保卫黄河教案【通用9篇】

《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第七乐章。歌曲采用齐唱、轮唱的演唱形式。具有广泛的群众性，是抗日军民广为传播的一首歌曲。差异网为朋友们整理了9篇《保卫黄河教案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

保卫黄河教案 篇一

1． 聆听合唱曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》，感受和体验其音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的不同效果。

2． 能够对历史题材的音乐感兴趣，在聆听音乐作品和了解与其相关的音乐文化背景时，培养学生的民族意识和爱国主义情操。

教学准备

1． 结合历史教材，让学生分头查阅有关抗日战争时期日本侵略者对中国人民犯下滔天罪行的资料（包括文字、图片、声像等）。

2． 教师要查阅大量有关抗日战争时期的资料，并制成相关课件，随时与学生进行交流与补充。

3． 多媒体教学设备、钢琴、实物投影仪。

教学过程

一、巧妙过渡 感性导入

1． 媒体播放《黄河大合唱》的第四乐章《黄水谣》，展示黄河两岸秀丽旖旎的景色。当音乐进行到“自从鬼子来，百姓遭了秧，奸淫烧杀一片凄凉……”时，媒体出示日本人残害中国百姓的各种画面。

教师：同学们，你们知道刚才播放的这首歌曲是哪个历史时期创作的吗？

学生：抗日战争时期。

教师：每一个有良知的中国人都不会忘记这段惨痛的历史，八年间日本人在中国犯下了哪些滔天罪行呢？

2． 同学们展示与交流课前搜集的有关抗日的文字资料、图片资料、音像资料。

学生展示之后，教师给予鼓励和作总结性发言：每一个有良知的中国人看到日本侵略者的残忍与缺乏人性都会以各种不同的方式奋起打击侵略者，誓死保卫自己的祖国。我们的音乐工作者以及文艺宣传队也奔赴全国各地，进行抗日救亡宣传活动，他们拿起手中的笔为抗日发出怒吼，为大众谱出呼声。其中《黄河大合唱》就是抗日战争时期最经典的作品，由光未然作词，冼星海作曲。《黄河大合唱》共有八个乐章，其中第七个乐章《保卫黄河》最为人们所熟悉。

二、层层深入 新课教学

欣赏《保卫黄河》―――《黄河大合唱》第七乐章

1． 展示和总结之后，学生对抗日战争有了感性的认识，情绪也特别激动，这时马上欣赏《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》，让学生感觉到自己仿佛就是抗日军民中的一员。（媒体播放）

2． 欣赏之后分组讨论并回答如下几个

问题：

（1）让学生谈谈欣赏后的真实感受。（学生自由发言）

（2）整首合唱曲的情绪如何？（学生自由发言）

（3）指出歌曲的演唱形式。（齐唱、轮唱）

3． 创作背景

同学们心中也许在想，这部具有写实性、史诗性、交响性的音乐作品是在怎样的情况下创作出来的呢？

抗日战争爆发以后，全国军民奋起抗日打击侵略者。1938年冬，武汉沦陷后，光未然带领抗敌演剧三队由陕西东渡黄河，到达山西吕梁山根据地。途中，光未然亲临险滩激流、怒涛旋涡、礁石瀑布的险地。目睹了黄河船夫与惊涛骇浪搏战的情景，聆听了水手们高亢激越、深沉有力的船工号子，这一切激起了他的创作激情和灵感，一首长诗―――《黄河吟》便应运而生。1939年，光未然与冼星海在延安相见。在除夕之夜光未然亲自朗诵了这首诗，冼星海听后很兴奋，决定把这首长诗改成歌词后谱曲。后冼星海只用了六天的时间就完成了《黄河大合唱》的谱曲与配器。1939年4月13日在陕北工学礼堂首演，引起巨大反响，很快传遍全国。

《保卫黄河》―――钢琴协奏曲《黄河》第四乐章

1． （衔接和过渡）播放钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》的演奏片段，要求学生与刚才听到的合唱《保卫黄河》做一个对比，看有什么不同？

2． 学生讨论，回答问题。

（让学生畅所欲言，教师启发、引导学生，给予肯定与鼓励。）

3． 教师从学生的答案中导出钢琴协奏曲《黄河》。这部作品是根据冼星海的《黄河大合唱》创作而成的，1969年脱稿，1970年5月首演于北京。全曲有四个乐章；第一乐章《黄河船夫曲》、第二乐章《黄河颂》、第三乐章《黄河愤》、第四乐章《保卫黄河》。

4． 完整欣赏钢琴协奏曲《保卫黄河》，在欣赏的过程中思考两个问题：乐曲中出现了哪些熟悉的音调？主题一共进行了几次变奏？（媒体展示主题旋律）

主题一共变奏了八次，展现了一幅幅英勇抗战的壮丽画面。时而由乐队奏出硝烟弥漫、战马奔腾、游击健儿勇敢杀敌、革命队伍千军万马势不可挡的伟大气势；时而又由钢琴和乐队奏出抗日军民与敌人浴血奋战的英雄形象。

5． 让学生谈谈在欣赏的过程中脑海里会浮现出哪些画面？

6． 感受和体验了《保卫黄河》两种不同表演形式的音响效果，同学们谈谈合唱曲与协奏曲的异同。你喜欢哪一种形式，为什么？

合唱曲特点：声乐曲、有歌词、通俗易懂，根据歌词提示发挥想像。

协奏曲特点：器乐曲、无歌词、较难理解，可以充分发挥自己的想像力。

三、积极体验 巩固新课

1． 观看吉拉尔德听黄河画黄河的录像片段。

吉拉尔德曾经到过很多国家表演《看得见的音乐》，他非常喜欢中国的音乐，他六个月之间先后三次再来中国，翻阅了大量有关黄河的资料，1998年的9月8日在北京的保利大厦剧场，吉拉尔德听黄河画黄河创作了一幅长10米，宽2米的巨幅油画。（让学生从中感受这部音乐作品在国际上的影响。）

2． 教师钢琴伴奏，学生集体齐唱《保卫黄河》，（媒体展示歌单）再一次亲自体验歌曲所表达的情感，把中国人民不畏，坚强不屈的民族精神深深植入孩子们的心中。

四、理性深入 课堂总结

同学们：《保卫黄河》这部不朽的音乐作品激活了我们在座的每一个中华儿女的记忆，

抗日战争这段难忘的岁月是一段惨痛的历史，日本人侵略中国，在中国的土地上对中国人民犯下的滔天罪行，我们中国人民和子孙后代是不会忘记的。因为珍视和呵护历史的记忆就是维护我们的尊严和生命，只有记住黑暗和罪恶性的历史，才有可能远离黑暗和罪恶。

保卫黄河教案 篇二

根据会议安排，下面我简要回顾一下我区年农业农村工作情况，并就年和今后的的“三农”工作进行安排部署。

一、关于年“三农”工作回顾

年，在区委、区政府的坚强领导下，全区深入贯彻落实科学发展观，坚持统筹发展，加大投入力度，深入推进社会主义新农村建设，全区农业和农村经济继续保持良好的发展态势。

（一）各项惠农政策得到全面落实，农业农村经济保持稳步增长。全年落实小麦直补和农资综合补贴12.77万亩、1072.29万元；玉米、水稻良种补贴共13万亩、133万元；小麦和棉花良种补贴共为10万亩，补贴良种71万公斤；农机补贴121户290台，补贴资金334.5万元。全区农业经济保持稳步增长，年全区第一产业增加值完成2.82亿元，同比增长5.3%。农民人均纯收入8545元，同比增长9％。

（二）现代农业发展实现新突破，农业经济发展更趋健康合理。农业产业化经营蓬勃发展，新增3家市级重点农业龙头企业，1家规范化农产品批发市场，2家市级农业专业合作社示范社。休闲观光农业实现突破，鹊山都市农业观光示范园通过市里授牌，并争取市级补助资金15万元，占地5000余亩的都市型旅游农业生态观光园也将规划启动。农业种植结构优化发展，新发展蔬菜大棚200余亩，有机水稻100亩。农业科技推广得到加强，继续加强农业测土配方，新完成145个土壤样品的采样，推广施用专用配方肥2000余亩。积极推进农村土地承包经营权流转，鹊山龙湖都市型旅游农业生态观光园的开发建设，为今后我区推进农村土地承包经营权流转积累了经验。

（三）基础设施建设继续加强，农民生产生活条件进一步改善。自来水扩建工程进展顺利，续建的3万m3水处理设施、化工产业园区内的1.5公里供水主管道工程已完成调试运行，水厂向化工产业园日供水能力达到5万吨，新建的2万m3水处理设施今年上半年完工通水。农村公路养护管理正式启动，养护管理办公室、养护队伍和相关规章制度均已成立和出台，管理资金也已到位。继续加强农村生态建设，圆满完成了森林资源二类调查和全区水系林业生态保护带建设工程调查规划工作，建成户用沼气池405个、服务网点3个，安装太阳能热水器1200个，完成农村改厕2600座，全区农作物秸秆综合利用率保持在95%以上。全面加强田间基础设施建设，投资600万元完成了大桥镇8000亩农业综合开发项目，总投资750万元的大桥镇7000亩农业综合开发也于去年下半年启动。

（四）新农村建设扎实推进，农村社会各项事业全面发展。深入开展“四位一体”的帮扶机制，落实资帮扶金和物资312万元，用于农村建设。积极开展了农村教育振兴、医疗惠民、农民保障和文化体育活动进农村等活动，全部免除了农村义务教育阶段学生作业本费和寄宿生住宿费，提高农村义务教育生均公用经费标准，小学和初中生每生每年提高至415元和625元。大桥一中、二中二期改造工程已启动，所有农村中小学已建成微机室；两镇卫生院和71家村卫生室纳入系统化管理，实现了区、镇、村三级医疗卫生机构一体化管理，全区71家村卫生室已全部完成标准化建设，提前一年完成任务，走在全市前列；积极开展文化下乡，放映公益电影600场，建立农家书屋81家，送书下乡83000册，举办农村文艺骨干培训班2期，两镇全民健身苑工程已将相继投入使用，桑梓店镇投入40余万元修建健身广场，大桥镇投资近200万元进行了环境综合整治，镇村面貌明显提升；农村医疗保险深入推进，新农合覆盖率100%，参合率达到98.67%。低保农民实现应保尽保。

