个人事迹材料优秀5篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。到底应如何拟定事迹呢？这次漂亮的小编为亲带来了5篇《个人事迹材料》，在大家参考的同时，也可以分享一下差异网给您的好友哦。

先进个人事迹材料 篇一

今天浏览了乡村教师郭莉莉的先进事迹后，我心潮腾涌。她那一心只为教育，只为他人的事迹深深地感动着我，震动着我，让我堕入了深深的思考。她的行为，虽比不上教育家有影响力，但她全力以赴实施着。为了山里孩子求学的梦想，她付出了自己全部的血汗，乃珍宝贵的青春和幸福。

最美老师，美在坚强。在生活的道路上，我们都会碰到各种曲折、磨难，我们或许会感叹时运不济，会愤恨名运不公，会抱怨人情冷漠。郭莉莉应不应当抱怨？应不应当放弃？是啊！20多岁，接二连三的失去可亲可敬的父亲和丈夫，还有比这更残暴，更使人难过的事？可她并没有在悲痛中度过，而是化悲痛为气力，用她那柔弱的肩膀支持起两个家庭，既照顾外家妈又照顾婆家妈，还有那仅一岁多的孩子，纵使这样，她也没有耽误学生。他靠的是甚么？永不伏输、永不放弃的精神。难道她身上的这类精神不值得我们学习吗？

最美老师，美在大爱。“爱”包含了人间最美的语言。天空会因爱而变得湛蓝，大地会因爱而变得殷实，人生也会因爱而变得更加灿烂。郭莉莉对家庭、对学生、对事业的爱是一种无私无畏的大爱。她的孝心足以感动每个人，那她对学生的爱更是让人敬佩。本就微薄的工资，照顾两个家人已经是全力以赴，她还十分关心学校的留守儿童，每次包饺子、蒸包子、炸油条都把这些孩子叫来一起吃饭，正由于她的心中装着她的学生，所以被孩子们亲切地称为“校长妈妈”！由于有了她，照亮了孩子们人生的道路；由于有了她，暖和了孩子们的心；由于有了她，点燃了山区教育的希望。

最美老师，美在敬业。“我要回去，我的课没人代。”简短朴实的一句话，这不正是郭莉莉敬业精神的表现吗？亲人的离开并没有打垮她，教学上的出色成绩填满了她内心。她所带的学科连续多年稳居全县前茅，还实现了坡底中学20年来的第二个康中梦，这足以令我们赞叹。可见，作为教师要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦刻苦的工作精神去做好自己的工作。

在山区教育的讲台上，他人离开的时候，她留了下来。为了孩子们，为了山区的教育事业，她贡献了全部的光和热。我决心以“最美教师郭莉莉”为榜样，做一个对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的人，以满腔的热情全身心的投入工作，脚踏实地的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

感动中国人物事迹 篇二

我坐在电视机前静静地看完《感动中国》心中突然有种说不出的感觉，引起我久久的思索。是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？

让我最感动的是张桂梅校长。她是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员。在失去丈夫后，她用自己的肩膀扛起了生活的重担，她没有选择到优越的学校任教，而是投身教育扶贫。她经过近十年的努力，终于实现了自己的梦想——建立一所免费的女子中学。华坪中学的建立，让贫困山区的女孩可以走出大山从而改变三代人的命运。每天的“小喇叭”让学生们很安心。身为校长的张桂梅将学校的每个学生都当作自己的女儿。被疾病的痛苦缠身的她依靠对讲台的热爱坚持下去。她用“命”守护着华坪中学和她的女孩们。她顽强拼搏的精神值得我们每个人学习。面对困难时，我们不能躲避，推脱敷衍塞责。我们应该不绕弯，不敷衍。用实践来克服困难，不向困难低头。

榜样人物事迹 篇三

小王同志是__市__区江南中街道办事处办事员。他于19__年加入青年志愿者协会，克服各种困难，全身心投入社会公益事业。10年来，他几乎把业余时间全部用于志愿服务，服务对象1万多人次；他拿出自己的工资和积蓄帮忙孤寡老人、帮教边缘青少年，还以自己的手机号码设立“生命热线”，劝解和引导200多名轻生者走上正确的人生道路。小王同志热心服务社会的出色表现得到了社会各界的充分肯定。近年来，他被授予中国青年“五四”奖章，并获得“全国道德模范提名奖”、“全国百优青年志愿者”、“广东省十佳青年志愿者”、“广东省‘爱国、守法、诚信、知礼’十大杰出人物”等荣誉称号。

小王同志是我省青年志愿者的杰出代表，是我省精神礼貌建设的重大先进典型，是和谐社会建设的积极推动者和实践者。他平凡而又感人的事迹昭示我们，只要把个人追求和广大人民群众创造幸福生活和完美未来的愿望结合在一齐，梦想就会得到升华；只要把个人的奋斗和全体人民的创造性劳动和实践结合起来，人生价值就会得到最高的体现；只要人人献出一份爱心，世界就会变得更加和谐、完美。为此，省委宣传部、省礼貌办、团省委决定，在全省干部群众特别是广大青少年中，广泛开展向青年志愿者小王同志学习活动。

