2023年听教育局长讲话心得体会 讲话心得体会局长(汇总11篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？这次差异网为您整理了《2023年听教育局长讲话心得体会 讲话心得体会局长(汇总11篇)》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

第三段：局长的讲话注重沟通和合作。他总是鼓励员工积极参与讨论和交流，创造一个开放和互动的氛围。在他的讲话中，局长经常提及团队合作的重要性，并强调每个人的贡献都是组织成功的关键。他还会定期召开会议，与员工进行面对面的沟通，并倾听他们的想法和反馈。局长的这些努力使得员工更加有动力和主动参与工作，促进了团队的凝聚力和创造力的发展。

第四段：局长的讲话充满着激励和鼓舞人心的力量。他善于发现每个人的优点和潜力，并给予他们应有的赞扬和支持。在他的讲话中，局长常常会给员工分享一些成功的经验和故事，以激发他们的积极性和创新能力。他还会鼓励员工设立并实现自己的目标，相信他们的能力和潜力，让他们成为更好的自己。这种正能量的激励使得员工更有信心和动力去应对工作中的挑战。

第五段：总结局长的讲话对组织和员工的意义不可忽视。通过他的讲话，他传递了组织的价值观和理念，并激励员工积极投身于工作中。他注重沟通和合作，建立了良好的团队氛围，促进了组织的和谐发展。他的讲话也充满着激励和鼓舞人心的力量，激发了员工的潜力和创造力。作为一个助手，我深深地体会到了局长的讲话对组织和员工的积极影响，并愿意将这些体会与他人分享，帮助更多的人受益。

听教育局长讲话心得体会篇二

8月19日早，我们在景校长的带领下学习了栗局长《在全县校长和局机关全体干部会议上的讲话》。栗局长“坚持五个坚定不移、树立四个理念、围绕三条主线、做到六个提升、实现一个目标”的教育思想是党的科学发展观的具体落实，是“解放思想，更新观念”的重要举措。他立足平陆教育实际，展望平陆教育的未来，高屋建瓴地提出了平陆教育的发展思路，深刻地剖析了目前教育体制中存在的一些问题，引发了我们诸多思考。现就我感触最深的几处谈几点体会：

“坚定不移地依靠既严格规范又充满人文关怀的管理制度，保证行业的健康良性发展。”这句话有三层意思：(1)依靠制度保证发展;(2)制度要既严格，同时充满人文关怀;(3)要保证学校“健康良性”发展。学校必须有一套严格的管理制度，保证教学秩序的正常进行。但教师是活生生的人，面对具体的事，领导应该灵活对待，做到既坚持原则，又不失人文关怀。

“小学是基础教育的基础，除了要按新课标的要求教授和培养学生相应层次的知识和能力外，还肩负着培养学生健全人格、健康心理，培养学生良好生活习惯、培养学生学习兴趣和毅力等多重任务。”是啊，我们小学教师，不光要教书更要育人，现阶段尽管素质教育喊了十几年，但各级各类学校仍把升学率、考试成绩作为学校的生命线。作为考察教师工作的唯一依据，我认为栗局长讲的很有道理，学生“健全的人格、健康的心理”真要比知识重要得多，我清清楚楚地记得这样一件事：办公室里两个学生(一年级学生)举着作业本让老师过目，老师正在和别人闲聊，于是接过作业本看了一眼，顿时怒目圆瞪，批了个大大的“×”号，又把作业本狠狠地摔在地上，大声喝道：“怎么做的题!回去重做!”可怜的孩子既未显出惊慌，也未表现出恐惧，表情木然地拣起地上的练习本，走出办公室。那个孩子的表情一直在我脑海里挥之不去。我想，这孩子也许已经习以为常，已经对这样的喝斥无所谓了，那么日后什么样的惩戒才能真正触及他的心灵?苏霍姆林斯基常说：“要保护孩子的自尊，孩子没有了自尊，人格便有了缺陷，这样既使灌输再多的知识也是无意义的。”

“另外，我们还要考虑小学生因生活学习环境变化所带来的心理变化。”栗局长能想到这点，可谓一针见血，我代过不少寄宿生，他们离家远，缺少父母的关心和家庭的温暖，心理比较判逆，易惹事生非。于是，我经常找他们谈话，教育其他学生关心他们的生活，给他们带点水果、零食，鼓励他们多读书，弥补情感和精神上的空虚。我觉得寄宿部应想方设法丰富孩子们的精神生活，如建立图书角，定期播放电影等等，让寄宿生和其他孩子一样健康成长。

居高声自远，非是藉秋风。栗局长的讲话如醍醐灌顶，惊醒了梦中人。今后，我们要以这次讲话为指导，发扬顽强拼搏的工作作风，共同开创平陆教育美好的明天!

听教育局长讲话心得体会篇三

各位新教师，下午好!

首先，我代表教育局对各位新教师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!欢迎你们成为我们教育战线新的一员，祝贺你们成为了一名光荣的人民教师。在此之前，同学们经过了十五、六载的寒窗苦读，挑灯夜战，考取大学并完成了学业取得了大学文凭。部份同学毕业后为了就业又投入了苦苦复习，几经鏖战考场，多名同学还当过代课教师。随着就业形势的加剧，大家走出校门的那一刻起，就面临着就业竞争压力。现在，你们能走入教育的行列，是经过公开招考的激烈竞争角逐而被择优录用。可以说，在座的各位是这一次招考角逐竞争中经受了考验的佼佼者。尽管不少同学是以微弱的分数优势录用的，因此成为了这一次招考的成功者、胜利者，你们人生的命运道路将随之而改变。然而，作为一名教育局长，作为一名曾经当过教师的老师，我要发自内心的对大家说，你们的考验和竞争尚未结束，我认为真正的考验竞争应该是在今后工作中的艰苦磨练和不断的奋斗进取。所以我要借今天的培训分配会，首先要感谢大家选择了教育，我要特别强调的是你们选择了教育，就意味着要吃苦，要奉献，要耐得寂寞，要奋斗不止，我要诚心诚意的勉励大家：到山区去，到艰苦的地方去接受锻炼，只有这样你们地能成熟起来，茁壮成长，实现自己的人生价值，成为一名光荣的人民教师。下面，我讲三个问题。

