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三下乡社会实践报告【最新10篇】

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下乡总结 篇一

在经历为期九天的三下乡活动之后,我感触良多。先说说当班主任的感受吧。一开始知道我是班主任时,我是很忐忑的,特别是在看到我们班的孩子是那么的顽皮,那么的难管,我头都大了。但是在接下的相处过程中,发现看似活泼调皮的他们,背后都存在这样或那样的问题,比如是因为家里穷或者想用顽皮捣蛋的方式引起别人的注意而受人排挤,或者是看似一点问题都没有确是家里遭受了很大的变故,或者是家长有动不动就打小孩子的情况。或者还有他们学校有体罚学生的情况出现,而且这些体罚在我看太过重了,我很怕这样在他们幼小的心灵了会埋下什么不好的影响。在知道这些之后我特别的心疼这些孩子,也从一开始的只是为了完成班主任的任务转变为真的想更深入的了解他们,想帮助他们,想尽可能的让他们走出与人相处的误区,走出阴影。我有留下我的好给他们,希望能在我们走后给他们一些后续的帮助吧。

再说说我们队员在三下乡期间的相处模式吧。我觉得我们是一支静若处子,动若疯子的队伍,该严肃时可以很严肃,全力以赴的去上、去调研、去弄口述历史、去进行艺汇演的彩排与准备、去在不严肃的时候,可以很逗逼的与学生一起玩耍,一起在食堂“抢饭菜”,一起抢厕所洗澡,一起在严肃地开完会之后挤在办公室了边看电视边聊天,一起虽然中间会有时候状况百出,但也绝对不会影响到我们之间的情谊,我们对三下乡活动的热情。最后说说我们还应该改进的地方吧。因为我们这次活动赶,所以准备的不够充分,比如药品的购置与存放,因为事先没有想到会有人低血糖,所以也没有准备葡萄糖,还有也没想到会出现这么多状况,药品准备得也不多,以至于最后有点不够用。还有就是药品没有存放在统一的地方,找起很不方便。比如上内容的准备不大充分,虽然总算还算是圆满上完了,但是觉得这种不大系统的教法可能他们也学得不多,觉得以后可以先定下大体的教学内容在让教书的人去备会更好一点。

在我看,这次的三下乡很完美。我们在这九天了有欢笑,也有泪水,但有付出就有回报,在经历这些后,学生的一点点转变的能让我们开心很久,我们有一点点的不一样的收获也就感到了很满足。总之,这次的三下乡真的是不枉此行啊,我很开心我参与其中了。

大学生三下乡社会实践报告 篇二

今年暑假,我和学校老师、同学一道,走到乡村中去,参加“三下乡”活动中来了,我将会在活动结束以后再回家。因为我知道,这样的机会真的很难得,错过了以后机会就不多了,我相信我会在不断的努力后学到更多的知识,我相信我能够做的更好,这是我一直以来不断的努力的最真实的想法。

20xx年注定是不平凡的一年,对于国家来说,她已经走过了70年的发展历程而且还在以更加坚定,平稳,大幅度的步伐向前开拓,发展。对于辽宁工程技术大学来说,这一年,必定是回顾辉煌,创立品牌,展望未来,大力度建设的年份。20xx年在国庆70周年,阜新,这个原本宁静的山中小城变得热闹起来,到处都有辽宁工大师生忙碌的身影。对于我们大学生来说,我想,献给祖国与母校最好的礼物就是用自己的知识去服务社会,建设社会主义,用自己的社会实践去体会社会主义社会的发展与变化,明确如何进一步为社会主义服务。因为辽宁工大是与共和国共同诞生,共同成长的,所以今年我校为我们在校大学生订立的社会实践的主体为“我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石”。

在此前提下,xx年7月12日7时整,我们外语系和资源与环境工程学院师生一行30余人整装待发在雄鹰广场上明确了我们两个院系的实践主题“我与祖国共奋进,服务建设新农村”。上午10时左右,伴着歌声,笑声,我们一行人经过大约两个小时的车程来到了此次“三下乡”社会实践的目的地——阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村。在这里,我们受到了热烈欢迎,经过简单介绍后,我们的实践队伍围绕着各自课题展开了调研活动。

首先介绍蒲草泡村的基本概况:

阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村南临锦州,北接阜新县。全村共约XX农业人口,约4000亩耕地。两条河流经过分别为汤头河,细河,均污染严重,造成村民饮水困难。人均年收入5000余元。

经济作物:玉米

特色项目:油桃大棚

民营企业:粮食合作社

新兴工业:私人矿场

经济来源:大部分收入来源于农业和养殖业,另有矿场经费和国家直接补贴

教育状况:有重视教育的意识,地理位置偏僻,教学资源匮乏,教师专业素质不高,与邻村共享一个小学

课题一、蒲草泡村青年就业创业状况

在3天的实地调研中,我们小组一行3人对村中青壮年的就业、创业、收入等情况做了详细的问卷调查。经过走访与汇总,我们发现在蒲草泡村就业、创业情况令人堪忧,主要问题有:

1.80%以上的村民生活水平低,生活困难,收入低

2、根据问卷调查数据显示60%以上村民无创业意识,惰性强,农闲时节,无外出打工意识

3、由于交通运输不便,自家所种庄稼很少乡村外运输出售的情况,多为零售或私人粮库收购,价格低,收益少,无国家收购粮食情况。当地村民对收入上没有特别要求。与外界联系少,对市场不了解。

4、青壮年多在当地私人矿场务工,生命安全得不到有力保障,职业病患病率高,人体衰老快。20%的青壮年在家务农,依靠政府救济与少量庄稼收入度日。

5.80%村民反映当地无定期农业技术下乡活动,果蔬种植无人指导,农民盲目种植经济效益低,血本无归。

以上五点为该村在就业创业上所存在问题,以下是解决措施:

1、针对本地人创业意识淡薄,惰性强等特点,应积极开展定期就业创业指导讲座,普及国家对青年人就业创业的政策,调动青壮年的主动性,积极性。

2、地政府部门应加大力度改善交通运输环境,虽然有客运村村通工程,但是要在货运上做到村村通,村城通,将本地的农产品输送出去,达到脱贫致富。

3、各工矿企业应加强安全生产意识,当地正逢要加强安全监督,落实工人的医保,社保,劳保问题。

4、当地政府应积极为该村创造就业岗位,促进就业。

5、建立定期农业下乡体制,用科技来服务农业,指导农产品种植,达到经济效益的丰收。

课题二、蒲草泡村的人民基本生活状况与环境问题

经过3天调研,我们发现,该村村民生活状况令人担忧,环境污染严重。

1、村民用水困难,水质差含碱大,上游工矿企业将地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成饮用水污染。

2、由于地下水缺失严重,造成地面下陷,有多出沉陷区。

3、由于水污染,地方病——白血病患病率,死亡率高。

4、农民缺少社会劳动保障,医疗保险不彻底。

5、当地政府对水污染问题解决力度不够甚至无作为,信访力度不够。

6、政府补贴下发不到位。

7、教育状况差,师资少,专业素质差,生源近50%外流,对教育有重视态度,但设施等条件限制大。义务教育政策贯彻不彻底,巧立名目收费现象严重。

针对以上问题,我们提出一下整改措施:

1、政府部门加大治理污染力度,增强问责制意识,谁污染,谁治理,积极建设饮用水引进设施,引进自来水,改善村民饮水难状况。

2、采取措施治理沉陷区,保护人民生命安全,财产安全。

3、落实农村人口的医保,劳保。

4、改善信访制度,真正为人民办实事,办好事。

5、引进教师资源,改善教学环境。

随着时间的流逝。我们的暑期“三下乡”社会实践结束了,在我回到家中之后,回想这次实践,我真的是有很多的话要说,自己已经努力了。不过社会存在的问题真的是有很多,需要我们去解决,而很多领导只重视经济的发展,而不是注重环境保护的重要性,这是最令人感到遗憾的地方,我坚信我在毕业之后会致力于环境保护的,我会做到这一点的!