（五）顺利启动农村住房建设和危房改造工作。我区将这项工作作为今后新农村建设的重中之重，专门成立了领导小组和指挥部，理顺了工作体制。已完成镇驻地和中心村建设的规划设计，并进行了村庄整合专项规划，黄河北土地利用规划也通过专家论证会出具了土地修编成果，为拓展区发展空间奠定了坚实的基础。两镇也积极开展试点工作，桑梓店镇小马村率先启动黄河北村民安居工程，拆迁旧村址整理出建设用地近百亩。小寨村、老寨村也先后启动了居民楼工程，并相继进入了二期工程阶段，小马村一并建设了100户高档次的二层商业楼房，统筹城乡发展迈出坚实有力的一步，为全区城镇化的进程探索了成功经验。

（六）安全防范工作扎实有效，农村社会保持繁荣稳定。美国白蛾防治取得了良好的效果，叶片保存率85%以上、有虫株率控制在1%以内。加强动物疫病的防控，畜禽免疫做到镇不漏村、村不漏户、户不漏畜，实现了全覆盖防疫，检查检验禽类15万余只，猪10万余头，牛羊1万余头。进一步强化了防汛物资储备、防汛队伍建设和防汛责任落实，完善了内河、黄河防汛长效机制和防汛预案，确保了全区安全度汛。加强农产品质量安全，重点从生产、农业投入品、农产品基地、认证产品、农产品批发市场各个方面进行了质量安全专项整治行动。抓好依法行政，依法查处和封闭自备井70余眼，查处非法滥伐、无证采伐林木案件9例。

二、关于年重点工作

面对我区农村经济社会呈现出大好的发展态势，我们也要清醒的看到，我区黄河北地区依然存在一些交通制约、结构层次低、特色不突出、发展不平衡、农民增收慢等不可忽视的问题，需要我们进一步增强责任感和使命感，发挥优势，抢抓机遇，齐心合力，共同促进农业和农村工作的深入开展。今年的农业和农村工作重点抓好以下几个方面：

一是认真抓好农村住房建设。把这项工作作为大力推进城镇化的突破点，用足用好城乡建设用地增减挂钩政策，全面推进农村住房建设和危房改造，促进供水、供电、公交、通信、污水和垃圾处理网络化建设，搞好农村环境综合整治，创造宜居环境。按照“镇驻地—中心村—基层村”的思路和分批搬迁、由易到难的原则，重点做好化工产业园区内草庙王村、大马村和鹊山龙湖区内王镇村、老屯村等的搬迁安置工作。启动大桥镇驻地片区住房建设，适时对冯塘村、小王村进行搬迁、改造，适时推动镇驻地片区其余16个村的住房建设。启动大吴、靳家中心村聚集点建设，初步形成中心聚集点规模框架，并积极引导周边撤并村向中心村集中。加快推进小寨子、老寨子民族村的改造步伐。鼓励有意向的经济强居进行村庄整合建设、开发物流商贸等各类市场，推动黄河北地区房地产市场的开发和升温，推进城乡统筹发展的步伐。

二是认真抓好都市农业体系建设。加快农业产业结构调整步伐，努力开发特色农产品和优势产业带。进一步巩固和提高宅胡、三官庙、鹊山等蔬菜生产基地水平，积极发展有机莲藕、有机大米。挖掘畜产品加工的品牌优势，扶持发展带动能力强的畜牧企业。加快农业园区建设，依托鹊山龙湖都市型旅游农业生态观光园项目，进一步搞好旅游观光农业布局与规划，促进黄河北地区观光旅游农业的发展。抓好农业产业化和标准化建设，积极培育壮大一批有品牌、有特色、有市场竞争力的骨干龙头企业，积极扶持建设绿色和有机农产品生产基地，推动农业生产上档次、上水平。强化农业基础建设，在完成大桥镇7000亩土地沙化治理项目的基础上，争取启动新的农业综合开发项目，完成大王庙引黄灌区节水改造和续建配套工程规划，组织实施齐济河部分河段的清淤治理工程，尽快启动整个齐济河清淤整治工程，完成大寺河清淤整治工程的立项准备工作。加大科技转化力度，积极推行测土配方施肥，积极落实农机补贴政策，加快引进先进农机具。

三是认真抓好农村基础设施建设。继续推进村村通公路建设，切实加强已建工程的养护管理。抓好农村自来水厂的建设管理，保障黄河北地区工业用水和群众生活用水。加快完成水厂二期扩建工程建设，上半年实现水厂日供水能力7万吨的目标。进一步完善农村自来水运行管理机制，确保自来水厂正常运营。按照“建设生态宜居森林城”的要求，启动国家森林城市创建工程，年内完成农田林网12000亩，植树造林2000亩，沙化治理造林800亩。完成太阳能利用示范工程300户，卫生改厕3000座，新建农村户用沼气100户，同时抓好沼气服务体系建设，促进沼气工程的良性运行。

四是认真抓好农村各项社会事业建设。以关注和改善农村民生作为新农村建设的出发点和落脚点，加大对市场拓展、教育振兴、医疗惠民、农民保障和文化繁荣等方面的投入和扶持力度，全面搞好农村各项社会事业。继续推进教育振兴行动，完善农村义务教育经费保障机制，落实农村中小学预算内生均公用经费，加大对农村贫困学生资助力度，搞好农村中小学教学仪器更新、“两热一暖一改”、中小学校舍安全建设三大工程，完善教师培训制度和绩效工资制度，促进城乡教育均衡发展。深入实施医疗惠民行动，新农合参合农民人均筹资水平提高到每年不低于120元，进一步提高参合农民住院补助比例。建立稳定的农村文化投入保障机制，加强农村公共文化服务体系建设，广泛开展农村群众性精神文明创建活动和农民健身活动。强化敬老院规范化管理和服务，搞好新型农村社会养老保险试点，积极引导适龄农村居民参保。大力推进弱势保障行动，提高农村低保、五保保障标准和补助水平，完善被征地农民社会保障制度，加大对农村残疾人生产扶助和生活救助力度。积极探索农村劳动力的转移机制，形成培训、转移、就业、致富的良性循环。

五是要认真抓好农村配套改革。积极推进农村土地承包经营权流转。尽快建立土地流转服务机构和土地流转网络，完善土地流转信息平台，规范、完善流转程序，并通过加大招商引资力度，通过发展都市农业、现代农业等各类产业加快土地使用权的合理、有序流转，让土地发挥出最大效益，促进经济发展、农民增收。认真抓好集体林权制度改革，明晰林地使用权和林木所有权，放活经营权，落实处置权，保障收益权。认真落实市委、市政府“创建国家森林城市、建设森林泉城”的工作要求，科学指导，长远规划，制定符合区实际的创建方案，重点抓好沙化土地治理、农田林网、湿地公园和植树造绿工程建设，努力营造浓厚的创建氛围。

保卫黄河教案 篇三

近年来，尤其创先争优活动开展以来，河南省内黄县卫生局以创先争优活动为抓手，以打造学习型党组织为目标，立足一切为了人民健康的宗旨，突出行业特色，丰富教育内涵，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为全县卫生事业又好又快发展提供了强有力的人才支撑和组织保障，有效保障了广大群众的身体健康，交出了一份让政府放心、社会好评、群众满意的答卷。

一、多学习，强化为民服务意识

在大部分群众的心目中，白衣天使最善于治病救人；在医生看来，鲜红的党旗是前进的方向。在党组织建设中学习锻造，也是他们提高医术、建设医德医风的强大源动力。在党旗指引下成长起来的医护队伍，才是一支让领导放心、让群众信任、让患者满意，真正维护人民群众健康的胜利之师。“全心全意为人民服务”是我党的宗旨；“一切为了人民的健康”更是我们医疗卫生工作者的神圣职责。为了让便民、利民、惠民成为广大医务工作者思想上的自觉行动，内黄县卫生局党组按照县委的部署，带头学习，努力营造浓厚的学习氛围，全面推进卫生系统学习型党组织创建工作。首先是抓好领导干部专题学习。将每周一晚上6点至8点定为打雷不动政治学习日，做到领导带头学、领导领着一般同志学。内黄县卫生局党组书记、局长赵明林同志带头学、亲自抓，先后八次深入县直医院、乡镇卫生院，为2000余人（次）上了生动的党课。二是以党组会的形式，加强局领导班子成员卫生行政管理、法律法规、科学领导等方面知识的学习，提高了他们的综合素质。三是以文体活动为载体，构建和谐的医患关系。今年5.12国际护士节期间，组织县第二人民医院、县妇幼保健院开展了《假如我是病人》的演讲比赛活动，来自临床工作一线的80余名医务工作者，结合自身实际工作中的感人事例，做了发自肺腑的演讲。他们站在病人的角度将心比心的思考问题，想病人所想，急病人所急。从而在思想上进一步牢固树立了“以病人为中心”的服务理念。

二、练精兵，提高为民服务水平

打铁须要自身硬。在创先争优活动中，内黄县卫生局从“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“三严”（严格要求、严谨态度、严肃作风）入手，本着立足本职，立足岗位，干什么练什么，缺什么补什么的原则，在全局上下掀起了大练兵，练好兵，练精兵，练强兵的高潮。内黄县中医院急诊科医务人员积极利用午休、下班后、节假日等时间，练技能、练本领、练意志、练精神；从基础、从源头、从环节、从流程上苦练、巧练、实练、精练，既练心肺复苏、心脏除颤等共同科目，又根据工作性质、专业要求进行了相关专科技能的培训。在今年6月份安阳市卫生局开展的技能大比武中，县中医院急诊科荣获二等奖。内黄县第二人民医院在今年5.12国际护士节期间，在全院开展了业务技能比赛，涌现出了崔晓燕、赵丽等12名业务能手，她们以提高自己为民服务能力的独特方式庆祝自己的节日。内黄县妇幼保健院以“创先争优”活动为契机，在全院开展了“十佳医护人员”评选活。活动开展以来，先后涌现出司晓静、周智丽、卢保健等先进典型，通过在全体职工大会上隆重表彰，使广大职工树立和巩固了忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的行业新风尚，有效提升了整体服务水平和服务能力。

