组织生活个人发言材料（优秀6篇）

组织生活会是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是人见人爱的小编分享的6篇《组织生活个人发言材料》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

组织生活个人发言材料 篇一

随时间的推移，我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里，在中心校领导的正确领导下，在全校教师的帮助下，在再加上自己主观的努力，我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习，作自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、拥护改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

一、纵观学校全面发展：

在学校工作方面，我认真汲取老领导的经验，学习老教师的经典做法，做到一步一个脚印向前走；同时又汲取年青教师的感朝力，让学校充满活力，团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展，尽心去呵护每一位教师心声，服务于每名学生。

学校现有15名教职员工，党员教师5名。学校老教师较多，经验丰富，年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来，学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历，30%的教师已经取得大学本科学历。

学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子得到发展，让每一位教师施展才华，让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识，围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

二、学校现在发展的优势：

现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

1、写字教育：我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端，它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育，我校自主研究开发了《写字》教材，通过写字教育，推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

在XX年我们的写字教育初探初显成效。XX年为了让我校的写字教育成章可序，我校将写教育定了实验课题，我们编定了《写字》校本教材，进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力，现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏，为写字习惯好的学生和写字有进步的学生，评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登，并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿，写字教育教学，写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

2、学困生辅导工作：为抓好学生学习惯养成，我校的第二落脚点是学因生辅导，对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作，可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了，有的孩子在上课时思想不集中，有的孩子思想流号，有的孩子作业乱写乱画，有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

经过全体教师一凡研究探讨后，发现孩子的学困之因为没的转化好的原因，在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低，学习效率低，问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发，我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后，不能够转变孩子的学习习惯，就不能提高孩子的学习成绩，就难以提高学校的教育质量。

于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育，制定了方案，把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点，现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实，开展到现在已经是近一学期的时间，经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的，因为孩子的成绩有了明显的提高，现在我们各班定出了学困生，学校对全校的学困生进行了统计，把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核，各班级学科教师要在XX年暑期将现阶段定的目标转化为0。

三、查找不足：

经过十几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献，学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

四、采取措施，加快学校发展步伐：

当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估，如何解困，如何总结经验教训，提高办学质量，完善体制机制，维护学校和谐稳定，切实解决存在的一些制约学校发展的问题，促进学校又好又快发展，办人民满意的教育，都是我们必须认真思考的。在这种形势下，我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第一，这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到，我校面临的新挑战更加严峻：全镇十二所学校，五所重点学校，我校是其中之一，在当前发展过程中，竞争越来越激烈；“慢进则衰，不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务，教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战，解答这些课题，必须要求我们深入贯彻落实科学发展观，切实增强危机意识，忧患意识，改革意识和创新意识，进一步转变办学理念、创新办学思路，逐步形成特色品牌，提高学校的核心竞争力。

第二，这是学校加快科学发展，提升办学水平的现实要求。目前，学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高，师德建设有待加强，如何抓住机遇促发展，这就要求我们坚持发展第一要义，准确办学定位，理清发展思路，始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。坚持解放思想，创新教育观念，克服因循守旧，无所作为，畏惧困难，不思进取与不适应科学发展的思想观念，坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系，坚持在学生培养上做到全面协调，切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。

组织生活个人发言材料 篇二

一、对教育整顿的认识和态度

开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是立足新时代新要求对加强政法队伍建设发出的动员令，是党心所指、警心所系、民心所向。要坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党在新时代的建警治警方针，深入贯彻落实中央政法委、公安部和省厅党委决策部署，全力投入教育整顿活动，把教育整顿作为自己的一次政治检验、思想考验、作风锻炼，使自身政治水平进一步提升，纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强。

二、自身存在的主要问题

（一）剖析自身存在的问题

一是在思想政治方面，对理论的学习存在表面化，深入学、持续学不够，存在紧一阵、松一阵的现象。虽然能够按照组织的要求完成学习内容，但学习时也只是简单的看一遍，一目十行，粗浅的浏览一下，没有真正入脑入心，对理论所蕴含的深刻内涵理解不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想，缺少全面学、系统学，没能做到往深里学、往心里学、往实里学。

二是在精神状态方面。虽然在工作中比较细心，但冲劲和担当不足，在应对难题和复杂局面时，处理不够果断，有“不求有功，但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。虽然能按部就班地完成常规性工作，但在工作中有时思想会出现松懈，开拓创新和与时俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟，结合实际突破和创新少，缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。