下乡活动总结 篇三

为学习宣传党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于我的中国梦教育实践活动的部署和要求,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,传递正能量,用中国梦培养、激发广大青少年的担当精神、创新精神、奋斗精神、实干精神,形成实现与全国同步小康的贵州中国梦的精神力量和实际行动。根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、省科技厅、团省委、省学联、省志愿者协会《关于开展20xx年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知》(黔青联发〔20xx〕20号)精神,贵州师范大学职业技术学院暑期三下乡赴贵定县新巴镇服务队在学校党委的正确指导和学院党总支的领导下,服务队26名队员和1名带队老师共计27人于7月1220日已顺利完成本次社会实践任务,现将活动总结如下:

一、活动的准备

(一)组织有力、领导有方

自相关文件下发以来,我院党政领导高度重视本次三下乡社会实践活动,积极组织成立活动领导小组和活动执行委员会,由学院党总支胡高荣挂衔,党总支副书记印明富、党总支组织员学生科科长邢江黔和团委书记吴旭梦共同建立活动小组;由团委书记吴旭梦和学院辅导员成立了活动执行委员会。院领导要求:要一定要以学校文件精神为活动宗旨,坚持以科学发展观为理论指导,把我们学到的知识传播于广阔的农村基层,把我们学到的本领服务于广大的基层民众,宣传好党和国家的政策方针,以三下乡活动为契机,真正为富民兴黔奉献微薄之力。由此,学院党政还从活动经费上给以了大力支持,预先支付3000元现金作为活动前期筹备经费,学院领导在活动筹备期间还经常关心过问活动的安排准备情况。

(二)精挑细选、组建队伍

活动小组成立之后,活动执行委员会严格按照领导小组的指导方针首先在全院学生中挑选优秀人才组建队伍,学院团委学生会首先张贴海报,做好活动宣传工作,同时召开全院班团委干部大会,要求各班团干在班上做好宣传工作,让大家都知晓三下乡实践活动的意义和目的,让大家积极参与到活动,还在学生会办公室设立了报名点,共计60名同学报名参加本次三下乡活动,随后以公平、公正、公开为原则。通过笔试、面试以及多方面考察方式从60同学挑选了26名思想先进、政治过硬、组织严明、成绩优秀、多才多艺优秀学生组建了我院20xx年暑期三下乡服务队。

(三)撰写方案 、认真筹备

服务队组建以后我们立即召开会议,确定熊远同学担任服务队队长,并由其撰写工作想想方案,大家一致认为本次实践活动应该围绕中学支教、电影放映、社会调研、电工、计算机技能培训、法制宣传、农技知识和文艺演出等七个方面为主要工作准备,接下来我们在人员分工和工作分配上也作了具体安排,为此,整个筹备工作开始顺利展开,团委书记吴旭梦老师整体协调并联系服务地点,做好相关对接工作,法制宣传由吴老师负责,中小学支教由杭凯伦同学负责,文艺演出由徐兆珍同学负责。社会调研由宋文军同学负责,电工、计算机技能培训由熊远同学负责,摄影拍照收集资料由杨仁军同学负责,工作分配好以后,我们开始认真排练节目,我们开始准备一些道具素材,我们开始制作调查问卷,我们还在贵阳市农业委员会和贵阳市司法局领取了共5000份宣传资料,一切准备工作开展得有声有色、如火如荼。

(四)召开会议、确保安全

为了确保前期工作的顺利开展和实践活动期间队伍安全,带队老师吴旭梦为全体队员在前期工作准备阶段共计召开8次会议,为每个队员还分发一个记事本用于会议记录和活动,会议主要围绕活动纪律、活动计划、注意事项等多方面作了强调,重点要求大家从组建队伍开始一切行动听指挥,不能任意行事,擅作主张,凡事要请示和反馈,凡事要多商量,要具有团队精协作精神,要以大局为重,不能违反活动纪律,更不能做有损学校声誉的事情,从思想上为全体队员做了有效统一。全体队员还积极参加学校团委组织的培训会,为确保活动安全保障做了大量工作。

二、开展的工作

(一)不同主题专题支教

我们于7月14日19日在新巴镇中学为400名学生开展了为期5天的义务支教活动。这次支教和以往支教有所不同,不仅仅局限于以往开设语文、数学、英语等课程,我们重点开设了以普通话教学、计算机教学、省情、乐理知识和歌曲独唱、感恩教育、生理健康教育、健康教育、书法等主题的课程,激发了学生学习的兴趣,也丰富了他们的业余文化知识,让他们学到许多书本上没学到的东西,学生在学习过程中获益匪浅,同时也锻炼我们服务队员的语言表达能力和上课控制能力。