一、转换角色，调整心态。

从今天开始，我们新教师一定要转变观念，转换角色。你们已经成为一名真正的老师了，由父母眼中的孩子变成了真正的社会人，希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来，教师缺什么都不怕，就怕缺责任。希望大家都调整好自己的心态，以一个好的心态，迈好踏入社会的第一步。性格决定人生，心态决定成败。首先是及时转换社会角色，尽早进入状态。能真正担负起老师的责任。学生的行为具有模仿性，而教师的行为具有教育性。要清楚自己主要的任务不再仅仅是学习，而是要承当教书育人的责任，不要忘记“教师的行为就是教育的行为”，在学生时代，只要考虑自己的行为是否符合法律，是否符合社会道德就行了，而现在除此之外，还要考虑自己的行为是否会对学生产生什么样的影响，自己的行为是否有损于教师的形象。正可谓教育无小事，事事皆育人。自古以来，人们就把教师比作红烛，比作父母，比作人类灵魂的工程师等。作为教师，怎么样才能对得起这些称谓?就要求我们具有良好的师德，做一个真正的教育者。教育家卢梭在《爱弥儿》中写到：“在敢于担当培养一个人的任务以前，自己必须造就成一个人，自己必须是一个值得推崇的典范”。榜样的力量是无穷的，“染于苍则苍，染于黄则黄”。教师对学生的影响是潜移默化的，学生往往把教师的一言一行，一举一动作为自己学习的典范，模仿的样榜。所以，作为一名新教师，希望大家要率先垂范，以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬，赢得社会的尊重，以独特的人格魅力感染和吸引学生。静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、家长满意的教师。

此外，我希望大家要十分珍惜目前所谋到的这份工作。今年我县有615人参加就业考试，被录用的也只有42名，竞争之激烈不言而喻。有这样一份工作十分不容易。你们年轻，年轻就是一种资本，一种财富，一种希望，从现在开始，你们每一位同学都在同一条起跑线上，大家都从零开始，不管你以前怎么样，一张纸掀过去，你们要面对的是现在和未来，雨果说：“沉思就是劳动，思考就是行动”，你们的学习力、思考力和行动力将影响和决定着你们现在乃至将来的发展空间。对于20xx年新招聘的教师，不论分配到哪所学校都会有你们发展和提升的空间，关键是要靠自己去争取，自己去努力!

二、提升素养，厚积薄发。

蔡元培曾经说过：“教师当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格。”他认为，一名合格教师需具备两个重要条件，那就是“积学”和“修德”。所谓“积学”，就是在学术上有深厚积累，有真才实学。所谓“修德”，是指教师要加强师德修养，铸就儒雅风范。所以我们仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的，还必须做一个关注学生品德养成，成为学生成长示范的“人师”。“吾生也有涯，而知也无涯”教师的学习既要精，又要博，既要精通自己所教的专业知识，又要广泛猎取，具有丰富的文化知识。既要读有字之书：通过读书学习和教学实践，成为一名教学有特长，知识领域宽，思想觉悟高的“长宽高”全面发展的新型教师;又要读无字之书，要关注世界，关注社会，关注民生，关注热点。我们知道在学校里，学识渊博和功底厚实的教师往往能赢得学生的尊重和爱戴。在我看来，当前各位新教师迫切需要掌握以下六个方面的基本功：

一是“教材的解读能力”。画家不一定能成为优秀的美术老师，作家不一定能成为优秀的语文老师，数学家不一定能成为优秀的数学老师，原因就在于他们还不具备对教材的解读能力。一个教师，其专业能力的最根本之处在于，他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、递进设置的角度，去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。这种能力是做教师的一项不可或缺的基本功，也是教师区别于其他职业人员的重要标志。

二是课堂组织管理能力。课堂是一个教学与管理交相辉映、相互融合的过程。课堂的教学过程也是一个管理的过程，建立一个和谐有序、张弛有度的课堂氛围是上好一节课的关键。有效课堂教学最基本的目标应该是以良好的课堂秩序为基础。良好的课堂秩序就是要让让学生具备好良好的学习习惯。学习习惯要一点一滴地培养。比如：在教师讲授时和学生发言中学生能跟上教师的思路，有疑问时主动提问、讨论寻求解决。这样的行为习惯的养成，取决于教师对课堂教学的驾驭能力和管理能力。

三是与学生的交往能力。成年人一般都和成年人打交道，由于年龄相仿，就较容易设身处地地进行沟通和产生共鸣。教师却不同，是与比自己小很多的孩子打交道，成人的价值观和孩子的价值观有很大区别，这种价值取向上的差别，会造成师生之间的隔阂。目前师生间的感情隔阂是一个不容忽视的问题，也是师生无法共同享受教育幸福的重要原因。可以说，良好的与学生交往能力的缺失，正在影响着教育教学质量，影响着师生的生活质量。因此，把教师与学生交往的能力纳入教师的基本功，是十分迫切的，随着社会的发展，学生的交际交往能力尤为重要，各位青年教师一定要培养学生的交往能力，让学生在交往中掌握交往的技术、获得交往的能力。