向小王同志学习，要学习他追求梦想、超越自己的精神境界，乐于助人、奉献社会的价值追求，传播友爱、促进和谐的职责意识，百折不挠、自强不息的人生态度。要通过学习“广军精神”，教育和引导广大干部群众特别是青少年进一步树立社会主义荣辱观，积极推进社会主义核心价值体系建设，进一步深化“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育，提高自身道德修养，进一步确立和谐理念、弘扬和谐精神，积极推进社会主义和谐社会建设，以更加奋发有为的精神状态，迎接党的胜利召开。

学习先进，贵在行动，重在实效。各地各部门近期要通过座谈会、报告会和党课教育等形式，组织广大干部群众联系工作实际和自身思想开展学习活动。共产党员在学习活动中要发挥模范带头作用，用自己的模范行为和人格力量引领社会风尚。要在广大干部群众中组织开展“广军精神”大讨论活动，引导群众进一步认识“广军精神”的时代价值及其丰富的精神内涵，积极参与志愿服务、参与精神礼貌建立实践活动。要在全省青少年中广泛开展形式多样的学先进、见行动的道德教育实践活动，加强大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设，培育“四有”新人。要把学习活动落实到为群众排忧解难，为群众做好事办实事上来，落实到推进和谐广东建设的各项工作中。各级新闻宣传单位要对各地开展学习活动的状况、取得的进展和在学习活动中涌现出的各类先进典型进行系列宣传报道，积极推动学习活动的广泛深入开展。

个人先进事迹 篇四

45年前，她选择“到最艰苦的地方去”，回海岛做乡村医生；45年间，她搭渔船、爬礁石、翻山头，记住每个村民的基础疾病，曾夜里抱着氧气袋，乘渔船送病人急救；曾抬着打6颗钢钉的手臂，坚持坐诊；曾一夜之间被几拨急性肠胃炎病人叫醒，陪她们吊盐水到天明……

她叫吴秀明，宁波象山石浦的乡村医生，海岛居民口中的亲人“老吴”。潮涨潮落，人来人往，她青丝变白发，在海岛尽头站成屹立不倒的瞭望哨。

响应号召，去最艰苦的地方。

吴秀明扎根海岛的45年，有10年是在象山南田岛度过的。

南田岛是宁波地区居住人口最多的偏远岛屿，也是吴秀明的家乡。1976年，21岁的吴秀明在象山人民医院医士班学成毕业时，学校号召“到最艰苦的地方去”，满腔热血的她毅然回到南田岛樊岙公社卫生院工作。

有一年，吴秀明参加结核病流行病学调查。她和同事在海岛最偏远的水糊涂村、杨柳坑渔村和金七门渔村整整住了一个月。那里没有电，她们就自带发电机，昼夜加班，挨家挨户摸排，查出了金七门村有两位老人和一位年轻妇女患有结核病。

按照规定，国家给她们提供药物免费治疗3年。3年期间，每月都要给她们送一次药，还要定期把她们接出来，坐船去石浦拍片复查。

这个重任落在了吴秀明肩上。那时的南田岛，很多乡村都是荒山野岭，道路难行，每月送药谈何容易。每次，吴秀明都要从樊岙翻过三道山岭，走近2小时山路才能到金七门村。有时回去晚了，还要走夜路，吴秀明便背着医疗箱，拿根竹棍，边走边左右拍打开路。

吴秀明这一坚持就是3年。而为了每个月的约定，吴秀明有一次冬天因公到宁海，遇到大雪封路不通车，她硬是一大清早从宁海出发，步行了8个小时到象山泗洲头，再辗转回到樊岙，就为了准时给她们送药。

遭遇厄运，却放不下朝夕相处的海岛居民。

1986年11月，已经结婚，儿女双全的吴秀明，调到了东门乡卫生院。卫生院在东门岛上，与石浦隔海相望，那时没有桥，进出海岛都靠坐船。

当时，乡卫生院设在潮汐一来就会被淹的土地庙，没有自来水，都是向村民买井水喝。后来迁到现址，名称更名为东门社区卫生服务站。医生也从以前的10多人减少到如今的3人，尤其是1999年连接石浦和东门岛的铜瓦门大桥通车后，同事们都选择了下班后回到石浦家里。

尽管吴秀明的家也搬到了石浦，但她还是选择平时住在岛上，每周才回一次家，她的理由很简单：岛上2000多人，签署了家庭医生协议的有近700人，她们都是老人，年纪大了发病时间不固定，卫生服务站晚上离不开人。

于是，便有了吴秀明多次在夜里抱着氧气袋，陪伴病人乘着渔船，乘风破浪，赶往石浦急救的镜头；也有一夜之间被几拨急性肠胃炎病人叫醒，陪伴她们吊盐水到天明的经历……

35年的朝夕相处让这里的村民接纳了她，如今，每户居民家里有多少人、有些什么病，她一清二楚。但谁也没想到，就是这个对海岛居民病情了如指掌的医生，却对自己儿子的病情知之甚少。