(二)深入基层社会调查

7月16日、17日两天的时间我们在贵定县新巴镇各寨开展了社会调研活动,活动之前召开了会议要求打家要尊重当地民族习惯,不能说有伤风俗的话,不能做有损形象的事情,要对村民礼节相待,树立大学生形象,同时走村窜户过程中要注意人身安全。两天时间我们重点对花金村、乐邦村和谷兵村200户农户作了认真调查,并仔细作了调查记录,还拍摄了大量图片,为后来撰写调研报告奠定了坚实基础。

(三)电工、计算机技能培训

我们还给新巴镇幸福村大吐组为当地村干部和党员进行了电工培训和计算机基本技能培训,主要就庭用电安全、用电原理、如何安装电力设施、电气辅助工具、计算机的组成原理、开关机、办公自动化常用软件,计算机应用网络的应用,如何播放音乐和电影等基本知识向大家进行了一对一的培训。

这样的活动得到了当地村干部积极的支持,也使他们了解到了一些相关信息,也知道了该怎么用电,怎么使用计算机。

(四)自己动手丰衣足食

8天的社会实践活动中,吃饭是一个重要性问题,为此,我们在制定活动方案时就已经考虑该问题,并安排后勤值日表,每四个人一组,全天负责后勤饮食卫生工作,每人都会被轮到一次,每天要做早餐、午饭和晚饭,还要买菜、炒菜、洗碗,尽管我们的饭菜不像饭馆里那样专业特色,但也蕴含了我们的辛勤劳动,锻炼我们的动手能力和提高我们的自立意识,所以每顿饭我们吃起来都是那么的香甜、那么的快乐。

(五)定时汇报确保安全

活动开展期间,为了确保队伍安全,我们除了每天召开总结会和部署会之外,每天下午定时向学校团委与学院党总支领导汇报工作开展情况以及队伍安全情况,使及领导能随时掌握队伍动态,此外,我们每天开展的工作于次日12点之前按时向学校团委发送工作简报,以文字图片材料形式汇报工作开展情况,让学校团委能迅速及时的了解服务队的一切情况。

(六)演出多彩文艺节目

7月19日晚,我们排练了近20天的文艺节目在贵定县新巴镇政府门前成功演出,文艺节目内容丰富,包括舞蹈表演、歌曲独唱和合唱、小品等多个节目,整场节目搭配恰当,内容丰富,互动面广,倍受当地老百姓的喜爱。

三、经验

(一)端正态度是队伍建设的基础

只有先进积极的思想才能启发先进的灵魂,才能鞭策人朝正确的道路上奋勇前进,才能铸就一支坚强有力的队伍。本次三下乡在队伍组建的队伍的选聘上尤其注意这一点,我们26名队员都经得起党和人民的考验,严格要求自己,牢记党和国家的政治方针,认真贯彻和落实,为整个服务队队伍组织建设起到了至关重要的作用。

(二)强化纪律是队伍建设的保障

整个活动实际期间,我们的组织纪律一直都是一切行动听指挥,禁止擅自行动,我们的活动方针是安全重于泰山,稳定压倒一切所有的活动都必须在带队老师和服务队的允许或安排下行动,任何活动实行请示和反馈制度,责任落实到个人,谁的过失谁负责,严格强化活动纪律,确保8天的社会实践活动没有出现任何一例非安全事件,为完成整个下乡任务奠定了坚实基础和重大保障。

(三)了解民情是开展活动的前提条件

服务队一开始抵达服务地点有一种陌生的感觉,很多事和人都不熟悉,导致活动开展稍显被动,由于语言交流上的不便和人际关系戒备,导致社会调研很难开展,所以了解当地民情民俗民风是活动开展的基本条件,我们通过联系村委,了解当地村民的建构情况,了解他们的风俗习惯,喜闻乐好,了解他们的种种情况,这样就拉近与村民之间的距离,最后再去调研并且很顺利。

(四)服务群众是社会实践的宗旨

全心全意为人民服务,让人民群众得实惠是我们活动的宗旨,但如何服务群众从哪些方面去服务群众是我们首先考虑的问题,人民群众普遍存在教育落后,经济贫困、看病难、上学难,所以我们应该想人民所想,急人民所急,尽量从实际行动给他们物质上和精神上帮助和支持,我们奉献了我们的绵薄之力,我们还大力宣传党和国家的大好方针,让他们对生活充满希望和期待。

