六年级英语重要句型知识点最新6篇
除了课堂上的学习外，六年级英语知识点也是学生提高英语成绩的重要途径，它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了6篇《六年级英语重要句型知识点》，希望能为您的思路提供一些参考。
小学六年级英语知识点积累 篇一
一、be的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to。
说“过”只可使用past，多说多练牢牢记。
莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌。
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
四、巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后，不定式，want，hope和wish。
agree，decide，mean，manage，promise。
expect，pretend，且说两位算在此。
要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握，have，let和make。
此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see。
还有feel和watch，使用它们要仔细。
后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记。
除此之外，还可以掌握“八字言”。
一感feel，二听hear，listento。
三让have，let，make，四看see，lookat，observe，watch。
七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”，使用它们要记清。
“放弃”“享受”可“后悔”。
“坚持”“练习”必“完成”。
“延期”“避免”非“介意”。
掌握它们今必行。
六年级英语重要句型知识点 篇二
what
what’s your name?
what’s in the picture/ your schoolbag/ your pencil-case/ the classroom?
what do you like?
what’s your father?
what would you like?
what’s this?
what’s his /her name?
what about you?
what are you going to do after school/ this weekend/ this evening /this afternoon?
what are you going to buy?
what does he like to do?
what’s your hobby?
what does she/ he /your father/ your mother do?
what are you going to be?
what should we do then?
what time is it？
what does she do?
what colour is it?
what are they?
what are you doing?
what’s the weather like in beijing?
what’s the matter?
what size?
what do you see in the picture?
what are these?
what do you do on the weekend?
what’s your favourite season?
what’s the weather like in spring?
what would you like to do/eat?
what is zip’s favourite season?
what’s the date today?
what are they?
what’s she doing?
what are they doing?
what is it doing?
what are the ducks doing?
what do ants like to eat?
what do you have?
what are you reading?
what’s that?
what do you do when you have the flu?
what did you buy?
what did you do last weekend?
what about grapes?
what do you want to do?
what’s in that tiny seed?
what can mike do in the four seasons in canada?
what’s he/she/it like?
what day is it today?
what do you have on thursday?
what do you do on weekends?
what’s your favourite day/food/fruit?
what can you /he /she /it do?
how
how are you?
how about you?
how old are you?
how many candles balloons /books /gifts are there?
how do you go to school /canada?
how about by taxi?
六年级英语语法点整理 篇三
1. a， an的选择： 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.
2. am ， is ， are的选择： 单数用is ， 复数用are. I 用 am ， you 用 are.
3. have ， has 的选择： 表示某人有某物。单数用has ， 复数用have. I ，you 用 have .
4. there is， there are 的选择：表示某地有某物，某人。单数用there is ， 复数用there are.
5. some， any 的选择：肯定句用some， 疑问句和否定句用any.
6. 疑问词的选择：what （什么） who （谁） where （哪里） whose （谁的） why（为什么）when（什么时候）which（哪一个）how old （多大） how many （多少）how much（多少钱）
六年级英语语法点整理 篇四
名词
这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
如何加后缀：
a．一般情况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches
c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives
e．不规则名词复数： man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，
mouse-mice child-children foot-feet ，tooth-teeth fish-fish， people-people，Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
六年级英语语法点整理 篇五
动词：行为动词、be动词、情态动词。
（1）行为动词
原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：
（2）be动词
a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am， 你用are， is用在他她它，所有复数全用are。
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her
eyes are(not) small.
c、 一般疑问句 Am I …？ Yes， you are. No， you aren't. Are you/they…？ Yes，we/ they are.
No，we/ they aren’t. Is the cat fat？ Yes， it is. No， it isn't.
is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类，一般用于一般过去时。
（3）情态动词
can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）
小学六年级英语毕业考试知识点：with的用法 篇六
with是介词，但其意义颇多，一时难掌握。为帮助大家理清头绪，这里以教材中的句子为例，进行分类，并配以简单的解释
1、带着，牵着……（表动作特征）。如：Runwiththekitelikethis.
2、附加、附带着……（表事物特征）。如：
Aglassofapplejuice，twoglassesofcoke，twohamburgerswithpotatochips，riceandfish.
3、和……（某人）一起。
a.跟某人一起（居住、吃、喝、玩、交谈……）。如：
NowIaminChinawithmyparents.Sometimeswegoouttoeatwithourfriends.
b.跟go，come连用，有“加入”到某方的意思。如：Doyouwanttocomewithme?
4、和play一起构成短语动词play
with意为“玩耍……，玩弄……”如：Twoboysareplayingwiththeiryo-yos.
5、与help一起构成help.。.with.。.句式，意为“帮助（某人）做（某事）”。如：
OnMondayandWednesday，hehelpshisfriendswiththeirEnglish.
6、表示面部神情，有“含着……，带着……”如：
“I‘mlateforschool，”saidSunYang，withtearsinhiseyes.
7、表示“用……”如：Youplayitwithyourfeet.Whatdothefarmersdowithyourmachines?
8、表示“对……，关于……”。如：What’swrongwithit?There‘ssomethingwrongwithmycomputer.
它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的6篇《六年级英语重要句型知识点》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在差异网。