“讲普通话,写规范字”倡议书(优秀4篇)
在学习、工作生活中,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下内容是差异网为您带来的4篇《“讲普通话,写规范字”倡议书》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。
讲普通话写规范字诗歌 篇一
最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的说永远是中国话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的方块字
横平竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
普及民族共同语,增强中华凝聚力
积极推广普通话,齐心协力奔小康
规范中国语言,提高民族文化
普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
普通话:迎四方客;送一片情
说好普通话,方便你我他
说普通话让生活更精彩
说普通话让社会更温馨
普通话同青春携手
文明语和时尚并进
普通话融汇东西南北情
文明语深入男女老少心
心相印,语相通
和谐社会乐融融
说好普通话,朋友遍天下
面向现代化,推广普通话
爱国旗,唱国歌,说普通话
跟党走,听党话,写规范字
面向现代化,推广普通话
“讲普通话,写规范字”倡议书 篇二
亲爱的老师、同学、家长朋友们:
时代巨轮轰鸣向前,我们所面对的不只是岁月的变迭更替,也是 www.cha www.chayi5.com yi5.com观念的变迁革新。新的时代意味着新的视野、新的思想、新的观念。在学习交流中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,“讲普通话,写规范字”意义重大。
语言即文化,文化需传承,华夏子孙同祖同根,神州万众理应同心同音。在此,我们向全校师生及家长朋友们发出如下倡议:
第一,课堂内,老师、学生间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。在校日常生活各个环节使用书写规范字,形成良好的语言环境。
第二,家庭中,学生与家长之间应坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然,尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
第三,生活上,认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。
第四,各位老师、家长、同学应积极抓住各种学习机会,学说普通话,规范自身他人用语。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。
第五,尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要前提,为了学生明天的成长与发展,为了昂首阔步迈进新时代,让我们一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!
**中学教科室
20xx年11月
“讲普通话,写规范字”倡议书 篇三
老师们、同学们:
为全面实施素质教育,进一步提升我校的语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,进一步贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》字法》,依据市、县语委的文件精神相关要求,结合学校实际,特向全体师生员工发出以下倡议:
1全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。
2全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
3普通话是教师的`职业语言,规范字是教师的传道工具。教师要使用普通话授课,使用规范汉字板书。
4学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。
5在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。
6学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。
7学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。
8日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
9尽量在社会生活中使用普通话,发挥省级示范学校的辐射功能,在力所能及的范围内主动推广普通话。
10从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园贡献我们的微薄之力。
老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚, 以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。
相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会成为语言文字规范化的示范学校,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
“讲普通话,写规范字”倡议书 篇四
普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具,文字是记录语言的符号。为了适应社会发展的需要,为了顺利达成我国与世界的接轨,广泛规范地使用普通话和规范字已成为我们每一位少先队员的责任,在庆祝少先队建队66周年之际,大队部向全体少先队员,并通过少先队员向全体学生发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、保证课后与老师的交流使用普通话,并养成良好的习惯。
3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
6、不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。
7、在作文、通知、启事、海报、标语和板报等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。
希望全体少先队员全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话写规范字成为我们学习生活的习惯,让我们用普通话规范字迎接五湖四海的来宾,共同推进学校的校园文化建设和精神文明建设。
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