2014年3月，吴秀明的老伴因为心肌梗塞住院治疗一个月刚缓过劲来，又查出儿子患了胸腺肿瘤，病情凶险，稍有不慎将导致终身瘫痪。

儿子正当壮年，孙子才上小学一年级，她们一家的幸福生活才刚刚开始，怎会遭此厄运？要是平时自己常回家看看，早点发现儿子身体的异样，肿瘤还会这么严重吗？吴秀明内心满是自责，四处举债，又把石浦的房子卖了，花了近40万元给儿子做手术。

好在儿子手术很成功，在上海治疗半个月后回到石浦，休养了一个月才渐渐恢复。那一个月，吴秀明请了假，天天骑摩托车回家照顾儿子。不幸的是，有一天晚上她不幸摔伤，导致右臂肩胛骨折，手臂上打了6颗钢钉。

这次吴秀明住了整整一个月医院，但她也很不安：已经一个多月没去上班了，海岛卫生室怎么样了？那些患者的病情是不是稳定？对面山岛上刚做完腰椎间盘突出手术的老王现在恢复得怎样？东丰村的老陈上个月血压高得吓人，她降压药有没有坚持吃？……

一想到这些，吴秀明坐不住了，坚持出院，打着石膏、吊着手臂回到了服务站，一边给海岛居民们看病，一边让医院派来的实习医生开单拿药……

“热闹”晚餐，却是6年来的第一次。

吴秀明的敬业赢得了医院领导的信任。2015年她退休后，又被医院返聘，继续留在海岛卫生服务站工作。

同样，她的敬业赢得了海岛居民的爱戴。大家知道她手臂里有钢钉，不能吹冷风，所以后来夏天大家来看病、挂吊针时，都强忍着说不热，吹吹风扇就好。实在忍不住了，打开空调，也要把吴秀明“赶出”输液室。

近日，记者跟随吴秀明乘船到对面山岛巡诊时，那里住的9户人家看到吴医生来了，像见到亲人一样将她请进屋里。临走，岛上的居民们又拿出自家种的橘子、青菜送给吴医生。

回到东门岛卫生服务站，记者参观了吴秀明的宿舍：一张单人床，一张桌子，几个收纳箱，还有陪伴了她30多年的衣橱和一把用来切中药药片的刀。

得知记者想陪她一起√差异网★www.chayi5.com√吃晚饭，吴秀明下了班马上忙活起来，拿出冰箱里自家带来的皮皮虾、冬笋、鲳鱼等，下厨烧了六七个好菜，看到买的一瓶椰子汁不够，她又准备跑出去到隔壁小店再买一瓶。

记者心有不安，劝道：“我们就3个人，不用弄这么多菜和饮料，浪费了。”

但同行的通讯员却拽住了记者，偷偷地说：“这是6年来，第一次有这么多人在服务站陪着吴医生一起吃饭，平时她一个人都是有菜没鱼、有鱼没菜，一锅饭烧了吃两天的，晚上也找不到人说话，吃点饭，看看电视就睡了。今天老爷子高兴，就由着她吧……”

吃完饭，我们向吴秀明告别时，已经是晚上8点过了。东门渔村村口五星红旗迎风飘扬，渔村道路一侧的霓虹灯格外耀眼。回首望去，吴秀明站在路边向我们挥手道别的身影越来越模糊，又越来越清晰。

45年前，她响应号召到偏远海岛做乡村医生。搭渔船、爬礁石、翻山头，很多人不懂她为什么到这么艰苦的地方，但身上的白大褂懂得她的选择。

海岛上，有人上岸，有人离开，潮涨潮落，人来人往。而她青丝变白发，把45年的坚守，站成屹立不倒的瞭望哨。

打着钢钉的臂膀在海风中颤抖，而她问诊的手温暖依旧。一生俭朴清贫、敬业奉献，她把医生二字镌刻在海岛乡亲的心里。

先进个人事迹材料 篇五

3月8日中午，我们园区全体教师齐聚大礼堂，深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹，一则则感人的小故事，一个个生动的案例，不断让我们深深感动着。

刘佳芬老师有着崇高的人生追求，高尚的师德情操和无私的奉献精神。在一般人的眼里，特殊学校的教师更辛苦，没有成就感，但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念，用心耕耘在特教天地中，努力铺就智障孩子灿烂的明天。

她的成功对我们广大教师有很大的启发，其实我们每一位教师只要用心去做，做为一名普通的教师也会很精彩。

通过学习了刘佳芬老师的事迹后，我进一步体会到，在教育教学中，我们也应该尊重那些特殊的幼儿，这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求，尊重幼儿的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们学习的积极性，多和他们交流，多鼓励和表象他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当他们有不足时，多给予激励和赞美。我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福，感受到幼儿园生活的开心和幸福。

刘佳芬老师的精神永远值得我们学习，她是教育工作者的榜样。映射到我们的职业，作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子，用爱激励孩子，让孩子们健康、快乐地成长。

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