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感恩节活动策划方案【优秀3篇】

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为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了3篇《感恩节活动策划方案》,可以帮助到您,就是差异网小编最大的乐趣哦。

感恩节活动策划书 篇一

一。活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动

二。活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”

延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

三。活动主办:心理健康教育社团

活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会

四。活动时间:11月26日(感恩节)

活动地点:1.西校门

2、各学院(待定)

3、学生公寓

五。活动步骤:

(一)。活动形式:1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

3、黄丝带现场感恩签名活动

(二)。活动内容:1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

3、卡片回收,统计,分组

4.11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

5.11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

6.11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

7、后期清理工作

六。活动参与对象:全校师生

感恩节亲子活动方案 篇二

(一)主题:

感谢有你

(二)目的说明

“节目只是形式,让孩子体会“关爱、感恩、分享”才是我们的目的。

这一行小字,是想告诉家长我们这次活动是从教育入手,目的是关爱,感恩和分享,我们希望消除家长的防备心理,不要让家长认为我们做的很普通或者只是迎合节日来做活动。

(三)活动内容

写这个是为了说明我们是一个外教亲子活动课,这也是抓住了一些家长的需求心理。

(四)活动提示

借助家长的口吻,借助家长的眼睛去帮我们实现品牌的推广,扩大活动的影响。

(五)海报制作技巧:

做海报要把市场活动目的放到最后,而且字还不能太大,后期可以让我们的推广人员用嘴巴去宣传。另外,在宣传海报里不用透露关于活动内容的细节,既不能给家长很高的期望,也要保证足够的神秘感和想象空间。

活动内容:

第一个部分:

老师以表演的方式来呈现感恩节的由来

让孩子教学上有所收获,同时也要让家长知道我们学校老师的整体实力。

第二部分:

老师带领孩子和家长来进行互动

让家长和孩子同时学习,亲身体会一下,这样教学效果会非常好。

第三部分:

让孩子学会感恩父母,让父母感恩孩子。

这其实是感恩节活动的一个关键,感恩并不是单项的`,并不是说只需要孩子感谢父母,同时我们也要让家长知道,孩子给这个家庭带来了无比大的快乐,这也需要去感恩。

具体形式:

不同年龄阶段的孩子的认知和兴趣是不一样的,要把他们分开进行活动,这样不仅孩子年龄可以得到解决,而且场地的问题也可以得到解决。

(一)针对幼儿园阶段的孩子:

与父母一起手工制作家庭相框

这种方式不仅这个阶段的孩子喜欢,家长也会非常喜欢,既可以锻炼孩子的创造能力、动手能力,又能很好的增进亲子关系。

另外,对于学校而言,做出来的手工会成为学校非常美丽的装饰,让之后很多第一次来的家长可以看到学校很温情的一面,也能看到学校的实力,增加这些家长对于学校品牌的认可度。

学校只提供了一些非常基础的材料,比如说吸管,装饰纸,剩下的都由孩子和家长去动手制作。

(二)小学阶段的孩子:

小学阶段的孩子是不可以做手工的,家长也会觉得只会做一些手工,很不专业,那是幼儿园阶段的水平。

小学阶段可以采取孩子和家长都能站到台前去讲出互相感恩的话语,感谢对方。因为时间关系,只能让一部分家长上台,而且是主动上台,这时候我们会发现台下的很多家长会悄悄地抹眼泪。

之后我们要会回归英文教学,可以让孩子通过实物的寓意学习,比如火鸡的英文表达的方式,还可以学习西餐刀叉的使用,因为这些内容都会是我们本身教学体系里就包含的内容。

最后就是让孩子去分享,不仅自己吃,还要给父母吃,活动最后要在一片温馨的气氛中结束。感恩节活动千万不能哭着结束,得让家长笑着离开,所以环节的设计与衔接非常的重要。

多在一些显眼的地方放一些学校的logo名字,对于我们的市场宣传来说会有比较好的作用。家长在写朋友圈或者在写微博的时候,不一定会写“我们孩子今天在哪家学校参加了什么活动”,他可能会写“今天孩子学英语的地方举办了一个活动,挺有意思的”,或者干脆不写,直接发图。这时候如果图片里面由学校的logo就会非常有效果。