四是“突发事件的处理能力。”学生间或师生间会有各种意想不到的突发事件，教师要具备处理突发事件的能力，就像一个军队首长要有处理突发战机变化的能力一样。战争，事关人的生命;教育，事关人的灵魂。之所以提出这个能力，是因为我们经常能看到，众多教师经常简单乃至粗暴地处理各种课堂上和课堂外的突发事件，一些研讨课上，我们还能看到青年教师面对突发事件，手足无措，不了了之，严重影响了课堂教学质量，严重影响了学生的健康成长。

五是“试卷编制能力。”毋庸讳言，在很长一段时间里，我们无法回避考试。随着科技的发展，网络已成为试卷的大本营，“一体机”已成为生产试卷的专用机。很多老师不看试题质量，拿来就用，导致学生“花时多、收益小”。在这一背景下，教师编制试卷的能力已不容忽视。让教师具备编制试卷的能力，不是要让教师从此没日没夜地去出试卷考学生，恰恰相反，具备了试卷编制能力，我们就可避免，没有意义的试题不给学生做，从而让学生省出精力去做更有益的事情。

六是对学生学业成绩的评价能力。评价是教育中的一个重要环节，有教学就要有评价。学生评价是学校教育评价的核心，是对学生学习进展与行为变化的评价。正确而科学地对学生评价，往往会产生积极的情绪影响，促进学生心理的健康发展，有利于真正实现因材施教，有利于学生的全面发展。而片面主观的评价，可能会对学生的身心健康发展造成伤害，产生一些消极的负面影响。因此，尽快掌握一些基本的对学生的评价方法，对新教师来说也显得尤为重要。

各位教师，你们既要读圣贤书，也要闻窗外事，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。此外，教师要以德立身，以身立教，以教传承。希望各位新教师做一名社会文明的使者、爱的使者、学习的使者、美的使者，教师的一切都应该是美的，语言文明美，行为得体美，形象端庄美。让学生亲其师，信其道，进而乐其道。这里的“其”，就是指在座的各位新教师了。

三、敬业爱岗，严谨执教。

从心里爱教育，才能把全部精力和满腔真情献给教育事业，全心全意地投入教育事业。一分投入一分回报，你向工作投入越深，工作才能真正接纳你，为你提供一个广阔的舞台。爱教育，爱这个职业，才能切实承担起教育者的社会责任，才能树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，才能始终牢记自己的神圣职责，才能保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。大家既然选择了教师这个职业，就要扑下身子，把教育当作终身发展的事业，勤勉敬业，努力工作。我们虽然是一名教师了，但是甘当小学生的意识不能丢，要树立终身学习的思想。“学海无涯，学无止境”，在当今信息知识时代，科学技术突飞猛进，教育观念，教育理论不断更新，学生不断发生变化，知识增长的速度是惊人的，3至5年就会翻一番，而知识更新周期又不断缩短，如果不抓紧时间充电学习自然就要落后于时代，被时代抛弃。司马光曾说过：“有德有才是圣人，有德无才是闲人，有才无德是小人，无才无德是庸人”，我们要学高为师，行为世范，要谦虚谨慎，能放下架子，向前辈、向同行、向学生学习，我们要“知之为知之，不知为不知”做到诚实做人，勤恳做事，通过扎扎实实的学习开阔视野，丰富知识，把知识教活，把书本教活，把人教活，最终努力做一个专家型的教师。

20xx年六月份，温家宝在湖南大学用“此时、此地、此身”这六个字来勉励广大青年学子。此时，就是现在应该做的事情，就立即做起来，不要拖延到以后;此地，就是从你所处的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方;此身，就是自己应该而且能够做的事情，就要勇于承担，不要推给别人。现在，我也把这六个字送给大家，希望你们从现在做起，从自己做起，从小事做起，认真遵循教学常规，备好每一节课，上好每一堂课，讲清每一个问题，批好每一次作业，辅导好每一个学生。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。大家都是有知识、有理想、有抱负的热血青年，希望大家都能把青年人的优势充分发挥出来，用你们的青春热血，用你们的智慧，用你们的知识，在xx县教育这片热土上书写你们精彩的人生。

谢谢大家。

听教育局长讲话心得体会篇四

近日，我有幸参加了谢局长的一次讲话会议。谢局长是一位素以务实务虚的领导形象赢得众人敬佩的领导，他的每次讲话都能给我留下深刻的印象。这次，他发表的讲话更是让我受益匪浅，让我更加深刻地理解了作为一名党员干部的责任与担当。在这篇文章中，我将分享我对谢局长讲话的心得体会。

首先，谢局长的讲话强调了党风廉政建设的重要性。他提到，党风廉政是党的事业发展的保证，党员干部要做到廉洁奉公，作为一名党员干部，我们应该时刻牢记自己的身份和使命，保持廉洁高雅的政治品质。只有保持高尚的品德，才能赢得人民群众的信任和拥护。谢局长的讲话让我深刻认识到廉洁奉公的重要性，也激励我更加努力工作，为党的事业做出更大的贡献。

其次，谢局长的讲话强调了党员干部的责任担当。他提到，作为一名党员干部，我们要始终保持谦虚谨慎的工作态度，严守党纪国法，善于发现问题并果断采取措施解决问题。无论在任何工作岗位上，都要以高度的责任感对待自己的工作，要以党和人民群众的利益为重，心系群众，切实履行好各项工作职责。谢局长的讲话让我深刻认识到作为一名党员干部需要承担的责任，也让我更加明白自己在工作中应该如何履行这些责任。

