初中英语知识点总结牛津版（优秀3篇）
在平平淡淡的学习中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。为了帮助大家掌握重要知识点，差异网为您带来了3篇《初中英语知识点总结牛津版》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
初中英语知识点总结牛津版 篇一
初中英语备考知识点：不可数名词
1、不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词：若加a(an)则使之具体化了。 如：have a wonderful time.
2、不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
3、不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时，可用复数形式。如：fishes（各种各样的鱼）， newspapers（各种报纸）， waters（河湖、海水）， snows（积雪）……
4、有些抽象名词也常用复数，变为可数的具体的`事物。如：times 时代，works 著作，difficulties 困难
5、在表数量时，常用“of”词组来表示。如：a glass of milk，a cup of tea, two pieces of paper……
初中英语备考知识点：专有名词
专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式。
（一）人名
英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如：Mary Smith;George Washington。
（1）一般熟人间通常用名称呼。例如：How's John getting on? 约翰近来好吗？
（2）在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如：Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰·史密斯到办公室来一次好吗？
（3）姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如：The Turners have gone to America.特纳一家人去美国了。
（二）地名
（1）大部分单数形式的地名不用定冠词。例如：Asia;America;China; London;Shanghai
（2）大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如：Silver Lake;Mount Tai
（3）山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。例如：the Pacific;the English Channel;the Sahara
（三）日期名
（1）节日名前通常不用冠词。例如：Christmas;National Day
（2）星期名前通常不用冠词。例如：Sunday;Tuesday
（3）月份名前通常不用冠词。例如：April;December
初中英语知识点总结牛津版 篇二
1、主语：句子所陈述的对象。
2、谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。
3、宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4、系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look, sound, smell,taste和feel)、保持类系动词(keep, stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。
5、表语：紧跟系动词后面的'成分。
6、定语：修饰名词或代词的成分。
7、状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8、补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。（You是主语，shouldkeep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。）
This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。（This kind offood是主语，tastes是系动词，delicious是表语。）
初中英语知识点总结牛津版 篇三
一般现在时的用法
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语： every…， sometimes, at…， on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round.。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don’t want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的`瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
一般过去时的用法
1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?
2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
When I was a child, I often played football in the street.
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
3）句型：
It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"
It is time sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了"
It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。
It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
would (had) rather sb. did sth. 表示’宁愿某人做某事’
I’d rather you came tomorrow.
4) wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。
I thought you might have some. 我以为你想要一些。
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