活动的收获:

(一)孩子的教学;

(二)市场的宣传、促进招生;

(三)家庭互相明白感恩,感受一种温暖;

(四)挖掘机构里面有天赋的老师。

通过活动,你会发现我们的老师里边有手工达人,优秀主持,有具备很强表演天赋的人等等。每个员工都有自己的优势和长项,我们必须在实践中给这些老师机会,充分观察了解他们的特长,并且依据他们的特长和优势知人善用。

这类活动也会让我们老师玩得很开心,没有压力,他们会觉得这个事情非常有意思。对于年轻老师来说,如果能够很好调动积极性的话,确实能够给他们增加很强的自信心。

感恩节亲子活动方案二知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情,感恩父母"这个主题,开展亲子教育活动,试试"情感教育",建构"感恩文化"。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

感恩节活动方案 篇三

一、活动主题:

感恩老人,“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统

美德

二、主办单位:

承办单位:山东建筑大学热能工程学院09级党支部、热能志愿者服务队

三、活动背景:

1、基本情况:每个人都会老,通过此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

2、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。

3、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。

四、活动目的、意义与目标:

1、目的:慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。

在社会中体现山东建筑大学形象以及学生的素质,达到社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使山东建筑大学知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。

五、活动时间:

感恩节附近(待定)

六、活动地点:

济南市某敬老院(待定)

七、活动宣传:

A、联系各学院的资助中心,让其帮助宣传感恩及感恩教育的重要性。

B挂横幅:在映雪长廊处挂大的横幅,号召大家积极在横幅上签字或写感恩寄语。

C、张贴海报:在映雪长廊处放置展架并张贴海报,海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。并号召大家积极在便签纸上写下感恩寄语并粘在海报上。

D、发传单:在餐厅附近或映雪长廊处分发传单

E、在映雪长廊做宣传时,可以放一些与感恩有关的歌曲。

八、活动所需物品

洗手液(消毒液)、水果、鲜花、横幅(含拉绳)、爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)、自愿自备的个人礼品、相机等。

九、活动前期准备:

1、资助中心与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

3、确定好要表演的节目,并排练好所要表演的节目,做几次适当的彩排。

4、准备好慰问品,包括自制小礼品和一些水果。

5、准备好工作证

备注:

1、各个部门准备好文艺节目,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。

2、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

十、活动流程:

上午:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2、全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3、献上慰问品及自制小礼品。

4、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

5、帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。

6、给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

7、聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示(如果可行的。话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事,也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。

中午:与老人们一起包水饺,并一起就餐。

下午:

1、和老人一起进行娱乐活动(待定)

(1)美国感恩节传统游戏:玉米游戏。组织者事先把若干玉米棒(也可用其他物品代替)藏在一间屋子里,参赛者在屋内寻找,找到一个既进入下一回合。第二回合游戏可根据具体情况确定。

(2)穿“蔓越橘(一种水果)”。准备足量蔓越橘(可用葡萄、葡萄干、带壳花生或爆米花等代替),参赛者在规定时间内尽可能多的用针线把“蔓越橘”串成一串,时间到时穿的最多的获胜,并有礼品)

2、按照原先的计划,进行联欢会。适当让老人们多参与,多表演节目。

学生才艺表演:

(1)、歌曲加手语《相亲相爱一家人》;

(2)、艺术学院的同学为老人创作速写画像或设计漫画造型;

(3)乐器演奏,以口琴、二胡、手风琴、箫等老人可接受的为佳;相声小品,尽量表演经典段子,少加或最好不加现代流行语;

(4)、如果有会京剧等戏曲的同学可演唱一段;(歌曲类应选择老年人耳熟能详乐于接受的)

互动老人多参与,唱歌、作画均可。

全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。

十一、注意事项:

1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、着装整洁。

3、每个人必须配带工作证

4、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

5、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

6、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。由于代沟严重,老年人的许多生活习惯及言谈话题与大学生当下习惯有较大不同,务必时刻保持“有兴趣”。

7、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

十二、活动经费预算

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的3篇《感恩节活动策划方案》,希望可以启发您的一些写作思路。

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