大学学年班级工作总结优秀7篇

1。大学学年班级工作总结它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了7篇《大学学年班级工作总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

大学班级工作总结 篇一

在本学期本人紧密围绕学校的中心工作，按照上级的要求，认真落实上级的通知文件精神，较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作，提高工作效率，增强服务能力，现总结工作当中的优缺点，具体如下：

一、认真做好大学生思想政治教育，保障了校园的稳定安全

建立了“辅导员-班长-宿舍长，辅导员-团支书-团小组长”这两条完善的信息网络，随时掌握学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训，提升他们发现问题与解决问题的能力，使他们能够及时发现出现思想偏差的学生，并及时采取有效的措施，把事故控制在萌芽状态，把问题化小或解决。维护了所带班级08应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定，在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。

二、加强考勤，严格纪律，建设了良好的学风与班风

建立了“有课必查”、“突击检查”、“每天汇报”的考勤制度，坚持每天到课室查课，课间突击检查，各班纪律委员每天汇报当天出勤情况，及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育，并与家长进行沟通，共同教育学生。本学期各班纪律良好，团学纪检部考勤数据显示20xx级各班考勤排名，20xx应用药学3班95.7%，xx应用药学2班95.1%，20xx现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。多次开展了主题班会，有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等，多次开展了班级联谊活动，有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动，这些活动对学生进行了积极的引导与教育，促进了同学之间的交流，团结了班级同学，增强了班级的凝聚力。

三、认真做好学生管理的日常工作，确保了教学工作的有效顺利开展

认真落实上级通知文件，保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生，通知一般是以“班干部+飞信+班级Q群”的形式共同发出，并提醒同学之间互相告知，这样能保证每位同学都能收到通知。经常下宿舍巡查并与学生进行交流，解决学生生活上遇到的各种问题，为学生排忧解难。积极动员学生参加考证，邀请专业指导老师给学生进行考前指导，方便学生选择考证的种类。关心经济有困难的学生，帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学、国家励志金等，鼓励他们要勤奋好学，自强自立。

四、加强学生心理健康教育，促进了学生身心的健康发展

建立了“辅导员-班长-宿舍长，辅导员-心理信息员-小组长”这两条完善的信息网络，随时掌握学生的身心健康状况，关注学生身体健康的同时，留意学生的心理健康情况，把握好学生的宿舍生活情况、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生及时进行心理辅导，有必要的报送心理咨询中心，避免重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现关系紧张的情况，经过及时了解情况，查找根本原因，采取了有效的方法，她们现在都已经和好，宿舍关系和谐。

五、加强自我学习，提升服务能力

参加高校教师岗前培训，心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训，加强理论学习，进一步提升了自己的工作业务水平。积极参加课题研究，带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》，并得到审批立项，现课题正在研究中，已经取得了一定进展。本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。平时多进行自我批评，查找自己的不足，不断努力学习去完善自我，提升自己的服务能力，更好地服务广大同学。

六、做好实习动员的工作，确保学生按时按质按量完成实习教学

召开实习动员大会和实习就业主题班会，向学生说明学院实习的安排与相关规定，指导学生做好自己岗位、事业的选择，纠正部分学生的实习就业观念，并对学生进行面试技巧的培训。及时将招聘信息通知到每一位学生，动员学生积极参加招聘面试。平时多为学生找实习单位，为学生解决实习难的问题。对于多次面试未被录用的学生给予鼓励和指导，教导他们要查找自己不足的地方，总结每次失败的经验，寻找成功的办法。

本学期经过自己的努力，取得了一定的成绩，也存在一些不足，比如个别班级的到课率比大一有所下降，个别学生纪律懒散，沉迷网络游戏，游手好闲，不参加企业招聘面试，自己也不找实习单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通，找学生谈话教育。工作当中也存在不完善的地方，需要不断去学习，不断去提升自己的服务能力。我坚信，通过自己的努力，一定能做得更好！

