建筑方面毕业论文（最新7篇）

建筑毕业论文如何写？写一些什么内容呢？差异网为您精心收集了7篇《建筑方面毕业论文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

建筑毕业论文 篇一

摘要：雨季会给建筑工程施工带来一系列的问题，同时也会给工程的质量和进度等多方面造成不利的影响。所以，在雨季建筑工程的施工过程中，一定要在遵循一般原则的前提下，做好对技术的分析工作，降低雨季对建筑的危害，同时降低对工程施工的影响。本文对雨季建筑工程施工技术以及安全管理方面的问题进行了探究。

关键词：建筑工程；雨季；施工技术；安全管理

建筑工程的施工质量直接关系到人民生命和财产的安全，保证建筑工程的施工质量是至关重要的。在建筑工程的施工过程中，会遇到不可避免的恶劣的气候和环境，尤其是在雨季施工，会给建筑工程带来诸多的问题，从而影响到工程施工进度和施工质量。因为雨水的冲刷对正在施工中的建筑物及建筑物周围或者地基造成严重的损坏，所以提高建筑企业在雨季的施工技术以及安全管理是势在必行的。运用雨季特殊的施工技术能够在有效确保工程进度和质量的基础之上，能够适当加快施工的速度、缩短工期、避免出现安全事故、提高建筑企业的社会效益和经济效益。在雨季的建筑施工技术能够为施工提供有效可靠的方案，从而节约企业成本促进企业进步，维护企业信誉，促进建筑施工技术发展。

1建筑工程在雨季施工时需要注意的地方

在夏季施工的过程中，经常可能遇到大雨、特大暴雨等非常恶劣的天气，因为天气是具有突发性以及不确定性的，所以对施工的影响是不易预测的。这就要求相关部门和单位对此引起重视，同时加强对天气和气象信息的预测，以便可以因地制宜的、及时的采取有效措施来进行防范。在对施工计划进行编制和设计的时候，需要将雨期这个重要的因素考虑进去，而且要结合施工场地的气象情况对工程室内外各工作进行科学合理安排，确保工作人员依据施工的工序逐步完成工作，保证正常的施工水平和施工进度以及施工质量。如果在施工阶段遇到较大暴风雨必须立即停下工作，导致出现工程质量问题。在建筑施工过程中所需的工具例如：防护棚、脚手架、仓库、物料提升机等等，都需要做好相应的防汛救灾的应急准备，若是遇到突发情况就能够立即采取预备的应急方案来进行补救，防止因某一工具的损坏或者是缺失从而延误施工的进度。

2在雨季建筑工程施工存在的问题

天气情况对建筑施工有直接影响，雨季则可能导致施工过程中可能会出现各种问题：在工程进行深基础的施工时，槽内有大量的积水，不能够及时的将水排出，导致塌方，会造成巨大损失，与此同时，桩基有很多，例如护壁混凝土不达标；人工挖孔桩护壁不合格，在雨水冲刷下，就容易发生塌孔，影响工程施工进度。以下从几方面具体进行了分析。

2.1基础坍塌的问题

在建筑施工的过程中，大多会涉及到许多基础开挖工作，然而基础施工是建筑工程施工中重要的一个内容，若是遇到大雨大气的情况一定会造成基础灌水问题，一些还未进行浇筑的地方就可能因为雨水的浇灌导致出现塌孔的现象，在这种情况之下，建筑项目就不得不停下施工。

2.2塔吊倾斜的问题

塔吊可以说是建筑项目施工过程中最常见的工具之一，但是在塔吊处于埋设阶段时若是遭遇突发的暴雨，就会容易导致塔吊出现倾斜甚至坍塌等问题。

2.3墙板倒塌的问题

目前，在建筑项目的施工过程中，高层建筑的施工相对来说是比较多的，受到大雨的冲刷，建筑墙板由于受到比较大的外力导致出现倾斜的现象，严重的情况下甚至会导致墙板倒塌等问题，导致墙板碎裂，威胁施工工作人员生命安全，而这些问题可能造成无法估量的后果。

2.4人防通道灌水的问题

在建筑工程项目施工过程中，一般都会涉及地下室的基础挖掘，如果在地下室进行基础施工阶段时遭遇大雨，雨水流进人防通道，然而人防通道是和城市地下的铁道相互连接的，在出现渗水等事故的时候，其后果将不堪设想。

3在雨季建筑项目施工的关键技术

3.1抹灰工程的施工技术

在抹灰工程进行施工之前，应该先依据气象预报做好相应的预防措施，防止抹灰工程在雨天进行施工。针对已抹灰但未进行干燥的墙面，要采取遮盖、覆盖等措施防止雨水冲击墙面从而造成污染。对于室内的抹灰工程来说需要在找平阶段工作完成后再进行，且在雨天要禁止罩面油漆施工，有效提高抹灰作业的质量，防止二次返工。

3.2砌体工程的施工技术

在建筑项目中砌体工程的施工过程中，需要根据建筑物对强度的要求，合理地对粘结剂进行配比，采取干湿砖配合使用的方法来提高砌体强度，不能够在砖浇水后就直接用来砌筑。再雨季施工的过程中若是遭遇大雨等突发的恶劣的天气情况，必须立即停止施工，且在现存砌体上部铺设干砖，防止雨水冲刷墙体从而造成灰浆的流失。在墙体砌筑的过程中，需要同时开展外墙与内墙的施工作业，尤其是在建筑物转角的部分更加需要引起注意。

3.3脚手架搭建施工技术

在建筑施工的过程中经常会用到脚手架这一工具，其稳固性对建筑工程的质量安全以及施工人员的人身安全等都具有十分重要的影响。在雨季进行施工的时候，必须对脚手架的基础底面进行硬化，防止因底面松软从而导致脚手架发生塌陷。因为雨水的冲刷，脚手架的摩擦系数降低，所以在雨天要严禁需要脚手架上进行的作业，防止工作人员因为湿滑而跌落。同时，在施工场地脚手架与拉设的临时电源相距较近的时候，必须要做好接地措施，努力通过绝缘、隔离等方法防止脚手架带电从而给工作人员带来伤害。

3.4基础土方的施工技术

在建筑工程施工的过程中，基础土方施工是一个重要的环节。在进行基础挖掘的时候，必须尽可能的避免降雨造成的不利影响。为了保证在雨季施工的过程中基础土方的质量，应该从以下这两个方面考虑：①必须对基础侧方斜坡进行稳定，防止基础坑因雨水冲刷而出现坍塌等现象，且在斜坡处用钢丝网加固，还能够在斜坡边缘用塑料布遮盖，总之，为了最大可能的减少雨季对基础土方的影响，能够采取分期开挖，坚决禁止大面积开挖。②必须做好回填工作，由于雨水长时间浸泡，就会导致基础下沉，甚至会影响到地下铁路以及地下室等城市建筑。同时，在基础土方的施工过程中若是遇到暴雨、特大暴雨等天气情况，要在雨停后及时的对基础部分检查，抽出存留的雨水。