三是工作作风方面。工作方式方法稍显简单，工作做得不够细致。平时一心只顾埋头工作，与同事和与相关部门的交流沟通不够，遇到问题没有做到群策群力、相互配合，影响到工作的协调和落实。工作中有时凭经验办事，对一些问题的处理在理性思考和总体把握上还需注意加强。在财务管理工作中过于注重工作内容的安排部署，但具体的实施并不总是很得力，工作还不够细化和多元，对工作的实施执行过程中出现的问题重视程度不够。

（二）查找队伍中存在的问题

个别民警的业务能力、服务意识、敬业精神有待提高。有的怕担出错，担责任，不愿多干事，存在少做少错、多做多错的不良倾向。

（三）落实“三个规定”存在的问题

能够充分认识《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》的重大意义，深刻领会“三个规定”和各项要求，切实提高贯彻执行“三个规定”的主动性、自觉性，自觉克服松懈麻痹和侥幸心理，时刻保持清醒头脑，不存在违反“三个规定”方面的问题。

（四）是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况不存在这方面问题。

（五）本单位政治生态存在的问题和不足

一是党建责任落实还需要持续加强，制度还需进一步建立健全。

二是党建工作创新不够，特色不鲜明。三是政治教育效果不够突出，方法形式不够多样，学用结合不够紧密。

三、剖析产生问题的原因

经过认真对照检查和深刻反省剖析，以上问题究其根源，主要集中在以下几个方面：

（一）理论武装不够到位。对中国特色社会主义思想深研细钻不够，尤其对党的创新理论学习不够、领会不深，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”，学用脱节、结合不紧的问题尤为突出。在观察问题、分析问题、解决问题上有一定的片面性、狭隘性，“四个意识”“四个自信”还需进一步强化。

（三）党性修养不够坚定。认为自己工作经验丰富，有自满心理，缺少求知若渴和与时俱进的动力。有时会有喘口气，放松一下的现象，在工作多、任务重时会滋生应付心态。在实际工作中处理问题时满足于面上不出问题，缺乏积极性、主动性和创造性。

（三）担当精神不够强烈。工作上按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。随着工作头绪越来越多，自我加压、持之以恒的劲头少了点，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。有时对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，导致好的思路和想法没有充分实践。

四、下一步整改措施

（一）加强党性修养。对习近平新时代中国特色社会主义思想，要在学懂弄通上狠下功夫，要切实做到往深里走、往心里走、往实里走，用学到的知识思考问题、解决问题，通过学习最大程度地提高和完善自我，做到学以致用、知行合一，强化责任担当，不断提高自己的思想境界。要进一步强化自律自省意识，虚心听取各种不同意见，做到有则改之，无则加勉。

（二）勇于担当创新。要克服工作中的畏难情绪，加强工作的积极性主动性，以朝气蓬勃、昂扬进取的热情开展工作。始终保持昂扬向上的进取精神，不断激发自己创造性开展工作的热情，克服自满思想，不满足于现状，对待工作要有强烈的责任感和使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，从每一件小事做起，从每一个细节做起，确保按时高效高质地完成各项工作。

（三）改进工作作风。XX工作涉及到各种各样的问题和困难，很多难题的解决都不是一蹴而就的，需要我们不辞辛劳地踏下心来解决，今后在实际工作中要耐心细致地做工作，坚持不懈地去解决问题。要发扬扎实细致的工作作风，拿出一竿子插到底的毅力，摒弃急功近利的想法和做法，不“走过场”，不“做虚功”，高效高质地完成本职工作。

（四）保持清正廉洁。进一步加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，纯洁思想、净化心灵，树立正确的人生观、价值观、利益观和政绩观。贯彻落实好各项廉政规定，做到自重、自警、自省、自励，坚决抵制歪风邪气，始终保持共产党人的政治本色，弘扬共产党人的浩然正气。

组织生活个人发言材料 篇三

按照会议要求，我结合工作实际，认真反思，查找不足，现将有关情况汇报如下，请同志们批评指正。

一、有关情况说明

每年都坚持按照《领导干部个人有关事项报告表》要求进行如实填报，各项情况均无变化。本年度未有巡视反馈和组织约谈函讯等情况，同时，按照区委、纪委《关于集中开展违规收送礼金问题专项整治实施方案》要求，我严格遵守，带头守纪，在工作、生活当中，均无违规收受礼品礼金等利益输送问题出现。

