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小班袋鼠教案【优秀3篇】

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作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!读书破万卷下笔如有神,以下内容是差异网为您带来的3篇《小班袋鼠教案》,希望能够满足亲的需求。

小班体育袋鼠跳跳教案 篇一

活动目标

1、熟练地双脚蹦跳,跳跃要有节奏。

2、积极参与各项运动,能团结帮助小朋友。

重点难点

教学重点是学会有节奏的跳跃。教学难点是让团结合作。

活动准备

布袋子、呼啦圈、长绳子。

活动过程

1、先练习中小班学过的青蛙跳和兔子跳。

2、 老师演示“袋鼠跳”。

3、 讲解“袋鼠跳”的运动技巧,双腿弯曲,腰要弓着,用力地一步一步地向前跳。跳的时候要拉紧袋子使袋子和身体连接。口袋的高度要在腰部,太高了身体不协调,太低会绊倒。每一步都要扎实,不能移动脚步,不然会绊倒。不要跳的太高或太远可以用小碎步的`方法。

4、 幼儿自由练习,师注意鼓励知道动作不协调的孩子和不爱运动的孩子使其全部参与进来。动感好的孩子也可以帮助差一点的孩子老师一定要给予及时的表扬。

5、 个别表演并说一说你是怎么跳的。

6、 游戏。

(1) 袋鼠去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商场,小朋友要跳的到位。(其他的小朋友可做拉拉队)

(2) 接力赛。请两位老师帮忙在终点拉一根打绳子五个小朋友一组比一比哪一组“袋鼠”跳的快。

7、老师示范一下袋鼠跳的运动要领。

小班袋鼠教案 篇二

活动目标:

1、提高腿部肌肉力量及协调能力。

2、体验和做游戏的快乐。

活动准备:

口袋若干、皮球若干、障碍物若干、大的塑料筐若干。

活动重点:提高腿部肌肉力量及协调能力。

活动难点:和同伴的合作能力。

活动过程:

1、角色扮演、活动身体:教师扮演袋鼠妈妈,幼儿扮演小袋鼠,边念儿歌,边做热身运动。

2、幼儿探索练习、教师观察指导:幼儿自由活动,教师巡回指导。

玩法:幼儿双脚进行跳,幼儿通过合作立定跳远的方式跳过障碍物等。

幼儿介绍合作立定跳远的'方法。

玩法:两个幼儿分别手持布袋的一端,使其成为一个障碍,第三位幼儿立定跳远越过此障

教师启发幼儿展开讨论。

————“怎样才能跳得又快又稳?”

玩法:最后教师示范双脚进行跳的方法,并展开简单的追逐游戏。

3、创设场景、巩固练习:

教师引出游戏。

————“孩子们,你们的本领练得真棒,妈妈现在请你们到河对岸收粮食,你们想出了哪些好办法?”

玩法:幼儿分成两组,每组幼儿将双脚放入布袋,进行游戏。游戏时“袋鼠”先要跳过障碍

到前方拿一个皮球装进布袋,随后跳到“家”里将皮球放在塑料筐里。

根据幼儿体能安排游戏次数,并适当调节活动量,提醒幼儿注意安全。

4、游戏结束,放松身体:全体幼儿听音乐模仿袋鼠的动作,放松身体。

小班袋鼠教案 篇三

活动目标:

1、理解儿歌内容

2、朗读儿歌并感受儿歌的韵律美

3、能用肢体动作大胆的表演儿歌

活动准备:

1、音乐《袋鼠爱跳高》

2、袋鼠、河马、猴子、小猫身体部分图片及全身图片

活动过程:

一、导入 :

1、师:今天呢有客人老师来做客,我们来给他们表演一个身体操好吗?2、请小朋友们起立,跟着老师一起做:"张张嘴,伸伸手,弯弯腰,跺跺脚,我们一起跳一跳,耶"3、小朋友们还记得我们刚才都运动了身体的哪些地方呢?

二、出示动物身体部分图片

1、师:"今天我们班上来了几位神秘的小客人,它们想和你们一起玩,你们想和他们一起玩吗?(出示图片)猜一猜他们分别是哪些动物呢?幼儿自由想象。

2、师:现在呢老师要通过播放儿歌来说说这些动物,看看小朋友刚刚说的对不对?小耳朵仔细听哦!

三、师幼欣赏动物图片,理解儿歌

1、出示第一句儿歌动物的'画面,逐步的帮助幼儿理解儿歌内容,提问:

(1)小朋友,你们看,这是谁啊?(出示河马的嘴巴,幼儿自由想象)

(2)这大大的嘴巴就是河马的嘴巴,他们在哪里玩?那河马口渴要干嘛呢?(观察图片请幼儿回答)教师小结:引出第一句儿歌内容"张张嘴,河马要喝水"。

2、教师模仿猫叫声并提问:

这是谁来了?

他们在干嘛?(教师引导幼儿观察)

教师小结:引出第二句儿歌内容"抓抓脸,猫儿在洗脸"

3、教师按照儿歌,逐步出示猴子、袋鼠的画面,请小朋友猜猜他们是谁?并引出儿歌内容

四、播放儿歌《袋鼠爱跳高》

1、教师引导幼儿仔细听儿歌《袋鼠爱跳高》

2、重复念儿歌,加深印象。教师示范,适当的用肢体动作表现

3、鼓励幼儿用肢体动作表演儿歌

五、活动结束:

小朋友们,动物朋友们都玩累了,他们要回家休息了,我们一起把送小动物回家吧。(幼儿学小猫咪走路送小动物回家,带到室外)

儿歌:

《袋鼠爱跳高》

张张嘴,河马要喝水。

抓抓脸,猫儿要洗脸。弯弯腰,猴子捡香蕉。动动脚,袋鼠爱跳高。应彩云小班绘本《嗯,有股香味》视频+动态课件PPT音乐教案(小班语言)中班韵律活动《小老鼠的邀请》优质课视频+教案+课件PPT+音乐+教具图

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的3篇《小班袋鼠教案》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

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