高中班干部会议记录【优秀6篇】
忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。这次漂亮的小编为亲带来了6篇《高中班干部会议记录》，希望能够给您提供一些帮助。
班干部会议记录 篇一
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年10月18日
地点：六2班教室
会议要点：班风整治
会议内容：
1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。
3、重点对象的教育问题讨论。
（1）讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因
（2）讨论纪律不良的原因
（3）讨论值日监督管理不当的解决方法
3、落实班德育量化制度，奖励班9份班德育之星。
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，又介于同学们管理能力的不同，每天固定1人为值日班长负责管理班级
（2）经过讨论选出了每天的值日班干部，由班长、数学科代表负责
（3）为了保证民主性和公平性，选出非班委3名进行值日监督员
（4）放学后由值日班长向全班报告值日情况，完成奖罚的措施。
班干部会议记录 篇二
参加人：全体班委会成员
时间：20xx年12月
地点：五年级班教室
会议要点：讨论班干部队伍中存在的一些问题 会议内容：
1、明确班干部在班级建设中的重要作用
2、说说离一个优秀班干部的'差距，检讨做的不好的地方
3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家
4、讨论总结给班干部的建议
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
高中班干部会议记录 篇三
时间：20**年11月9日中午
地点：教室
参加人：全体班干部、班主任
记录人：副班长
内容要点：
1、 关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。
2、 以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。
3、 今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。
4、 本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。
班干部会议记录 篇四
时间：20xx年*月*日
地点：珞珈山庄
背景：*月*日下午，我班部分成员在珞珈山庄第一会议室听取了第三届中美数字时代图书情报教育国际研讨会的报告，于是借此机会我班主要学生干部召开了一次会议，以畅谈对院庆的感想，并在征求部分同学的意见上对近期的工作做了安排。
与会人员：邓伊婷、吴沫、周亚、周李梅、谷聪聪、曾婷、覃慧、唐义等
会议内容：
1、 对院庆的感想
在场的同学都对本次院庆活动谈了自己的看法，了解到我院悠久的历史以及雄厚的教学科研实力，感到特别的骄傲和自豪，并表示要抓住学院给我们提供的大好机会努力学习、刻苦专研，以师兄师姐们为榜样，不辜负学院对我们的期望。
2、 关于近期活动的安排
在班委会、党支部成员以及其他部分同学协商的基础上，我班决定于9月12日下午举办一场班级交流活动，以增强同学之间的了解、对班级的归宿感和班级凝聚力，并对具体事项进行了责任分工。
会上还对前阶段班级工作进行了总结，并对存在的一些问题进行了探讨。在场同学都踊跃发言，各抒己见，取得了良好效果。
高中班干部会议记录 篇五
会议内容：
一、讨论交流班级中的现象
1、班长xx通报课前整理好的班级中的现象和问题
（1）有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？
（2）大家的爱心如何保持？
（3）怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？
（4）怎样使上课纪律更好？
（5）在教室或集会时吃槟榔，乱吐乱丢怎么办？
（6）早操集会慢、迟到，这种现象怎么处理？
2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
（1）不许在教室吃槟榔、吃早餐，违者每次扣5分，并罚款。
（2）早操如果迟到则扣分，并罚跑5圈。
（3）不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害。
（4）建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
二、奖励和表扬优秀的班干部
卫生委员：xx
三、班主任寄语，总结会议。
希望班干部再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的。言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗！
班干部会议记录 篇六
20XX级6班班干部会议
参加人：全体班委会成员
时 间：20XX年9月7日星期四
地 点：办公室
内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
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