3.5吊装工程的施工技术

在建筑工程的施工过程中，若是需要吊装装置，就应该首先保证吊装装置的安置地面有比较好的坚实性，而且地面的排水系统良好，防止在雨季的施工过程中，因雨水浸泡从而导致吊装的基础下沉。在建筑工程的施工过程中一般使用塔式起重机，确保其基础部分位于地面10m之上，以确保吊装基础不被雨水浸泡。在雨天做吊装施工作业时，装置的表面会因为雨水淋湿而造成摩擦力降低，这就很容易造成绳索滑脱各种安全事故，所以吊装作业需要尽可能的避免在雨天进行施工。在吊装作业完成之后，要及时的对吊钩、吊索等进行清理，避免物品发生脱落，从而给地面工作人员造成一定危害。

4在雨季进行建筑施工的安全管理

在雨季进行施工给工程带来很多安全隐患，所以加强对建筑工程在雨季施工时的安全管理是至关重要的。本文结合雨季的实际施工情况，认为能够从以下几个方面加强安全管理：（1）由于雨季的道路相对来说比较湿滑，所以在建筑材料和设备运输的过程中需要注意安全，防止运输车辆因为转弯时半径过小而导致侧翻等各种问题，保证运输人员的安全。（2）雨季是雷电天气的多发季节，在工程的施工过程中要对现场的架空线路、电线杆以及以及其他易被雷电击中的区域做好相应的防雷措施，例如架设避雷针等防雷装置，同时做好接地设施等都是十分必要的。（3）在雨季建筑工程的高空作业同样也存在比较大的隐患，在施工的过程中能够通过配备专用设备、加固脚手架等措施防止大雨大风导致设备掉落、人员跌落等各种问题，确保施工人员的生命财产安全。（4）在建筑工程的施工现场大多是不同专业的交叉作业，在施工现场的环境比较复杂，机械设备也存在各种安全隐患。电源的绝缘措施不合格、设备的绝缘性能差等对施工现场的都人员造成伤害，甚至会可能发生触电等事故，所以需要定期的对线路和设备等进行检查和维修，防止发生危险事故。

5结束语

雨季施工是一项非常危险的工作。这就对参与雨季施工的工作人员。例如：技术人员、管理人员等进行严格的培训教育。提高工作人员自我防范的能力及反应能力，从而保证工程施工进度及质量

参考文献

[1]孙宝珊。建筑工程雨季施工技术与安全管理[J].河南科技，20xx.

[2]王静。浅谈建筑工程雨季施工技术及安全管理措施[J].华章，20xx.

建筑方面毕业论文 篇二

一、建筑工程专业毕业实习的特点

由于建筑工程有其自身的特点，因此其专业实习比其它一些专业的实习难度要大，这里有许多主观和客观的因素，其特点主要体现在:

1、由于建筑施工本身具有流动性强、型体宠大、施工周期长、受外界条件因素影响大等特点，因此毕业实习特别是施工实习条件、实习内容甚至实习效果的好坏在很大程度上受施工现场的具体情况的影响。

2、由于施工现场以露天作业为主，建筑材料多种多样，施工组织较为复杂，工作紧张，工作面有限，高空作业多，多工种交叉配合施工，如果管理工作不到位，就容易发生安全事故。

3、随着建筑行业体制改革的深化，施工项目普遍实行了项目承包。项目经理部出于确保施工质量及安全管理等诸方面的考虑，担心接受实习生会对施工带来影响，一般只同意接受少量学生实习，这就使分散实习成为目前毕业实习的主要形式，这样给联系学生实习的工作带来困难。

4、由于分散实习的形式，学校安排的实习指导教师有限，一名教师同时指导多个实习点的学生，不可能完全到位，学生得到教师的指导有限，这就要求学生必须具备自觉性和主动性。同时，必须加强与实习场所的工程技术人员联系，争取他们对学生进行指导。

二、毕业设计课题的选择

毕业设计课题的选择是一个复杂的过程。一方面课题应能反映学生专业知识的综合应用能力，从而达到培养学生分析问题、解决问题的能力；另一方面应与社会需求相结合，这样才能较好的与就业相联系。因为学生某一方向的毕业实践具备了该方面的动手能力，通常就容易找到这方面的工作，这也是由高职教育的实践性、专业性决定的，否则就失去了高职生的优势。

建筑工程专业的毕业设计课题方向，大致有设计类、施工实践类、管理类等。以上各类课题不是截然分开的，其中会有许多交叉的地方。方向确定后，接下来就是确定具体的题目，也就是选题。题目的选择一定要结合工程实际，尽量不用模拟题目，可以缩短同工作的距离，使学生毕业后能尽快适应工作。这样一方面能充分发挥实习基地的作用，让签约的实习单位提供一些课题；另一方面能充分发挥广大教师的积极性，广泛与相关企业联系，寻找课题；同时还可以鼓励学生利用假期走出校门，根据所选方向到企业、到现场联系，寻找课题。总之，搞好毕业设计课题的选择有多方面有好处:一是让学生充分接触社会实践参与实践；二是毕业设计课题反映了不同单位的情况，涉及本行业的许多方面，可以减少同一课题学生数太多的现象，有效地避免了雷同；三是加强了学校与生产企业的联系，很多课题反映了高新技术，学生毕业设计成果直接为生产单位所用，直接为单位创造经济效益，体现了学校的教学科研工作直接为生产实践服务的思想。

三、毕业实践环节的组织与管理

（一）建立健全毕业实践指导组织

建立健全实践环节的管理组织，配备具有较全面的专业理论知识和丰富的实践经验的指导教师队伍，是做好学生毕业实践的基本条件。几年来，为搞好学生毕业实践环节，我们将毕业实践工作与学生就业工作结合起来，成立以分管教学和就业工作的系(部)副主任为组长，各教研室主任、实训部主任为成员的组织机构。在毕业实习开展前的一学期就广泛征求专业指导委员会的意见，深入到各企业了解学生需求状况，收集课题，并依此编制毕业实习指导书和毕业设计任务书。

同时，根据毕业实习的去向和毕业设计方向，选派指导教师。为解决学生实习分散指导教师不足的矛盾，便深入到企业和实习基地，协商聘请工程技术人员担任指导教师。指导教师必须由中级以上职称并且实践经验丰富的兼职老师担任，不论是校内的或是校外的'，原则上由专业系(部)进行资格审查后聘用，也可由学生自己联系指导教师，但必须经过审查方能担任指导工作。不论是哪里的的指导教师，都要认真学习毕业环节教学大纲，明确毕业环节的意义和教学要求，做好前期准备工作。

（二）毕业实践环节的管理

毕业实践环节管理的难度是非常大的。特别是在现实条件下，很多学生往往利用这段时间找工作，参加各种考试、面试，这些都是不可避免的。为搞好学生毕业实践环节的管理，我们把学生的就业与实习紧密的结合起来，在落实实习单位时，充分利用校园人才洽商交流会的机会，尽量与用人单位挂起钩，同时广泛征求学生本人意愿，有的放矢地向用人单位推荐实习学生。在实习学生的指派时，根据用人单位的初步意向进行，有效地解决了实习与就业的关系。

