浪费资源的建议书_浪费资源的建议书【优秀6篇】

在生活中，越来越多人会去使用建议书，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。大家知道建议书的格式吗？这次差异网为您整理了6篇《浪费资源的建议书_浪费资源的建议书》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

资源浪费的建议书 篇一

各位员工：

公司的资源是有限的，点点滴滴都与费用挂钩，建立节约型的公司，不仅是我们员工应有的责任，更是公司持续发展的需要。作为公司的一员，我们有义务去节约公司的每一点资源，养成勤俭的习惯，倡导节约的风尚，承担起节约资源、杜绝浪费的责任。

近来，公司有些员工不注意节约，浪费现象时有出现，公司的费用开支受到了一定的影响，例如公司的生产原料、办公用品、用水、用电等都存在着浪费的现象。为此，我们向全公司员工发出倡议：

一、树立正确的价值观。我们应有高度的责任感，从小事做起，从身边的事做起，以实际行动厉行节约，崇尚节约光荣，增强节约意识，坚持杜绝浪费行为。

二、节约生产原料和机件材料。我们是集生产销售为一体的生产销售型企业，在产品的开发和生产过程中需充分利用生产原材料，回收包装所用的一些包装物，如纸箱、麻袋等，通过降低生产成本，从而可以提高企业的效益。我们的机修人员要发扬一颗镙钉的精神，节省和利用好每一颗镙钉，重复利用一些废旧机器拆下来的零部件，充分利用机器维修所剩的原材料和废料。

三、节约用水。我们应合理使用水资源，在用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防滴、漏的现象发生，珍惜每一滴“生命之水”，杜绝“长流水”。

四、节约用电。充分利用自然光照，控制使用办公室日光灯，工作结束后请及时关掉相应电器的电源，如空调、电脑、复印机、打印机、饮水机等。

五、节约办公资源，合理使用办公设备、生产设备。合理控制办公用品的使用，减少办公费用。节约用纸，提倡双面用纸，开展电子办公，减少纸张消耗；多采用网络、电子邮件等现代的网络通讯方式。办公书写的中性笔用完后，更换笔心继续使用。平时注意保养和爱护办公设备、生产设备、使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏，节约耗材，节约维修费用。

六、节约电话费。减少公用电话费开支，也就是说不用办公电话闲聊、办私事。大家应互相监督，做到厉行节约、人人有责。

七、杜绝七种浪费现象：

做得过多—资金周转期加长、顾客改型而废、防护不当而返工修或报废、顾客产品更新或不要了等；

不良—占据着过程成本下降空间，使利润空间缩小，如生产的不良产品；

等待—作业效率低了，作业者产生价值的时间少了，如等待领导安排工作；

搬运—无谓的工作，越少越好，如不合理的搬运路线、混乱的摆放格局而产生的重复搬运、低效搬运；

再加工—不产生增值的过程，如产品的重复包装、产品的返工再生产；

在库—需占用资金、需空间场地、需要人力、动力等，如原材料库存太多，就会造成资金、库房场地、保管耗费的人力和时间等浪费；

重复劳作—作业效率低、不产生增值的作业，如频繁的拿上拿下动作、往返走动取料动作；

八、希望公司全体员工积极参与此项“提倡节约、反对浪费”活动，公司将号召大家参加“签名支持”活动，同时将举行一些有趣的节省费用、节省水电、节省话费比赛，个人也可以直接把“节约方案”交到总务部，到时公司将评选出“节约标兵”并予以奖励。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，让全体员工积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，节约公司的每一点资源，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在公司形成为一种风气、一种企业文化。

xxx

20xx年xx月xx日

浪费资源的建议书 篇二

亲爱的老师和同学：

水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，离开了水生命将不复存在。水是如此的珍贵，然而在日常生活中，在我们身边，浪费水资源的现象比比皆是，人们爱水、节水的意识还十分淡薄。事实上，我们稍微留意一下就会发现，我们身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，不应该只是一句口号，我们更应该从爱惜一点一滴水做起。

为了维护学校和我们自身的利益，为学校发展做贡献，提高全校师生节水、保水意识，我们开展“节约用水，共同行动”活动的倡仪。

现在我们向全体师生员工发出节约用水倡仪：

1、爱护供水管网和用水设施，减少水的漏失，发现水管有漏水现象，及时向教师反映情况。

2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手；在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。

3、洗澡时，间断放水沐浴，搓洗时，应及时关水。

4、及时制止浪费水的现象。

5、努力做到一水多用，珍惜每一滴水。

6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：让我们行动起来吧，节约用水、珍惜水资源，别让我们的眼泪成为最后一滴水！

倡议人：

xx年x月x日

浪费资源建议书 篇三

尊敬的水管局的叔叔阿姨们：

水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。

虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的'水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。更有甚者，有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩，那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了，难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗？

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源！让我们的地球更加美好！

建议人：

日期：

关于浪费资源的建议书 篇四

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

我国改革XX年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同时，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾，乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅练身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气，美化环境。

但存方寸地，留与子孙耕。为了我们的未来，保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球母亲吧！一定要保护好她！低碳生活从现在开始。

建议人：

日期：

浪费资源的建议书 篇五

广大的市民们：

水，滋润万物，与人们的生活息息相关，水是甘甜的，但同时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清洌的，但在某些地方又浑浊不堪；一切生物都离不开水，但在特别需要水的地方，它又那么吝啬。面对我们每时每刻都需要的水，我们又珍惜了吗？

中国的`水资源虽然较为丰富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水资源充足的地方，人们又在不加节制地浪费着它。

珍惜水资源吧！一些工厂不珍惜水资源，把工业废水排入江河湖海，造成了严重的水资源污染。这样一来，这些水将无法利用，迅速地使水资源枯竭。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢死去，腐烂的尸体还会污染更多水源。照这样下去，在不久的将来，我们就难以喝到干净的水，到那个时候，人类也即将灭绝。

看到这里，你们一定觉得我是在夸夸其谈，但这就是现实，若全世界的人们都随意地浪费和污染水资源的话，我们将面临着生态危机。

所以，我希望你们能够珍惜水资源，保护水资源。这样，人们的生活将变得更加美好。所以，我提出以下几点建议，希望你们能够采纳：

若你们是工厂老板，我希望你们建一个污水处理厂，有效地控制污水排放量。这样一来，水资源将不会受到污染。

若你们是在校学生，我希望你们及时关掉水龙头，别让它时时刻刻都在流泪。

若你们是家庭主妇，我希望你们能够将淘米后的水用来洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残存农药。

在此，我希望你们能够从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，为了这个美丽的地球，珍惜水资源吧！

关于浪费水资源的建议书 篇六

尊敬的校长：

您好！

我是六年级四班的学生，我热爱我的学校，热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是，自从那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我与下课铃告别后，拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕，就连忙“急刹车”。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后，便又满满倒上一杯，喝了几口，又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴张得老大，形成“O”字形。正准备上前教育一番，不料她羞愧地跑开了。

紧接着，同样的事接二连三的发生。原本满满的`一大桶水，只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生，把冲厕按板像对待玩具似的按了拍，拍了又按，水连续不断地冲击着瓷砖。这时，一位老师面不改色地走来，几个小女生见了，连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板，陷入了发呆之状。

校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

为了让同学们不再浪费水资源，为了让缺水地区不再缺水，为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议：

1、通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。

2、常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。

3、在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水，从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见，并衷心地希望同学们不再让水白白流失。

罪恶的人类： 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 1。节约资源 减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择（ 1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。 （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每

一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

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