班主任工作总结【优秀4篇】

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇《班主任工作总结》，可以帮助到您，就是差异网小编最大的乐趣哦。

班主任工作总结 篇一

回想开学初计划班级发展定位：营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读氛围的班级。一路朝向目标慢慢地走着，只因为不想因急于求成而错过路边的风景，针对上学期的不足之处，在工作中花心思去改变。

团结、集体荣誉感的养成，开学初由同桌之间互为师徒关系，作业完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用，得分或扣分是扣两个人共同所有，两周评一次优秀师徒组合，有相应奖励。后来自觉性差的同学依然有师傅，另外分组争分，先在小范围内培养团结与荣誉感，懂得为集体争光。本学期班干部各司其职，特别是各组的组长都能积极主动的起到榜样作用，管理能力较上个学期大大提高了。

早读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个安静读书的环境，推荐孩子感兴趣的书籍，慢慢培养阅读兴趣及习惯。阅读由班长和老师一起负责，进教室就读书与组内加分相联系，为了组内加分各组同学都会积极主动地读书，早读前教室大部分同学都能安静阅读，想比上学期有了很大进步，部分同学直至早读仍不愿收起课外书，可见也可以看见有同学捧着书认真的看，这是以前所没有的。

本学期不再按值日轮流表值日，而是与学习小组相结合，值日好的加分，值日不好的相应扣分，特别不好的重新值日，班级卫生情况有了一定好转，每组四人，每到放学都能看到他们认真分组。

执着的坚持，静静地看着他们的改变，我相信他们会更好。

期末考试如期而至，这一学期的各项工作也接近尾声，又到了期末总结的时候了。这是我接手4班的第二个学期，通过这两个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，班级情况也较正常。要做好班主任工作，确实不易。因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一年的班主任经历，作一简要的总结。

一、创设良好氛围。

1、紧抓安全教育。

安全第一，预防为主。安全教育时时刻刻都在进行，引导学生树立安全意识。认真组织学生参加学习学校的安全教育活动，“火灾逃生演练”、“地震逃生演练”等让学生练就了基本的逃生技能，“安全生产月”和以安全为主题的系列班会都向学生普及了更多的安全知识，防火、防水、防暴，校园安全、交通安全、社会安全……千叮咛万嘱咐的目的确保学生的平安，千辛万苦的教导换来了这一年的吉祥。

2、抓好课堂纪律。

良好的课堂纪律是学生学习的保证。这一年我在管理班级课堂纪律方面，重点放在了思想引导、座位安排小组竞赛上。首先在思想上培养学生的纪律观念，让学生学会自律，这胜过一切制度；其次注意观察，多与科任老师交流，及时调整座位，改变学生的“居住环境”；最后采用小组竞争，这胜过课堂老师的横眉冷对。一年下来班级的课堂纪律日渐转好，学生的课堂学习效率也不断提高。

3、抓高标准的卫生。

借学校卫生大pk活动，对班级进行了前所未有的彻底清扫，学生都参与其中，辛苦劳作之后收获了清新的面貌，同时也为以后的卫生打扫立下了标杆。洁净的环境使学生更热爱教室，更热衷于在这里学习。

二、培养学生多种兴趣。

本学期除了认真组织学生参与学校的“作文竞赛”、“体育趣味比赛”、“庆六一·跳骚市场”等活动外，我还在班级内组织了两次“书法比赛”，一次“象棋大赛”，既让学生得到了放松，也激发了学生对书法、象棋的热爱，也使更多的学生找到了成绩以外的自信。

除了组织比赛，我也利用课外时间与学生一同参与兴趣活动，比如跟学生一起打球、下棋、读书、练书法等，既陶冶了我自己，也培养了学生的兴趣。

三、组织好教学。

学生的知识学习仍是许多家长关注的重点，作为班主任除了教好自己的语文这一学科，还要协调好其他科目。平时我也常与其他科任老师交流，了解学生学习情况，了解课堂情况，并配合科任老师的要求做好班级安排。这一学期我班的各科课堂都秩序井然，成绩也都有了提升。

总之，只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点。我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过两个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平得到提升！