三、抓特色，丰富为民服务形式

医生是一个特殊的职业，身上肩负着维护群众健康、抢救生命的重担。巨大的荣誉感背后，承载着同样巨大的压力。如何提高服务质量、医疗水平、群众满意度，就是衡量整个卫生系统、一所医院、一名医生好坏的标准。为此，内黄县卫生局将创先争优活动与本系统开展的“改善服务态度、提高医护质量”、“三好一满意”（服务好、质量好、医德好，群众满意）有机结合，广泛开展了丰富多彩的为民服务活动：县人民医院、县中医院、县第二人民医院、县妇幼保健院先后12次、组织医务人员1300余人（次），到马上乡王七庄村、宋村乡兰庄村、中召乡葛寨村等地理位置相偏辟的村庄，为1900余名年老体弱的老人进行了义诊，发放健康知识宣传资料3000余份，筛查出高血压、糖尿病等慢性病患者31例，建议住院治疗6例。

为发挥优质服务模范带头作用，县妇幼保健院充分儿童内科、孕妇保健科、产房、手术术4个党员示范岗的作用，公开示范岗人员名单、联系方式、服务范围、公开承诺，从而使党员示范岗建设，不仅仅限于挂牌服务，并且在服务态度、服务内容、业务素质等方面真正起到领头雁作用。

2011年9月15日至9月30日，县第二人民医院和县社会医疗保险公司合作，为全县6000余名50岁以上城镇职工进行了健康体检，以精湛的医技赢得了人心，以热情的服务暖得了人心，受到广大体检对象的一致好评。

全面提升人民群众健康生活水平，是国家十二五规划中对包括居民健康档案在内十项公共卫生项目的共同要求。内黄县卫生局始终将创先争优贯穿于公共卫生工作之中，重点做好健康教育、健康服务、慢性病干预等重点工作。对筛查出的3.95万“四高”人群进行慢病干预，提供健康指导。累计为全县居民建立健康档案34.19万份，占总人数的52.28%，为65岁以上老人进行健康体检3.2万人，并进行了随访。

新型农村合作医疗制度在内黄县实施五年来，为缓解广大农民群众因病致贫、因病返贫现象发挥了积极作用，成为农民朋友抵御疾病风险的保护伞。近两年来，内黄县卫生局紧紧发挥卫生主管部门作用，抓住宣传发动、筹措资金、提升服务、规范管理等重点工作，切实把这件得民心、顺民意的实事办好，为保障广大农民身体健康，促进和谐内黄建设做出积极贡献。今年前9个月，内黄县享受到合作医疗补助的参合农民达到16.38万人次，医疗总费用1.78亿元，补偿总金额为8592.33万元，参合群众受益率达45.8%，广大农村群众就医观念随着新农合医疗制度的实施发生了明显转变，“大病拖、小病扛”的状况有了明显改善。内黄县新型农村合作医疗制度真正起到了参合农民得实惠、卫生事业得发展、政府工作得民心的“三赢”效果和作用，受到了社会各界和农民群众的普遍认可。

内黄县疾病控制预防中心，将创先争优活动与在本职工作中紧密结合，广泛开展了“远离高血压、倡导健康生活方式”、“世界无烟日、戒烟正当时”、“防辐射中碘的作用”等14个健康宣传专题活动，共散发宣传资料70000余份，受益群众万余人。先后为30.8万人（次）儿童接种了脊髓灰质炎等11类疫苗，接种率达99.91%。

为保障全县群众吃上放心肉，县卫生监督所靠前工作，一线作战。2011年前9个月，共查验生猪3000余头，查获含瘦肉精案（事）件2起。高考期间，卫生监督所执法人员多次对各考点公共卫生食堂、周边餐饮宾馆进行拉网式监督检查，对卫生不达标的严厉打击，并且与高考学生同吃同住，确保了广大考生顺利完成高考。

四、强基础，改善为民服务环境

农村卫生室是县、乡、村三级医疗卫生服务网络的网底，直接关系着内黄县68万农民群众的卫生健康。为此，内黄县卫生局以创先争优活动为契机，强化了村卫生室标准化建设工作力度。2008年至2010年，按时完成了334所标准化村卫生室的建设任务，进一步方便了农民群众就医，美化了医疗环境，减少了医疗费用，缓解了群众看病难问题。在2011年9月22日的全市村卫生室标准化建设内黄现场推进会上，安阳市委、市政府对内黄县卫生局的经验给予了充分肯定。2011年，内黄县将完成最后一批199所标准化村卫生室的建设任务，彻底达到标准化村卫生室县域全覆盖。

目前，内黄县现有县级医疗机构4家，乡镇卫生院17家，村级卫生室531所（其中标准化村卫生室334所），拥有医务工作人员2380人。为改善医院诊疗条件，近两年来，内黄县卫生医疗机构先后投资3000余万元，购置原装进口飞利浦螺旋CT、医科达医用直线加速器、模拟定位机、大型数字化X光机和进口全自动生化分析仪等大型现代化医疗设备，从而基本满足了广大患者的需求。

保卫黄河教案 篇四

一、深入动员和扎实推动创建国家卫生城市活动，为顺利通过国家暗检和技术评估打下了坚实基础

实现创建国家卫生城市目标是今年市委、市政府的一项重要任务，也是我局工作的重中之重。为实现这一目标，从年初开始，我们就进行了深入动员部署，明确“创卫”不是“创牌子”，而是优化城市环境，提升市容环境卫生水平，造福人民群众的民心工程。3月份，我局成立了十个督导组，市局领导分区定点挂钩，对十个区进行督导检查。督导组与区、街互动，确定了先消除卫生死角，再重点整改的督导步骤，采取“日督办、周考评、月专报”的形式对发现问题进行督促整改。截止5月份，全市清理卫生死角3800多处。在此基础上，以“城中村”、城乡结合部和内街小巷等薄弱环节为重点，加强了集中整治。全年全市新增环卫人员1.6万多人，220条“城中村”全部落实了专职环卫保洁队伍，保洁时间由原来的8小时延长至12小时以上，基本实现生活垃圾日产日清。对环境卫生问题突出的区域，如江南果蔬批发市场、黄沙水产市场、铁路沿线等，采取了反复抓、抓反复和不间断督导的方式，使这些“老大难”问题得到了较好解决，彻底改变了环境卫生脏乱现象。暗检和技术评估期间，集中了全系统的力量，条块结合，上下联动，确保了市容环境卫生的整洁，保洁水平大幅提升。目前全市清扫保洁面积6200多万平方米，市政道路机扫率达80.74%，每天洒水冲洗城区道路1300多公里。全市231条河涌（900多公里）全部纳入环卫专业保洁。全市日产生活垃圾9317吨，全部统收统运，日产日清。全年无害化处理生活垃圾280万吨、利用生活垃圾发电上网总量1.1亿度，实现电力收入6000多万元。全年无害化处理粪便22.38万吨、各种死禽畜1704吨。继去年2月越秀、荔湾、天河和海珠区环卫公厕免费开放后，白云、花都、番禺和南沙区今年元旦也实现了环卫公厕免费开放，至此，全市十区全部实现了环卫公厕的免费开放，结束了从1989年开始的环卫公厕收费的历史，完成了市委、市政府“惠民66条”赋予我局的任务。去年，加快了环卫作业市场化改革的步伐。在海珠区率先完成环卫作业市场化改革的基础上，黄埔和天河区也已全面展开，越秀和荔湾区正在启动。珠江水面、河涌和公厕保洁已全部实现了作业市场化，环卫作业管干分离的趋势逐步形成，为实现长效管理机制打下良好基础。

二、加快环卫基础设施建设，环卫设施整体上保持全国领先水平

除兴丰渗滤液处理厂扩容工程因国家环保要求改变需重新审批外，其余项目都按计划推进。兴丰生活垃圾卫生填埋场还荣获国家优质工程金奖，这是我市第一个该项目的奖项。李坑生活垃圾焚烧发电厂荣获国家环境保护实用技术示范工程奖。金沙洲生活垃圾真空管道收集工程的3号系统建成并调试成功。去年是公厕建设史上最快的一年，新建公厕50座，改造80座，使全市公厕达2636座，建立了环卫公厕，小区配套公厕、村经济合作社公厕和公共场所公厕的公厕体系。公厕指示牌统一进行了更新，使公厕标志更加规范醒目。新建垃圾中转站2座，改造15座。环卫设备更新加快，设备采购达8900万元，更新环卫作业车辆88台，并全部采用了国Ⅲ标准。还整治部分垃圾运输车的滴漏问题。垃圾收运方式不断改进，“车载桶装”收运方式全面推广。全年投放果皮箱45550个，垃圾桶26690个。

三、主动引导媒体，加强与媒体和市民的沟通，宣传工作成效显著

四、进一步从源头和制度上做好反腐倡廉工作

以治理商业贿赂为重点，建立和完善反腐倡廉制度，从源头和制度上推进了党风廉政建设。全年组织召开廉政专题学习教育9场（次），并专题组织了《行政机关公务员处分条例》的学习，使党员干部提高了反腐倡廉的认识。同时，结合惩防腐败体系建设，制定和完善了42项规章制度，针对招标活动中违标、串标等新情况，制定了《环卫项目招标管理暂行办法》，从项目立项和招标方式确定、招标文件编制和审定、招标公告和资格审查、业主评委选派和定标、监督检查和责任追究等方面进行了严格规范。去年，共完成招投标项目36个，中标额2.7亿元，没有发现违规违纪问题。加强了对领导干部的教育和监督，局领导主动上缴无法拒收的“红包”5人（次）。与直属单位党政主要负责人及新提拔副处以上干部进行廉政谈话16人（次）。加强了出国（境）的审批和管理。对直属单位一名副处长未经批准私自申办因私护照的违规行为进行了通报批评。全年处理群众举报信15件（次），结案率100%。进一步规范财务管理，提高了财政绩效。

五、加强领导班子和干部队伍建设

保卫黄河教案 篇五

认真贯彻落实中共xx省委教育工委《关于印发〈全省围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育方案〉的通知》精神，深入学习实践科学发展观，紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程，结合《xx省教育厅2009年中小学德育工作要点》、《xx市教育系统围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动方案》，充实我校未成年人思想道德建设工作内涵，培育学生良好的品质，塑造学生健全的人格，引导学贴近生活，走进社会，关注历史，面向未来，广泛深入开展爱国主义教育。

