首页 > 教师教学 > 教师范文

优秀教师代表讲话稿优秀9篇

发布时间

在当下社会,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?差异网为朋友们精心整理了9篇《优秀教师代表讲话稿》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

教师代表发言稿 篇一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,能够代表新教师在这里发言,一起庆祝xx学校新学期的开始。

能成为一名教师,我感到无比自豪。不仅因为教师身上肩负着伟大的教书育人责任,更因为我们的生活与一群最可爱最纯真的人相伴,这时教书便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社会的要求,学校的嘱托,家长的期待,无时无刻不在督促我,要尽最大的努力去帮助孩子们。作为刚踏上工作岗位的新老师,也许我们还没有练就高超的教育技能,没有积累到丰富的工作经验,但我们有一颗对教育职业最赤诚的热爱之心,对三尺讲台的无限深情。

我相信,我们会传承xx老师优秀的精神:“清正”“奉献”“团结”“致远”为十周年校庆献上一份满意的答卷,使xx更加美丽。

孩子们,珍惜在学校的每一寸光阴吧。在这里,你学到的将会让你受用一辈子。书本是你最值得信赖的伙伴,同学是你跌倒时依靠的肩膀,老师永远是你疑惑时停泊的港湾。我希望你们爱惜书本,关心同学,尊敬老师,做一名勇敢、好学、懂礼貌的好少年。学习并不可怕,如果你享受合作学习的快乐,如果你热爱集体生活的温馨,如果你渴望智慧火花的迸发,学习将会是最幸福的事。

今天,就让我们带着快乐起航,驶向幸福、驶向成功!最后祝老师和同学们,新学期工作顺利、学习进步!

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一、树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三、培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!谢谢大家。

教师节教师代表讲话稿 篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!在这收获的季节,我们又迎来了一年一度的教师节!心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,我们要时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。 古人云:师者,传到授业解惑也,作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标,端正学习态度,激发学生学习的积极性,培养学生的自觉性,深入了解学生,和学生建立感情,在教学中我根据学生不同的特点因材施教,好学生多表扬,但又让他们记住不能骄傲,使他们懂得虚心使人进步,骄傲使人落后,勇往直前更上一层楼,后进生多鼓励,平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,使他们看到自己的成绩与进步,提高勇气,增强信心,振作起来,奋起直追,提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫李辉的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心,我从他的言谈中看出他也很想成为班干部,想在同学面前受到尊重,于是我满足了他,让他成了班里的纪律检查员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后,工作认真负责,我总是在班里表扬他,逐步他没有再逃过学,我觉得突然间,他似乎有了前进的动力,有了自信心,他的进步让我真的很吃惊。对待较顽皮的学生,我则做大量的思想工作,弄清学生的情况,给他们讲道理,并结合家长来转变他们。一视同仁。

只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。

在教学中,凡是我要求学生做到的,我首先做到,让学生心服口服。我处处关心、爱护学生,考虑到影响学生学习的诸多因素,如学生的饮食与休息等,经常提醒学生要想学习好,必须有好的身体,天凉了,就让学生多穿衣服,天热了提醒学生经常洗澡等,使学生感受到温暖,心情舒畅地全身心地投入到学习中去,完成学习任务。

在备、讲、辅、批、考、评方面,我也狠下功夫,课前能在吃透教材、大纲、学生,并向有经验的新老教师请教的基础上,写出切实可行的教案,积极参加学校组织的各项学习和活动,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要进行严格的过关考试并及时批改,摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。

老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,祝愿庄浪试验小学天更加美好!

教师代表发言稿 篇三

今天很荣幸能够站在这里,代表新教师说一说这一年来的工作感受。时光飞逝,作为新教师的一年就这样过去了,20xx年的我,从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,角色发生了巨大的转变。这种突然的转变让我先有不适应和失败,甚至去埋怨,但是一路走来,更多的是收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢我身边遇到的所有关心和帮助过我的人,让我各方面都有进步和提高。

经过这一年的锻炼,我有以下几点感受:

一、新教师需要多听课,多反思。

作为一位新老师,面临最大的问题是不熟悉教材,不了解重难点,也不知道应该怎么样上课,对此工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。可是怎么样才能有效备课呢?