由于建筑工程专业的学生实习是分散进行的，故对毕业实践环节的管理也必然是开放式的。为加强毕业实践环节的管理，在落实学生实习去向后，根据学生实习的区域情况，分片分区进行分组，指定实习组长和负责教师，从而便于实习的指导和管理。同时，为了尽可能地提高学生毕业实践环节的水平，在学生离校之前，编制毕业实习指导书和毕业设计任务书，将毕业实践环节的要求和注意事项告之学生，并开好毕业实习动员会，要求学生必须定期与指导教师联系，主动汇报实习情况及设计进度情况；要求负责教师经常性与各位指导教师取得联系，充分了解学生实习状况。

为加强毕业实践环节的管理，系部建立了对毕业实践环节的检查制度，定期深入到学生实习场所进行巡视检查。检查组一方面检查学生实习情况和指导教师的教学状况，考核学生实习成果和指导教师的教学成果，这样使学生和教师都有紧张感，做到对实践教学的有效监控；另一方面协调指导教师处理与各实习单位的关系，协助指导教师解决实践教学的相关问题，使各生产单位与学院建立良好的协作关系，共同搞好学生毕业实践的教学工作。

（三）毕业实践环节的考核

毕业实践环节的考核分实习考核和设计考核两个方面。

毕业实习的考核以指导教师平时考核为主，以学院指定的负责教师为辅。重点考核学生实习纪律、实践动手能力和实习成果（实习日志和实习综合报告）。实习纪律、实践动手能力的考核由指导教师进行，分别占30%和40%，实习成果的考核由负责教师进行，占30%。

毕业设计的考核分几个过程，首先是指导教师初评，大约占30%。在整个设计过程中，指导教师对学生应多次分阶 ww www.chayi5.com w.chayi5.com 段进行考核，根据考核情况及设计成果的评阅，给每位学生定出评语，并打出初评成绩。

其次是审核教师的审核，大约占30%。校内校外指导教师指导的设计成果，一般应交叉进行审核，审核结束后，打出审核成绩，并进行答辩资格审查。

最后是答辩小组答辩，大约占40%。答辩是毕业设计的重要环节，通过答辩可以综合考查学生的知识水平，也有利于训练学生的概括和表达能力，扩大知识眼界，是进一步深化和完善毕业课题工作的过程。具体做法是成立答辩委员会及答辩小组，小组成员由教学经验丰富和专业水平较高的人员组成，也可以邀请企业界的指导教师或一些工程技术人员参加，对答辩资格审查通过的学生进行答辩。答辩的提问，主要围绕毕业设计课题的内容展开，适当地联系与课题有关的基础理论和专业知识。所提问题的深度、广度和分量要按教学要求，既坚持教学标准，又要有针对性。答辩成绩主要根据课题的难易情况、质量的好坏及答辩情况确定，根据百分比及多数人的意见确定最终成绩。成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。

通过毕业实践环节，学生得到很大的锻炼，培养了学生不怕苦，不怕累，遵守纪律的品德，磨练了同学们的意志，提高了动手能力和解决实际问题的能力，较好地解决了与企业的“零跨越”，体现了高职学生的特点。同时学院也向企业展示了自己的教学成果、教学质量，企业参与教学过程中，使学校教育与企业需求保持良好的结合。

建筑方面毕业论文 篇三

建筑项目的管理至为重要，其涉及的管理方面的内容非常多，所以要做好施工现场管理是比较困难的，在施工现场建立起有效的管理模式，其增益的效果不只是提升了建筑的质量和性能，还能够提高项目的经济收入，同时也能够反映出一个建设团队的工作态度及工作质量。目前建筑项目现场施工管理质量比以往有了质的飞跃，但不排除某些方面仍存有较大的问题，因此建筑项目现场施工管理仍需要不断进行加强。

1 建筑项目施工现场管理的影响因素

1.1 管理制度因素

建筑项目施工现场的管理需要有一个较为系统的项目管理的特点和项目运作分析，以制定出更完整的施工现场管理责任制，在实际项目施工管理过程中，应将各责任落实到具体人员，如果在实际施工中发生意外，可及时使负责人对问题及时解决，同时追究其责任，以促使施工效率和施工质量的提高，确保圆满完成该项目。

1.2 施工质量因素

建筑项目的施工质量是非常重要的管理内容，以提高施工质量来降低建筑成本，进而达到成本控制的目的。但在实际项目施工中，如施工人员的技术水平、施工环境地质、施工建筑材料等因素都将直接影响到建筑项目的施工质量，因此必须合理的制定出施工计划以控制整个建筑项目的施工质量，并在要求的工期内完成建筑任务，保证施工质量和施工进度。

1.3 人员素质因素

在施工现场的管理中，施工人员是非常重要的，施工人员的素质和技术水平将直接影响到施工的质量和效率，因此，应该加大施工人员的专业培训力度，从而改善建筑工人的专业素质，这是提高施工现场管理的重要内容。[1]提高施工人员的专业技能水平，不仅保证了施工效率和建设工程的质量，还可以有效及时的解决更多施工中遇到的困难，保证建筑的质量，加快项目建设进度。

1.4 施工进度因素

控制建设项目施工的进展是施工现场管理中的一个重要内容，控制好施工进度能够在建筑项目的实际建设中实现更高的效率，由于施工进度是一个动态的过程，所以较难控制，这需要建筑工人用心尽责，利用自己的专业知识来确保项目尽快建成。与此同时，足够的资金也会直接影响到施工进度，若资金充足则能够提高施工效率和施工质量，降低施工现场管理的难度，但如果资金活动流通的不够灵活，则会造成延误施工进度的现象。

2 建筑项目施工现场管理实效的提升路径

2.1 构建完善的施工现场管理制度

对此，首先，要建立竞争机制。广泛的竞争，实行岗位竞争制，以提高工作效率和工作，激发学习热情的员工，改善他们的工作积极性，有力地促进了建筑项目的建设效率。其次，建立激励机制。从分配政策改革的工人最关心的问题入手，要全面实施工资分配方式计酬，将劳动者个人收入和建筑业产出、质量、安全、成本等指标挂钩，体现了多劳多得的理念。再次，建立监督机制。为了使规章制度切实生效，应完善各项奖励制度，设立有效的激励机制并严格执行，激励员工严格按照技术标准和规范施工程序，确保施工安全。最后，建立监督机制。要建立有效的项目管理和监督机制，首先是要建立一个具体的计算机文件管理系统，加强过程控制工程质量。二是进一步加强对施工人员、施工材料和施工机电设备的管理干预，再加强人工成本，材料成本，设备成本和管理费用的四个控制水平。

2.2 强化施工质量的管理

由于施工质量受多种因素影响，可以从以下三个方面入手来加强施工质量的管理：第一，提高施工人员的素质。建筑工人包括工程员、建筑工人、管理人员等，他们的专业素质水平直接影响到施工项目的施工效率和施工质量，若员工的管理不善可能会导致施工现场管理秩序混乱，大大影响到了施工的顺利实施。第二，合理运用施工技术。科学的施工工艺直接决定了建筑项目的科学性和技术性，也是确保按时完成建筑项目，保证建筑质量的最重要的措施。第三，加强施工管理。随着信息技术的发展和建筑管理方式的进步，利用信息技术来监测建筑工程的质量成为目前施工管理人员中最有效的手段之一。