二、活动主题

以“我爱我的祖国”为主题，展现建国60周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就，举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动，结合我校实际充分发挥我校全校师生员工参与的热情和积极主动性，进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心与意志，引导并激励全校师生众志成城，自强不息，聚爱国之情，树报国之志，践强国之行。

三、活动内容

（一）充分发挥课堂主渠道作用，利用课堂教学对学生进行爱国主义教育。

发挥好思想政治课及思想品德课的作用。利用课堂教学，运用宣传图片、多媒体等形式，围绕教育活动的主要内容，通过新中国成立60年特别是改革开放30年来全国和当地经济社会以及教育事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育，同时语文、历史、地理等学科要充分挖掘这些学科所蕴含的爱国主义教育素材，在传授知识过程中加强爱国主义教育。做到有教案、有课例。

主要工作：课堂教学渗透

责任部门：教务处、科研处

活动时间：即日起至2009年10月

（二）遵循学生的认知特点和成长规律，组织开展主题鲜明的教育活动。

1、组织学生观看爱国主义题材的影视作品、唱爱国歌曲、读爱国主义内容书刊、网上浏览、知识竞赛等活动，使学生受到教育和感染。把今年的爱国主义读书活动作为重要载体组织好，使学生读好书、明事理、树信心、立志向。

2、开展书画、摄影（像）、动漫、演讲、征文等多种形式的活动，展示我们国家的新形式、新面貌，让学生在动手动脑的过程中受到教育和熏陶，进而培养和树立他们的爱国主义精神。积极参加省教育厅将举办全省中小学“纪念中华人民共和国建国60周年”征文活动。

主要活动：

（1）征文、绘画比赛；

（2）讲故事、演讲比赛

（3）春苗网知识竞赛

详见《全市中小学生开展纪念建国六十周年暨改革开放三十年读书教育活动方案》

3、充分发挥我校场馆、xx市爱国主义教育基的资源优势。组织学生到场馆、基地参加巡学活动。从而激发学生从知我校到热爱学校、从知xx到热爱xx，从热爱xx到热爱祖国的情感，从而树立振兴中华，报效祖国的志向。

主要活动：

（1）参观一个爱国主义教育基地。

（2）向革命先烈敬献一次鲜花。

（3）聆听一场革命传统教育报告。

（4）撰写一篇以爱国主义为主题的文章。

（5）阅读一本爱国主义教育的图书。

详见《关于组织全市青少年开展爱国主义教育基地巡学活动的通知》

4、将主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“十一”等重大节日和教师节等有师生特色的节日活动结合起来。

主要活动：

（1）根据上级部署开展好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动

（2）9月10日教师节庆祝活动

责任部门：教育处、团委

活动时间：即日起至2009年10月

（三）积极开展丰富多彩的文艺活动。

1、围绕庆祝新中国

成立60周年，组织庆祝建国60周年校级大型文艺汇演活动。

主要活动：

（1）艺术表演（声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、校园剧）

（2）艺术作品（绘画、书法篆刻、摄影）

（3）艺术教育科学（论文评审）

详见xx市第三届中小学生艺术展演活动通知

责任部门：教育处、体音美组

活动时间：即日起至2009年10月

2、根据“爱国歌曲大家唱”活动的要求，广泛开展“祖国万岁”歌咏活动，形成年级有活动、班班有歌声、人人唱好歌的生动局面，展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织教工、学生合唱团参加xx市教工、学生合唱比赛。

主要活动：分年级组、处室组合唱比赛。咏唱中央文明办等十部委推荐的100首歌曲（附后）。

责任部门：校工会、教育处、体音美组

活动时间：即日起至2009年10月

3、积极组织参加“中华诵·2009经典诵读大赛”和“中华赞·2009诗词歌赋创作大赛”。向xx市推荐参赛选手。

主要活动：经典诵读、诗词歌赋创作大赛。详见《xx市中华颂。经典诗文诵读活动方案》（另发）

责任部门：教务处、语文组

活动时间：即日起至2009年10月

（四）深入开展主题社会实践和志愿服务活动。

利用暑期组织广大师生参加社会实践活动。引导广大师生深入基层、深入社会，充分利用社会教育资源，收集并交流反映祖国和家乡发展变化的实物、文字、图片等到资资料，通过比较的方式引导学生了解祖国的发展、感受祖国的伟大，更好地认识国情，看到成就，了解差距，增强变挑战为机遇的信心和勇气，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。

主要活动：提出要求加强检查，至少组织1至2次走访活动。

责任部门：团委

活动时间：即日起至2009年10月

（五）大力开展学习表彰先进典型活动。

1、在教师节期间，评选表彰一批爱岗敬业、教书育人、改革创新、甘于奉献的优秀教师和教育工作者。

主要活动：

（1）评选xx师大附中“十佳班主任”10名。并向市教育局推荐一名xx市“十佳班主任”候选人

（2）推荐评选全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者和省优秀教师、省优秀教育工作者，具体事宜另行通知。

（3）推荐xx市评教育系统先进集体（40个）、优秀教师、优秀教育工作者候选单位及个人（600名），并给予适当物质奖励，具体事宜另行通知。

责任部门：办公室、教育处、教务处

活动时间：2009年教师节前

2、第二届校级师德标兵评选活动。向市教育局推荐xx市“十佳师德标兵”候选人一名。推荐参评第二届全国道德模范评选表彰，树立一批教育系统的先进典型，进一步营造尊师重教的良好氛围。开展相应的评选模范人物活动，通过身边典型人物的示范作用，激励广大师生崇尚先进、学习先进。

主要活动：评选校级师德标兵。开展特级教师送教下乡活动。

责任部门：办公室、教务处

活动时间：即日起至2009年10月

3、组织开展“喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律”主题形势报告会，积极开展形势政策教育。

主要活动：纪念建国60周年，改革开放三十周年形势报告会

责任部门：党总支

活动时间：即日起至2009年10月

（六）认真组织广大师生参加各类庆祝活动。

根据中央的统一部署，认真组织师生参加各种形式的庆祝活动，参观反映新中国成立60周年各项成就的展览，收看大型文献专题片、专题晚会等影视节目，组织好共和国成就图片展进校园活动，让师生从中受到感染、获得教益。

主要活动：按上级部门要求积极落实

责任部门：教育处、办公室

活动时间：即日起至2009年10月

四、活动领导小组

组长：张占根

副组长：齐淑芬

组员：李杰刘亚明秦清江周泰祥赫子瑞杨铁木封荣信唐彦琴郝树安

苏永安陈凯赵红梅张二龙于长通殷建军

五、工作措施

各部门加强领导，周密部署，扎实推进，确保主题教育活动圆满成功，取得实效。

一是坚持育人为本，深挖思想内涵，避免形式主义。结合我校实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设，紧紧围绕“我爱我的祖国”活动主题，坚持育人为本、立德树人，切实深化、拓展思想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志，坚决避免流于形式。

二是广泛发动，扩大活动参与面。充分发挥团委会、学生会、班委会和学生社团的作用，充分调动学生的积极性、主动性、创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育活动贯穿在师生生活、学习、工作全过程

，使教育过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

三是加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用校内广播、校报、宣传栏等媒体，反映新中国成立60周年来特别是改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就，反映教育系统开展庆祝活动的情况；充分发挥校园网络优势，制作专题网页，加强正面引导，让爱国主义教育成为网上的最强音。

四是加强组织领导，确保活动顺利安全开展。教育过程要适应形势变化和学生的接受特点，确保主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力。引导师生理性表达爱国情感，全力维护校园稳定。做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，确保主题教育活动的顺利开展。