(五)增长才干是实践活动的目的

实践活动的注意目的是奉献社会,另一目的就是锻炼自己,通过活动的开展当代提高大学生的综合素质,增长大学生的业务能力,使其从多方面得到进步和发展所以我们在活动上安排了中学支教、社会调研等动手动脑的活动,队员们从支教活动中锻炼了表达能力和课堂组织能力,社会调研学会了与人交际的能力,从自助后勤中学会自立自强的能力,使他们苦于其中,乐于其中。

四、存在的不足

(一)部分队员综合素质有待进一步提高

尽管我们队员在挑选上已经优选,强化纪律,加强管理,思想上严格要求大家,由于主观原因和客观原因,部分队员的表现还不是很如意,比如在环保意识、团队意识、性格体征等方面稍有欠缺,需要进一步改正和完善;此外,部分队员由于平常锻炼机会少,在支教上课能力和写作能力方面有待进一步提高。

(二)部分活动事前准备不是很充分

任何一项活动的有效开展,事前的准备工作非常的重要,如果事前准备工作做得不好,轻则影响活动效果,重则影响整个活动的成败。比如,这次在文艺演出的时候,由于事前忘记带了音频线,导致在晚会开始前使我们陷入了被动的困境,还好我们一个学生比较聪明,用电线临时制作了一条音频线,才使这次演出得到圆满成功。

五、下一步打算

(一)搞好宣传,为今年实践活动扩大影响

在全院范围内展开本次三下乡社会实践活动的文字和图片宣传,让全院师生知晓活动的开展情况,并让更多的同学来关心贵州农村基层发展,让更多的同学参加到关心家乡、建设贵州的大浪潮中来,在全院范围内扩大科技、文化、卫生三下乡活动的影响力。

(二)选拔干部,为学院学生工作做出贡献

在20xx级服务队员中选拔部分优秀学生干部担任团委、学生会部门领导职务。由于学院学制结构特殊,学生干部工作周期短,部分学生干部进入大三就准备毕业就业,就不能再在学生会参加学生工作,所以为了学生干部培养不断层,要在即将步入二年级的20xx级学生干部选出优秀干部作为团学骨干。

(三)总结经验,为明年下乡工作奠定基础

三下乡活动是我校的重点特色活动,学校领导高度重视,为了学校集体荣誉,我们也应该认真负责好每次下乡活动。所以,我们应该在往年和今年下乡活动的基础上认真总结,把一些好的的经验和工作的不足记录下来,将好的继续发扬,改善曾经工作上的不足,为明年三下乡社会实践活动开展奠定良好的基础。

综上,职业技术学院20xx年三下乡社会实践活动在开展过程中取得了诸多成绩,但也存在一些不足,需要在以后的工作开展中进一步完善,20xx年三下乡实践活动已经圆满结束,展望未来,我们信心十足,我们要继续在学校团委和学院党总支的正确领导下使我们三下乡活动将更加深入,更上一层楼。

下乡总结 篇四

这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想,亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、送科技文化下乡

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了"三个代表"的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次"三下乡"活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记"三个代表"重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了"三个代表"重要思想,从而对"三个代表"有了更深的认识。

二、了解农村实际情况,提高自身素质。

对"三个代表"进行实践服务是对"三下乡"活动的深化和创新的实践"三个代表"重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对"三个代表"的理解。

我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。我们在于基层党员干部的座谈会上,我们了解了周家村的基本情况,村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少,他们大力发展高效农业,种植了200亩种子,100亩香港西瓜,取得了很好的经济效益,1992年他们还在房前屋后种上了柿子树,去年又种植了1000棵,按每棵柿子树收入200元计算,去年仅柿子树一项,全村就收入了40多万元。周家村取得的成就,多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机,积极采用新技术,开拓市场。村领导心系村民,处处为百姓谋利益,敢于承担责任。但是,村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上,而农村经济要想发展,必须上项目,深加工,办企业,走出去。但领导的整体文化水平不高,缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策,并表示回去以后多宣传周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引进外资,引进人才。

我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查,我们发现,农村经济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的"三个代表"重要思想密不可分的。

三、本次"三下乡"活动总结

这次暑期"三下乡"与以往不同的是,在宣传学习"三个代表"方面又有了创新。我们深刻体会到,开展"三下乡"活动和实践"三个代表"有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得"三个代表"只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对"三个代表"重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。通过"三下乡"社会实践践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