第三，谢局长的讲话强调了加强党性修养的重要性。他提到，作为一名党员干部，要不断学习党的理论知识，提高自身的综合素质，增强党性修养。只有不断提高自己的水平，才能更好地履行工作职责，更好地服务人民群众。谢局长的讲话让我明白了作为一名党员干部，我们要注重学习党的理论，要不断进取，不断提高自己的能力水平。

第四，谢局长的讲话强调了加强党建工作的重要性。他提到，党建工作是推动各项工作顺利进行的重要保障，要注重党建工作的开展，加强党组织的建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。党员干部要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，带领广大党员群众为党和人民事业贡献力量。谢局长的讲话让我深刻认识到党建工作的重要性，也让我更加明白作为一名党员干部要如何在党建工作中发挥自己的作用。

最后，谢局长的讲话让我明白了为人民群众解忧与谋福的重要性。他提到，作为一名党员干部，要时刻关注人民群众的疾苦和需求，为人民群众解决实际困难，为人民群众谋福祉。只有真正为人民群众着想，才能获得人民群众的拥护和支持。谢局长的讲话让我明白了自己的工作目标是为人民群众服务，也激励我更加努力工作，争取为人民群众创造更多福祉。

总之，谢局长的讲话给我留下了非常深刻的印象，他的言传身教让我更加明白了作为一名党员干部应该怎样履行自己的责任与担当。谢局长的讲话让我更加坚定了跟党走、为民服务的信念，我将牢记谢局长的教导，努力提高自己的工作水平，为党和人民效力。

听教育局长讲话心得体会篇五

通过认真学习孙局长的报告，我的感受非常深刻。报告使我更加认识了当一名幼儿教师的责任和肩负的重担，同时也让我更加清楚的认识到了我县幼儿教育的方针和新形势，以及教学改革的力度。

孙局长在报告中分析了目前我县小学教育面临的新形势、新问题，同时也署了下一步的工作思路和行动措施。孙局长在这次讲话中提出，把“抓内涵，促发展”作为本学年度工作的重中之重，并要求农村幼儿教师要做好“四项工作”：有爱心、敬业，有一定的专业技能和能进行一定程度的改革创新。作为一名幼儿教师，我一定下决心好好呵护每一位学生，让他们在幼儿园这个温馨的`家园里健康快乐的成长。所以，今后，我要不断拼搏进取，钻研业务，努力使自己紧跟时代的步伐，使自己的业务水平和道德品质有所提升。

孙局长的报告对教师又有了更高的要求。他提出要“打造一批好老师”，这是我不断进取的动力。我要求自己认真阅读教育名著，积极撰写教育教学论文、教学心得、教学反思。学习专家和同行的先进经验，听专家讲座，吸收教学精华。听优秀教师讲课，取长补短。争取让自己的业务能力和教学能力尽快提高，使自己更好的为每一个孩子服务。

听教育局长讲话心得体会篇六

元旦是一个重要的节日，对于每个国民来说都具有特殊的意义。在这个特殊的日子里，局长发表了一次富有内涵的讲话，给我们带来了新的启示和思考。下面我将结合局长讲话的内容，谈谈我个人的心得体会。

第二段：局长的发言。

局长在讲话中强调了几个重要的方面。首先，他提到了经济发展的重要性，强调了改革创新的重要性。他说，只有通过改革才能实现经济的可持续发展，只有创新才能保持经济的竞争力。其次，他强调了人民生活的改善和幸福感的提升。他说，我们必须关注最广大人民群众的根本利益，努力提高人民的生活水平，让人民享受到改革发展的红利。最后，他提到了党风廉政建设的重要性。他强调，要坚决反对腐败，始终保持党的先进性和纯洁性。

第三段：对经济发展的思考。

局长在讲话中提到了经济发展的重要性，这让我深受鼓舞。作为一名普通公民，我也深知经济的发展对一个国家的重要性。只有经济发展才能提供更多的就业机会，让人们过上更好的生活。换言之，经济的繁荣对于每个人的福祉都有重大的影响。因此，我认为我们需要继续推进改革开放，打破体制机制上的束缚，真正实现供给侧结构性改革。同时，我们也应该加大对科技创新的支持和投入，培养更多的创新人才，提高我们国家的整体竞争力。

第四段：对人民生活改善的思考。

局长在讲话中提到了关注人民生活的重要性，这让我深思。人民是国家的命根子，只有人民的幸福感得到提升，国家才能真正实现长治久安。因此，我认为我们需要加大对教育、医疗、住房等方面的投入，确保每个人都能享受到基本的福利和权益。同时，我们也需要关注农村和贫困地区的发展，缩小城乡差距，让发展成果更加公平地惠及每个人。

第五段：对党风廉政建设的思考。

局长在讲话中提到了党风廉政建设的重要性，这引起了我对反腐败工作的思考。腐败是一个国家的毒瘤，它会侵蚀我们党的血脉，破坏社会的公平正义。因此，我认为我们需要加大对反腐败工作的力度，加强党风廉政建设，保持党的先进性和纯洁性。同时，我们也应该加强对公民的法制教育，提高公民的法律意识，形成全社会共同反腐的氛围。

总结：

局长的讲话给我们带来了很多启示和思考。我们应该秉持着改革创新的精神，努力推动经济的发展；我们应该关注人民生活的改善，争取让每个人都过上更好的生活；我们应该加强党风廉政建设，反腐工作始终保持高压态势。只有我们每个人都能以积极的态度投入到社会建设中，我们的国家才能变得更加强大和繁荣。只有我们每个人都能以积极的态度投入到社会建设中，我们的国家才能变得更加强大和繁荣。让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