二、自身存在的问题

以“讲政治、敢担当、改作风”专题教育活动为契机，对照本次年度组织生活会要求，从以下几方面查找自身还存在的问题和不足：

（一）政治建设方面。能够做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，严守政治纪律、政治规矩，坚决贯彻落实中央各项路线方针政策和决策部署，以实际行动体现“四个意识”和“两个坚决维护”。但在日常工作中还存在：一是理论武装不到位。平时多忙于事务性工作，经常借口忙而放松了政治理论学习，觉得抓学习是软任务，干好工作才是硬指标，从而导致政治理论学习不系统且随机性较大；二是政治敏锐性不强。虽然自己在大是大非面前，能够做到自觉看齐、立场坚定、旗帜鲜明。但有时对一些微信上、身边人传播的所谓内幕段子、小道消息，缺乏准确的认识和辨别，也没有主动回击和制止。

（二）作风建设方面。通过深入查摆，发现自身时不时也存在一定的形式主义和官僚主义。一是工作存在敷衍了事现象。平时工作急于见成效，思考的少，工作重眼前轻长远，重“结果”轻“过程”。当下的工作投入力量大，打基础的事情干的少；二是有花拳绣腿、做表面文章的现象。在个别工作中，对上级精神领会不深，下情了解不全，在一些工作措施上考虑不周，不符合实际，操作性不强，最终导致取得的工作完成的不好。

（三）担当负责方面。一是在创新工作上勇气不足。在处理各项工作和问题时，总会想到原先处理类似工作和问题的想法，没有及时用现代理论指导实际工作，缺乏开拓创新的勇气；二是在统筹兼顾上分配不均。工作精力主要放在抓在政府办安排的工作上，对金融办安排的工作关注少，说明自身在统筹全局，合理分配工作的能力上有待提升。

（四）全面从严治党方面。一是对党建活动投入精力少。工作和思维惯性大，习惯性的陷入日常事务、写文件等具体工作中，参加党建活动少；二是执纪监督力度打折扣。没有充分发挥党员的监督权力，同事之间严肃批评教育少，谈心谈话少，平时缺乏自我批评和相互批评。

（五）中心工作、重点任务方面。当前工作的重中之重是做好桥梁纽带作用，为金融办的各项工作的顺利推进和金融小镇的建设贡献自己的一份力量，我自认为做得还不够，还有很多方面需要学习和努力。

三、产生问题的原因分析

一是思想认识不到位。主观上认为基层主要就是落实、就是干活，对工作、对问题，习惯性的“就事论事”、停留在表面，没有透过现象看本质，没有提高自身从讲政治的角度来观察、分析问题的能力。

二是严格执行不到位。存在因循守旧、凭经验办事的“经验主义”，做工作满足于老思路、老经验、老办法，缺乏创造性。思想上有“求稳多，求进少”的倾向，局限于完成具体任务，开拓创新意识不强。

三是严于律己不到位。多年来，虽然时刻紧绷守纪律、懂规矩的弦，但随着社会大环境变迁，警觉性有所降低，自觉性有所减退，盲目自信的思想时常萌生，改革创新的劲头受到影响，工作的标准就自然而然有所下降，满足于不出问题，缺少敢闯敢试、敢为人先的魄力和担当，这也充分说明自己的工作、生活都还没有真真正正做到从严从实。

四、下一步整改措施

针对以上问题，我将坚持问题导向，举一反三，真正从思想上、行动上严于律己，重点从以下几个方面落实整改。

（一）加强理论学习，增强创新意识。始终将政治学习摆在首要位置。一是从思想上端正学习的态度，重点提高思想认识水平，保持正确的工作方向，增强把握大局的能力，不断筑牢自身思想政治根基；二是进一步增强政治敏锐性和鉴别力，切实做好把学习体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和胜任工作的能力，不断提高履职水平；三是积极借鉴先进经验，大胆应用于实践，在吃透情况的基础上，不断研究和解决新问题，提出新思路，拿出新举措，开创工作新局面。

（二）改进工作作风，坚持求真务实。脚踏实地的干好本职工作。一是始终沉下身、躬下腰，融入到基层、群众和企业中去，听实话、听真话，不搞形式主义，不摆花架子，全面推行工作问题、责任、时限“清单制”；二是秉承实干立身的原则，时刻严格要求自己，以身作则，自己先做到，带头开展调查研究，协调对接，努力在工作中营造积极主动、奋斗创业、充满正能量的工作氛围。

（三）强化责任担当，狠抓工作落实。勇于承担领导责任，敢于带头攻坚克难。一是面对金融办和金融小镇中的急事、难事，理清思路、找准问题、务实举措，积极果断地冲上去、顶上去，真正以担当，团结同志、凝聚人心、破解难题、推动工作，真正以担当履好职、尽好责；二是将认真落实市区党委、政府和金融办党组安排的各项指示要求作为狠抓工作落实的重要体现，切实在各项工作方向上不走偏，步调上跟得上，措施上抓得实，结果上有成效；三是加大日常工作中的自我检查力度，切实做到真检查、深检查、常检查，不浮于表面、不流于形式，以钉钉子精神做到突出问题不解决不放过，整改任务不落实不放过。