工作总结班主任 篇二

我是一名普通的教师，一个普通班的班主任。每天都是忙忙碌碌的，像极了一根绷紧了的弦，似乎随时可能断掉……曾经，我以为，学生只是我操心的对象，但这次的校运会，却让我在感动中度过的。我认识了不一样的他们，不一样的班集体，我的学生、朋友、孩子们，谢谢你们！

接到学校要召开运动会的通知，我们班的体育委员陈青同学就积极在班上挑选运动员。说实在的，在这一点上，我还心存愧疚，由于我本人的教学任务重，没有时间和精力参与到这个过程中去，但是陈青同学全力负责了起来，并组织王想、张滢、翁成等同学早上5点就去学校的操场联系跑步、测成绩，着实让我感到欣慰。

在运动会的长跑比赛中，我们班的几名运动员让我发现了什么是真正的毅力与坚强。

范涛，我们的班长。平时热爱学习，基本上没有做过参加过任何体育锻炼，这个平时极少运动的乖学生，却在3000米的比赛中获得了第六名的好成绩！我们都看见了，从第二圈开始，他的腿就打起了颤，他是那样的举步维艰。可是，当他听到了我们的呐喊声、加油声，他又坚定的向前跑去，从他那痛苦的表情中，我们都读到了艰难与执着。当他冲过终点时，我的眼眶湿润了，为他的毅力，为他颤抖而坚强的步伐！我听到有的同学说，老师，我想哭。是啊，如果可以，就尽情的流泪吧！

我们班的女子长跑项目的成绩也是非常喜人的。

谢晨薇，这个平时都不怎么说话的女生，也有着让人想不到的“耍狠”的时候。可能是我平时过于严厉，小谢同学都不敢跟我说话，在我的印象中，她非常文静、内向。可是当她踏上3000米的征程，她就变得那么强大。比赛刚开始，她就迈着坚定的步伐向前冲，她听到我们为她鼓劲时，毅然将她的发卡甩在了地上。我认识了不一样的谢晨薇，原来，文静的女生有着那样的坚韧！她用不服输的劲头夺得了3000米第一名的好成绩！当我们奋力喊出“谢晨薇，你真棒！”（范文网　www.__ie__）迎接她的凯旋时，她只有淡淡的一笑，又回归了她文静的一面。与谢同学一样，胡佳莹同学也参加了3000米的比赛，她没有参加过体育训练，仍然用坚强的意志和不怕苦、不怕累的精神跑完全程，并取得了第4名的好成绩，更难得的是，她又立即投入到800米的比赛，着实让人为之感动。胡梦同学也参加了1500米的长跑比赛，文静的她也以第3名的好成绩冲过终点，她用她的坚韧向我们呈现了另一个自我，对待体育也像对待学习一样，从不松懈，也不认输。最让我担心的是1500米比赛中的白倩同学，她跑得嘴唇发白，到最后一圈时已经没有了力气，可是在明知她没有进入前六的情况下，她还是艰难的跑完了全程。她是哭着回到我们班的大本营的，我握着她的手，冰凉的，半天才缓过劲来，很让人担心。

短跑比赛也很精彩，王想同学夺得了100米的第4名，那么多的选手都来自田径队，他取得这样的成绩也不容易，希望他能再接再厉。陈青同学也不容易，虽然100米、200米的比赛都只是第2名，对她来说是小小遗憾。但我们都看到了她奋力冲刺的风采，所以，我们以后都会为她加油助威的！

最让我振奋的就是4__100米的接力赛了，看得我热血沸腾。男子接力是以小组第一出线的，虽然最后只是第4名，但是我知道，每个人都尽力了。谢谢大家！我认为，最不容易的时我们班的女子接力。第一棒进入决赛的六个班都差不多，到第二棒时，李鑫明同学刚好跑过我们的大本营，听到了我们的加油声，她大吼一声，拼命向前跑去，赶超了两个个班，第三棒的詹文瑾也凭借她的实力与拼劲赶超了一个班，最后，第四棒的陈青同学更是发威，箭一般的冲过最后一个超过我们的班级，甚至跑爆了的毛细血管，以第一名的成绩到达终点。我们班的男生女生都跑向她们，我们欢呼雀跃，我们热泪盈眶，为了她们四人的团结奋战！