我发现,只有多听不同教师、不同类型的课才能够逐渐积累经验。如果有机会外出观摩、学习那当然是最好,但是在学校内也有相当丰富的资源,我们科组经验丰富的老师有很多,只要我有空就去听他们的课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,每次听完课之后,我知道了这节课的知识点该如何安排,还有哪些必要的补充;知道了如何精炼简洁的说话,知道怎么去表扬批评学生等等。

我发现听课能够在45分钟内让我对这节课的知识点、课程的'框架、学生的接受情况都有初步了解和认识,对于接下来的备课,沿用老师们的优点和长处,再查阅一些资料添加自己的一下想法和细节处理就大功告成了,这让我们更有信心地上好一堂课。

反思是加快青年教师成长的有效途径。不论是在学习过程中和在教学过程中的反思,还是在研讨中和在论文及评价中的反思,都能帮助自己及时发现问题,从而探究出解决问题的方法,并把它升华为自己的教育经验,为我所用。这一年来,我通过平时的教学反思活动及集体备课活动,及时调整自己的教学方法和教学方式,使自己各方面的能力都得到了磨练。

二、新教师需要多阅读、多写作

说实在话,在我读书的时候真心不喜欢阅读,因为我阅读很慢,而且看完一本书没过多久就忘记了,但是自工作以来,我深切体会到“书到用时方恨少”的含义,每每面对学生们千奇百怪的问题时,暗叹学生的天真烂漫,同时也在思考,不能这样下去。正如那个经典的比喻:假如学生是一个圆圈,那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法,扩大这个圆圈的范围,那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来,我除了参加教研活动、教师培训、请教老教师之外,我还阅读了一些书籍报刊,在读书的过程中,我浮躁的心日渐平静和安定,也慢慢想到班上的小张可能是这种学生,班上难缠的小肖也许可以这样来对付他,这种方法真有效,那种方法实在妙!把这些灵感记录下来,并在接下来的工作中实践,形成自己的一套方式方法。

阅读扩大我们的看问题的宽度,那么写作就是加深我们看问题的深度,也就是促进我们观察和思考。我会记下一些我认为有价值的东西:如某位老师在国旗下的讲话:在她眼里没有差生,应该怎么对待不同类型的学生,如办公室里某位老师教育学生时幽默的话语等等,如果这些宝贵的财富不马上记下来,过后怎么想也想不起来的。

三、新教师需要多参加培训

作为新教师,我们应该积极参与各种教研活动。这一年来,通过新教师培训我们有幸听到了8名老师的讲座,有名班主任潘莉老师的《让班主任的真情闪烁智慧》、殷亚敏老师的《讲话的艺术》等等,还有远程培训上的众多网络资源供我们观摩、学习。

同时,我们的教研员李老师也组织了一些新教师比赛、听课活动和培训,如上学期的解题比赛,我感到自己对于初中知识的熟练程度还有待提高;这一年我也经常参加了于焱老师名师工作室的听课活动和培训,积累了听课评课的一些经验,还学习了课程标准的发展、如何做智慧型教师、如何进行教学设计和板书等等。

我的第一年很幸运,有这么多学习和成长的机会,在培训课程中我们吸收现在教育的一些思想理念,积累更多的理论知识,也纠正了一些以前对教育的一些不正确的看法;在听课评课过程中我们学习如何上好一节课,怎么样的课才是好课等等,获益良多。

四、新教师需要虚心求学

新教师最主要的就是缺少经验,多与其他老师沟通和交流,我们总会有意想不到的收获。

在刚刚结束的课堂教学比赛中,我参加了初一级的比赛,在我第一次试讲结束后,全初一数学组的老师都围在一起给我出谋划策。我认真地记下每位老师说的每个意见或者建议,照着自己的课件和教案一点一点地作出修改。考虑到集中在一起的时候人太多,有些老师的想法可能没有说完全,所以我利用之后的课余时间,再拿着课件和讲稿与老教师们进行更细致的交流。在交流中,我发现有经验的教师们对新教材、新教参都非常熟悉;对于如何设计练习题,思考怎么讲才能更流畅,怎么讲才能更好地调动学生的积极性,怎么样讲才能更节省时间等等问题都有自己独到的见解。老师们的经验之谈以及对学生的了解和认知之深真是让我大开眼界。在老师们的指导下,我的课获得了比较好的评价。

一个人的努力是有限的,况且我还只是一个菜鸟,我们必须虚心地向前辈们求学,只有通过不断地虚心学习,积累经验,我们才能更好地更快地成长。

一个校门迈出,一个校门迈进,在珠海市第十一中学,我开始了我的事业和我的追求。回首这一年的光阴,虽然每天都忙忙碌碌,但是忙的充实忙的开心,虽然无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多不足,比如:教学管理工作不够严格,计划意识不强,与家长的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等等,但是我也在慢慢进步。在今后的工作中,我将继续努力学习,调整好心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师们取经和学习避免走弯路,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学数学教师,谢谢。

教师代表发言稿 篇四

亲爱的各位家长:

大家上午好!