以上是我的对照检查，不足之处请同志们批评指正，我将虚心接受，认真加以改进。

组织生活个人发言材料 篇四

我区政法队伍教育整顿全面铺开，全区政法系统迅速行动起来，深入动员全区政法干警，学习贯彻中央、省、市、区的安排部署，投身到这场激浊扬清、铸魂扬威的活动中来。通过前期学习教育、查纠整改环节的`各项工作，让我深受教育，深感触动，对自身的政治素养和承担的职责使命有了全新的认识，现按照全区关于教育整顿关于“六谈”的要求，做如下对照检查：

一、对政法队伍教育整顿的认识

经过紧张而丰富的学习教育阶段，自己的政治领悟力、政治执行力、政治鉴别力有了明显提升。对此次政法队伍教育整顿有了更深刻的认识。

一是有了更高的政治站位。开展政法队伍教育整顿，是党中央对政法队伍提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，意义重大、影响深远。中央设定了学习教育、查纠整改、总结提升三个环节，每个环节又设定了若干具体任务，充分体现了中央对此次教育整顿的准备之深、谋划之远。可见此次整顿活动不会虎头蛇尾、“雨过地皮湿”结束，而是一场真正铸魂扬威、刮骨疗毒的延安整风。

二是充分认识到教育整顿的紧迫性、必要性。虽然中央认为政法队伍的主流是好的。但我们必须认识到，在政法队伍中也是存在一些不容小视的问题的。党的十八大以来，从政法队伍的高层“打虎”到基层的“拍蝇”，成果也是显著的。一批受党培养多年的，违法违纪的党员干警乃至领导都被拉下马，甚至还包括党的高级领导干部。我区政法队伍中同样也存在很多问题，每年都有政法干警受到了党纪政纪处分，甚至被剥夺了警服移送司法机关。他们的教训是惨痛的，非常令人惋惜。党中央正是基于这一点，在政法队伍中开展教育整顿，可以说是正逢其时，十分必要。

三是主动投入到教育整顿洪流之中。在教育整顿中，我们必须提高政治站位，深化思想认识，务必增强思想的自觉和行动的自觉。克服消极畏难情绪、盲目乐观情绪，切实将自己摆进去，为自己做一个全方位的政治体检。也许在以往的工作中，我们自认为严格依法办事，没有什么问题。正如一句古话“身在庐山不识庐山真面目”，自己不能再以经验主义办事，而应该加强学习，对照“六大顽瘴痼疾”挖，通过谈心谈话让领导同事们点，对标先进英模找，切实把自己的问题找准找实。

二、自身存在的突出问题

一是从讲政治的高度考虑问题不到位。全区政法机关承担着维护全区重大活动期间维护社会稳定的重要任务，我在这方面的具体工作任务比较多，自己虽然认真努力的完成了具体的工作任务，但也只是从事务上去理解，对其重大意义认识不够，认为不出事就行了，没有从讲政治的高度在宏观上去思考和指导工作。

二是全局观念差。按照分工，我承担政治处、党建工作，由于工作任务比较繁重，经常多个任务交结在一起，容易乱了工作头绪。在这个时候，有时自己觉得忙不过来，处处以自己分管的一亩三分地说事，机关其他方面就根本顾不上过问或者就不去过问了。不注重与其他同志们的分工协作，一方面造成了自己分管工作上单打独斗，另一方面也造成了与其他同志工作的脱节。

三是宗旨观念树立不牢固。对群众观念还只是停留在原则性的理解，人民群众的主体地位、老百姓的根本利益还没有在现实思想中真正得到确立和强化，全心全意为人民服务的意识淡薄。自己身在政法系统，少不了要接待到人民群众来单位反映问题，一般认为不属于自己分管的范围，而不去关心群众的事项，多问一句话，提供建议更是没有，甚至有为自己远离麻烦的思想，很显然与党的群众观念相差甚远。

四是开拓创新的意识不够强。通过向英模先进学习，我们选树的政法系统英模人物都是从基层中走出来，做出的业绩也都得到了组织和群众的认可，自己在学习他们的工作方法上还有很多需要深入思考的地方。发现自己身上坚守初心、艰苦奋斗的精神方面还有不足，缺少英模那样敢于拼搏，不干成功誓不罢休的韧劲。对标先进人物在工作实绩上还有差距，工作标准树的不高，有着应付思想。对标先进人物在思想上也有差距，自己在日常生活的点点滴滴、一言一行不注意，经常把自己混同于一般同志和群众，在工作忙是也会有怨言，没有起到应有的表率作用。