下乡总结 篇五

初期准备

很高兴,我再次担任__艺__支教队的队长,这一次是第二次去支教,我们也比较有经验了,我们几名老队员很早开始就讨论我们支教队的事情,我们经过讨论,把支教前期的工作流程以及时间初步定下来之后,也开始准备行动了。我们首先配合系领导的安排,在系组织的宣讲会上,先对我们支教队下乡进行了宣讲,支教准备从这里拉开帷幕。紧接着,我们自己制作宣讲会海报,将准备面向全院进行第二次宣讲会,让的同学了解我们的队伍,宣讲会结束,也伴随着报名面试的开始,根据报名的人的意向,性格,服务的内容,经过重重考察,我们的队伍加入了8名新队员,我们的队伍也组建完毕了。接下来我们就开始讨论安排募捐活动和义卖活动,募捐活动中,募捐到的物资先挑选,接着把募捐到的中小学生却用不到书籍,课本,拿去义卖,筹集到的钱帮助下乡支教地区贫困的学生,又可以让买书的同学用比较低的价格买到实用的书。整个过程中,虽然很累,很辛苦,但队员们都很积极,她们也知道,支教的准备和过程,都是很辛苦的。但是,大家为了那些孩子们,大家非常乐意,不怕辛苦,只想着为孩子们多做一点事。

支教过程

__艺__支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们__艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达__车站后,还有校长主任专车载我们到__学校,我们一路顺风,无风无雨。

到了__学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回__学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。

第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。

我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。

随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。

后期感悟

三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!

下乡总结 篇六

今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市学联《关于做好20__年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》精神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以“服务新农村,建设新家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

一、基本情况

今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生“赴灾区实践服务团”1支、“基层医疗卫生服务团”4支,同时组织了39支服务小分队,总共630余名同学,奔赴重庆20余个地区,开展各地区健康情况调查,健康教育,医疗卫生服务和农村传染病、地方病和寄生虫病防治,以及夏季常见疾病防治知识宣传和社区援助等活动。

其他同学或者在家乡开展不同形式的社会调查,了解重庆被确定为统筹城乡发展试验区后,城市和农村建设所取得的成绩,了解我市开展新型农村合作医疗的现状,或者担任各种临时工作,锻炼自己适应社会的能力。

20__年暑期“三下乡”志愿者活动的开展,取得了可喜的成绩。暑期至今,全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份,各地区志愿者服务队总结44份,并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期“三下乡”志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期“三下乡”志愿者们不畏酷暑,奉献自我,造福社会,造福家乡,回报父老乡亲的行动。

二、几点体会

我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动至今已圆满结束,活动中,我们强烈感受到学校、政府和社会对暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得我校实践活动达到了“服务社会、锻炼同学、扩大学校社会效益”目标。现将活动中的具体情况和几点体会做如下汇报:

首先,学校领导高度重视,学校各部门协调配合,各地政府、团委、卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。

学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才,因此对暑期“三下乡”社会实践活动十分重视。自1995年起,我校便成立了“学生暑期社会实践活动领导小组”,学校分管学生工作的副校长担任组长,团委、学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等部门负责人任组员,负责整个活动的指导,安排和协调工作。一直以来,各部门协

调配合,对学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度重视和大力支持。

本次暑期“三下乡”社会实践活动中,学校分管学生工作的校领导专门在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员,出席暑期“三下乡”社会实践活动并为各服务队授旗,为他们鼓劲。今年以来,学校由于建设大学城二期工程,各部门经费十分紧张。即或在这样的情况下,学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务活动的活动费用,体现出学校党政领导对“三下乡”活动的高度重视。

此外,各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热情接待我校志愿者服务队,为服务队免费提供医疗器械等人力、物力的支援。

第二,活动的广泛开展,卫生专业服务性较强,校友遍布各地发挥了极好的作用,这也是本次活动开展成功的优势。

一方面,我校志愿者活动开展相当广泛:与肿瘤医院检验科开展了长达19年的共建活动;与404路队开展了长达27年的共建活动;与渝碚路街道办事处合搞“一助一”照顾孤寡老人活动长达19年,照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋哑校开展义务劳动,以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等各区、县、镇、乡。学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人,同学们都在活动中发扬不怕困难,勇挑重担,乐于奉献的精神,用自己所学知识造福于社会,造福于家乡,造福于人民,在社会中树立了“重庆医药高专青年志愿者”积极进取、无私奉献的良好形象。