我是xx班的老师xxx,很高兴今天能在这里见到大家!首先感谢各位家长朋友们对我们学校工作和老师工作的大力支持。孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。也希望通过这次家长会与家长们进行细致的交流,让我们彼此更加了解孩子们的英语学习情况。同时也希望能和家长们交流孩子平时在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异,因材施教。

首先,我想讲一下本班孩子的英语学习情况。最初,孩子们都是在同一起跑线上的,但经过几年来的学习,由于学习习惯和方法的不同,孩子们之间有的已经慢慢拉开了差距。一些同学学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上表现积极,思维活跃,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有个别同学,英语基础不扎实,平时懒读书和记单词,作业马虎应付或不按时完成,积压学习任务,不懂也不去问,导致现在听课出现困难,关键还不努力,得过且过,如此一来,学习自然成了件头疼的事。

总体情况

(学生整体学习态度端正,学习积极性比较好,能做到上课认真听讲,课后认真完成各项任务。但仍有少部分同学上课表现不积极,上课爱讲话爱插嘴,不能按时提交作业。)

成绩方面

(四六班整体成绩良好,基础较为扎实,小部分学生基础较差。在上一次的学习小测中,不及格2人,优秀人数18人。有学生成绩不稳定,需要在平时的练习中加强巩固练习)

书写方面

总体书写较差,有部分孩子不能掌握正确的字母书写格式,书写潦草,需要加强书法练习。

建议

1、多关注孩子的学习,多与孩子进行交流

2、让孩子多听录音。在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。陪伴孩子认真完成口语的任务。检查孩子的周末作业是否都已完成,保证返校时能按时上交。

3、多与老师交流,关注孩子在校的学习。

最好,感谢大家的聆听。为了孩子的成长,希望我们走到一起,互相沟通,互相配合,相信孩子们一定能有所成长。

教师代表发言稿 篇五

亲爱的同学们:

快乐而漫长的暑假在不知不觉中就过去了,在这金秋时节,我们迎来了新的学年,也迎来了一批可爱的一年级小朋友,恭喜你们成为瑞安市安阳实验小学的一员!

在这个时候我特别想让二年级至六年级的同学一起向我们一年级小朋友问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!大点声,预备起……

一年级的小朋友们,来跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!预备起……

真开心!

在今年暑假,有一个人红了,他叫做王健林,他红的原因是因为他说了一句话:“先定一个能达到的'小目标,比方说我先挣它一个亿。”那老师今天也想给同学们定一个能达到的小目标:新的学期,让自己成为一个快乐的小学生,有信心吗?那具体要怎么做呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对他人、对社会有用的人。所以当你面临任何学习上的难题时,请先不要害怕,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,不论是值日、课堂学习、还是课外活动等,都需要我们学会与人合作。假若你能在与人相处时做到将心比心,合情公道,就一定会在合作的过程中收获到知识,感受到共同学习的快乐!

第三,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为尺度要求自己,让“四品八德”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了“对自己负责”这五个字的时候,你一定会感到格外的轻松!

祝愿所有同学在本学年里能把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的校园洋溢和谐的氛围,让我们在快乐中不断成长!