五是在监督执纪上存在“好人主义”。作为领导干部，近年来在严格落实“两个责任”，持之以恒抓作风，从严从实促廉政，党风廉政建设取得了一定的成效。但自己在平时干部管理上，还是缺乏严格执纪、敢于执纪的精神，存在“老好人”思想。认为大家都不容易，只要把该做的工作做好就行了，在制度的执行上不严，有纪律较为松散的现象发生。近年来，我单位仍出现少数干警违法违纪问题，说明自己没有为单位尽到带队伍、管干部的职责。管理干部失之于宽、失之于软，表面上看是“保护”干部，长远则是害了同志。

三、分管部门存在的倾向性问题

自己分管政治部工作，分管党建、队建、人事工资等工作，目前政治部事多人少，干警年纪偏大，又长期得不到提拔，因此多了一些老人思想，不愿意主动创新工作。

一是畏难等靠，主动作为不多的问题。一些同志存在畏难等靠情绪，存在多一事不如少一事思想。遇到工作始终不敢放手去做，无论多么紧急的任务，仍一味着等待领导的指示。因为这个畏难情绪，带来了不愿创新，不愿担当的同志。一些同志虽然平时工作不错，但那大多都是被动的，也是被逼出来的。自己其实一直缺乏主动意识，应付思想一直有之，所以做了这么多工作对自己的成长帮助不大。在工作中任务繁重的时候，更是会产生惧怕工作、逃避工作的思想。反观自己，这类问题也是有之，没有起到很好的带动作用。

二是随遇而安，工作标杆不高的问题。一些老同志，在一个位置上呆久了，工作上便愿意按照老的经验去办，存在标杆不高的问题。很少有同志会认真想过如何吸取原来的经验教训，怎么发挥自己长处，进行一些什么样改进，推动工作向更高水平发展。工作中墨守成规，思想僵化，消极保守，瞻前顾后，缺乏改革创业的魄力。比如近期的教育整顿工作任务中，同志们的工作做了不少，但有不少工作的质量确实不高，难以经受上级评估的考核。说明自己调动同志们的积极性上还是欠缺必要的工作方法。

三是存在“文山会海”现象。随着教育整顿的深入开展，我们的会组织了不少，文件也安排了不少，在工作中，少不了一些重安排轻落实的情况，以文件落实文件，以会议部署会议，至于基层如何落实完成，自己从来不关心，只关心到时候报回相关的工作总结来就行。这些与八项规定的要求还有一定差距。如何在做好工作的前提下尽量压缩会议、精简文件、简报，这是以后的工作中需要注意的问题。

四是工作管理不科学。一方面存在科室工作忙闲不均，相互配合不够的现象。同志们工作中有时会有相互推诿、消极畏难的情绪。安排任务讲条件，干工作效率不高，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。另一方面存在执行力不强的问题。制定出台了不少规章制度，如工作管理上的公出审批、纪律考勤上的请销假制度等，但同志们的执行意识不够强，使制度在一定程度上流于形式，没有得到很好的坚持。

四、对“三个规定”的落实情况

自己认真学习了“三个规定”，以一名党员干部严格要求自己。准确把握规定内容，加强自我约束，严格自觉遵守并认真落实各项要求，杜绝违反规定为案件当事人及其关系人传递涉案材料、打听案情和打招呼说情等现象发生，依法维护政法机关的良好形象。同时，加强对本单位干警的教育，如实全面记录。打消部分干警怕得罪人、怕受到打击报复等思想顾虑，根据规定建立、落实相关记录、通报和责任追究机制。确保干警自觉遵守三个规定，如实记录，做到全程留痕、有据可查，经得起法律和纪律的考验。

五、自己及家属是否存在经商办企业的情况

自己和家属严格遵守党纪规定，没有经商办企业、违规入股的情况。

六、谈本单位政治生态存在的问题和不足

一是政治敏锐性不强。社会上有一些人打着“司法改革”的旗号，对党的领导颇有微词，甚至把党的领导与依法治国对立起来。我们的干警对这些传言和思想认识的危害认识不足，没有理清思路，不敢于对其进行坚决批判，这反映出我们政治敏锐性不强。

二是为人民服务的宗旨意识不强。促进社会公平正义、维护群众合法权益是政法机关重要职责使命，但在实际工作中，一些领导干部表现出宗旨意识和使命感不强。比如来访群众较多，领导干部在接待来访群众中，有的缺乏换位思维，对倾听解决群众诉求没有足够的热情和耐心，没有真正将老百姓的事当成自己的事来办。有的缺乏集体意识，对接待群众存在躲避畏难思想，在接待中搪塞敷衍，将群众简单推给信访工作人员了事，使群众的诉求不能及时解决，很容易使工作陷入被动。

