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最新教师年度述职报告【最新10篇】

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一个学期结束了,在这时候把自己这段时间工作,做一个简单的述职汇报给领导。读书破万卷下笔如有神,以下内容是差异网为您带来的10篇《最新教师年度述职报告》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

2022教师述职报告 篇一

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的__学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作汇报如下:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面

本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、教学教研等。

回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨

开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。

根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

__年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶

我校是一所新成立的学校,办好__小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。

我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到__等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写经验论文、教学案例。

让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。

教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。

一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。

参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

最新教师年度述职报告 篇二

尊敬的领导和各位老师:

大家好!

时间过得真快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。

作为一名艺术教师,自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大量地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善自己的知识结构。

教学方面,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对艺术的兴趣。

在学院的安排下,这一年我主要担任__国画班白描课、__国画班工笔花鸟课及__国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及__国画的毕业创作辅导和__环艺班综合实习课。在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

一、课前准备,备好课

1、认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;

2、了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施;

3、考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业等。

二、课堂上的情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习氛围。同时,一方面培养好尖子生,一方面辅导后进生,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。当然我还有很多不足,比如讲课语速语调把握不是很好,有口头阐等等,在以后的教学中我一定会注意改正我的不足,努力做一名优秀的教师。

在学生的思想教育工作中,做到耐心疏导,耐心教育。我发现基本每个班里都有个别我行我素的学生,发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力,没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到,在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和这些学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,又进行耐心的疏导,这样大多数的后进生都会有进步的。

在工作中,我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中,能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。配合系里领导完成本系的教学大纲改革,组织学生的各项展览,开展各个课程的汇看等;并积极申报课题,今年申报了省级艺术研究课题《阿拉伯文书法研究》。

经过一年的学习和实践,我自认为基本可以做好教学工作,但还发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。

此致

敬礼!

述职人:__

20__年x月x日

2022教师述职报告 篇三

本人__年6月毕业于丹阳师范学校,同年8月参加工作。__年8月被评为小学一级教师。__年7月获教师资格证书,参加普通话培训考核达到二级甲等。

自从踏上工作岗位以来,本人一直从事音乐教学任务。工作中我能始终严格要求自己,做一个合格的人民教师!积极学习先进的教育理念,与时俱进,爱岗敬业,团结同事,为人师表,热爱学生,让每个学生都得到发展。在工作上兢兢业业,踏踏实实,备好每一节课,上好每一堂课,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。回顾过去的8年,主要工作汇报如下:

一、做一个富有爱心的教师。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

二、争取做一个科研型教师。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,多次上公开课,并获得听课老师一致好评。__年我又积极投身于镇江市教育科学规划课题《发挥教师特长,开展特色活动,全面提高学生音乐素质的研究》,承担了在中年级的试点研究工作。

三、做一个理念新的教师。

我积极参加各项培训,__年中小学音乐教师暑期培训班中,表现优秀。

我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在音乐课上,我把音乐知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

在从教的8年中,我热爱我的教育事业,坚持出满勤,做到早到校,晚离校。一分耕耘,一份收获。__、__、__学年度均被评为“句容市实验小学先进教育工作者”。在__年镇江市信息技术在学科教学中有效应用优质课评比活动中,所执教的《忆江南》获得二等奖。并多次在市各类教师基本功竞赛中获奖。指导的校“小白灵”合唱队,几年来,参加了所有市组织的文艺比赛,除一次获得二等奖外,其他都是一等奖。

成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,在这次晋申小学高级教师职改中,不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。

教师述职报告 篇四

作为一名年轻教师,一年以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,恪尽职守,情操高尚,为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局。

本学期我承担初二六个班的历史教学和一个班的班主任管理工作。在教育教学工作中,工作态度端正,责任心强,能积极做好本职工作,能按常规做好研读教材、认真备课、精心上课、多多听课、反思总结,及时批改、讲评作业及课后辅导工作。作为一名年轻老师,深知自己经验欠缺,于是在教学工作方面,不断学习和优化教学方法是我努力的方向,本学期认真阅读了学校下发的帮助青年教师成长的书籍,同时也汲取老教师的教学经验,进步明显。教育思想明确,在课堂教学中,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习,掌握学习的基本技能,是我的努力的目标。教育教学能面向全体学生,尊重学生,师生关系融洽,在评教评学中,满意度较高。

班主任工作方面,做到了认真完成学校布置的各项工作,参与学校的各项活动。重视班风、学风的培养,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。深入了解每个学生的思想动态,做到了合理引导和管理,积极与科任老师交流、与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。经过一学期的工作实践,学生养成了良好的学习习惯,班风纯洁向上,在同类班级颇受好评。

