六年级小学竞选班长演讲稿优秀5篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下内容是差异网为您带来的5篇《六年级小学竞选班长演讲稿》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

小学生竞选班长演讲稿 篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我能站在这台子上，就是为了竞选。

我的胆子很小，不敢说什么大话，请大家支持我当一次班长吧！我是从小学读到现在一次也没有当过班长，请让我好好当一次吧。我知道当一名真正的班长是很为难的，是很辛苦的，当一名出色的班长，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年级的时候，老师为什么不选我当班长，是因为我没有责任心，我也知道当一名班长，是要先管好自己，才能去管别人。

我知道，当一名班长，每天早上八点至八点二十，都得管理好班里的早读纪律和卫生，而且每一节课下课，也得检查卫生，还得看桌子有没有对齐，搬没搬正，班里有什么事情还一定有第一时间向班主任老师报告。

同学们，相信我，我如果我当上了本班的班长，我一定为班内同学服好务。

我的发言演讲完毕，谢谢大家！

2022小学班长竞选演讲稿 篇二

尊敬的老师和同学们：

大家好！

我叫鲍健锴，我竞选的是班长。你们可能会说：要当班长可得样样精通呀！不错，职位越高，责任越大。

俗话说得好“机会是给有准备的人的！”我会画画，也会书法，玩电脑在班里是出了名的好。不管遇到死机还是卡机，不管遇到修鼠标还是修电脑，我都不退缩，也不胆小，总是第一个冲上去。不信？举个例子吧。比如说上次课室里的电脑鼠标坏了，暂时不能用了，我以为中午不能放古诗了，可还是上去试了试。结果，在“我的文档”里还是找到了。过了一会，老师来安装鼠标，我也上去帮忙了。老师从上面把鼠标接线伸到桌子下面，我拉住，接在了电脑的后面，老师怕我不会，又来看了看，见我接对了，惊讶地对我说：“你这都会呀？”我表面没反应，心里却像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。怎么样？我厉害吧！

以上是优点，可人不可能十全十美，也不可能得到句号。我最大的缺点就是有点小气。有一次，有同学问我借笔，我有，但怕自己到时不够用，就不想借给他，就说：“我没笔了。”他只好向别人去借了。但这个缺点是可以改正的。我也会努力地给同学们带来方便、快乐与和谐。我相信，我有能力，请同学们投我一票。

我的发言完毕，谢谢！

六年级小学竞选班长演讲稿 篇三

今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。

虽然我只当过半年的班长，但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中，我们班就夺得了这个学科的年级第一名，这就说明，我们是有能力的，我们并不是学不好。那么在其他学科上，只要我们肯努力，同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看，我们大家的弱项是和，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。

在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。

为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。

另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！

小学生竞选班长演讲稿 篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫孙宇轩，是黄队的一名数学组长，也是黄队的大组长，今天，我想竞选班长。

我当数学组长，每次收数学作业都认真负责，有不齐的现象，就去问，去查；有不签字的'现象，就退回去；把忘带、没签字的同学记上名字，把收到的作交给数学课代表。我当大组长，同学有困难时，我就去主动帮助他们，打扫卫生时，我带头把没扫干净的地方再扫一遍。

为了更好地为班级，为同学服务；为了组与组之间竞争学习；为了煅炼自己，帮助老师，我决定竞选班长。

如果我能当上班长，我会主动帮助学习不太好的同学，让学习好的同学分别辅导落后的同学，提高全班的学习成绩。上课前，我会让每组的副班长管好自己的组，把每人的表现记下来，每周进行评分。如果我当了班长，我会下定决心当好，同时也不忘把自己的学习提升上去，不辜负老师和同学们对我的期望。请大家为我投上宝贵的一票吧。

祝老师和同学们身体健康，学习进步。

小学生竞选班长演讲稿 篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好！我这天走在讲台上参加竞选班长的职务，我坚信，凭着我的勇气和才干，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。正因有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，虚怀若谷，乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？曾一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，从容不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！

期望大家支持我，谢谢！

上面内容就是差异网为您整理出来的5篇《六年级小学竞选班长演讲稿》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。