2.3 加强施工人员的管理

施工现场管理中很重要的组成部分即为建筑人员的管理。施工人员的素质对整个工程质量都有很大的影响作用，因此提高施工人员的专业水平不仅可以降低施工人员的管理难度，也可以使施工现场管理水平得到提高。施工人员的专业水平一般包括施工专业素质以及施工质量控制意识这两个方面。因此为了确保施工人员管理，保证施工质量和施工进度，满足施工要求，施工单位就需要加强施工人员的培训力度，提高施工人员的专业技能水平，进而使施工人员的质量控制意识得到提高，以有效促进建筑项目的顺利进行。

2.4 加强施工进度的管理

第一，应该合理控制施工进度、质量和成本，以实现施工项目的整体优化。第二，应严格控制施工进度计划与实际施工进度的差异，以提高整体施工进度的管理。第三，除了充分考虑时间控制，也应该考虑到建筑材料、施工机械设备等资源问题的有效率问题，以实现最经济性的合理分配和利用。[3]第四，应该通过计划、组织、协调、检查和调整等活动手段来调动一切可运用因素，来实现施工进度计划各个阶段的施工目标，以确保达到施工进度目标。

3 结语

总之，建筑项目现场施工管理在房产企业发展中具有十分重要的作用，在实际施工过程中施工现场管理包括了项目施工中的各项内容，良好的施工现场管理能够有效控制现场施工的情况，确保项目施工的效率和质量，使项目施工质量符合标准，使项目投资成本得以降低。

建筑毕业论文 篇四

摘要：20xx年濮院入选首批中国特色小镇，致力于打造产城融合发展的特色小镇。在建筑上，它拥有着典型的江南水乡的特点，传统江南民居建筑特征，随着城市进程的不断快速发展，这个美丽的小镇空间形态发生了巨大的变化，许多建筑逐渐偏向于现代建筑的千屋一貌。濮院作为全国文化特色小镇，其传统建筑的特点应该传承与保护，并将产业文化与现代建筑文化的元素灵活运用，将濮院建筑建成具有文化代表性，特点鲜明的文化特色小镇。

关键词：濮院；；传统建筑；现代；改造

引言

濮院镇位于桐乡市东部城区，沪杭苏中间节点位置，被人们誉为“鱼米之乡，百花盛地”，拥有中国最大的羊毛衫市场。20xx年濮院入选首批中国特色小镇，致力于打造产城融合发展的特色小镇。在建筑上，它拥有着典型的江南水乡的特点，传统江南民居建筑简洁，淡雅，在水网的基础上临水而建，与现代建筑特点区分明显。其最终目的是将传统濮院建筑与现代建筑相融合，结合其特点的毛衫文化，将其改造为具有文化特点的特色小镇。

一、濮院古建筑到当代建筑变迁及影响

南宋时期，著作郎濮云翔跟随宋高祖南渡，以驸马都尉至临安，后迁居幽湖，遂为濮氏世居地。濮云翔是当时的朝廷官员，身处书香世家，具有传统的老庄，儒家思想，他们讲究“天人合一”的思想理念，追求一种恬静、淡雅、朴素的建筑方式，将人生与哲学，与自然统一，希望现代与大自然的完美融合。濮院作为典型的江南水乡古城，格局未变，水网的基础上临水而建，传统的古建筑临街多为两层砖木结构建筑，全镇很少找到屋顶上张扬的飞檐翘角，展现出传统的平民文化元素，大多数的房顶都是简单的硬山顶。山墙，门头常采用观音兜等形式。在历史传承方面，濮院建筑传承了江南水乡园林建筑风格，重视空间性，根据不同地点周围景物的变化，采用多种手法，将空间的虚实结合，疏密有致，使整个建筑的层次感立体起来。濮院河道密集多桥，街巷依河延伸，桥梁架横其间，老石桥沿河排列，屋宇傍河而筑，直到现在桥仍常见于这座文化小镇中。（图1）近代，由于受到帝国主义侵略，洋务运动的影响，濮院的江南建筑文化出现萎缩，出现了不少小洋楼；民国发展时期，更是出现了民国建筑文化；抗日战争时期，由于敌人的任意破坏，更是有不少珍贵的古建筑毁于炮火之中。建筑的破坏导致了建造工艺的流失，建筑艺术形态的消亡。商业的发展和现代交通运输方式的出现，破坏了原本水网密集的城市特点，改变了濮院建筑建造和城市布局。现代以来，随着城市进程的不断快速发展，这个江南小镇空间形态发生了巨大的变化，许多建筑逐渐偏向于现代建筑的千屋一貌，为了濮院城市发展跟上时代的步伐，在发展时期拆除了废弃的江南建筑，扩建了特色的历史街道，填埋了一些河流水道，填水筑路，临水建筑被拆毁，使得这个江南小镇在发展迅速的期间，逐渐缺失了原本江南古镇的味道，逐渐添加了现代建筑的随性、自由、开放亦或是千篇一律的白墙灰瓦，失去了原本的历史沉淀后的建筑风味。80年代初期，保护水乡文化特色的意识在逐渐复苏，其环境较好地保存了下来，小桥、流水、人家，依旧表现了该江南小镇最具代表的特点。

二、濮院传统建筑外观及环境分析

建筑是城市文明的外在表现，是考证城市文化程度的一个重要指标。作为一个传统的江南水乡，其根植于吴越文化的丰厚土壤上，吴越文化深刻影响着这片土地，无论在建筑形式亦或是建筑规模上，这个地方在不断地推陈出新。在建筑装饰方面，追求繁琐精细，屋脊上的飞檐走兽，门墙上的梅兰竹菊，用浮雕或者圆雕的手法表现出当时的社会生活和生活期望。除此之外，还常见于地面建筑的砖、石、木刻。因为濮氏家族为南宋期间迁居至此，房屋顶上的构建便不像宋以前一般嵌饰珠、玉、贝或缠裹锦绣，多绘制鲤鱼跳龙门等具有吉祥意义的彩画。在色彩方面，濮院传统住宅建筑和其园林建筑大多用深色的漆涂柱，梁等木构件，不加彩画和雕刻，整个色调素雅舒适，与官式建筑的鲜艳色彩和强烈对比形成鲜明的比较，至于一般民居，如穿斗式建筑，通常用于室内空间尺度不大的民居。柱枋常常保留原本木材的颜色，白垩的墙面，让人有简洁明快的感觉。（图3）在环境方面，濮院地区地形主要以丘陵，平原为主，地势低平，坡度平缓，水网交织，湖泊纵横，土地交织在密集的水网之中，水成了小镇居民必不可少的生活要素，使得该地区建筑依水而建，因为地区气候温润，冬暖夏凉，易于作物生长，提供了植物的多样性，因此此地区建筑多有园林。江南地区树木生长迅速，取材较易，建造简便，但木构建筑自身的材料特点导致难以满足大面积，大体量的空间需求，柱子大排列较密。同时因为传统礼制的束缚和古典模数制的应用，使建筑尺度较小，因而形成了具有江南特色的细密性建筑形态。

