2019不忘初心牢记使命主题教育的心得总结（优秀4篇）

2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。2019年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。读书破万卷下笔如有神，以下内容是差异网为您带来的4篇《2019不忘初心牢记使命主题教育的心得总结》，希望能够满足亲的需求。

不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟 篇一

2020年1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。然而时下，年轻部“虚”“飘”“浮”现象屡见不鲜，早就忘了什么是“不忘初心”，什么是“牢记使命”，缓解年轻干部主题教育困境已迫在眉睫！

主题教育的核心在于“这三点”，以勇担当为“帆”。宫崎骏老爷子曾经说过：“人生地某些障碍，你是逃不掉地，预期费尽周折绕过去，不如勇敢地攀越，或许这会铸就你人生地高点。”作为年轻干部曾经你也想过“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头，然而，没日没夜的加班、枯燥繁琐的会议、望不到头的失眠，早已“冰凉”了你的满腔热血，“麻木”了你的拳拳之心。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么破局？请不要丧气，多想想“为中国人民谋幸福”的初心，多想想人生的精彩细节，少去讲些乏味的字眼，主题教育已在路上。山相继倾覆，不可逾越之海干涸成田，主题教育要以勇担当为“帆”，让那些“钻空子”的“面子工程”、“形式高楼”大宇中倾，让“不忘初心、牢记使命”“落地生根”乃至“开花结果”，写好主题教育的“年轻答卷”，让主题教育如一本“书”荡气回肠。

主题教育的核心在于“这三点”，以敢碰硬为“桨”。林俊杰《裂缝中的阳光》唱到：“等到黑夜翻面之后，会是新的白昼；等到海啸退去之后，只是潮起潮落。”刚毕业的我们很穷，只有一身青春，在这“薄情”的社会里，“深情”的活着。但是，世态的“炎凉”、同行的“嘲讽”、路人的“闲语”早已“冻僵”了那你“为人民服务”戏称叫11路“公交车”的双腿。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么守护？当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见，请不要灰心，多想想“为中华民族谋复兴”的使命，多听些激昂的旋律，少传一些忧伤的话语，主题教育已在路上。盛意以山河，山河不及你，缓解年轻干部主题教育困境要用以敢碰硬为“桨”，对主题教育“搞花架”、“充面子”的行为进行“曝光”，把“一刀切”、“一言堂”的举动进行“扼杀在摇篮里”，让“虚招”、“花招”“走投无路”，“不忘初心、牢记使命”是一道靓丽的风景线，让主题教育如一支“歌”余音绕梁。

主题教育的核心在于“这三点”，以重实干为“舷”。动漫《四月是你的谎言》里面说道：“或许前路永夜，即便这样我也要前进，因为星光即使微弱也会为我照亮前路。”或许“前途渺茫”已让你浑浑噩噩、或许“长路漫漫”已让你得过且过。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么守护？有人说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”何以解忧，惟有重实干。请不要失望，多想想“为人民服务”的宗旨，多想想人生的华丽色彩，少涂改一些灰暗的色调。莫失心所念，万物尽可期。主题教育需年轻干部自身用心“锻炼”思想的“躯体”，以重实干为“舷”，让其“野蛮”生长，做到七分饱，八分熟，十分努力。人生路上挫折多，如此，即使“敌人”试图“埋”掉你，但你要知道你是“种子”，是要璀燦“生光”的，留些“真才实干”给自己取暖，打造有全国影响力的主题教育“IP”，让主题教育如一幅画别具匠心。

长期以来，主题教育“四多”现象普遍存在：会议多、检查多、“甩锅”多、形势多，年轻干部是身心俱疲、苦不堪言。何处是长安，湿云吹雨寒，基于我国主题教育部分地区“偶像包袱”重的实情，缓解年轻干部主题教育困境更需重拳出击，让主题教育这本书、这支歌、这幅画拥有着穿透时光的力量而历久弥新。

不忘初心牢记使命主题教育总结 篇二

在“不忘初心，牢记使命”主题教育期间，读原著、学原文、悟原理，学习谢高华、胡兆富、贵海良三位优秀老党员的事迹，不仅让我备受感动，也给了我很多感悟。

一是坚持学习修党性。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持不懈地学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，，提高理论水平，同时处理好学与用的关系，将学习成果转化为工作新举措、新思路。

二是胸怀理想筑信仰。习近平总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。” 这一精彩比喻准确地阐明了理想信念的重要性。改革先锋谢高华、深藏功名的胡兆富、无私奉献的贵海良真正践行了仪式上入党一生一次，精神上入党一生一世，他们一生坚守了初心，坚定着信念。从前，我怀着理想加入了党，进入了公务员队伍，今后我也会始终以他们为榜样，面对艰难困苦不退缩，面对各种诱惑不动摇，始终不忘初心，真正做到忠诚干净担当。

三是坚守岗位办实事。药品安全，关系民生，作为一名药品生产处的干部，要提高责任意识，提升业务能力，保障人民群众“舌尖上的安全”。做到牢记使命，立足岗位，扎实基层，把对党忠诚，为民尽责的初心体现在行动上，落实到工作中。

不忘初心牢记使命主题教育总结大会讲话心得 篇三

1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并强调：“在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。”“不忘初心、牢记使命”大时代已到来！全力打造主题教育“大IP”，写好主题教育“中国答卷”、奋力谱写主题教育的基层“篇章”早已刻不容缓。

奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“不忘初心”。电影《功夫熊猫》有句名台词：“如果永远不去做你能力以外的事，你就永远无法进步。-差异网§www.chayi5.com ”光景不待人，须臾发成丝，不知不觉我已经从初出茅庐的“小萌新”长成了单位里的“老油条”，对生活是“一切随缘”、对工作是“无所畏惧”，在工作年复一年的“摧残”中，我渐渐失去了自我。正在这时，主题教育和我“约会”了，“约会”的主题是不忘初心，不忘读书时的初心、不忘刚工作的初心。苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发。”也许主题教育并非是太阳，而是像星星一样的东西，可天上有无数的星星，彼此不断闪耀着其它星星的光芒，永不熄灭，这是一道靓丽的风景线。主题教育告诉我乐兮追求，悲兮执拗，生命可以随心所欲，但不能随波逐流，没有不会淡的疤 没有不会好的伤。我要学会长大、学会承受，天空就算不蓝那不是还有彩虹，要学会哭过之后，还可以微笑地拥抱生活。生活需要不忘初心，初心也是一种美，主题教育是我晦暗中闪烁的光！能与主题教育在生命里相遇真是太好了，如果没有遇到他，我将无法前进。

奋力谱写主题教育的基层“篇章”之“牢记使命”。宫崎骏漫画里说道：“人生地某些障碍，你是逃不掉地，预期费尽周折绕过去，不如勇敢地攀越，或许这会铸就你人生地高点。”没有“后台”、没有“关系”、没有“红包”的“三无”大学生们总是活在矛盾当中，对工作的绝望以及信赖，他们在这夹缝间求生存，宁可跪着苟活，也不站着死去。正在这时，主题教育和我“约会”了，“约会”的主题是牢记使命，牢记年少时的使命、牢记作为服务者的使命。李时珍说过：“身如逆流船，心比铁石坚。”努力是一种很玄的东西，它生活在过去，存在于现在，却能够影响未来。三十功名尘与土，八千里路云和月，你要学会对现在的自己感到不满足，你要学会有想再晋升到更高一层境界的念头，生活是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时可以轻易地让人崩溃的，却也让每个人流连忘返。主题教育是“恋人”，却又像朋友，他告诉我没有不会谢的花 没有不会退的浪，生活需要牢记使命。能与主题教育在工作里相遇真是太好了，如果没有遇到他，我将会误解了努力的意义。

叶绿，叶黄、然后叶落，生活的森林一片绿意盎然，不知何时会枯萎。这人、这村、这镇，甚至整个城市又总会有翻天覆地的时候。人这一生和这些一对比不过沧海一粟，一瞬间开心、一瞬间心死。但在奋力谱写主题教育基层“篇章”的日子里我不仅学会了“不忘初心、牢记使命”，还体味了一把“吾志所向，一往无前”的乡镇滋味，这将会成为我生命征途里不可忽视的印记，激励着我奋勇前行。

不忘初心牢记使命主题教育情况总结 篇四

时刻牢记初心 始终凝心铸魂 用师德大爱浇灌祖国的未来和希望

——“不忘初心、牢记使命”主题教育演讲稿（教育工作者）

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午（下午）好！我是xx学校xxx，很荣幸能参加这次演讲活动，感谢上级领导为我们提供这样一个学习交流的机会。今天我演讲的题目是“坚守初心、凝心铸魂，用师德大爱浇灌祖国的未来和希望”。

初心不变育桃李，使命在肩铸辉煌。不知不觉间，从事教育工作已经x个年头。x年来，自己一直担任小学低段班主任工作，用爱心、耐心、恒心浸润孩子们的心灵，对如何做好教育教学工作有了更加深刻地体悟。

饱含“爱心”，激发教育源动力。爱心是最初的本真，是对教育事业不变的初心。作为一名小学教师，在工作中倾注了我所有的热情与爱心。我爱学生，爱自己的工作，爱自己的事业。要想当好孩子王，就必须和学生们打成一片、干到一起，与孩子们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在实际工作中，我深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，自己要先做到；在开会时，要求同学不能迟到，我每次总是会按时到会；要求学生对待工作认真负责，我就是这样认真去对待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教他们。有时面对一个问题，一天要回答同学几十遍，但我总是能耐心地给予解答，尽管在很累的时候，在心情不好的时候，我也能尽量保持一种好的心境，从不把个人情绪带到工作中，教育学生们对待每一项工作都要有责任心，要有始有终，爱岗敬业。

秉持“耐心”，探索教育新方式。少年是祖国的未来、民族的希望。为了使学生更好的管理班级，我经常鼓励学生说：不怕做不好，就怕不去做。我利用班会活动课，先对全体学生进行指导，或组织经验交流，或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人，那就得先以身作则，才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中，学生成长起来了。实践证明：那些看来十分不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体。

坚守“恒心”，开拓教育新路径。班主任工作是一项系统工作，更是“精品工程”，通过多年的班主任工作实践，自己积累了一套较丰富的感性认识和理性认识，逐步完善和健全了班干部队伍建设、制度建设和班级管理建设，保证了各项工作在质和量方面有了新的飞跃。作为一名小学低年级教师，必学会倾听学生的意见，接纳他们的感受，分享他们的喜悦，“动之以情，晓之以理，持之以恒”，把学生当做自己的孩子，只有这样，学生才会 “亲其师、信其道”。班里有个孩子叫xxx，刚转来时曾经是有名的老大难，在课堂上总是无所事事，三心二意，经常做小动作。于是我开始跟他谈话，从发挥他的劳动强项做起，从助人为乐做起，慢慢的他把垃圾箱周围清理干净了，他主动帮别的同学做值日了，大家愿意和他玩儿了，学习成绩也进步了，各方面有了质的飞跃和提升。

一日为师，一世楷模；以身作则，立德垂范。教师工作是一项既艰巨又辛苦的工作。我们要时刻牢记习近平总书记“四有”教师的殷切要求和希望，做到“幼吾幼以及人之幼”，把真善美的种子播撒到每个孩子的心田。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的4篇《2019不忘初心牢记使命主题教育的心得总结》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。