听教育局长讲话心得体会篇七

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各位领导，同志们：

今天，市委、市政府在这里召开纪念邓小平诞辰100周年大会，共同缅怀邓小平同志为中国改革开放作出的丰功伟绩，展示改革开放25年来各行各业的喜人景象。首先，我谨代表xx市教育局感谢市委、市政府对xx教育一贯以来的重视和关心，下面，我就改革开放25年来的xx教育作简要汇报。

邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的创立者，他的最突出贡献就在于高瞻远瞩地设计了有中国特色社会主义的一整套发展战略，在于旗帜鲜明地作出了“发展是硬道理”的著名论断，在于创造性地提出了“三个面向”的教育方针。“三个面向”的提出，即教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”，既是对我国教育发展方向的战略性判断，又是对我国人才培养目标的宏观性指导，同时也为全国教育工作指明了前进的方向。

改革开放的25年，xx教育以贯彻落实小平同志的教育思想为工作核心，高举“三个面向”旗帜，全面实施素质教育，全面提高教育质量，充分发挥在经济社会发展中的基础性、先导性和全局性作用，辨正分析抓机遇、主动适应作调整、创新方法谋发展，为xx力争两个率先、实现富民强市提供了强有力的人才保证和智力支撑，同时，教育面貌发生了巨大的变化，主要表现在以下三个方面。

一、加大布局调整力度，全面推进教育现代化。

1983年，邓小平首次提出“三个面向”的教育方针。其中，教育现代化作为“三个面向”的重要方面，不仅是一个高水平的目标，也是一个在“硬件”和“软件”上不断变革、创新、完善的渐进过程。

“九五”以来，我市紧紧围绕行政区划调整、城市功能重塑和产业结构调整，以优化教育资源配置为抓手，调动辖市区、乡镇等各级的积极性，引入市场机制，在全省率先实施布局结构调整，按照每万人1所小学、三万人1所初中，十万人1所高中的比例，通过撤、建、并、扩等形式，共撤并中小学1038所，新建中小学校舍211万平方米，使全市中小学由1562所调整为520所(调整比例达66.5%)，实施规模办学，全市中小学的办学条件、设备设施、校园环境都得到了极大的改善，并在全省率先实现了布局调整达标市。到02年底，全市79个乡镇和90%的学校通过了省级教育基本现代化验收，教育质量和水平在全省始终保持领先位置。

进入新世纪，随着知识经济、信息时代的到来，教育处在新一轮洗牌和革命的前夜。我们在“九五”教育布局调整的基础上，主动适应xx特大城市建设，抓住城市化战略和农村城镇化推进给教育发展提供的新机遇，依据城市未来发展总体规划，抢先一步，提前运作，初步完成了-年xx市区教育布局规划，并积极启动实施新一轮城区教育布局调整，大力推进北郊中学新北校区、新北职教中心等一批重点项目建设，为新时期的新型人才培养和现代教育竞争打下了坚实的基础。

布局调整的顺利到位，教育现代化战略的全面实施，极大地提高了我市教育的整体水平和竞争实力。目前，我市共有省级示范幼儿园42所、省级实验小学54所、省级示范初中44所、三星级以上高中24所、国家级重点中专、职校、技校13所，重点校、示范校、实验校数量在全省位于前列。可以这么说，优质教育资源已经基本普及到xx的每一个地方，无论是城市的、还是农村的孩子都能享受到优质教育的关怀和培养。

二、大力加强队伍建设，整体提高教师素质。

教师是教育的灵魂，没有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍，实现“三个面向”就是空话一句。多年来，我们围绕教师队伍的师德教风、专业水平、人事制度改革等方面开展了大量的工作，取得了很好的成效。

我们围绕提高教师职业道德水平，深入开展“让教育充满爱”主题教育活动，推行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”四教承诺，评选表彰“十佳爱生标兵”，不断深化教育工作者“热爱事业、热爱人民、热爱学生”的美好情感，目前，共有9人获全国模范教师称号、26人获全国优秀教师称号、60人获省级优秀教师称号。

我们根据经济社会不同阶段的不同需求，着力提高教师专业化水平，不断调高、调优教师学历层次。其中，高中教师的合格学历从79年的58.1%上升到03年的90%，初中教师的合格学历从79年的42.5%上升到03年的96%，小学教师的合格学历从79年的65%上升到99%，幼儿园教师的合格学历从83年的43.8%上升到03年的96%，职高教师的合格学历从94年的37.1%上升到03年的77%。同时，我们实施优秀人才培养工程，着力构建教育人才高地，共有186名教师取得硕士生学籍，32名教师获得硕士学位，31名教师被评为省级特级教师，形成了一批在省内、国内有一定影响的知名教师和学科梯队。

我们积极探索改革人事管理机制。在教师引进上，建立教育人才市场，实行双向选择，完善竞争激励机制，促进教师奋发进取;在教师使用上，实行全员聘用制、考核奖惩制，改革学校内部分配制度，真正打破“铁饭碗”，使事业留人、感情留人、待遇留人落到实处;在干部任用上，启动实施“校长、书记任期制”，探索解决干部“能上不能下”的使用状况，大力营造想干事、真干事、干成事的良好环境。

三、加快发展各级各类教育，构建现代国民教育和终身教育体系。

从实践中可知，“三个面向”既是发展教育的具体要求，也是教育未来的发展方向。多年来，xx教育以“三个面向”为所有教育工作的出发点和落脚点，结合创建学习型系统、学习型单位活动，加快发展各级各类教育，初步构建了具有鲜明地方特色的现代国民教育体系和终身教育体系。主要表现在以下四个方面：