三、濮院现代建筑中的毛衫文化运用

吴良镛先生提出，江南建筑发展趋势必要经历的过程是地域开拓—经济发展—文化提高—建筑文化繁荣，濮院正处在经济发展后时代，面临着文化与经济相互发展的过程，所以在改造和更新的过程中，必须重视城镇建筑的统一性和连续性，使新旧建筑更好地融合，既保持了传统的建筑特色，又添加了不少新的创作时代元素。即使建筑立面所用的手法和材料不同，但在其尺度，比例，韵律等方面都是相似的，给人一种协调感。改造濮院传统建筑的目的，不是将其改成现代化的建筑，而是将传统建筑的风格，韵味保留，适当地添加时代的元素，把握好比例，将其创新，使其传统而不落伍。濮院小镇发展至今，已不仅仅是一个拥有着书香文化底蕴的江南小镇，同时在近几年来，努力开发其产业文化：毛衫文化，带动了小镇的发展，同时也成功获得了全国首批特色文化小镇的称号。在产业与文化两个方面改造濮院建筑，必须结合其江南小镇建筑特点及其文化产业——毛衫的特色文化。（图4）江南树木生长迅速，可以因地制宜，取材当地的树木，建造以木质结构为主体的建筑，利用榫卯结构进行建造，充分运用江南古建筑特点，汲取其素雅的颜色搭配，房梁上的彩画，精致的雕刻等鲜明建筑元素，搭配毛衫文化中精巧的编织工艺，花型，羊毛材质的元素，设计出属于这个特色文化小镇的独有建筑。例如江南建筑中典型的观音兜山墙，独特的弯曲造型可运用在建筑中，在山墙上加入毛衫花型的镂空木窗，白墙灰瓦下的花纹被衬托得十分明显。（图5）现代建筑较为重视空间的开放，自由，造型简约新颖，但围合感差。而传统江南建筑注重儒家，老庄的思想，经常性地采用廊院围合的形式。具有“犹抱琵琶半遮面”的韵味，精巧细致，造型装饰极为考究，围合感极强，空间封闭。在融合二者的过程中，可舍去较为复杂化的细节装饰部件，而选用较为简洁大方的古建筑部件，。在细节方面可点缀毛衫文化，濮绸或者是建筑精细装饰，这样既不会丢失了传统上的古色古香建筑风格，同时也简约化了古建筑的繁琐，使其向现代建筑的简洁明了直接靠拢。注重与濮院大多数建筑风格相搭配，注重统一性，在此基础上进行文化设计的延生，注意连续性。

四、濮院未来建筑中传统建筑文化的融合

传统江南建筑在立面上基本上都是以低层建筑为主，2到3层适宜，而现代建筑中因人口的增加，建筑多为中高层建筑。在古今建筑的融合中，不仅要考虑建筑文化的传承，实用也是其重要的一个环节。未来在濮院建筑设计中应该充分地融入江南传统建筑文化和园林要素，使传统建筑文化可以不断传承。虽然现代建筑多为高层建筑形式，试想当建筑设计成垂直交错状，不仅保证了人口密集的实用性，并将多个围合的庭院式的块状结构交错层叠，楼层之间相互交错，通过一个坡道系统相连接，形成一个垂直的围合建筑。每层均分私密住宅部分和公共交流空间，这两部分又通过传统江南廊院式围合结构的走廊相连，楼层之间保证有露天部分和一二层交接部分，这样可对空间形成一种延伸感，每层均有室外环境部分，保证无论上层空间还是底层空间均可和周围外部的环境联系，使空间更宽敞。屋体材料根据濮院地形确定，主要采用混凝土承重，木质材料为辅，在与建筑以外相交流的部分，可采用木百叶构造，既保证了私密性又不会过于压抑，在混凝土墙围合的私密房间部分，窗的构造可用毛衫文化中的编织花纹做镂空窗，庭院的路灯及公共区间休息部门的座椅也可采用编织花纹的元素和江南建筑的飞檐翘角部分。细节装饰雕刻部分运用在廊院围合的走廊上，走廊一般用玻璃幕墙和木条围合，在承重柱上雕刻细节花纹，将围合的木条按照一定规律排布，保证透光。（图6，图7）结语无论是整体建筑，还是细节考究上，濮院建筑是地域历史文化特色的体现，在改造濮院的过程中，要深入地区建筑文化研究，从多个方面进行入手，如文化继承性，生态环境景观，建筑地区性，文化产业代表性。濮院作为全国文化特色小镇，具有自己独特的毛衫文化与江南水乡的魅力，在现代，因产业的逐渐发展壮大，小镇与世界在逐渐融合，就是将其传统建筑的特点进行保留，灵活运用，添加产业文化与现代发展的元素，将濮院建筑建成具有文化代表性，特点鲜明的文化特色小镇。

参考文献：

[1]李正欢，江南地区建筑文化的发展研究[D].南京大学学位论文，20xx.1-3.

[2]王姬，夏双。建筑设计如何与地域文化结合[J].城市建筑理论研究。20xx(4).25-26.

[3]吴良镛。建筑文化与地区建筑学[J].建筑与文化。20xx(7).33-35.

[4]孙凌，江南水乡城镇空间形态研究[D].浙江大学学位论文，20xx.26-27.

[5]沈文，论建筑设计与特色文化的现代化融合[J].建筑设计管理。20xx(11).42-43.

[6]徐志伟。论地域建筑文化的发展[J].城市建筑理论研究。20xx(15).34-35.

[7]丁熊。城市公共服务体系创新设计研究[J].包装工程，20xx，36（2）：13.

[8]杨加明，吴凤林。小空间设计在重卡内饰空间布局中的应用[J].包装工程，20xx，36（4）：64

[9]吴萍。城市文化中公共艺术空间的拓展[J].包装工程，20xx，36（6）：1

[10]李正欢，江南地区建筑文化的发展研究[D].南京大学学位论文，20xx.1-3.

[11]王姬，夏双。建筑设计如何与地域文化结合[J].城市建筑理论研究。20xx(4).25-26.

[12]吴良镛。建筑文化与地区建筑学[J].建筑与文化。20xx(7).33-35.

[13]孙凌，江南水乡城镇空间形态研究[D].浙江大学学位论文，20xx.26-27.

[14]沈文，论建筑设计与特色文化的现代化融合[J].建筑设计管理。20xx(11).42-43.

[15]徐志伟。论地域建筑文化的发展[J].城市建筑理论研究。20xx(15).34-35.

