术的演讲吸引人,以昂扬的精神鼓舞人,以丰富的情感影响人;

2、演讲内容要健康、真实、原创,紧扣主题;演讲角度要灵活、贴切,可选“我与一本书”的故事,也可选“书香伴我行”的故事,可选“我的读书情怀、意志”的故事,也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等;

3、要用普通话脱稿演讲,条理清晰,表达流畅,可以使用媒体、道具等资源辅助演讲,演讲时间控制在6分钟以内(评分标准见附件1);

4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。

六、奖项设置:

评出一、二、三等奖若干名,一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。

演讲比赛活动方案 篇三

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20XX年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2、决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

注:

※一、要求以及评分标准:

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

三、比赛流程

1、初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2、决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

演讲比赛方案 篇四

一、活动宗旨:

1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。

2加强各系学风建设,培养进取精神。

3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

4发挥社团作用,加强社团建设。

二、活动背景:

1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。

3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。

4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。

5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义:

1 展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。

2 开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。

3 培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。

4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。

5 加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。

四、活动对象:石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间:11月2日

地点:另行通知

六、宣传方式:展牌,小黑板,条幅

七、所需器材:音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰

八、比赛规则:

每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。

八、比赛要求:

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的`宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

九、比赛流程安排:

1、布置会场,接待评委嘉宾。

2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段,进行一段文艺表演。

4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

演讲比赛活动方案 篇五

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、 组织机构:

顾 问: 成 强 李四军

组 长: 郭泽锋

副组长:张 敏 孙 意

成 员:全体团学干部

三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:4月8日----4月12日

六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

⒊进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意)

⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)、比赛阶段:

⒈比赛地点:一教304 多媒体教室

⒉比赛时间:7:00-------10:00

⒊场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

⒋评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

十、比赛规则:

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 。

学校演讲比赛活动方案 篇六

一、主题

______·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是______公司“______·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对____事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对____事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19____年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(______总经理《对______化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进______新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起____公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

______。

六、赛程安排

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3-5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(__总、__副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理______。

(二)常务副总经理______。

(三)厂务部经理____。

(四)技术营业部经理______

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)

演讲比赛活动的策划方案 篇七

主办单位:学院委员会

承办单位:学院团总支学生会

目 录

一、 活动要素

(一)活动主题

(二)活动背景

(三)活动目的及意义

(四)活动开展形式

(五)活动主办单位

(六)活动承办单位

(七)活动地点

(八)活动时间

(九)活动对象

二、 活动流程

(一)活动筹备及安排

(二)活动举办阶段

(三)活动后续阶段

三、活动经费及预算

四、活动注意事项

五、附件

一、活动要素

(一)活动主题

对党说句心里话

(二)活动背景

卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

(三)活动目的及意义

弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文

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化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

(四)活动开展形式

文体竞赛

(五)活动主办单位

学院委员会

(六)活动承办单位

学院团总支学生会

(七)活动地点:第一教学楼2101教室

(八)活动时间:20xx年4月15日

(九)活动对象:学院全体学生

二、活动流程

1、宣传

(1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲

比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

(2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)

2、比赛内容

本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

(一)活动筹备及安排

由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

3、活动相关事项的准备

(1)场地申请:中门

(2)主持人:

(3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖

(4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

(5)评委老师邀请:人员待定

(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的PPT文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

4、比赛参与者

各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

(二)活动举办阶段

1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师

2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的7篇《学校演讲比赛活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

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