附件：100首推荐的爱国歌曲名单

1．《十送红军》…江西民歌张士燮词朱正本编曲

2.《红军战士想念毛泽东》…陈亚丁、任红举词时乐濛、彦克曲

3.《红星歌》…邬大为、魏宝贵词傅庚辰曲

4.《映山红》…陆柱国词傅庚辰曲

5.《情深谊长》…王印泉词臧东升曲

6.《过雪山草地》…肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲

7.《五月的鲜花》…光未然词阎述诗曲

8.《保卫黄河》…光未然词冼星海曲

9.《在太行山上》…桂涛声词冼星海曲

10.《二月里来》…赛克词冼星海曲

11、《游击队歌》…贺绿汀词曲

12、《延安颂》…莫耶词郑律成曲

13、《南泥湾》…贺敬之词马可曲

14、《东方红》…陕北民歌李有源、公木词

15、《歌唱二小放牛郎》…方冰词劫夫曲

16、《团结就是力量》…牧虹词卢肃曲

17、《谁不说俺家乡好》…吕其明、杨庶正、肖培珩词曲

18、《红梅赞》…阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲

19、《没有共产党就没有新中国》…曹火星词曲

20、《咱们工人有力量》…马可词曲

21、《革命人永远是年轻》…劫夫词劫夫、中艺曲

22、《歌唱祖国》…王莘词曲

23、《草原上升起不落的太阳》…美丽其格词曲

24、《我的祖国》…乔羽词刘炽曲

25、《英雄赞歌》…公木词刘炽曲

26、《毛主席的话儿记心上》…傅庚辰词曲

27、《远方的客人请你留下来》…范禹词金国富原曲麦丁整理改编

28、《快乐的节日》…管桦词李群曲

29、《我们的田野》…管桦词张文纲曲

30、《让我们荡起双桨》…乔羽词刘炽曲

31、《人民军队忠于党》…张永枚词肖民曲

32、《我爱祖国的蓝天》…阎肃词羊鸣曲

33、《我们走在大路上》…劫夫词曲

34、《唱支山歌给党听》…焦萍词践耳曲

35、《翻身农奴把歌唱》…李堃词阎飞曲

36、《我为祖国献石油》…薛柱国词秦咏诚曲

37、《边疆处处赛江南》…袁鹰词田歌曲

38、《工人阶级硬骨头》…希扬词瞿维曲

39、《我爱北京天安门》…金果临词金月苓曲

40、《北京颂歌》…洪源词田光、傅晶曲

41、《祖国颂》…乔羽词刘炽曲

42、《我爱这蓝色的海洋》…胡宝善、王川流词胡宝善曲

43、《太阳最红毛主席最亲》…付林词王锡仁曲

44、《我为伟大祖国站岗》…魏宝贵词钊邦、铁源曲

45、《我爱五指山，我爱万泉河》…郑南词刘长安曲

46、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》…任红举、贺东久词朱南溪曲

47、《边疆泉水清又纯》…凯传词王酩曲

48、《我爱你，中国》…瞿琮词郑秋枫曲

49、《我们的生活充满阳光》…秦志钰等词吕远、唐诃曲

50、《美丽的草原我的家》…火华词阿拉腾奥勒曲

51、《我们美丽的祖国》…张名河词晓丹曲

52、《党啊，亲爱的妈妈》…龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲

53、《在希望的田野上》…晓光词施光南曲

54、《长江之歌》…胡宏伟填词王世光曲

55、《我爱你，塞北的雪》…王德词刘锡津曲

56、《鼓浪屿之波》…张藜、红曙词钟立民曲

57、《嘀哩嘀哩》…望安词潘振声曲

58、《少年，少年，祖国的春天》…李幼容词寄明曲

59、《歌声与微笑》…王健词谷建芬曲

60、《东方之珠》…罗大佑词曲

61、《我的中国心》…黄霑词王福龄曲

62、《龙的传人》…侯德健词曲

63、《大海啊，故乡》…王立平词曲

64、《祖国，慈祥的母亲》…张鸿西词

陆在易曲

65、《难忘今宵》…乔羽词王酩曲

66、《小白杨》…梁上泉词士心曲

67、《说句心里话》…石顺义词士心曲

68、《万里长城永不倒》…卢国沾词黎小田曲

69、《少年壮志不言愁》…林汝为词雷蕾曲

70、《共和国之恋》…刘毅然词刘为光曲

71、《亚洲雄风》…张藜词徐沛东曲

72、《超越梦想》…韩葆、胡峥词王晓峰曲

73、《今天是你的生日》…韩静霆词谷建芬曲

74、《大中国》…高枫词曲

75、《当兵的人》…王晓岭词臧云飞、刘斌曲

76、《中国人》…李安修词陈耀川曲

77、《五星红旗》…天明词刘青曲

78、《红旗飘飘》…乔方词李杰曲

79、《青藏高原》…张千一词曲

80、《在中国大地上》…晓光词士心曲

81、《我和我的祖国》…张藜词秦咏诚曲

82、《春天的故事》…蒋开儒、叶旭全词王佑贵曲

83、《走进新时代》…蒋开儒词印青曲

84、《祝福祖国》…清风词孟庆云曲

85、《同一首歌》…陈哲、迎节词孟卫东曲

86、《爱我中华》…乔羽词徐沛东曲

87、《为了谁》…邹友开词孟庆云曲

88、《好日子》…车行词李昕曲

89、《最美还是我们新疆》…赵思恩词吾布力·托乎提曲

90、《七子之歌－－澳门》…闻一多诗李海鹰曲

91、《天路》…屈塬词印青曲

92、《祖国不会忘记》…月潭词曹进曲

93、《说中国》…曾宪瑞词蒋大为曲

94、《红船向未来》…周羽强词张红旗曲

95、《光明行》…虞文琴词雷远生曲

96、《共和国选择了你》…瞿琮词宁林曲

97、《江山》…晓光词印青曲

98、《旗帜颂》…阎肃词印青曲

99、《和谐家园》…易南新词蒋大为曲

保卫黄河教案 篇六

以民歌的形式创作而成。她充满豪情自始至终洋溢着革命乐观主义精神，具有着极强的感染力，而经过改编的手风琴独奏曲则更是将乐曲《弹起我心爱的土琵琶》的特点表现的淋漓尽致。

关键词：手风琴演奏曲；民族精神；反侵略；奋进号角

中图分类号：J624.3文献标识码：A文章编号：1006-026X（2014）02-0000-01

每当我弹起心爱的手风琴，总要把《弹起我心爱的土琵琶》这支乐曲弹奏一两遍，而每次弹奏都会使我心潮澎湃，激动不已。那种无可名状的使命感和责任感即刻敲击着我的心灵，不由自主地欲唤醒和

感染身边的朋友们、铭记那段可歌可泣的历史。一种振兴中华的匹夫之责也悠然升起。

《弹起我心爱的土琵琶》作于 1956 年，是故事片铁道游击队的插曲。该片反映抗日战争时期，活跃在山东微山湖一带的铁道游击队的战斗生活。曲作者运用山东民歌中富有典型意义的音调创作了这首

有浓厚地方色彩的歌，歌曲深刻地表现了中国人民不畏强暴、抗击侵略的爱国主义精神及革命的大无畏精神，随着影片的放映，这首歌曲赢得了广大群众的喜爱，在全国传唱几十年而不衰。《弹起我心

爱的土琵琶》以民歌的形式创作而成。她充满豪情和浪漫、自始至终洋溢着革命乐观主义精神，具有着极强的感染力。而经过改编的手风琴独奏曲则更是将乐曲《弹起我心爱的土琵琶》的特点表现的淋

漓尽致，手风琴音域宽广，声音洪亮。尤其在弹奏高亢、雄壮的乐曲时她所表想出来的磅礴气势是其他乐器达不到的。

乐曲一开始，伴随悠扬的管风琴拟音拉开在静静的湖面上倒影着落日的余晖并泛起点点波光的序幕，然后用轮指的手法将弹起我心爱的土琵琶的主旋律模拟琵琶的音阶舒缓的弹奏出来，形象的还原了该

曲的原创，而且更突出的表现出微山湖傍晚的宁静和当地民众日出而作日落而息的祥和景象。

突然，火车汽笛的轰鸣打破寂静的夜空，琴键与贝斯配合、用数键合声的方式模拟火车的鸣叫与启动，音调由慢渐快由弱渐强直至列车就像急速奔驰的骏马，轰鸣的奔想远方。衬托出当时在这一片土地

上的人们规律而有序、张弛有度的平淡生活。

随着乐曲表述的列车由近渐远和一声长鸣汽笛的戛然而止，忽被一种异国音调的音乐灌入听众的耳膜。是的，就是这种以打击、吹奏和弹拨乐为主的音乐又一次揭开了中国厄运，也是当时一时间令中国

的老百姓闻音色变的日本音乐。就是在这样的音乐下，中国人饱受奴役、任人宰割的历史又重新开始。日寇的三光罪行肆意挑衅着中国民众善良和忍耐的底线，肆意践踏着倍受涂炭的泱泱国土。宁静被

打破，祥和被搅乱，生命如草芥，辽阔宁静的中华大地尽然变成了抬头见炮楼、无端遭横祸、无村不戴孝、到处是狼烟的恐怖地狱。由几个小节的模拟鬼子进村的音乐渐入尾声，一段轻渐快弱渐强的乐

曲就象反侵略的号角，召唤者广大民众纷纷拿起武器，同仇敌忾从田间到原野，从屋脊到地道，处处形成了打击侵略者的战场。

此时乐曲引用《我们都是神》的主旋律轻快的弹奏，揭示着犹如摧枯拉朽、势如破竹的人民战争已经开始。是的，中国人民是善良的民族，但是善良并不等于懦弱！哪里有压迫哪里就有反抗。恰恰

是侵略教育了人民，人民懂得了斗争，战争锻炼了人民，而人民就能赢得战争！

整个乐曲采用了大半的篇幅宣扬着一种反抗和斗争，并且不断的引用《我们都是神》的主旋律贯穿始终。表现了中华民族到了最危险的时候所张扬出来的那样一种视死如归、前赴后继的壮举和气势

。和一次次的反抗斗争到一次次的尊严和胜利。

经历了近一个多世纪血与火的洗礼。中国人用鲜血和生命谱写着不屈和奋进的篇章，这期间有无数的中华儿女用可歌可泣的壮举谱写了感天动地，气壮山河的诗篇。又有多少仁人志士用血肉之躯凝铸起

民族不灭的精神和不朽的灵魂。一支支反映反侵略反压迫的乐曲被国人奉之为民族的骄傲和民族的精神。这就是凝聚民族之魂的奋进号角。

在中国的近代史上，由于经济和科技的落后，中国始终处于被动挨打和任人宰割的局面。在这个世界上，从来就没有强弱间的公平交易和道义上的文明。自鸦片战争失败和八国联军攻入北京后。中国就

不断的接受一个又一个不平等条约并接二连三的向各国列强赔偿不计其数的白银和资源。这种屈辱和灾难是任何一个民族难以承受的。

只有长久的经历了黑暗的挣扎与折魔的人，才会百倍的珍惜光明时刻的到来。

中国人，中华民族在近百年的屈辱和斗争中经历了苦难极限的考验和迎接曙光，享受胜利时刻的那种百感交集，尽享殊荣的荣耀。因为这一时刻来得太不容易了。国人是扶着尚未愈合的伤口，忍着切肤

锉骨的剧痛庆祝这得来不易的胜利。

这就是我为什么每次在演奏或是练习这首曲子时总是那么的不平静，总有一种神圣的使命感鞭策着我的感觉。让我从艺术的角度，尽善尽美的达到前事不忘后事之师并将乐曲逼真且形象的反映那段历史

并酣畅淋漓的将乐曲一气呵成。享受着音乐给我带来的那种特有的快乐和无限的畅想。

今天，我国以巨人的姿态，自立于世界各民族之林前列。并以强者的身份置身于世界诸强之中。无论在体育，艺术，科技领域及高新技术领域，经济领域和政治等多方面都处于领先和主导地位。一个强

盛的泱泱大国已经崛起。六十九年前那支离破碎，体无完肤的穷国难民形象已一去不复返了。

进入二十一世纪，终于迎来了中华腾飞的时刻。想想百年来中华民族所经历的屈辱和反抗，看看半个世纪翻天覆地，旷古绝伦的强国之路。怎能不令人欣喜若狂，倍感自豪呢？

民族奋起的旋律与整个华夏振兴的心声达成共鸣，既有他特殊的历史背景，也有他现实环境的因素。百年之中，前五十多年是中华民族倍受奴役的时候，有多少国民为生活所迫背井离乡，流落境外。后