(一)基础教育高质量。高质量普及十二年教育，强化“两基”核心地位，是xx教育工作的重中之重。多年来，我们不断更新教育观念，积极参与教学改革，深入推进素质教育，全面提高教育质量。目前，全市学前三年教育普及率98%(79年42.66%)，适龄儿童小学入学率100%(79年99.8%)，初中毕业生升学率96.37%(79年58.6%)，适龄青年高等教育毛入学率42%(全国17%);同时，在高考模式不断变化的情况下，万人进线率连续7年保持全省第一。可以这么说，我市在率先高质量完成普及十二年教育、全面扫除青壮年文盲的基础上，已经初步实现了高等教育大众化。如今，xx的家长已经不满足自己的孩子能上一所大学，而是要上一所名牌的、重点的、一流的大学，而高质量的基础教育为他们增强了底气和自信，这也是对我市基础教育所取得的成绩的最好肯定。

(二)职业教育高水平。职业教育是支撑地方经济发展的基石。多年来，我市职业教育紧紧抓住xx经济的产业结构和功能定位，科学制定专业规划，切实加强专业建设，培养造就了数十万的生产、服务、管理第一线的技能型、实践型人才，为xx建设现代制造业基地起到了基础性、关键性的作用。目前，全市共有省级示范专业16个、市级示范专业32个，职校生中级工达标率、一次就业率长年保持在98%左右，职校生单招本科达线率56.7%，连续五年名列全省第一。同时，我市职教不断加快与国际教育接轨的步伐，积极开展“双元制”、“职业先修教育”等试点工作，并通过合作办学向外输出人才，主动参与国际竞争，从而进一步提升了办学实力和品位。江泽民同志来常参观刘国钧职教中心时说，“就是要多办这样的学校，培养应用型技术人才”，这就是对我市职业教育的高度概括和赞许。

(三)高等教育有特色。面对我市现代制造业基地建设的不断推进和沿江开发战略的启动实施，高级应用型人才的缺口越来越大。我们及时抓住大力发展高等教育的机遇，通过实施统筹规划，优化整合高职资源，协调六所院校组建xx大学城。大学城实行“菜单式”和“订单式”人才培养模式，六所院校共同培养一名学生，校区共用、资源共享、学分互认，其鲜明的办学特色得到了陈至立等中央领导的高度肯定，成为引领全国高职教育的一面旗帜。同时，随着工业技术学院、师专等院校实质性地并入xx工学院，“xx大学”建设也有了突破性进展。可以这么说，一个以培养应用型、实践型人才为主的、具有鲜明办学特色的高等教育格局已在我市初步形成。

(四)社会教育有成效。我们批准设立社会力量办学机构220家，提供计算机类、外语类、机电类等30多个大类、近200个专业的培训项目，基本满足了全市市民各种继续学习的需求;我们建立“xx市民学习信息中心”，为广大市民提供了充足优质的学习资源和场所。目前，全市共有省级农科教结合示范基地4个，市级农科教结合示范基地10个，每年农村成人培训保持在30万人以上，组织参加高等教育自学考试、成人高考5万人次左右，基本形成了覆盖全社会的开放式的全民学习教育网络，使“千载读书地、现代学习城”得到了真正体现。

综上，纵观xx教育改革开放25年来取得的巨大成绩，正是积极贯彻落实“三个面向”教育方针的生动写照，也是准确把握、科学执行邓小平理论的最好诠释，同时再一次证明了邓小平同志的远见卓识和战略眼光。当然，xx教育之所以有这样的成绩，离不开各届市委、市政府的正确领导和亲切关怀，离不开全市广大教育工作者的共同努力和辛勤劳动!在此，我再次表示衷心的感谢!

目前，全市上下正大力构筑21世纪参与国内外竞争的新优势，努力实现到年达到全面小康水平，到年达到基本现代化的宏伟目标。要顺利实现这个目标，xx教育必须要主动适应、服务、促进经济社会的发展，紧紧抓住国际潮流、时代特征和城市背景，充分体现历史传统和地域特色，牢固确立百年奋斗、百年服务、百年树人的战略思想，自觉投身于推进“三个面向”、全面实施素质教育的伟大历史进程。

历史赐予了教育新的机遇、新的使命和新的挑战，总结过去，立足现在，展望未来，每一个教育工作者都要从我做起，敢为人先，追求卓越，努力为社会进步、国家富强、民族复兴培育具有时代精神和现代素质的建设者和接班人，为实现新一轮跨越、腾飞和可持续发展作出应有的贡献!

听教育局长讲话心得体会篇八

近日，本地区的各级干部聚集一堂，参加了元旦局长的讲话会。在会上，局长对过去一年的工作进行了回顾，并对新的一年提出了殷切的希望。回想这次局长讲话会，我深受启发，得到了很多收获。以下是我对局长讲话的肺腑之言。

首先，局长在讲话中突出了人民至上的原则。作为政府官员，我们的工作始终要以人民的利益为核心，要把为人民服务作为我们的最高目标。局长在讲话中强调了人民对我们的期望，要求我们要深入基层，了解民情民意，真正做到与人民心连心。这让我深感担当之重，自觉地将人民的利益放在首位，为人民负责。

其次，局长在讲话中对减负增效提出了明确的要求。他指出，要通过深化改革，优化营商环境，降低企业成本，激发市场活力，使民营经济真正成为推动经济发展的重要力量。我深深地被这一观点打动，意识到我们要及时转变思维方式，改变工作作风，全力以赴为企业减负，为经济健康发展创造有利条件。只有减轻企业负担，才能激发其创新创造的活力，才能真正实现经济社会的可持续发展。

第三，局长在讲话中对党员干部的作风建设提出了明确要求。他强调，党员干部要坚守廉洁自律的底线，树立正确的权力观，严格遵守党纪国法，坚决贯彻执行中央八项规定精神，严防以权谋私、以权谋利等不正之风。这让我深入反思自己的工作作风，提高认识，严格要求自己，做到清廉奉公，以身作则，带头遵守党纪国法，维护党的形象，才能确保工作的有效进行。