建筑毕业论文 篇五

二：建筑经济的成本管理问题探讨

摘 要：企业要在这个竞争激烈的建筑市场占有一席之地，就应该不断提高自身进行成本控制和管理的意识；同时，制定有效的成本管理的措施，并将建筑经济的成本管理落到实处，提高企业的竞争力，为企业利润的最大化和长久发展提供可靠的保证。建筑经济的成本管理是一项科学管理工作，是对建筑工程活动中发生的一切费用和支出，进行系统的计划、控制和分析等，达到降低成本的目的。文中针对建筑经济成本中经常出现的问题进行了分析，并提出了适当的建议。

关键词：建筑经济 成本管理 企业

一、成本管理的重要性

由于企业的建筑工程项目是否有收益直接影响着其生存，而一个建筑项目收益的大小是由该工程项目管理之一成本管理所决定的，成本控制作为成本管理中的一项重要活动。它的主要任务是在规范项目操作的基础之上，将项目成本控制在一个要求的目标之内，贯穿整个项目的始终。对工程项目的成本管理是工程项目管理的九大管理系统之一，对整个工程的质量也起着重要的影响。企业想要长久发展就需要盈利，也就是要使企业的投入和产出的差额达到最大。在实际的工作中，一般都会在工程开始之前制定一个预期的成本投入，从而在工程实施中通过各个工程项目管理系统的协调和配合，将整个项目的成本控制在计划的范围之内，这也是成本控制的主要目的。在对一家施工企业的生产经营和管理水平进行评价和衡量时，成本的控制好坏是评价的指标之一。

二、建筑经济成本管理中存在的问题

1.成本管理意识不强

目前，多数建筑企业的成本管理对事前和事中的控制不够重视，甚至直接忽视，一般采取实施粗放型的管理模式，对项目工程中的工作重揽轻干。成本管理部门本身对成本的管理意识就不是很强，从而导致整个项目从管理者到施工人员，每个阶层的人员对成本的管理就不够重视。有些管理人员缺乏成本管理的意识，对法律上规定的其应承担的责任不清楚；同时，自身的思想还处于传统思想的理解范畴内，认为业主和总包得关系不是合同和经济的关系，而属于友好的建设和施工单位的合作关系。现在有好多施工单位在工程完工后还一直得不到工程款，那是因为有些必要的程序和手续还没有办理完善。这种情况的发生多数是由于建设单位有意的不签手续，虽然这些情况施工单位也了解，但也许是因为与自己切身利益关系不大，可也能是法律意识不够完善，才导致类似情况屡次发生。

2.材料的管理问题

材料的管理在建筑经济的成本管理中占到很大的比重，材料费用的多少对该工程项目的利益有着重大的影响。首先在材料的采购方面，有好多施工单位经常是通过别人介绍或其他的有关系的供应商那里采购原材料，而没有对材料采购成本上进行控制，这是导致成本偏高的原因之一。另外，在施工现场对材料的进场、保存和使用上的管理不足，最终导致成本的再次提高。比如通过某种关系进场的原材料，在进行进场的检查时，部分工人检查不严格，造成原材料的型号或质量不符合标准，导致浪费；还有在施工现场对材料的管理也缺乏管理制度或管理不严谨，出现过量的消耗物资或材料的丢失。诸如此类的现象，在建筑施工的现场屡见不鲜。

3.成本核算问题

建筑经济的成本管理经常出现的还有成本核算问题，像工程结算中收入和成本不匹配等。虽然每个工程项目都有配套的预结算员，但其工作对项目没有很大的意义，因为大部分的预结算员在进行成本预算和核算时，没有将两者结合起来，且缺乏对阶段成本的分析，更不用说对实际、预算以及计划成本的比较了。他们只是依照图纸和现场指令来计算，为结算提供一个依据。另外，很多管理人员觉得工程的成本的高低与自己本身的利益没有什么关系，再加上企业也没有任何奖罚机制，所以管理人员觉得只要工期按照计划完成就可以了，对实际的成本与计划和预算成本是否相符毫不关心。从而造成不能及时对成本进行控制，导致到最后才知道项目是否盈利。

三、建筑经济成本管理的建议

1.投标阶段的成本管理

投标阶段是施工企业获得工程项目，获取经济利润的准备阶段。在这个阶段进行成本管理，主要是为了根据自身具体情况编制出具有较强竞争力的投标报价，也就是说施工企业要根据自身的具体情况、经济实力、工程的概况以及招标文件的要求，对工程项目的成本进行科学、合理的预测，然后制定出合理的投标报价。具体来说，就是施工企业要依据施工图纸的具体情况来把整个大工程分解成为具体的小工程，然后再结合施工现场的情况以及工程的特点，对投标的成本做出准确的预测，进而对整个工程的成本有一个相对准确的计划。接下来就要综合考虑竞争对手的情况，充分考虑施工过程中的各项风险以及有利于自身的合理的利润，最后确定投标报价。只有这样才能做到谈判的时候心中有数，才能取得明显优势，从而为以后企业取得利润打下坚实的基础。

2.施工准备阶段的成本管理

企业在工程项目中标之后，就要马上进行成本计划工作，以此作为工程项目施工过程中成本管理的重要依据。成本管理在这一阶段表现的更加的具体、细化。在工程项目的施工准备阶段，首先，要制定出科学、合理的施工组织计划，它是工程项目施工的主要依据；然后，再根据当地的市场情况以及工程本身的特点，合理的确定工程项目的目标责任成本，而且要编制出明细而具体的成本计划，并且在必要的时候及时的对其进行修正和调整，做到对工程项目成本的事前控制。一个好的目标成本计划，能够很好地反映出施工企业的先进行；同时，根据这种计划进行成本管理还可以最大限度的降低成本，提高企业的经济利润。

3.施工过程中的成本管理

工程项目施工过程中的成本管理作为一个工程项目管理的重要组成部分，主要是对施工过程中的各项费用的控制以及成本的分析。如果一个工程的项目管理混乱不堪，而且生产效率十分低下，那么即使有科学、合理的成本预算，有丰厚的预期利润，也没有任何实际的意义。所以说，在工程项目的施工过程中，对工程成本费用的有效控制是全面实现成本预算的目标的有力保证。对于项目施工期间的成本控制要具体到所有的对成本有影响的各个因素上面，并且制定相应的有效措施，使得实际发生的成本能够在目标计划成本的范围内活动。

4.竣工验收阶段的成本管理

实际中往往忽视竣工验收阶段的成本控制。工程一旦进入竣工收尾阶段，就把管理精力投入到其他在建工程，致使收尾工作一等二拖，继续发生包括管理费在内的各种费用。因此在竣工验收阶段成本控制工作应注意以下几个方面：(1)工程完工后及时清退冗余人员，清理现场的机械和剩余材料，结算未付款项，防止继续发生不必要的各种费用；(2)及时做好工程验收资料的收集、整理、汇总和分析工作，保证资料的完整性和可靠性，并把这些资料提交给预算部门复核；(3)完成决算后，应与目标成本进行对比，对于各分部工程重新核算，对于超过目标成本控制的部分，进行剖析，找出原因，进行经验总结，以提高今后成本管理的水平，对项目经理及有关人员进行奖罚；(4)重视工程后续保修费用支出，指定具体的保修工作责任者，要求其提出保修计划和费用计划，作为控制保修费用支出的依据。

四、结语

随着我国经济的高速发展，市场竞争越来越激烈，建筑业也不例外，所以建筑企业要想在激烈的竞争中得以生存和发展，对其成本进行控制管理是必不可少的。建筑企业必须要充分的认识到成本管理的紧迫性的同时，还要制定相应的方案，采取有效的措施来实现成本的控制，提高企业的利润，还应该依据整个工程项目成本控制的具体情况，总结经验教训，不断改进，进而不断提高自身的竞争力，提高经济效益。

参考文献：

[ 1 ] 王继旺。 建筑经济的成本管理与可持续发展[ J ] . 门窗，20xx(12)：368.