教师代表发言稿 篇六

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第36个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到xx这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。

面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师代表发言稿精选 篇七

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家下午好! 今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级三班全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

转眼间我来到__小学工作已三年了,三年来我一直担任语文教学和班主任工作。回首过去的三年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。而今__小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台,是另一个温暖的家。此时此刻不由得让我想起自己走过的17年教育生涯。17年中,有过欢笑、有过哭泣、有过彷徨、有过感动。17年中,我带过低年级,也带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教给学生知识,更要教他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈一样去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助;当我用微笑、赞许的目光,亲切的话语,连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地

感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。泰戈尔说过,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。“人民教师”这四个字说到底就是意味着一种责任,一种乐于奉献、勇于承担的精神。这种精神是值得我们教师永远牢记于心,不断学习的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

各位领导、各位家长、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海!时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿__小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

教师代表发言稿精选 篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,光阴似箭,转眼间我来到一中已经四年,在校领导的信任和鼓励下,同事的帮助和支持下,让我进步、成长、收获了很多。今天我们共同迎来了第31个教师节,在这个特别的日子里,被授予优秀教师的称号让我无上光荣,感谢学校对我工作的肯定和嘉奖。

我能在工作中取得一点点成绩,应该感谢学校为我们提供的良好平台。网络覆盖的教室、齐全的多媒体设施、越来越好的办公环境、公平公正的专业成长档案考核使我们工作热情高涨,教学成果显著。

11年带班以来,尤其是半路接班,让没有任何经验的我深刻体会到获得学生的尊重和爱戴真的不容易。面对学生,我深信并坚持着和学生做朋友,以理解、宽容来拉近我们的距离,一段时间下来,我得到了学生们的信任,也让他们明白天下没有免费的午餐,成绩来自于勤奋努力。为了管好班级,我把全部精力都放到了班级管理上,坚持每天自己写吧,充分利用在校时间引导、督促学生按计划学习。

在课堂教学中,我曾为上好一堂公开课而日思夜想,为一道难题如何给学生讲明白而绞尽脑汁。为了更好的激发学生的学习兴趣,我苦思教学方式,课堂上讲练结合,指导学生总结学法技巧,让学生真正体会到“我学习我有收获”。比如在给学生讲浮力时,以练为主,让学生动手实验,互相讨论,在课堂基础上直接体会结论,真正做到“师生互动、生生互动”。这种教学上的尝试让我在盟级、校级的教学活动中略有收获。“20__年锡盟初中学校教学联谊会”活动中获得一等奖,“全盟首届初级中学信息技术与学科课程整合说课比赛”中获得二等奖,两次在一中“同课异构”活动中获得一等奖。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受到耕耘的辛酸和快乐,被评为优秀教师,我觉得自己仍有很多不足。在此,我想和同样优秀的同事朋友们说一声“节日快乐”,一直以来,我们不断追求进步,今后,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

教师代表讲话稿 篇九

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝,20xx学年已经离我们而去,令人欣喜的是,一路走来,我们每一个人的生命里有增添了几份珍贵的记忆——因为这里有关怀备至平易近人的领导、有勤勤恳恳、诲人不倦的老师、有勤奋刻苦、积极向上的学子。

现在,我们又迎来了新的学期;今日,我们又站在了新的起点;我想,无论是老师,还是学生,我们的心中都一定会有新的理想。所以,亲爱的同学们,当你想起上学时妈妈的叮咛、爸爸的嘱咐和亲人的关怀,你应该懂得,在学校读书是你最大的享受和幸福,你一定会变得更加勤奋、更加努力!你也应该明白,你的每一次进步都将给所有关爱你的人带来无法替代的喜悦与快慰。

每当在课堂上看到同学们一双双澄清明亮的眼睛,在校园里看到同学们一张张快乐天真的笑脸的时候,作为老师,我们的心中总会涌起一股股莫名的欣慰与冲动,从日出到日落,从华灯初上到皓月当空,只要有你们阳光学子勤奋刻苦的身影,就会有我们老师呕心沥血的陪伴。作为一名老师,我们愿意倾注我们所有的心力,全力以赴。因为我们选着了这个职业,就注定我们全部的梦想、荣誉与关爱都与你们的成长联系在一起;只要你们是幸福的,我们就是快乐的;只要你们是进步的,我们就是欣慰的;只要你们是成功的,我们就是优秀的。所以,老师多么希望你们能在新的学期里继续——健健康康地生活,快快乐乐地学习,规规矩矩地写字,老老实实地朗读,认认真真地作业,使自己成长得更加出色和优秀!

最后,衷心祝愿我们的老师身体健康,事业有成;衷心祝愿我们的学子健康快乐,学习进步;衷心祝愿我们的学校事业蓬勃,辉煌灿烂。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的9篇《优秀教师代表讲话稿》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

热点范文

最新范文

316 116736