第四，局长在讲话中对社会稳定和民生保障的问题提出了关切。他强调，要努力创造和谐稳定的社会环境，加强宣传教育，提高人民群众的观念和素养，加强社会治安综合治理，提高社会管理和服务水平，更好地满足人民群众的美好生活需要。这让我深感政府工作的责任重大，必须加强对社会稳定和民生保障的工作，积极解决人民群众的实际问题，为他们提供更好的生活保障，为社会和谐稳定作出更大的贡献。

最后，局长在讲话中强调了党风廉政建设的重要性。他指出，要加强党风廉政建设，深入开展党风廉政建设警示教育，坚决纠正四风问题，净化党内政治生态，健全党内监督体系，加大对腐败问题的打击力度。我深感党风廉政建设的紧迫性和重要性，作为党员干部我们必须自觉抵制腐败，自觉树立正确的权力观，自觉维护廉洁自律的党风，做到不贪不腐，以身作则。

总之，这次元旦局长讲话给予了我深刻的启迪和教育。在新的一年，我将以更加饱满的热情和更加务实的态度，全力以赴做好本职工作，为实现经济社会又好又快发展贡献自己的一份力量。同时，我也会结合局长讲话的重要指示，加强自身的学习和提高，更好地服务于人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

听教育局长讲话心得体会篇九

一带一路从倡议到共识，从共识到行动，从行动到方案落地并实现早期收获，已经对中国和世界发展产生了重大影响。实践证明，这是一条开放创新、包容发展、合作共赢、共建共享之路，是一条共创美好未来之路。

开放创新之路：一带一路为世界经济增长注入新的动力。

当今世界经济与中国经济发展所面临的一个根本问题，就是如何实现更好的开放与创新发展。一带一路建设，顺应时代潮流，反映实践呼声，是一条引领世界经济和中国经济开放创新发展之路。以来，世界经济先后受到国际金融危机、欧债危机以及全球大宗商品价格下降等冲击，经济增长持续低迷，投资贸易低位运行。面对世界经济增长的动力衰竭，中国提出建设一带一路，强调创新驱动发展，加快全球基础设施互联互通，贸易畅通等，通过科技创新、制度创新推动国际投资体系、国际贸易体系、国际金融体系创新完善和发展，为世界经济创新增长注入新的动力。以一带一路建设为契机，开展跨国互联互通，提高贸易和投资合作水平，推动国际产能和装备制造合作，本质上是通过提高有效供给来催生新的需求，实现世界经济再平衡。特别是在当前世界经济持续低迷的情况下，如果能够使顺周期下形成的巨大产能和建设能力走出去，支持沿线国家推进工业化、现代化和提高基础设施水平的迫切需要，有利于稳定当前世界经济形势。一带一路建设坚持开放发展理念，推动沿线国家地区相互开放发展，融开放于创新发展之中，实现开放与创新融合发展、联动发展，为后国际金融危机时代创新世界经济增长方式、推动世界经济更加开放发展注入了新的动力和活力。

包容发展之路：一带一路为全球化发展指明前进方向。

当前全球化发展进入一个新的阶段，全球化发展的趋势虽然从根本上不会发生改变，但是由于世界经济增长持续低迷，加上全球收入分配不均等长期存在，贸易保护主义势力抬头，逆全球化现象增多。本质上，这可以说是发达国家内部、发展中国家内部以及发达与发展中经济体之间出现发展不平衡，造成全球化发展趋势受阻，因此，失衡的全球化面临修复，亟需一个平衡和包容性发展的全球化新阶段。在这种情况下，中国提出一带一路倡议，秉持包容性发展的理念，强调推动全球化更加包容性和平衡发展，通过实施一带一路倡议，与世界各国共同发展和进步。无疑，一带一路倡议必将推动国际资本流动和贸易增长加快，为世界经济增长和全球化朝着更加包容和平衡的目标发展提供了重要的解决方案。一带一路倡议也用事实和行动来应对逆全球化思潮，为全球化发展指明继续前进的方向。

合作共赢之路：一带一路为全球经济治理提供中国方案。

习近平总书记提出，中国的发展得益于国际社会，也愿为国际社会提供更多公共产品。我提出一带一路倡议，旨在同沿线各国分享中国发展机遇，实现共同繁荣。近来，全球范围发生的国际金融危机、欧债危机、地区冲突、难民问题、气候问题、恐怖主义等等，事实与教训无不告诉我们，全球经济治理体系亟待完善，世界和平与发展亟待更有效更有力的公共产品体系。但是，事实和教训同样也表明，全球治理和公共产品体系的提供也不是依靠某一个或者少数国家能够有效提供的，而是需要世界各国遵循互利共赢的原则，在发展中实现共赢，在共赢中实现发展。中国提出的一带一路倡议，欢迎和期待世界各国共同参与，互利共赢，所强调的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通这五通缺一不可，就是要打造利益共同体和责任共同体，最终构建人类命运共同体。遵循互利共赢与合作发展的发展理念，中国正在以钉钉子精神抓下去，一步一步把一带一路建设推向前进，让一带一路建设造福沿线各国人民。截至目前，一带一路倡议已经在合作发展中实现了共赢，收获了一批早期成果。更为重要的是，一带一路作为加快完善全球治理体系的中国方案，充分体现了大国责任，体现了中国与发展中国家和新兴经济体在全球制度性话语权和影响力的提升，有效发挥了中国在全球治理中的重要作用，从而也使得全球治理体系趋于完善和有效。目前，一带一路建设已经初步完成规划和布局，正在向落地生根、深耕细作、持久发展的阶段迈进。