作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,去取得新的成绩。

2022教师述职报告 篇五

不知不觉间,从20__年9月份走进行知中学至今已有一个学期了,经过这一学期的努力工作和不断学习,我获益良多。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作汇报如下:

为人师,我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一个学期来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异,对于刚进初中的学生老说,一切都很新鲜。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯,好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训,尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来多方面学习。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。

这半年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

www.chayi5.com 当了一学期的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这半年里,我担任初中数学七年级的教学工作,工作充实而不乏挑战,作为一名新教师,在教学工作上经验的欠缺,让我觉得课堂的把握仍是一大难点,所以我经常去听叶老师,徐老师上课以及其他数学组老师的课,仔细观察他们的一言一行,对于文节的引导和理解,学生的评价与反馈都是我每次听课的重点,听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,每次听完回办公室总感觉自己还有很多很多东西要学。这个学期,我在校内外听课33节,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我会把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,因此我在努力的学习。

经过半年的工作与学习,我自感收获良多但是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

教师述职报告 篇六

平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自己人生的事,我追求自强不息。

一、班级管理及教学

在班级管理工作中,我始终秉承:

1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。

在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。

同时,这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生,尊重学生。

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。

再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!

教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。

二、学校常规

常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。

三、学校管理

在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,具体表现在如下几个方面:

一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

二、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强。

三、校产管理进一步加强。

四、加强了校园绿化美化力度。

五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。

六、学校勤工俭学逐步走向完善。

在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。

总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。

教师学年度述职报告 篇七

尊敬的领导、辛勤耕耘的老师们:

下午好!

岁月蹉跎,时光任苒,时光一去不复返,往事只能回味。回眸雷人的20xx年,本人在教学岗位上,“忙并收获着,累并快乐着”!

一、工作岗位:

政治课教学;历史课教学。

二、工作职责

上半年,本人有二项工作职责:一是参加周一政治学习与周五的业务学习;二是承担2008级4~18班《生涯规划》、091与092班的《历史》暨《生涯规划》、09级财会班的《职业道德与职业指导》课的教学工作。

下半年,本人有四项工作:一是参加周一政治学习与周五的业务学习;二是承担2009级4~9班、《历史》教学工作;二是承担2009级中专部财会班、20xx级中专部财会班《生涯规划》教学工作;三是承担20xx级18至22班的《师德常识》教学工作。

三、工作目标

上半年完成《生涯规划》后四章与《历史》课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作;下半年完成《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。

四、履行岗位职责与完成情况

(一)工作量

上半年,周课时24个,实授课576节。

下半年周课时21个实授课420个。

全年实授课996课时。

(二)工作态度

全年无迟到、早退、旷课、请假现象。每周的政治学习、业务学习,本人从未缺席,认真写好笔记,认真领会议精神,把领导的意图转化为自己的行动。双课头均写有教案。

(三)工作措施

1、积极参加政治学习、业务学习,在理论上与时俱进,在业务上精益求进。

2、利用上课之机,大力整顿学风,尽力解决学生上课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象。

3、运用案例、导学、探究、讨论等教学法激活课堂,在此基础上突出重点、突破难点。提高课堂效益,增进政治课趣味性指数。

4、向同仁学习。如:向崔世芳老师学习赏识教育,向杨耀健学习时事政治、向张宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术。

5、利用网络学习时事政治和先进教育理念。

6、从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园教师职业道德,提前培养学生的幼教职业道德。

7、实施分层教学。在教学中,将问题分解为四个层次:一是老师所提问题是什么?二是问题解答有哪些要点?三是指导学生寻找关键词,理清要点的逻辑关系和先后顺序;四是引导学生运用所学知识。

8、尝试和运用新的教学方法,这种新教法第一步自主学习;第二步讨论探究;第三步拓展延伸;第四步巩固提高。学生在自主学习和讨论探究中学到了新知识,得到了新见解;同时也领略到了新的教法。

9、尽力与幼儿园对接,我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规划教学中去。

10、进一步完善了电子教案。

五、工作成绩

上半年,本人独立圆满完成了2008级《生涯规划》后四章和《历史》课的中国史部分的教学工作。考察成绩及格率94%,优秀率31%。

下半年,本人独立圆满完成了《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。考察成绩及格率为100%,优秀率40%。

六、工作蓝图

日出江花红胜火,春来江水绿如染。20xx年的南阳幼幼师前程似锦。我决心为南阳幼师的美好未来锦上添花。为此我将坚持四项基本原则。

(一)坚持贯彻落实校领导20xx年春期、秋期工作要点不动摇。

(二)坚持整顿学风不动摇。

(三)坚持案例、导学、探究、讨论等教学法不动摇。

(四)坚持了解幼儿园实际、培养合格加特长的幼儿教师不动摇。

述职完毕,敬请领导、老师们评议。

最新教师年度述职报告 篇八

尊敬的领导:

20__年8月,我来到__市__中学。担任初一语文教师兼班主任一职。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任培训,积极投入科研活动中,是课题《学校。社区。家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

此致

敬礼!