[2]李建明。基于价值工程的建设施工项目成本管理与控制研究[D].南昌：南昌大学，20xx.

[3]张丽丽。施工项目成本控制方法及其应用研究[D].沈阳：沈阳建筑大学，20xx.

[4]李明智。加强建筑经济成本管理的重要性分析[J].中国外资，20xx(21)：107.

[5]周石林。浅谈加强建筑经济成本管理的重要性[J].中国城市经济，20xx(26)：91-92.

[6]徐静，叶美英，刘燕。浅谈建筑工程中的成本管理[J].价值工程，20xx(7)：67.

建筑毕业论文 篇六

建筑行业近些年来呈现出良好的发展趋势，这使得建筑设计也受到了极大的关注度，而对于建筑设计来说，在某种程度上属于艺术创作及科学技术的结合，在具体实施过程中，建筑设计项目质量管理关系到最终的产品呈现效果。因而必须对建筑设计项目引起足够的重视，并且采取恰当的措施避免出现质量问题。文章重点论述了建筑设计项目质量管理的有效策略，以促进建筑设计具有极好的质量保障。

1、建筑设计项目质量管理基础

建筑设计项目质量管理属于管理的重中之重，而在对其进行管理需要具备一定的基础要素，就是高效质量管理体系，并且还需要符合行业发展趋势。具体如下：首先，构建组织部门，需要组建法人带头，而对于设计图纸，则需要构建完善审查机构，即法人自主领导，专家进行监督，从而形成比较完善监管系统。针对每个项目来说，基本上都是需要专家进行严格审查，让专家予以审查，这样做的目的非常明确，即提升建筑设计人员设计水平，为后续建筑设计质量，需要提供相应的质量保障。其次，则需要构建完善规章制度体系，通常包含以下部分：第一，规模体制修订，则需要符合真实状况，这样才能最大限度满足使用效果，从而达到预期设计目标；第二，规章体制量化，此时需要借助表格分类的形式，进行综合打分。第三，建筑设计人员，他们需要按照相应的规范进行设计，鉴定工作原则；第四，后续服务，对于甲方及施工方，他们反馈的信息要予以及时处理；第五，必须要制定详细规划方案，在设计过程中，控制设计质量，在设计完成之后，则需要总结经验。

2、设计项目质量管理流程及处理策略

建筑设计项目质量管理是为了获得更好的建筑效果，不仅要满足设计规范要求，同时还需要设计图纸顺利通过审核，并且交付施工单位使用，达到更高的设计要求。在设计过程中，从计划至分工，从方案到施工图纸，从部分到整体，必须要探索最恰当设计方法，绘制出高质量的设计图纸。首先，项目经理需要充分发挥自身的职能作用，从整体角度把控项目情况，根据本项目的实际特征，设计管理体制。在整个设计流程中，要按照设计质量管理系统，进行有效的执行，而对于全部设计资料，都必须立即上传至对应信息库，此外，还需要严格审查相应质量环节，不断推敲任何一个细小的环节。根据工程重点及难点，组织总工程师对于设计质量需要严格把控，这样才能保证综合质量得以过关，从而能够完成业主预定目标。其次，对于管理人员而言，他们需要掌握业务情况，在特定的时候，需要安排设计人员，确保业主设计内容不被忽视，而且能够按照既定目标完成任务。除此之外，项目领导人需要积极发挥自身的功能性作用，对设计项目进行严格把关控制质量观，设计项目需要从整体角度进行严密的规划。而对于设计项目来说，这其中是涉及到众多专业，在交叉运作过程中，必须要周密的安排。只有如此，才能促使组织内部结构协调，从而防止在设计过程中出现错误，这不仅能够节省设计时间，更重要的是提高设计效率。

3、建筑设计项目控制

根据上述特征分析，建筑设计项目质量控制策略如下：第一，明确项目管理点。所谓管理点实质上指项目中起到关键点的地方，比如：设计方案图、预算等等，这属于建筑设计质量的关键要素；第二，定岗定位人员时，必须要仔细筛查。在此过程中，不仅要重视质量控制教育，更重要是需要最大限度优化设计人员专业素养，而对于设计人员来说，他们需要具备一定的创新意识，提升他们的综合素养。企业也需要为设计人员提供更为良好的创新环境，提供更多的学习平台，并且提供晋升的机会，这样他们在设计过程中能够充分彰显他们的优势性，并且具有自身的特点，从而优化设计人员配合。第三，在项目设计过程中，将会出现全新状况及问题，这必须要获得相关负责人的重视。并且需要提供量化、集成化，再到科技化，除此之外，还需要制定质量控制最高目标，并且要有最低标准，定性标准进行有效的转化，变成定量规定，这样才能具有更好的操作性。第四建筑方案监督设计。建筑设计方案，对于设计项目来说具有非常重要的作用，明确建筑设计方案之后，按照不同专业项目特点，进行优化、分工及量化，再依据细分后的工作任务，进行有效设计。建筑设计方案需要进行有效的管理，这样的目的非常明确，就是需要改变以往一成不变的规律，采取动态化的方案管理模式。第五，明确职工职能。设计人员是建筑设计项目最主要的实施者，他们对于自身岗位要求，还有技术要求都非常明确，在设计过程中是按照相关设计要求，还有规范等执行，而在具体实施过程中，设计人员必须要具有自觉意识，必须要自主及及时进行抽查，以确定设计项目在规范或是具体要求中达到的程度，这在某种程度上能够提升项目设计精准度。建筑设计项目质量控制措施的推行能够促使建筑设计能够具有极高的质量，并且能够推动建筑项目设计更为科学有效。

4、结语

总体来说，建筑设计项目质量管理是非常重要的工作内容，在设计过程中，设计人员需要严格按照相关规定完成设计，并且要满足业主的实际要求，更重要的确保设计整体流程都是在规范内操作，这样的项目设计更具有实际参考价值。文章简要分析建筑设计项目质量管理的具体操作流程，以推进建筑设计项目管理效果显著。

参考文献

[1]杨红燕，李俊英。浅谈建筑工程项目施工现场的质量管理[J].建材与装饰，20xx,(36):101-102.

[2]王艳军。浅谈建筑工程项目质量管理问题和控制策略[J].商，20xx,(33):7.

[3]郑斌。浅谈建筑工程项目质量管理的内容及方法[J].科技创新与应用，20xx,(12):207.

[4]何立芹。浅谈建筑工程设计项目的管理要素与控制方法[J].经济研究导刊，20xx,(06):173-174.

[5]沙文军。浅谈建筑工程项目施工管理中的质量管理[J].科技信息(科学教研),20xx,(26):386.