五十多年，则是中国人民独立自主，保家建国的时候，这期间，一点点成就，一次次辉煌。使中国的名字逐渐在世界闪光。让各国震惊。听！民族奋起的号角有一次响起，他每一次都会让我们心潮澎湃

，激动不已…他的旋律与整个民族的心声达成共鸣的和声将奏出时代最和谐，最美妙，最雄壮的乐章。他将鼓舞着每个中国人。朝着民主，独立，伟大和富强跃进。和谐宁静的人们忙完一天的劳作，送

走美丽的夕阳，他们随时为家乡的美丽和富足并为保卫这种祥和和宁静时刻准备着。

纪念抗日战争胜利69周年

参考文献：

[1]《弹起我心爱的土琵琶》六年级音乐课教学教案

保卫黄河教案 篇七

起初是一声沉闷巨响，随后，警笛划过，2009年12月30日凌晨2时许，不少陕西省渭南市赤水镇赤水村村民被惊醒，睡梦中的村民尚不知，距离家门不远处的兰郑长成品油输油管道已经爆裂。一些村民清醒后，随即前去捞油。

夜半警笛拉开了一起牵动数省的公共环境事件的序幕。这起事件导致渭河、黄河的污染，陕西、河南、山西等沿岸地区的饮水安全遭到威胁。三天后，中国石油天然气集团公司(下称中石油)网站消息称，中国石油兰(州)郑(州)长(沙)成品油管道渭南支线在分输投产过程中，出站约2.75公里处，有大量漏油进入赤水河，并流入渭河。

虽然泄漏的是毒性较小的柴油，危害也尚未被明确评估，但联想4年前的松花江污染事件，中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸，苯类污染物流入松花江，造成水质严重污染，引发哈尔滨全城停水，则令人心悸。

如今，河面上已看不到浮油，但许多疑问却没有随之散去，造成泄漏的原因究竟是什么？到底泄漏了多少油？至今尚无答案。

突如其来的泄漏

根据中石油的消息，2009年12月30日凌晨，中石油的值班人员发现兰郑长成品油输油管道渭南支线流量出现异常，遂引起警觉。巡线人员接到通知，沿管线展开巡视，走出约2.75公里，来到赤水河边时，闻到一股强烈的柴油味，并发现地面有油浸出。在接到巡线员的报告后，中石油紧急停止输油，并派出该公司西北抢修中心人员赶往现场。

清理完渗出的柴油，抢修人员掘开地面，找到了泄漏点。大约11个小时后，泄漏的管道方被堵上。

1月4日下午，陕西省环保厅副厅长李孝廉通报称，30日凌晨发生泄漏的地点距赤水河岸约40米，油管埋藏于地下约6米处，泄漏点距渭河入河口约3公里。

此前，1月1日下午，渭南市接到省环保厅批转的中石油公司应急抢险小组的事故报告，从报告中得知，该事故泄漏柴油量为150立方米，仅50立方米得到回收。

兰郑长成品油管道从兰州出发，全长2837公里，途经甘肃、陕西、河南、湖南、湖北5省67个县市，抵达湖南长沙，其中包括1条干线管道和16条支线管道，设计最大年输量1500万吨。这条管道是目前中国最长的成品油管道，2008年7月31日主体完工，2009年3月30日投产。

而此次发生泄漏的渭南支线是兰郑长成品管道的支线管道之一，起点为渭南市华县赤水镇，终点为渭南市临渭区城关镇，全长18.4公里。这条输油管于2009年6月完工后，直到12月29日晚19时50分才刚刚投入试运行。运行仅五个小时后，泄漏便发生了。

距离泄漏地点约40米的赤水河是渭河支流之一，发源于秦岭北麓，一路向北后汇入黄河的最大支流渭河。泄漏点距离潼关县约70公里，潼关古城正是渭河进入黄河的入口。

1月8日下午，事发九天后，虽然泄漏现场还拉着警戒线，但已恢复平静。被掘开的一个大坑中，可看到两条并排的黑色输油管，上面已经看不到修补的痕迹。附近工作人员表示，破损的油管已经被更换了。距油管数米外，有两台小型钻机正在泥土上钻孔，采集土样以供检测。

此外，现场仍能看到一道数十米长的沟渠，这是泄漏发生后抢修人员挖掘的导流明渠，令赤水河改道，绕过漏油点。而赤水河原河道内的水已经排干，有四五名工人正忙着清理河床。

眼前的赤水河大约只有三至四米宽，河水呈黄色，缓缓流动的河面上已看不到柴油的痕迹。

黄河终遭波及

尽管中石油方面称，发现泄漏后，便启动应急预案，在当地政府的帮助下，迅速展开抢险，并采取多项措施封堵和拦截漏油。这些措施包括，封堵漏油点，清理被污染土壤，并在赤水河及渭河下游设置隔油障、围油栏等设施，收集处理泄漏油品，同时对赤水河和渭河水质进行取样监测。但漏出的柴油通过沙质的土壤已渗入赤水河中，继而进入渭河，再入黄河。事态扩大已成事实。

泄露发生后，陕西省渭南市监测站在赤水河及渭河设置了九个断面，开始进行每半小时一次的取样监测。根据检测结果分析，赤水河泄漏点以下3公里河段，赤水河入渭河口以下约3公里渭河段，出现一定程度污染。

据黄河流域渭南潼关吊桥水质自动监测站站长杜新黎提供的信息，1月2日中午，对设在潼关吊桥的断面的检测显示，此处石油类浓度达到七个断面的最高值，约为每升水中含有25.3毫克柴油。1月3日上午10时，潼关吊桥检测数据已经下降为0.479毫克/升，达到了地表水五类水质的要求。陕西省官方称，污染已被控制在渭河河段内，对人畜饮用水源未造成影响。

1月4日，陕西省政府召开新闻通气会，通报的最新监测数据承认，此次泄漏对渭河造成了比较严重的污染。但此时，陕西省官方仍然表示，泄漏柴油对于黄河的影响还在国家要求的水质范围内。

河南方面传来的消息却没有这么乐观。1月4日，环保部、国家发改委、工信部、水利部、中石油等部门，组成国务院联合工作组到达河南省三门峡市，这里为黄河经陕西进入河南的第一站，黄河在河南经过八座城市，其中郑州、开封等地的饮用水皆取自黄河。

在国务院工作组到达的前一天，河南省副省长张大卫于1月3日上午赶到三门峡市，并召开现场会，会场设在三门峡水利枢纽局水力发电厂。参与此次会议的有国家环保部应急办副主任张迅，河南省环保厅、中石油西北局以及河南境内黄河沿岸城市的主要负责人。

据一位参加现场会的人士称，当天会议气氛紧张，焦作市市长因为没有按时到会，受到张大卫的当众批评。会议通报称，三门峡大坝附近提取的水样显示，库区的石油类浓度已严重超标。会上还透露，在巩义黄河大桥处，甚至远至花园口都检出水质超标，而这两个地方，已属于郑州市境内。

张大卫到达三门峡市之前的1月2日15时左右，在黄河水利委员会的要求下，三门峡枢纽局水力发电厂六台发电机组被关闭，三门峡大坝关闸。

张大卫要求，河南省环保厅和三门峡市及中石油公司联合行动，在三门峡水库上方、库中以及水库下方还要设置拦阻坝。

1月5日，国务院工作组副组长、国家环保部应急办副主任张迅公布消息称，当日的检测结果表明，三门峡库区水体中的柴油污染成分明显降低，石油类浓度已恢复到四到五类地表水的水平。根据《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)相关规定，地表水一、二、三类，石油类浓度均不得超过0.05毫克/升，地表水四类，石油类浓度不得超过0.5毫克/升，五类不得超过1毫克/升。

1月6日和1月7日，国务院工作组再次通报称，三门峡库区下排水中的石油类浓度已达到并保持在地表水三类标准。此外，1月6日上午8时，关闭多日的三门峡大坝首度开闸，小流量放水，并启动了一台发电机组，至7日凌晨3时，三门峡水库启动了第二台机组放水发电，水库发电功能逐步恢复。

泄漏多少柴油

一个至今未解的疑问是，到底漏出了多少柴油？又有多少柴油进入渭河和黄河？

1月4日下午，陕西省环保厅副厅长李孝廉通报称，兰郑长成品油管道渭南支线管线于30日凌晨2时15分被发现压力异常。估计漏油发生在凌晨零时30分。按照上述说法，再加上巡线人员查找到漏点的时间，在管道得到有效处置之前，柴油至少泄漏了近两个小时。因为缺乏相关的数据，外人难以计算出两根管径273.1毫米的管道在这么长的时间里，究竟能够漏出多少柴油。

官方对柴油泄漏量也是多次易口。

2009年12月30日下午，中石油就泄漏事故向渭南市环保局报告时表示，据估计泄漏了40立方米柴油，其中已回收了30立方米，还有10立方米渗入到土壤中，泄漏点周围15平方米-20平方米的麦田被污染。

在对管道进行堵漏的同时，中石油的抢修人员在赤水河上建了两道拦油带，但这远不能阻止油污的扩散，赤水河很快漂满柴油。

12月31日，赤水河内的油污不但没减少，反而随河水源源注入渭河。有目击者称，渭河漂浮着宽达数米的油污。当天，中石油提高预案等级，开始增调抢险人员和各类物资。现场的抢险人员一度达到700人。

2010年1月1日下午，渭南市接到陕西省环保厅转来的一份报告，这是中石油公司应急抢险小组向陕西省环保厅提交的事故报告。报告称，此次泄漏的柴油量为150立方米，其中有50立方米得到回收。

然而，这仍不是一个准确的数字。

1月5日下午，在国务院工作组召开的新闻会上，国家环保部环境应急专家组成员、清华大学教授张晓健称，大约有150吨柴油泄漏出来，相当大的部分都已经被截留，只有很少一部分进入到渭河和黄河。对于具体的泄漏量，张晓健表示：“目前还没有计算出来。”