作为班主任，在运动会期间不能随意离开大本营，所以，我们班的田赛我不能亲临现场，但我依然体会到了参加田赛的同学的热心和奋进。真的，很感谢你们为班级做的贡献！

当然，我们班的帮扶小组成员在运动会期间也很好的完成了“秘书”工作，照顾好了运动员，让他们参加比赛没有后顾之忧。还有卫生小组的成员，在那两天里，我们班的大本营一直是干净清爽的，几个积极打扫卫生的同学我都看在了眼里，记在了心里。更有文稿小组的同学，从运动会开始，我们班的投稿数和播出的稿件数都是一路摇摇领先。班上的同学也无一人缺席运动会，作为班主任，我也是从头到尾和大家呆在一起，所以，在评定精神文明风尚奖的时候，我们班当仁不让的拿到了第一！

总以为，你们太懒散，这么大了还要我一天三查有没有人迟到、旷到；总以为，你们太过活跃，上自习还要我盯着才能安静。可是，这次的运动会，却让我认识了坚韧的你们！我想，你们如果把体育精神也用在学习上，一定能获得大的成功，我相信你们，希望你们为此努力！

运动会闭幕好几天了，回想起来，我的内心仍然久久不能平静，我想，我会永记你们带给我的震撼。

期待明年的运动会，期待20____年的六月你们再带给我惊喜！

班主任工作总结 篇三

送走了创造辉煌的学生，应学校的要求，我再次的担任初三(5)班的班主任，我很荣幸但也很担忧。也许是我的无知、也许是我想证明什么、也许是永远都不服输的动力等等因素支持着我，让我毫无犹豫的接手了分班后的(5)班。在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，眼看着本学期的工作即将结束，在此我将本学期的工作总结如下：

一、把握思想动态、抓准插入点、争做学生的领头羊

初三(5)自分班之日起，总人数为33人，由于刚接手，因此我并没有事事急于求成，在班级中没有过多的去评价学生过去的历史，因为没有调查就没有发言权。在本学期的第一个班会课上，我仅仅是从“先学会做人后谈学习”及“增强自信”两个方面跟学生进行了交流。因为班会是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课开展一些有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。因此，在本次班会课上我发现了33双眼睛充满着渴望、希望及期待。面对他们年少天真的脸庞，我心中暗自伤心，因为在前面的日子当中，调皮、懒惰等等一个个让人难以接受的名词就跟大衣一样披在学生的身上。为了让他们快点脱掉这可恶的外套，我把精力侧重于鼓励，希望他们生活充满激情、阳光、快乐、精彩……

个性人人都有，如果一个老师没有具备先学生之忧而忧的精神是无法担任班主任的。面对33名学生，开学两个多月我并没有要求他们的成绩显著提高，只是要求不要违规的条件下去适应新的生活。两个月很快过去了，在这两个月当中，我的工作重心在了解学生，所以我早已经慢慢的去了解全班学生的基本情况。从教室到操场；从操场到住处；从住处到饭堂。对于33位学生，我分类管理，例如第一类“个性极张扬”的同学有：陈君君、吴荣进、黎孙豪、邢益豪、曾令威、蔡秀珍等等；第二类是“性格内向”第三是处于中间部分的。这样分类完之后对自己的管理起到了很方便的作用，因为我可以对症下压了。

二、关注班级文化建设、创造和谐学习氛围

健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期班刊，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

三、协助学生确立自己的奋斗目标

班内统一奋斗目标，努力争夺中考的辉煌，鼓励学生确定自己的目标。

四、关注学生心理

经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。

五、加强优良学风的形成

1、要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。

2、要求学生重视每一次大小考试。做到考前认真准备，考后认真总结，不断取得进步。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

六、加强家校联系

1、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。

2、注重与各任课老师协调配合。

以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了自己的管理经验。当然，这除去自身的努力，还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生！

班主任年终工作总结 篇四

为了使下学期工作能够做的更好，现将本学期班主任工作总结：

1、本学期时间短，任务重，活动多。

因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。

2、抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题。

到了九年级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。

3、注重创设良好的学习氛围。

最后，给学生树立学习榜样，乌申斯基说过：“教师个人的范文，对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此，在班级工作中我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。

4、重视班干部的工作，发挥他们的先锋模范作用。

这一学期的班主任工作使我失去了许多休息和做私事的时间，但也得到了很多的生活充实和家长、学生及学校领导的认可。

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