建筑毕业论文 篇七

引言

随着信息化技术的飞速发展，对高职教学提出新的、更高的要求。国外教育中，德国“双元制”“三元制”、新加坡的CDIO模式、英国的ICT、美国的NETP20xx、澳大利亚的“国家资格认证体系”等模式均取得了显著成绩。我国高职教育起步较晚，目前仍处于封闭的、以知识为中心的教学模式，绝大多数课程仍以教师为中心，采用传统灌输式的教学方法[1-3]。在信息化高速发展的今天，落后的教育模式将带来多代人的落后，为跟上时代的步伐，适应信息化发展的要求，本文以《水利工程经济》课程为基础，对传统教学方式进行改良。

1《水利工程经济》课程的定位及性质水利工程经济

是水利工程学科体系中起重要支撑作用的专业必修课，在设计、建设、生产、管理等过程中均涉及经济问题。该课程应用经济学中的经济效果理论及其指标体系等方法对工程进行评价、论证，从而确定技术、政策的方向、措施的优劣，以及解决工程建设、生产、管理中的有关经济问题。该课程不但具有理论指导意义，更重要的是用理论解决水利工程投资决策、生产、管理中的实际经济问题。

2当前教学过程中存在的问题

2.1课程内容

本课程融合经济的相关知识，许多概念对水工类专业学生较为陌生，且含大量计算，学生普遍反映该课程理论性太强，抽象难懂，实际应用困难，学了不会用，特别是面对一些具体的问题时，抽象不出数学模型，找不到解决问题的方法，更无法判断工程的可行与否，学习兴趣明显下降。

2.2教学模式

目前，高职院校在教学过程中往往采用传统以教师为中心的教学模式，虽然随着信息化的发展，引入PPT、音视频的多媒体教学，但其模式仍以教师讲解为主，学生跟着教师的思路学习，依然是知识的消极接受者。本课程涉及大量概念、算法，其理论性强且抽象，在学习过程中若不加思考的消极接受，一旦存在不理解的地方，将使学习进程中断。

2.3实践能力

水利专业的学生初次接触经济类相关概念，因此，首先要对概念进行多角度的、与实际相结合的阐述，进一步对资金时间价值等公式进行高强度讲解，并多次以复习、提问、默写等方式重复，而综合应用于工程实例分析时要从思路上引导，最终使学生掌握经济评价方式，但学生最终成绩中综合运用能力考核并不理想。两个班共70人20xx年的分项考试成绩，其中选择题、判断题、简答题的得分率都在75%以上，表明学生对基本概念的理解较为到位，而计算题中，基础计算得分率为74.1%，表明在直接套用、简单运用公式方面学生基本掌握，而综合利用方面，即对一个工程自主选用经济评价方案、以及多方案比较等综合性问题时，学生得分率仅19.4%，综合利用能力较差，多数学生并未真正掌握相关知识，随着时间的推移，遗忘率将会非常高。

3以学生为中心的教学模式

传统教学是教师在讲台上演示，学生大部分时间都在听与看的，以教师为中心的灌输式教学，学生接受、掌握知识情况并不理想，特别是随着高职院校生源质量的下降，灌输式教学效果更为堪忧。国外，以学生为中心的教学模式早在20世纪60年代已经提出，目前发展了多种模式，取得卓越成就[5]。这种新的教学模式就是要让学生积极地接受知识，能够真正掌握并灵活运用知识解决实际的工程问题。

3.1导入阶段

导入阶段以教师为主，教师将介绍本节课的任务、以及知识点的概况。就水利工程经济课程而言，数学的掌握水平直接影响教学效果，在课程前，让学生复习前导课程：水工建筑物、工程造价等，这对学好这门课起到重要作用。水利工程经济课程学习的主体为水利水电建筑工程、水利水电建筑工程(国际工程方向)、水电站动力设备与管理、水利水电工程技术(工程造价方向)、工程监理等专业的学生，多数学生对经济中诸如影子价格、期指、现值等概念认识不清，因此，在课程内容的组织中需从学生的实际情况出发，使每个知识点与具体应用联系起来，促进理解，提高实践应用能力。主要有几个与实际相关的引例：

1)高职院校中，从农村来的学生占多数，以灌溉用水量与农产品价格的关系为例引入经济的基本概念；

2)以三峡工程穿插南水北调工程阐述各类工程效益的概念；

3)以银行存款利息的计算、购房还贷等阐述资金时间价值的相关概念；

4)以节水灌溉为核心，阐述工程经济中方案比选的基本概念及评价指标的含义等。这些实例与学生息息相关，有利于激发学生的学习兴趣，帮助学生对学习内容的理解。

3.2实践阶段

实践阶段是最重要的环节，以学生为中心，积极而有序地开展一系列活动，在实践中掌握知识。以“项目驱动”为主要形式的项目化学习是实践阶段的一个代表方法，将实践项目贯穿于整个教学过程，让学生在实践中主动学习，并巩固所学的理论知识，做到理论与实践结合，通过项目的成功制作，使学生获得成功的体验，促进学生主动学会思考，发现问题、解决问题。在水利工程经济学习中，设计教学模式如下：

1)以5-6人为一组，1人领队并组织汇报，1负责材料总结，3-4人负责资料搜集。以小组为单位进行项目的制作是教学模式的核心；

2)通过导入阶段的讲解，引出项目中所涉及的相关概念；3)对各小组设立与导入阶段相类似的项目，分组讨论，使学生处于积极的学习状态，提出各自方案，自行分析，最终解决问题；

4)各小组领队汇报，其余小组进行评价，从而形成竞争机制。实践阶段中，项目的设定，即教学模式内容的设定，需要教师掌握更为全面的知识，对教师的要求进一步提高。

3.3总结阶段

最后阶段可以教师为主也可以学生为主，主要是总结本堂课的学习重点加深学生对重点的。在项目总结时，各小组以ppt演讲进行汇报，其余小组进行评分，教师做最终陈述，并指出主要问题，评分最终计入考试成绩，以此作为激发学生兴趣、动力的手段。

3.4教师和学生的角色

随着信息化的飞速发展，网络资源、mooc、翻转课堂、微课等大量教育资源的引入，学生学习渠道的日渐丰富，随着网络资源质量的提升，教师不再是知识的传授者，其角色定位发生深刻变化。新的教学模式要求，教师在多节甚至在同一节课上充当不同的角色，以保证课堂能够活跃有序进行，在新的模式中，教师既要担任导入阶段的组织者、传授者，也要担任实践阶段的纪律维护者，以及最后阶段的评委等角色。以学生为中心，以项目化为方式的教学模式，需要教师对学生进行学习策略的引导，教师的工作除了进行正常的教学、引导之外还要对学生进行大量辅导，这种教学模式给教师的工作提出了多方面的挑战。

4结论

本文采用以学生为中心的项目化教学模式设计《水利工程经济》课程，该模式不仅能够提高学生学习的主动性，而且使学生真正掌握相关知识，为学习《水利工程经济》这门课提供可靠保障，也能够锻炼学生组织、协调的团队能力，建立正确的学习态度等。水利工程经济课程是水利工程相关专业的重要理论基础课程，该课程为学生提供了坚实的理论基础，本课程的特殊地位以及它自身的特点，决定了在教学活动中广大教师要不断思索、创新。如何真正体现以学生为中心，实现教、学、做一体化是我们努力探索的方向。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的7篇《建筑方面毕业论文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。