三是执行中央八项规定精神还不彻底。认为自己不是实权部门，廉政风险防范意识不强，工作风险系数不高，因此一些同志放松了对自己的要求，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。比如在接待上级机关、其他市县来我区检查工作、考察交流时，公务接待方面用上档次的烟酒；在下乡调研时，存在走过场、蜻蜓点水的现象。

四是从严治警力度不够。近两年，我们在从严治警方面采取了一系列举措，制定了各项廉政制度，但政法机关掌握着公权力，极少数干警法制观念淡化、特权思想严重，有的甚至循私枉法，严重背离了执法为民、公正司法的底线。像近年来每年都有违纪案件的发生，这些问题虽发生在个别干警身上，但是，也反映出抓政法队伍建设上办法还不够多，对队伍建设形势的严峻性、紧迫性认识还不到位，对干警的教育管理上存在失之于宽、失之于软的问题。

二、产生问题的原因分析

针对上述查摆出来的问题，我进行了深入细致地思考，对产生问题的根源进行深入剖析，主要有以下几方面的原因：

（一）理论学习不主动、不深入，理想信念弱化。缺乏主动学习的意识，急用时才临时急抓，学习只是粗浅、简单的知道一些。学习上存在精神懈怠的情绪，团队意识、服务大局、协同作战的全局观念差，没有从党的事业的高度去指导工作，导致精神“缺钙”，理想信念树立不牢固，看淡了党员应尽的先锋模范作用。

（二）党性修养不够，主动工作劲头不足。近年来，随着形形色色的社会思潮对自己的冲击，思想有所波动，觉得自己的工作岗位已经日落西山，干多干少一个样，干好干坏一个样，放松了对自己的严格要求，没有很好地对照党章反思自己的一言一行、一举一动，艰苦奋斗的精神减弱了，锐意进取的劲头变小了，对一些疑难棘手的问题缺少了攻坚克难的勇气和信心。究其原因，是自己放松了党性修养，没有把党的事业看得高于一切，没有把自己真正融入到为实现党的奋斗目标而不懈努力的历史潮流中。

（三）廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了，艰苦奋斗的精神减弱了。

三、今后努力方向和整改措施

针对我个人查摆出的突出问题，要端正态度，坚决立行立改。

（一）努力学习理论，提高自身素质。在以后的工作中，我要抓紧时间，充分利用业余时间，持之以恒、坚持不懈地，深入、系统、全面地学习习近平法治思想和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记对政法工作的一系列重要讲话，切实增强自己的政治素养和业务工作能力。学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，切实提高自己遵规守纪的能力。

（二）增强政治意识，牢记党。员身份。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，严格执行党的路线、方针和政策，进一步完善与时俱进、开拓创新的思想意识，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格要求自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，全心全意为人民服务。

（三）整治顽瘴痼疾，着力解决突出问题。

一是进一步强化公仆意识。真正将自己融入到基层党员干警中、融入到群众中，掌握基层政法工作的实际情况。深入基层与群众沟通，增强做群众工作的能力。

二是进一步加大深入基层解决实际问题的力度。对同志们存在的困难和问题，属于自己职责范围内的，立刻着手解决，不属于职能范围的，要加大呼吁，协调有关部门帮助解决。

三是进一步强化主动创新工作意识，在繁重艰巨的任务和压力面前提振精气神，形成敢闯敢试、不怕困难的合力。

四是进一步加强机关的科学管理。健全完善机关规章制度，加强对年轻干部的培养使用，使机关工作更高效合理。

（三）增强廉政意识，提高自身拒腐防变能力。做到不义之财不取、不法之物不拿、不净之地不去、不诤之友不交，在思想与行为上做到廉洁奉公，在学习与工作上做到积极严谨，要从思想认识上、行为细节上、工作作风上、日常生活中汲取力量，抵御腐朽思想，做到两袖清风，保持在经济问题上的坚定立场。

以上是我个人的对照检查材料，请各位领导、同志们对我查摆不够、问题不准、整改不到位的地方提出批评意见，我将虚心接受，在今后工作中我将认真加以改进，向党中央看齐，向高标准努力，以实际行动履行职责使命，不负人民重托。