另一方面,作为医药卫生类专科学校,充分发挥同学们的专业特长,直接服务于社会是我校的一大特色。尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知识。

下乡总结 篇七

为深入贯彻落实党的xx届五中全会,全面做好__年我社区的人口与计生工作,保障和改善民生,为“十二五”开局营造良好的人口环境,根据自治区党委宣传部和国家人口计生委的总体部署,自治区人口计生委决定,中亚南路街道卫星路社区开展了“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生宣传活动”。活动开展小结如下:

一、指导思想

以_论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习宣传xx届五中全会精神、全面做好__年人口与计生工作为主线,积极开展“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,慰问计划生育家庭和基层人口计生工作者,采取多种形式为群众办实事、办好事,解决生产生活中实际困难,营造和谐稳定、欢乐祥和的氛围。

二、活动方式

(一)文艺文化惠民,积极开展人口文化宣传活动。

大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展前景。

积极协调地方文艺团体、驻区单位和辖区内业余文艺骨干,组成文艺小组,开展文艺演出,更好地满足群众对节日精神文化的需求。

发挥人口计生主流媒体和新家庭文化屋、人口计生宣传栏、宣传标语、计生文化墙等基本公共服务设施的阵地作用,卫星路社区新家庭文化屋自从去年建立以来,搞好环境布置,定期向广大居民群众尤其是育龄群众开放,并在今年五月5、29绘制了二十余幅计生文化墙,直观生动的向居民群众宣传国家计生政策,为基层群众提供良好服务。

(二)促进生殖健康,积极服务流动人口。

积极组织“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”。组织专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、生殖健康优质服务。入户认真开展“优质服务”活动。

积极开展服务流动人口活动、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”活动。社区组织志愿者定期到辖区空巢老人、残疾人家庭进行走访慰问,对他们的生活进行照顾,并对辖区农民工子女、留守儿童开展学习辅导和课外实践活动。

卫星路社区加强组织领导,统筹安排各项工作,切实搞好“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,与婚育新风进万家活动、新家庭计划、关爱女孩行动、生育关怀行动、人口文化建设等活动紧密结合起来,充分利用自身优势,开展了多种形式、丰富多彩的人口计生“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,营造了良好氛围。

三、三下乡活动的主要成效

一是经过大力宣传教育,增强了居民生育文化的认识。丰富了居民的文化生活内涵,促进了居民思想道德素质的提升。

二是通过提供卫生健康服务,积极为育龄群众提供面对面、个性化、多元化、方便、快捷、优质的避孕方法,积极为育龄妇女上门做好环情、结扎等随访服务,对随访出的问题及时补救或用其它避孕方法,始终做到从育龄妇女实情出发,为全区的低生育水平提供了保障。

下乡活动策划方案 篇八

一、活动主题

扶贫建功青春行

二、活动地点

三、活动时间

20__年7月21日—30日

四、活动内容

1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

五、活动步骤

1、宣传发动。利用校园广播、微 信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2、队员招募。各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮 箱。由校团委组织队员面试选拔。

3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《__师范学院20__学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

下乡社会实践报告 篇九

暑假期间,为了响应学校的号召,接触社会,了解社会,深入了解农村经济发展情况,积累一定的社会经验,我校组织大学生社会实践队赴xx镇进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为其中一员。我们此次实践活动主要是进行科技文化的宣传,了解当地乡镇企业结构的调整,调查当地农民的经济状况,为当地学生义务讲课、辅导,宣传环境保护的重要性,丰富当地人民的文化生活。

匆匆十六天的社会实践活动一闪而过,但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富,对我以后的人生有十分远大的教育意义,使我能够正确认识到人生价值。在实践工作中,我严格要求自己,工作认真严谨,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮!艰苦而难忘洗去了我的心高气傲、年少轻狂,却磨练了我百折不挠,勇敢无畏,让我变得更加勇敢、成熟。我明白了:

从事各项工作需要专心,我们为了这次实践的顺利进行,我们投入了大量的精心准备。支教活动时,虽然有很多知识不在话下,我们还是找来了学长和老师对他们进行了专门的询问,力求做到在各方面准确无误,除了在该做什么上下功夫处,我们还在怎么样做上也丝毫不敢马虎,我们翻阅了很多相关文献资料,在网上查询了有关经验交流,并在积极团结的前提下开展各项活动。