大学班级工作总结 篇二

当了一段时间的组织委员，我发现，我有更多对于组织委员这个职务的理解，组织委员不仅在日常工作中要协助团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面要更多的考虑，就如上面所说的活动，除组织团组织生活外还应多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的活动，而且还因为班级条件资源的限制，更加大了活动开展工作的难度，所以还需通过一些小细节的影响达到班级内部的团结建设。

在整个学期中，在与班委会的配合下，在辅导员的指导下，本学期的工作即将结束，现将本学期的工作总结如下：

1、在本学期除完成一些日常工作外，共组织“五十石大共创辉煌，明朝我辈书新篇”“难道环保只是一种口号”“敬廉崇洁，诚信守纪”等三次校级团组织生活，共组织“当梦想照进现实”“成长是一种快乐”“敬廉崇洁，诚信守纪”三次院级团组织生活，这六次团组织生活都受到了同学们普遍好评，每次活动我们都认真准备，活动后都认真总结和讨论不足之处和值得发扬的优点，对于不足之处我们我们都认真考虑失误之处，找出补充措施。在第一次团组织生活中，由于缺乏经验，准备不充分，在考评中只获得了“良好”成绩，在经过认真的总结后，在下一次的团组织生活中不仅获得了“优秀”的成绩，并且成为优秀团支部，推荐给学生会和其他兄弟院系，在以后的团组织生活的考评中我们都获得了“优秀”的成绩。

在这几次团组织生活中，丰富了同学们的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的团员意识，更好的开展了团的基层思想教育，健全了团的组织生活。

2、协助班长完成了“难道环保知识一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁，诚信守纪”三次主题班会，增强了对同学们的环保、安全、廉洁、诚信等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育，提高了同学们的素质，丰富了同学们知识。

3、配合体育委员组织了寝室篮球对抗赛，加强了寝室间的交流，增进了同学的友谊，锻炼了身体，同时也进一步增强了班级的凝聚力。

4、在学期末，为了帮助同学提高学习成绩，促进全体同学共同进步，与班长等班委讨论制定了学习互助“一帮一”细则，并促进其顺利的开展。

在过去的xxxx年里本人经历了很多的事，很多的人，有得有失．当一切都已过去，站在时间的交汇点上我感慨万千．以下就是本人就个人在xxxx年里在思想、学习、工作、自身优缺点等方面所作的简要总结，不当之处，还请党组织多多批评指正！

思想上，我继续着对党的忠诚，时时刻刻不忘提醒自己是个预备党员，应不断为党，为人民做贡献，以党为傲，以人民为傲！我努力学习党的知识，无论是在杭州生活，在上海学习还是在北京工作，我将党的知识，党的信息传播到了祖国的大江南北；另一方面我积极学习外语，争取每一个向外国人宣传中国共产党的机会，将党的历史，现状以及美好未来逐一介绍给了我所能接触的每一个外国人．

学习上我对自己有着全方面的要求，本着一种想要博学的心态我尝试着慢慢涉足每一个我所未知的领域，庆幸的是从小身边的老师就不停的会告诉父母说这是一个悟性极高的孩子，无论学习什么，入门极快能掌握事物的精髓，然而事物总是具有两面性，遗憾的是我慢慢意识到原来＂兴趣广泛＂可能并非是件好事，由于对学习新事物的接受能力强，自己不知不觉会有一种浮夸的状态，会对所学的事物有种轻视的苗头，不专心于一样事物，当眼前所接触的知识还为达到精，专的程度时心里已经＂移情＂到另外一样事物上去了．久而久之，现在的我就显得＂泛而不专＂．鉴于这一点，真心希望自己在往后的日子里能够就自己较为擅长或者特别感兴趣的事物做深入的长期的学习甚至研究，争取能做到对某一领域非常精通的情况下，广泛学习涉足其他的领域．