共建共享之路：一带一路为构建人类命运共同体提供实践路径。

打造人类命运共同体这一理念，正在全球深入人心、落地生根。中国不仅提出这个理念和方案，更是通过加快一带一路建设为构建人类命运共同体提供实践和发展路径。一带一路建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的;不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱一带一路追求的是百花齐放的大利，不是一枝独秀的小利。坚持共商、共建和共享，就是要表明一带一路在行动方案上本身就是开放的，对所有国家都是开放和欢迎的;就是要表明在一带一路建设中，所有国家不分大小，在平等相待和相互尊重的基础上实现合作共赢;就是要表明一带一路建设要在坚持各种文化包容发展、文明对话、和平发展中实现合作共赢;就是要表明在一带一路建设中，要坚持根据市场经济规律，公平竞争，平等发展;就是要表明一带一路建设着眼于构建人类命运共同体的发展目标，共创美好未来。

我们深信，作为一条开放创新之路，包容发展之路，合作共赢之路，共建共享之路，一带一路必将继续为推动世界经济创新发展、加快全球经济治理体系不断完善、开辟全球化新纪元、打造人类命运共同体作出新的伟大贡献，也终将引领世界经济和全人类发展迈向更加美好的未来。

听教育局长讲话心得体会篇十

一、开头段（引入背景+讲话概况）。

我校新任的关局长在上周的大会上发表了一次重要讲话，这是他上任以来的第一次正式演讲。关局长向全体教职工详细介绍了他的工作思路和对学校未来发展的规划，激励大家共同努力，推动学校更上一层楼。这次讲话也引起了我的极大关注，下面将围绕讲话的核心内容，谈谈我的心得体会。

二、主体段一（核心内容一+心得体会一）。

关局长在演讲中提到了办学理念的重要性。他表示，我们的办学理念要以培养学生为核心，最大程度地满足学生的发展需求。这一点非常能够得到我的认同，因为学生才是学校的核心，只有以学生为中心，才能真正实现教育的价值。在教学过程中，我们应该注重培养学生的创新能力和实践能力，而不仅仅局限于知识的灌输。此外，关局长还提到了要与社会资源合作，为学生提供更广阔的发展平台，这也是非常值得我们思考和努力的。

三、主体段二（核心内容二+心得体会二）。

另外，关局长还特别强调了教师队伍建设的重要性。他指出，学校的发展与教师的专业素质和团队合作密切相关。关局长提出要加强师德师风建设，提升教师的专业能力和业务水平。在这一点上，我深受鼓舞。作为一名教师，我们不仅要有扎实的学科知识，更应该具备教育技能和创新意识。只有不断提升自己，才能更好地为学生提供优质的教育服务。此外，关局长还鼓励教师之间加强合作，形成良好的团队。这对于提高学校整体的教学质量和教育水平有着重要的意义。

四、主体段三（核心内容三+心得体会三）。

关局长在讲话中谈到了学校的文化建设。他认为学校的文化是学校软实力的重要体现，是推动学校发展的关键所在。他强调了校园文化的多元性和包容性，希望学校创建一个积极向上、和谐有序的环境，为学生营造良好的成长氛围。我非常赞同关局长的观点。校园文化是学生品德素质的重要影响因素，只有在和谐、积极的环境中，学生的全面发展才能得到更好的保证。而学校作为学生成长的摇篮，有责任承担起文化建设的重要任务。

五、结尾段（总结全文+展望未来）。

总的来说，关局长的演讲给予了我很大的启发和鼓舞。他的讲话涉及到了学校发展的各个方面，内容丰富、思想深刻。通过这次讲话，我看到了学校未来的发展方向，了解到了自身在其中的责任与使命。作为一名教师，我会牢记关局长的要求，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长提供更好的指导与服务。相信在全体教职工的努力下，我们的学校会迎来一个更加美好的未来！

听教育局长讲话心得体会篇十一

教师到底应教给学生什么？我想“要教给学生大量的书本知识”这样的回答已经不能适应时代的要求。学习了成局长的讲话，我终于找到了答案：教师应教给学生终身受益的东西！

成局长在讲话中提出，当今的教育要返璞归真，要坚持“广普”的人才观，防止狭义的精英培育论；要坚持实用型的基本教育，防止理想化的求全责备；要坚持面向人的一生，防止只看学生的一时。成局长还特别强调应该关注我们给予了学生多少对终生有益的东西。

作为教育工作者，我们每天和学生相处，他们会在交往中受到老师的熏陶。教师的教育思想、教育方式，将会在学生身上打下深深的烙印，从而影响学生的思想、行为，甚至对学生的一生都会产生巨大的影响！“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性恪；播下一种性格，收获一种命运。”我们做老师的，是学生心灵的塑造者，可是，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”，一个教师没有正确的教育观、思想观，如何承担得起培养学生的历史使命？作为一位优秀的教育工作者，首先应教给学生怎样做人，即使不能成才，但能成人就很棒了。一个人，成绩是次要的，关键的是你对待人生的态度和做人的目标，不是吗？做人是教育的第一要义。先做人后做学问。做人包括很多方面。比如提升思想道德修养，说白了就是素质，因为一个人如果知识越丰富，做起乱来危害越大；其次是学会生存，这就要求能吃苦，不怕累，因为从学校出来后就要面对社会，不能吃苦是很难在社会上立足的。

最后才是传到授业解惑。教给学生知识，引导学生学会学习。

但愿我们的教育返璞归真，希望我们能教给学生终身受益的东西！

以上就是差异网为大家带来的《2023年听教育局长讲话心得体会 讲话心得体会局长(汇总11篇)》，希望可以启发您的一些写作思路。