从事工作需要耐心。面对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的接受和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不能从自身主观出发“想之当然”,对群众的问题要耐心,同时也应该反省自己的方式是否对路,不能主观臆断。

我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,入户调查,作调查问卷加强了我这方面的能力。同时也懂得了团队合作的重要性,因为调查工作都是徒步进行,有些身体状况不太好的队员,我们都是相互扶持,互相帮助,使得工作能顺利展开。并且在活动中克服了自己胆怯的心态,树立自信心。刚开始工作时,我没有勇气去面对那么多的陌生人,但是后来慢慢克服了这一障碍,懂得了自己要干什么,也就能大胆与人对话,轻松应对了,工作时也增加和丰富了自己的知识。实践证明,社会实践活动能够促进大学生的全面发展,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受(www.chayi5.com)到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。在此期间,我们的人生观、价值观得到进一步强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

在实践队中,我们的队员来自全院不同的系别,不同地方。大家在一起吃咸菜,喝稀饭,站在一个乒乓球案子旁争菜吃,给我们留下了深刻的印象。在我们的各项活动中,不拿群众一针一线,不扰当地政府,我们即便是坐农用三轮车去远处也要走上几公里甚至是十几里到最边远的村庄去了解群众的情况,调查教育现状,很多同学的脚磨出了水泡,但他们仍忍住,我们大家都在奔着同一个目标努力着,在这短暂的十几天里,我们成了相亲相爱的一家人。

在这段难忘的日子里还让我更加明白了一个道理那就是“知识改变命运”,我一直信奉这句话。在那天的调查中有一位老大爷通过自己的人生经历向我们说明人必须有自己的本事,既人必须有一定的知识文化才能在社会中有所作为,才能够立足于社会。听着老大爷的话我们认真的记录着,思考着,仿佛这一刻我一下子明白了很多,意识到这句话的真正含义,明白了自己的追求所在,就是用知识不断的充实自己的头脑使自己成为对社会有用的人。

这次活动的精神将激励着我们在人生的道路中不断向前。我通过半个多月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力。同时也发现了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补的提高,总而言之,这次实践让我受益匪浅!生命中,有那么一段真心付出的日子,随着时间的流逝,很多具体的故事,具体的情节虽然会被淡忘。然而,总有那么一个地方,一种味道成为那段生活的象征,一个明证:我曾来过、听过、爱过、看过。一路风雨,半月征程。天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。我的足音会继续踏响。前方,蔷薇吐蕊,百合芬芳……

下乡心得体会 篇十

七月,收获的季节。20xx年7月10日,我参加了创业协会暑期三下乡活动,为期八天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。这次活动我们在钦州市钦南区上刘村的钦州第十小学展开。八天的下乡时间虽然不长,但也是一个星期了,在这八天中,我们队26人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣。以前,我们作为协会的一员在这个大家庭中,但很多时候都是工作上需要才会在一起,而这次的下乡,我们26人是一起吃大锅饭,一起开心,一起流汗。刚刚我们来到上刘村下乡的时候,村民们看到我们个个都穿同样的衣服,对我们是抱着好奇的心理,因为他们从没有见过这些。

下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是钦州本地人,有些队员不懂白话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题,想起那天我们去派宣传单、宣传活动的时候,如何同村民解说,他们也没见过这种场合,我们又要跟他解释清楚,我们本次的活动,用普通话、白话,详细地和他们说,他们用那白话,我们似懂非懂地听着,但很多时候,都很配合我们的工作,支持我们的工作。

下乡的活动每一天在有序地进行,我们支教组每一天都在总结经验中获得提高,顺利完成支教任务。18号晚,是我们下乡的最终一天,我们与十小的学生共同举行了“走进钦州,情系十小”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在那个阴森森的房子里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不一样的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”八天的下乡将是我人生的一个回忆。

这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是支教组服务队。我们队员在出发前都认真地准备了丰富的备课资料,以至于每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应当为社会做出自我应有的贡献,我们应当为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生的热情的欢迎和对教师的尊敬与爱戴。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组,我们队员都认真地备课,认真地上课,我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给予学生留下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生仅有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的八天时间。每一天我都觉得自己过得十分的充实,十分的欢乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次团体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。

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