从10立方米到100立方米，到“没有计算出来”,泄漏量这一关键的事故数据，成了一个谜。最有可能得出准确数据的中石油，也三缄其口。

仅仅可知的是，数百人的抢险队伍，赤水河、渭河、黄河上的几十道拦油设施，6吨多的凝油剂，中国最先进的吸油船，最终没有完成对油污的完美阻击。

控污时机是否被贻误

根据官方口径，河南省政府提出“力保在三门峡境内解决黄河水质污染问题”得到“全面落实”。但泄漏柴油一度绵延近200公里进入三门峡库区，并漂至黄河下游，显示在应对这样一场跨地域的环境事件时，各方联动合作仍有缝隙，在一定程定上可能贻误了处置的时机。

可以确定的是，中石油在发现柴油泄漏后，并没有立即向环保部门报告。

2009年12月30日17时23分，渭南市环保局举报中心接到中石油兰郑长管道项目负责人有关柴油泄漏的报告。一个小时后，渭南市环保局派员赶到事发现场。此时，距中石油发现泄露已近15个小时。

12月31日下午，环保调查人员再次对抢险处置工作进行了督促。一天后，国家环保部西北督查中心、陕西省环保厅、渭南市环保局派员前往泄漏现场进一步调查处理，并启动了应急监测工作，同时向渭南市政府进行通报。

尽管陕西省此前已展开积极应对，但直到两天后，代表水利部行使所在流域内水务行政主管职责的黄河水利委员会(下称黄委会),却刚刚做出反应。1月1日，黄委会所属的三门峡库区水文水资源局接到渭河受到柴油污染的报告后，相关部门、水文站才展开调查及取样监测。

1月2日上午，黄委会所属三门峡水利枢纽管理局接到紧急通知：根据油污进库情况，做好水库库面拦油截污准备工作，必要时做好关闸准备。当天下午15时，发电机关闭、大坝关闸，这是泄漏发生后的第四天。几天后，这一措施得到国务院工作组的充分肯定，国家环保部环境应急专家组成员、清华大学教授张晓健1月5日表示，监测结果表明，由于及时关闭了三门峡大坝闸门，受柴油污染的范围已经被控制在三门峡库区以上河段及库区当中。

然而有迹象表明，在大坝落闸之前，部分柴油已通过大坝。据中新社1月4日消息，环保部门监测数字表明，黄河河南巩义大桥以西的地区(三门峡沿黄河下游约200公里处),监测值已超标。

河南省采取行动，则还在三门峡水利枢纽管理局之后。1月2日上午，河南省接到黄委会所属黄河流域水资源保护局、陕西省环保厅和环境保护部应急办通报，柴油泄漏，可能影响河南省境内黄河水质。1月3日上午，河南省副省长张大卫赶赴三门峡市，召开现场会，要求建立多道拦截装置，阻止油污继续扩散。当天，拦截装置相继建立。

1月5日，按照国务院工作组的要求，三门峡大坝以下，小浪底水库以上，又连夜建起了三道拦截装置。

谁是肇事方

至本刊发稿时，泄漏的发生已超过两周时间，但是官方既未公布此次柴油泄漏原因，也未对相关责任作出认定。

中石油的消息称，经对漏油点开挖检查，初步分析事故原因为第三方施工破坏所致。但渭南市环保局人士表示，发生泄漏的地点并没有发现第三方施工的痕迹，即使存在第三方，惟一的可能是早先有单位施工破坏了油管。

渭南市市委宣传部副部长杨建秦还表示，在事故处于调查阶段时，就确定责任人是不负责任的，杨在此次事故中担任事故抢险领导小组宣传组组长。此后，渭南市一度与中石油方面交涉，要求其不得对外直接信息。最终，无论是渭南市还是中石油，皆没有正面回应“第三方”究竟是谁。

但从中石油现场抢修人员的眼里，“第三方”施工破坏了管道，应是一个合理的解释。1月8日，仍在泄漏现场忙碌的一位中石油西北抢修中心的人士表示，漏油事件与一项铺塑工程有关。

所谓的铺塑工程，是指华县水务部门此前实施的赤水河右(东)岸堤防退建加固工程，已于2009年2月下旬开工。在此之前，兰郑长成品油管道渭南支线穿越赤水河的铺塑工程已经完成。

赤水村村民刘竹兰证实，上述堤防加固工程于2009年春节后开工，整个工程持续了约有四个多月，此后，河堤上再没有任何施工项目。这项工程对赤水河东侧的2.065公里堤防进行改造，完工后，新河堤向东退后了约30米。

2008年底，华县水务局启动赤水河右岸堤防改造工程，并将河堤分为A、B两个标段进行招标。其中长1095米A标段的中标者为陕西富源水电工程有限公司，发生泄漏的输油管正处于此标段的施工范围内。

据华县水务局人士介绍，铺塑工程是堤防改造的一部分，主要目的是防止河水在汛期时渗透河堤。

此外，华县水务局和此次堤防改造的监理方人士皆表示，由于铺塑工程需要使用专门机械将土工膜压入泥土，并深达数米，考虑到可能会影响输油管道，在施工前，华县水务局已通知施工方和监理方注意避开中石油的输油管。一名张姓工程监理巡视员称，他与施工方曾与中石油取得联系，并在铺塑作业中，避开了输油管所在位置。

环保部门的初步调查，也并未认可“第三方”破坏的说法。

环保部机关报《中国环境报》1月13日披露，“未落实环评整改措施应是酿成事故主因”。

但直到泄漏发生，陕西省环保厅仍未接到整改情况的报告。由此可知，2009年12月29日，渭南支线投入运行，事先并未获得批准。

此外，中石油对于输油管道的管理可能存在疏漏。按照规定，石油管道必须在经过压力试验合格后方可投入运行，中石油也确在2009年3月对渭南支线进行了压力试验。但问题在于，此次试压距正式运行尚有半年，难以保证管道在此期间一直处于正常状态。那么在2009年12月29日正式运行前，中石油理应再次进行压力试验，以保证管道的运行安全。这样，泄漏或许可以避免。

保卫黄河教案 篇八

关键词：音乐课 ; 教学艺术

音乐，是一种体现美的艺术，音乐课，当然是一门艺术课程，但如果认为这门艺术课程对学生自然而然的具有很大的吸引力，却是错误的，其原因在于通向音乐艺术的大门并不是敞开的，它需要有打开大门的人与其有效的引导方法，这“人”就是我们工作在教学第一线的音乐教师，而这一方法，就是音乐课堂上的教学艺术。

一、音乐课教学的组织艺术

组织教学是维护课堂秩序的一种手段，并且贯穿于音乐教学的每个环节之中，教师应根据音乐学科特点，诱发学生学习音乐的热情与愿望，使学生产生相应的积极情感，形成积极参与的课堂气氛。组织教学艺术，首先是体现在良好的教学环境的保持，音乐课堂教学环境主要是指物理环境和心理环境。从物理环境的要求中，是尽可能将音乐室装饰美化，为学生提供一个优美的音乐学习环境。而心理环境则要求创设和谐、愉快的音乐学习气氛，使教学活动产生相应的积极情感。组织教学艺术还体现在方法、形式的多种多样：开门见山，将新课题直截了当地告诉学生，可以给学生留下较为鲜明的印象；采取师生自由讲座的方法，巧妙而自然的引出课题，有利于启发学生的思维；设置悬念，让学生开动脑筋，锻炼学生的能力；妙趣横生的小故事引入激发学生的学习兴趣。多种多样的音乐活动的展开，引导学生成为欣赏者、表演者，使学生自然地、充满乐趣地进入音乐世界的各个领域。

组织教学艺术同样地存在于教学过程的细节中，例如：刚上课时，学生一时无法安静下来，如果对学生进行严厉的呵斥，不但容易产生“对抗情绪”，而且良好的教学环境也被破坏。面对这种情况，老师可以用钢琴弹奏乐典的办法把学生的注意力集中过来，这样，教室既安静下来，音乐气氛又没有被破坏。音乐教师作为课堂的组织者、引导者，教师的情感状态，将直接影响学生，使整堂音乐课产生与其相应的气氛。此外，组织教学艺术还体现在增加教学情趣性、竞技性与表演性，以及教学过程中的起伏现象、“动”“静”相结合，这些都是有效的组织教学艺术的手段。

二、音乐课提问的艺术

艺术教育少不了提问，提问也是一种艺术。教师与学生都可以提问，但一般来说，教师是主导方面，教师所提问的角度、深度、频率往往决定了交流探讨的方向和质量。教师的提问，包含着对学生的要求，从这角度看，教师所提的问题常常可以分为四种。

（一）只需了解事实的问题

例如“中国南方有哪些主要的丝竹乐乐种？”这些问题所要求的回答是事实陈述，从回答中可以了解学生对教材列入的“江南丝竹”、“广东音乐”两个乐种的掌握，也可以了解学生的知识面是否只局限于教材选择的内容。

（二）需要通过感知音响后陈述事实的问题

如肖邦的《bB大调玛祖卡舞》作品7号之1是十分简单的回旋曲式，曲式结构的图式是八BACA，但实际音响的结构是ABABACACA，教师要求学生听音响后讲出实际听到的结构，学生必然会全神贯注地辨别五部主题，与两个插部主题的昭示与对比，然后才能根据从音响感的事实回答提问。

（三）提出答案不止一种，一时难辨正误，可能引起讨论的问题

例如，在欣赏音乐内涵丰富的贝多芬的《第五交响曲》第一乐章后，教师可以问：“在这个乐章里，贝多芬是在塑造一个反面的音乐形象，具体在描绘了封建邪恶势力强加给人民的严酷命运，还是在塑造一种正面的形象，即具体在描绘与恶势力命运抗争的人民？”回答可能有几种，而教师的评论也不是现成的评论，可以分别讲出几种答案的合理之处和不足之处，这时，学生的思维便活跃了起来，评论的过程正是这类提问所要达到的目的之一。进而，教师可以讲到音乐艺术的表现性，音乐艺术与视觉艺术的不同。音乐中所反映的常常是现实在作曲家心灵上的折射，而较少反映现实中的客观自身。这样，就让学生通过具体的音乐作品，更好地把握音乐性，把注意力放到作曲家深刻的立意和如何用音乐手段来表现这个立意上去。有时，这样的讨论会引发更多需要进一步探讨的问题，无疑对教师和学生都具有挑战意味，使得音乐欣赏课形成一种思想活跃、师生共同探讨的氛围。

