传统教育与孩子的专注力。

　　在传统教育下出来的 专注力很好的小朋友也是很多的

　　在传统教育下出来的 专注力很好的小朋友也是很多的。而现今的教育体系中，还是可以看到很多家长在讨论孩子的专注力不集中又该怎么办？所以其实这无关传统教育还是现代教育。而是如何运用一个合适的教育方法来引导和培养孩子的专注力。

　　简单总结几点：1，当孩子在专注的时候，请不要随意打断他们，给他们一点时间和耐心让他们把正在专注的事情好好做完。2.孩子年龄越大在专注的事情上所花的时间也会越长，所以不要过分要求一个比如4岁的孩子非要做一个多小时的阅读。3.和孩子们互动一些提高专注力的小游戏。比如：同中找异，学折纸，听故事叙述...而且制定奖励机制，小朋友也会更有耐心和热情。4.也有很多专家建议，孩子的专注力和他们的脑神经发育也有关系。如果你能认同，特别是在完全没办法专注或则严重至多动的情况下，建议家长带孩子去适当的机构做适当的训练。

　　首先纠正两点：1，孩子专注力是老师和家长越发关注的孩子成长中的问题之一；所以对于听来的只言片语或者哗众取宠的说法，一定要有自己的辨别力！对传统教育知多少？西方所讲的种种教育方法，都是随着西方宗教哲学的发展，逐渐地发展进化来的，而我们的传统教育理论可以说在春秋战国时代就已经很完善了，只不过那个时代的社会现实还不具备大力推广的基础，后来的发展也是随着社会的发展，配合政治和经济的现实，到了宋明时期被当时的理学家按照自己的理解给予了解读，成为了士大夫阶层的一种工具。实际上我们现在所说的传统教育也并没有一个完全明确的概念和范围，里面包含了流传几千年而依然有益于今人的精华。

　　第一，时间长短问题。1、幼儿园的小朋友注意力在10到15分钟，所以超过了这个时间就是负担，你不管是奖励或批评都起不了多大作用，不能强加于他们。2、小学生的注意力一般在半小时左右，所以在讲课的时候老师在上面讲，刚开始都很注意听过了十几二十分钟后就开始说话做小动作了，专注力不集中了，所以老师要控制好时间，不要超过那个点。第二，兴趣问题，如果是孩子喜欢的事情，他的专注时间就长，比如男孩子喜欢玩乐高或者手机游戏，你不管他玩一天他都不觉得累，况且注意力超集中。所以老师能找到这个梗最重要，什么能使他特别感兴趣抓住他们的注意力。我记得我在上小学的时候有个老师上课特别爱讲故事，他把所学的知识融合到故事当中，所以学生都喜欢上他的课，并且专注力很集中，生怕错过了精彩的内容。所以传统教育一般都是老师在上面讲的时间长和学生的互动少，使学生产生了疲倦感，所以专注力不集中。而现代教育则融入了多媒体教学和先进的网络教学，课堂活泼有趣，甚至有的课孩子能亲手操作，手工制作，都是孩子喜欢的课程，他的专注力就集中。

　　专注力跟传统教育有什么关系？传统教育如何定位？不要啥事情都要让传统教育背锅，专注力不行的孩子，多数是因为父母关注太多，孩子小时候就没有形成良好的习惯而导致的。那如何解决专注力不够这个问题呢？那平时的时候，专注力也可以通过训练来加强，如练毛笔字，画画等等，找到一门孩子感兴趣的事情，让孩真认真的完成，慢慢地孩子专注力就会提升。因此，要提高孩子的专注力，除了很多机构倡导的训练法之外，从上面几个方面着手，才能从根本上提高孩子的专注力。

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