教师述职报告 篇九

我20xx年6月毕业于河北师范大学物理系。从毕业至今,在开滦二中这个教育圣地工作了二十三个年头,一直从事高中物理教学工作,在学校的培养下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师,在教育教学工作中都取得了比较突出的成绩。

在思想上,热爱教育事业,一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。

在20xx年至20xx年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。

在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。

“学高为师,德高为范”。为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。在20xx年撰写的《物理教学中素质教育的分析及对策》一文,在99年中小学心理素质教育研讨会上进行了大会交流,并获优秀论文奖;在20xx年被学校首批保送去河北师大进修研究生课程;在今年又参加了河北省新课改参考资料的编写工作。

学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。

教师学年度述职报告 篇十

首先,我要感谢大家在下学年对我的关心,支持和爱,使我的工作顺利进行。回顾过去一年的学校生活,我既高兴又感到。愧。令人欣慰的是,我住在一个统一的人文主义的老师组,受尊敬的领导,温暖的老师让我感觉家庭般的温暖;羞愧,因为他们的工作能力有限为老师,为这个集体太少的事情做。想想,我从以下三个方面做了报告:

一个,诚实的人。

我不知道从何时,诚实地这个词已经开始贬损,已经成为一个工作不灵活,不精明,沉闷,不同意的同义词。事实上,随着社会的发展,人们的价值观正在改变。但是,随着时代的发展,我的生活是信条是诚实的。成为一个真正的人,非常容易,愉快我认为诚实的人必须有这么几个特点:

(1)真诚。在周围 人们是真诚的。在我眼里,老师是我的长老,年轻老师是我的朋友,我经常为老师实现优秀的成果和感觉快乐。只要老师对我有用,我总是尽我所能,做我最好的

(2)直立。诚实的人不是没有人的原则,要区分对错,我们必须始终坚持正确的立场。避免光,期待之后,欺负,这是溜滑的干燥的东西。因此,我经常警告自己从原则出发,从教师的利益出发,思考问题,说实话。这是一个非常痛苦的事情,说它是反对它。我从事工作任何事情。

(3)持久。不是鹦鹉,没有风舵,寻找东西坚持这样做。虽然我不想这些想法问老师和我同意,但我会遵循这个标准努力这样做。

两个认真学习。

在过去一年中,我的业余时间正在学习。除了积极参与教师的质量提升项目,也是数百场讲座的软地。我看到教授易中天的三个国家,也看到了“孔子论论”的经验。.。.。.我也用课 时间络技术,我还是百度空间构建自己的博客。.。 。.。

第三,下班。

在完成任务时,我坚持

(1)认真上课。课前准备充分,课堂上与学生平等对待,努力实践新课程改革的理念,不断提高教学水平。本着对每个学生负责的精神,我仔细修改了学生的家庭作业。虽然很多学校的工作,很多班都不能令人满意,但我总是试图克服困难,质量和数量来完成教学任务。因为我深深地理解,教室是一个真正的教师世界,教导好的教训是最根本的事情,是最值得一个老师为事情感到自豪的。

(2)真实讲座。我认为每次我听老师的班级作为一个学习和交流的机会。听课后,可以实事求是地提出自己的看法,真正与老师沟通。当然,我自己的教学水平不高,往往不能削减关键的意见,这也需要在未来继续学习,并不断改进。

(3)认真履行职责。我总是坚持认真的精神,认真处理分配给领导的任务。从学校工作 计划每次会议的发展,从老师到教师资格证书申请,从通常的日常管理到员工的考核。

(4)认真做校长助理。校长最初是助理的负责人,协助校长处理日常行政事务。特别是在安全校园的创作,夜班工作加班,优秀完成任务。

第四,平生活。

朴素的生活就是面对复杂,多彩的社会的普通生活。我相信这些话:满足。生气勃勃,当然,激动人心,人们羡慕,但每个人在生活中的角色各不相同,每个人都应该知道自己是什么样的角色。我的状态决定我的生活应该是平的。治疗花哨,容易,宽容对待别人,对待学生,我认为追求的平凡和简单,是生命的真正意义。

在过去一年里仍然有很多问题,尽管有一些工作,但是认真思考。如:工作开放意识不强;工作经常粗糙,不够 细心等。我敦促领导,教师和代表们批评老师的话将总是刺激我,激励我,使我的未来工作更加健壮和更好。

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