（四）询问主观感受，要求学生描述听音乐引起的想象和情感反应

例如，我在一次教学中，要求学生听格里格的《夜曲》后写出联想到了什么事物，学生有的听出是黑乎乎的一片森林，有的想到大灰狼，还有一个想到年三十晚吃着香喷喷的烤鸭。尽管由于标题的指导作用，大部分学生的想象与黑夜联系在一起，但联想到的具体的内容还是形形的。如前所述，音乐很少反应客体本身。询问主观想象的做法并非完全不可取，但这种提问过多，往往会养成学生听音乐后信口开河说一通的不良习惯。美国作曲家科普兰批评的那种“用一些天花乱坠的故事和描述性的标准来解释音乐”的做法是音乐教师应力求避免的。

实际上，提问既是教学手段，也是对教学效果的检测，长期处于一种民主讲座气氛中的学生，对学习的主动性，对知识的灵活运用等方面，与那些习惯于教师权威主义的学生显然大相径庭，应该说，提问全面地反映了教师的学术功底，体现课堂教学的水平。

三、授课的艺术

音乐课授课的艺术，就是要求我们通过音乐艺术对学生进行审美教育，作为教师，应该重视和研究音乐课授课的艺术。从音乐课堂结构来看，主要是导入新课，学习新课，巩固新课三个环节，教师应该根据这三个不同环节的特点来探索教学的艺术。

(一)导入新课的艺术

艺术的导入方式，能很快激发学生的学习兴趣，为整个音乐课获得一个良好的开端，以歌唱教学的导入为例。

1．教师用钢琴先弹奏《梁祝》的主题曲，停顿一会儿，再弹奏《蓝色多瑙河》的跳音部分； 2．提问部分学生说出这两首乐曲的风格(一个是抒情，一个是跳跃)； 3．教师出示皮球，要求学生注意听辨皮球落地的声音特点； 4．学生模仿皮球落地的声音； 5．结合顿音练声曲进行发声练习； 6．用顿音唱法演唱歌曲《蓝色多瑙河》的跳音部分； 7．讲座：为什么用顿音唱法演唱这部分歌曲？(结合歌曲内容揭示情绪)。

从上例我们看到，这种导入方式，一开始就吸引了学生的注意，并不断激发学生的兴趣，巧妙地、逐渐地将学生引入对顿音唱法的认识和掌握演唱的要领，并从审美能力的培养角度，让学生懂得顿音唱法在歌曲艺术表现中的作用。

音乐教育导入的方式很多，随着教学内容的不同而采取不同的导入，每位教师都应该研究教学导入的艺术。

(二)讲授新课的艺术

音乐学习的一般模式：(1)音乐的体验；(2)音乐的研究；(3)音乐的再检验。音乐教学重要的是帮助学生逐步增强对音乐要素的认识，因此，教师在教学中，要在引导学生认识音乐作品的艺术内涵基础上，逐步丰富学生的审美体验。在感知音乐作品的艺术形象中，接受潜移默化的感染力和熏陶，从中获得审美享受。以音乐欣赏教学《保卫黄河》为例。

1．讲座：让学生回顾自己见过的江水或河水波涛滚滚的情景；

2．教师简介“黄河”；

3．完整欣赏《保卫黄河》录音，让学生思考歌曲的情绪，讨论后教师小结；

4．学生齐唱《保卫黄河》的齐唱部分曲谱；

5．欣赏《保卫黄河》齐唱部分音乐；

6．讨论、分析此作品音乐的特点，包括旋律、节奏、结构、歌词、歌曲体裁等；

7．老师小结并介绍作曲家和作品时代背景；

8．根据歌曲特点，讨论设计《保卫黄河》的齐唱部分的乐器伴奏型，并进行练习；

9．欣赏《保卫黄河》的轮唱部分音乐；

10．讨论，分析其演唱形式及其作用，以及其民族风格特点；

11．小结《保卫黄河》音乐特点，情绪及其意境和意义后，完整欣赏《保卫黄河》。

上例欣赏教学自始至终把学生的注意力集中到对音乐作品的分析研究上，对《保卫黄河》的音乐要素进行丁艺术价值的分析与探讨，最后又回到音乐作品去实践、体验、印证、升华。这样的教学活动，是通过音乐作品的艺术感染力，使课堂教学形成一种活跃气氛。学生则积极参加与模仿，收到好的教学效果。

当然，音乐教学艺术还包括广泛的内容，如教学中的教态美、语言美、板书艺术的展示等等，这些音乐教学行为无——不是教学艺术的创造，在新课教学中尤应注意。

(三)巩固教学的艺术

巩固教学既包括对基础理沦知识的强化，也包括对基本技能技巧的练习。在音乐课堂教学中，不管是复习知识的教学，还是对技能技巧的练习，不管是运用知识的活动，还是进行音乐表演，同样应是艺术性的展示。在巩固知识环节中常常采取的形式是：课堂表演、口头表达、书面作业等等。以激发学生的求知欲，保持课堂气氛，始终将学生置身于音乐艺术的环境中。例如：在上欣赏《祖国颂》这节课时，为巩固课堂知识，我借助教学磁带让学生分声部演唱第一段，亲身体会这部作品第——段的四个声部演．唱的技巧和对合唱曲结构的了解，以增强教学效果。

注意音乐课堂的教学艺术，让学生在领略音乐作品的艺术内涵中获得审美享受，这是作为音乐教师应具备的素质。

保卫黄河教案 篇九

一要唱好课前歌。课前唱歌能调节学生情绪，缓解学生内心压力，消除学习焦虑。而红色经典歌曲更是能催人奋进，激发斗志，坚定学生的进取精神。为此，我们每节课前都要统一由广播自动播放乐曲，全校各班齐唱课前歌，每周调整一次曲目。我们学校的课前歌专辑收录了30首适合中学生合唱的红色经典歌曲，包括《国歌》、《毕业歌》、《保卫黄河》、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等传统歌曲和《国家》、《大中国》、《年轻的朋友来相会》等当代优秀歌曲，每当上课铃一响，全校学生起立，班级文艺委员指挥，随着乐曲高昂雄壮地旋律共唱经典红歌。

二要行好上课礼。任课教师组织唱好课前歌后，与学生行上课礼，这是一堂课师生相互尊重，实现教学互动的起始环节，不能随意和省略。我们要求除师生问候和立、礼、坐之外，教师要在学生起立向学生进行问候的同时，送给学生一句富有哲理的名言或是警句，而学生要向教师行礼后，大声齐颂班训再坐。全校18个班都有自己的特色班训，如七年一班班训为：我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力，八年五班班训为：不同的基础，相同的梦想；营造书香班级，自建精神家园。

三要精心设计导语。我校严禁教师上课开枪就打，必须根据教学内容围绕校园文化精心设计每堂课的课前导语。导语要明确地体现在教师二次备课的教案上，教师上传教导处由领导审核合格后才能打印出来持教案上课。目前，我们已经编印了两册教师经典导语集萃，其资源可由教师循环使用，新老教师共享。

四要合理确定课前复习题。复习是对已学过知识的温习、巩固、强化和延伸，复习不是简单的机械重复，而是一个系统提高的过程。在讲新课前，我们要求教师引领学生做好新旧知识相联系的准备性复习。为了提高复习的效率，我们要求教师在制定课前复习题时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。同时，我们几个教研组研讨出运用尝试回忆法、要点法、比较法、概括法来整合各科知识间的特点和共同点，合理确定复习内容与策略的课前复习法，通过同中求异或异中求同来强化复习效果。

五要准确交代教学目标。定向示标是我们课堂教学评价的重要指标，教师必须向学生明确公布本节课的知识与能力目标、过程与方法目标和情感态度价值观目标。这个环节强调目标确定要低起点、小步子，依标扣本，不过高要求，也不降低标准，目标要体现层次性，保证学困生学会，中等生学好，优等生学活。教学目标要以文本的形式在屏幕或黑板上显示，以使师生清楚明确，共同作为。

六要严格控制讲授时间。要求教师在课堂上必须精讲，原则上教师讲授不能超过20分钟。要求教师恰当使用启发式教学法，善于运用信息技术，能综合使用各种教学法，学法指导恰到好处，在学生自学的基础上，讲透重点、难点、中考考点，讲透知识内部的联系与规律，讲透易错易混点，使学生准确掌握知识。

七要随时组织教学。课堂是育人的主阵地，教学必须发挥它的教育性功能。我们要求教师及时对学生进行读书、写字、板书、坐姿等行为习惯养成的教育，随时掌控和驾驭课堂，维护良好的课堂秩序。要求教师尽量课后处理课堂违纪，如必须课堂批评违纪学生不可超过20秒，不能激化师生的课堂矛盾。

八要注重学困生提问和辅导。要求每堂课学生发言不少于10人次，优秀生、中等生、学困生要各占三分之一比例。课堂上针对学困生安排的动口、动笔、动手时间不少于5分钟。

对学困生的作业布置要适度、适量，倡导教师自编习题，双休日各学科作业不能超过20分钟，要让他们学的积极，取得成绩，有所发展。学校还设立了学困生辅导档案，教师要按要求进行辅导和记录，教导处或年级主任通过查看教师记录和调查学生进行监控和考核。年级组每学期要组织一次教师辅导工作座谈会，学校每学年要召开一次教师辅导工作交流会，辅导的重点是全优生、学困生、偏科生。

九要精心设计课堂检测题。课堂检测是我们的一课一测一纠环节，这是我们新课堂模式的精华之处，是验证课堂效率的关键环节。要求教师在下课前10分钟左右必须进行课堂测试，测试题以当堂知识点为主，适当的进行延伸和拓展，测试后由学生互评，然后教师讲解，做错的由学生记录到学科纠错本上，随时研究和巩固。在我们的课堂教学评价机制上，一课一测一纠的权重最大，如果没有进行和组织好，将被视为课堂教学的最大失误。

十要用心做好课堂总结。以往的课堂，教师下课很随意，我们要求教师每节课必须收好尾，下课前，师生一定要围绕教学重点对授课内容进行总结，同时要求师生行好下课礼，不仅如此，课下教师还要及时在教案上总结一句或一段话，简述教学的成功或失败之处，然后适时地进行教学反思。

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