组织生活个人发言材料 篇五

根据《xxx管理中心党委关于认真召开20xx度基层党组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》的要求，我所党支部按照会议主题，认真组织学习了习近平总书记关于加强党的政治建设、坚决贯彻党中央的决策部署等重要指示精神等，联系所站发展的实际，根据要求，在会前做了充分的准备，组织了学习研讨，广泛征求了意见和建议，进行了谈心谈话，查摆了不足和突出问题，明确了整改措施，深刻剖析原因，找准整改方向。下面，就这次组织生活会支部班子的对照检查做报告如下：

一、存在的问题和不足

我所支部按照这次组织生活会的开展要求，紧扣主题，着重查摆以下7个方面存在的问题。

（一）发挥政治引领作用方面。我所党支部通过组织学习王继才等同志的先进事迹和崇高精神来引导党员们与党引导他们与党同心同德，爱国报国。党员们在“花运”及恶劣天气下的保畅工作中都发挥了积极的先锋作用。但是在组织党员学习贯彻党的路线方针政策上方法不够多；在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面示范引领作用不够突出；引导党员树牢“四种意识”坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有差距；支部的战斗堡垒作用有待进一步增强。

（二）贯彻上级党组织工作部署方面。我支部作为省直机关的党建示范点，在中心的党委的关心下开展工作，积极落实中心党委的工作部署。但是办公室疲于应付繁琐的综合性事务，有时在落实上级党组织工作部署上动作不够快，有时落实工作成效不够明显；对于上级做出的决策部署在抓工作落实上，还存在以会议落实会议的情况，结合所站实际认真组织讨论研究不足，对工作的落实和督促抓得不够紧，还缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。

（三）落实“三会一课”等组织生活制度方面。我支部在日常工作中克服了书记未到位的困难，由组织委员牵头组织好支部的“三会一课”等日常组织生活的开展。“两学一做”“组织生活会”等落实得到了实实在在的效果。但是因我所党员共10名，外借3名，党员大会等的召开需有7名以上的党员与会，才能达到三分之二，所以有时在会议的组织上有些小困难；外借党员的“三会一课”制度的落实还不够；还存在“三会一课”党课的学习形式不新颖，会议记录记录不全面的问题。

（四）坚持发展党员政治标准和程序步骤方面。我支部在发展党员的过程中遵循“坚持标准、保证质量、慎重发展”的方针，积极引导在日常工作中表现优异、追求进步的人积极向党组织靠拢。但是对于入党申请人、积极分子等同志的日常思想教育还不够，理论知识还不扎实，党员的发展质量还需要加强；从共青团员当中推优入党的的力度还不够；党员结构不够优化，从一线收费员当中发展党员的力度不足；还存在党员发展资料整理的不细致、不严谨的问题。

（五）严格党员教育管理监督方面。我支部严格组织“两学一做”学习教育的开展，党员们通过学习不断提升了自己，在自己的岗位较好的完成了工作任务。但是支部在对党员的教育管理上认识还存在偏差，思想重视不够，在日常工作中看到了党员们讲先进、严要求的一面，就把更多精力放在了业务学习等综合素质的提升上，对党员的日常监督管理有所放松，存在以信任代替监督的情况；提出党员的不足时表达的不直接、有些含蓄；在加强和完善党员的日常监督管理上方法单一、思考探索不够，系统性不够，缺乏建立有效的管理监督机制。

（六）联系服务群众方面。我支部时刻牢记“为人民服务”的根本宗旨，在服务单位家庭困难、患病等员工群众以及社会群众上赢得很好的口碑。但是存在服务意识不够强，工作中存在一定的唯重点思想，对患有重病等特别的员工群众关注的多，对一些细小的工作积极性不够，动作比较慢，没有及时送去组织的温暖，所站之间的协调配合上还有不足；再者常常忙于事务性工作多，工作上坐下来、沉下去的时间少，深入员工群众中的频次不足，特别是在主动带着问题去关心和服务群众上做的比较少。

（七）改进工作作风方面。我支部一直严格要求党员时刻注意工作作风，并且通过去年“加强作风建设集中整治”活动的开展，班子和所站的工作作风有了很大的提升。但是支部对工作的质量和标准要求有差距，个别党员存在安于现状、进取意识不强的倾向，工作中不能始终坚持高标准、严要求，讲创新少墨守成规多，主动探索工作更好开展的办法的主动性不强，还存在思想不解放、不敢大胆抓的问题，个别党员在联系实际想问题上做的不够，缺少理论与所站实际相结合敢试敢干气魄，工作的实效性有待进步提高；还存在对“四风”问题新变化、新表现研究不多，警惕不够的问题。

二、存在问题的原因分析

存在上述突出问题，关键是责任使命有所淡忘，积极向上态势有所下降，支委班子成员认识要引起警觉：

（一）政治理论学习抓得不牢。个别班子成员加强政治理论学习的意识不够强，没有投入足够的时间和精力对党的重要思想，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想未进行系统的学习，学习主动性不强，进度时紧时松，领会不深入，具体工作中联系少运用少，致使思想上统一不够、认识不高，党员领导干部的示范带头作用发挥不突出，没有真正做到学通弄懂做实。

（二）党性锻炼抓得不够经常。严格的党内政治生活锻炼较少，自觉加强党性锻炼不足，没有经常用《党章》的标准，对照检查自己的一言一行，思想上产生了滑坡，有时存在畏难情绪，还处于“自我感觉良好”的状态，党员表率作用做的不够。个别同志认为，自己不是领导干部，因而存在一定的自满意识，导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。

（三）宗旨意识淡化不够牢固。班子成员思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚，对“不忘初心、牢记使命”认识不够深，干事创业的激情有所减退，担当精神不足，怕得罪人，不敢大胆探索，遇到困难有等等的思想与员工群众意愿存在一定差距，归根到底是宗旨意识和群众观念还不够牢固。没有打破常规思路难题的信心和勇气，缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。

（四）纪律和规矩意识不够强。个别班子成员认为自己不是领导干部，对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足，对个人言行的示范作用的认识不到位，对上级关相纪律要求和文件精神的学习把握不充分，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己不违法违纪就能身正不怕影子斜，对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感。

三、努力方向和整改措施

近段时间以来，支部班子通过认真学习、反思剖析，清醒地认识到存在问题带来的影响，敢于直面、勇于担当，从思想根源入手，立查立改，时时接受组织和群众的监督和检验。

（一）加强理论武装。严格落实“三会一课”制度，采取新颖的形式，加强对党的政洽理论、路线方针等的学习，不断提升班子成员理论素养和政策水平；班子成员带头严格参加“两学一做”学习教育活动，坚持用合格党员标准要求自己，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性，结合开展相关主题教育，持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。

（二）强化党性锻炼。全面从严管党治党，把党建工作压力传导到每一名党员，扎实做好“六好党支部”建设；严肃党内政治生活，规范落实“书记”讲党课、等制度，时时对照党章要求检视自身、校准言行，拧紧思想“总开关”，永葆政治本色；定期开展主题党日、红色教育、警示教育等有效、有用的组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突岀思想交流，培养班子成员及支部党员坚定纯洁的精神境界。

（三）树牢宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，把员工群众满意不满意作为行使权力的根本标准，致力于解决人民群众关心关注的实际问题，克服形式主义，创新工作方法，提高工作实效，增强党员的集体观念和归属感、成就感。以完成中心下达的年度目标任务为重点，突出所站管理党员新形象，加强精神文明和党风廉政建设，实现全年无事故、零上访的目标。

（四）强化纪律意识。自觉加强党章党规党纪学习，增强纪律观念，增强法律意识，树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。注重抓早抓小，加强对公务接待、物资采购、公务用车等行为的监管把关，及时排查廉政风险点并制定相应防控措施，着力增强党员的自我约束力、控制力，坚守底线，不踩红线；严以律己，清正廉洁，严格按各项管理制度办事，带头讲正气、说真话、办实事；继续推进党务公开，促进各项工作再上新台阶。

以上对照检查不到之处，恳请中心党委领导批评指正，我们一定虚心接受并认真改正。

组织生活个人发言材料 篇六

一、回顾总结

1、坚持不断的学习。

科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想；老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系：即和谐互信的干群关系；和谐互补的教师之间的关系；和谐互动的师生之间的关系；和谐互助的学生之间的关系；和谐一致的学校教育与家庭教育的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。

二、自己存在的问题：

1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够，创新意识不足，工作满足于现状，只求过得去，不求有亮点。

（1）求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，没有很好地结合工作实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法不细化。

（2）创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求，我校教学教研工作积极性还不高，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

（3）工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中，在深入教研组、班级中的调查研究不够；二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，深入基层进行扎实有效还不到位，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

三、整改措施及努力的方向

1、加强业务学习，深入开展教研活动：

（1）加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作，凝聚力强。

（2）按照科学发展观的要求，和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

（3）坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

（4）、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

（5）制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

（6）坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念；探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

（1）进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入开展调查研究，把听取汇报与参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

（2）牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

（3）关心师生，营造良好教研氛围。推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮教活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为校长，我一定在今后的工作中关心爱护班子成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，使班子成为全校职工的坚强领导核心。

上面内容就是差异网为您整理出来的6篇《组织生活个人发言材料》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。