工作上，有幸在xx年自己第一次能真真正正有机会获得工作的机会，第一次能那么赤裸裸的接触现今这个纷繁的社会．将自己推到风头浪尖上，我逐渐意识到了什么叫世态炎凉，意识到了自己的局限所在．暑假的两个月，由于作为北京某五星级饭店总经理助理，我有幸与中央部分领导见面，与目前中国各大旅行社的总裁共餐，虽然我明白自己的学生身份，但也懂得要角色互换，无论目前的我是否能胜任任何一个可能随时套在我身上的头衔，我都会尽力去作到最好：遇到政协主席，市长，海关关长等领导，我能不卑不亢的。与他们高谈政事，将自己平日在学校里所学的理论知识通过自身的见解完整的表达出来--虽然坐在我对面的可能是国家一级的高官，虽然眼前的我还是个才疏学浅的大学生．而回到饭店，我又临时担当起了几百号员工的英语培训老师，虽然可能我比台下的员工要小的多，可从我接受这个挑战的那天起，我开始认真搜集资料，起早摸黑的备课，为的就是扮演好培训师的这个角色，事实证明我做到了，考虑到员工的排班等问题，我一天开三次课，没想到的是从一开始的排定人员参加规定课时的学习到后来许多员工甚至只要有时间就过来听棵，椅子不够就站着，我着实很感动，感动于大家对我的尊重和厚爱，感动于自己的努力没有白费．两个月的时间真的很短，这是我之前不曾想到的，我以为我会因为气候，水土等问题身体不适，我以为自己小小年纪不能应付太多，可如今再回响那一段经历，我想它一定会为我今后正式踏上社会奠定坚实的基础．

短短的一年，匆匆茫茫的过，只有当年末小结时才会发现原来自己又经历了这许多，原来自己又长大了一岁．xxxx年，我的另一件大事也可以说是喜事就是从参加了XX市高校公关新星大赛，在为期将近半年的时间里我结实到了上海滩各大高校的精英，接触到了公关协会的领导以及目前上海一些顶级公关公司的高层，获得了去XX市世博局实习的机会和寒假赴港澳交流的机会．这次比赛开启了我今后职业生涯的大门，相信会对我今后的职业选择具有深刻的影响．遗憾的是这次比赛却成为我xx年所做的最严重错事的导火线：忙于各种比赛相关事物和之后的琐碎社会关系，我开始忘记了自己作为一名学生的本分，将其作为理所当然的借口，出现了上课迟到甚至旷课的现象，素不知已经给身边同学所造成的不良影响和印象，也因此，我理应承当起过失行为的任何后果，我所面临的是党组织对我最最严峻的一次考验，我积极接受，也决心以自己的实际行动尽力弥补自己的过错，维护一个党员应有的形象，维护党的形象．

在此，也请党组织监督我！

大学班级工作总结 篇三

时间总是飞速流逝，转眼本学期又即将结束。在追寻时光流逝的痕迹时，也找到了自己成长的足迹。现将本学期的工作总结如下：

一、 个人业务学习方面

树不修，长不直；人不学，没知识。在科学信息快速更新的当今社会，不学习就会被淘汰。学习不仅来自于书本，还来自于日常的观摩和教研。这学期，在园长的带领下，《指南》的学习是如火如荼。开始时，我只是掌握了书中的知识，但是有知识不会用，如同耕耘而不播种。学习《指南》之后，尤其在艺术领域，我认为不给幼儿提供范画，只要老师大体一说，就可以让孩子天马行空的画，也不用参照书本，欣赏图片，把幼儿想得太过于强大。可是，在幼儿的活动中我找不到《指南》中所介绍的幼儿的发展效果，反而看到了幼儿无所事事、没有目标的乱涂乱画。在园长的带领下一次次的观摩区域活动并进行现场教研，借鉴与他人经验，学习他人之所长，才使自己不仅在理念上改变，而且在行动上也有可喜的变化。读书如果不与实际相结合，知识不过是天空中的浮云。

二、 班级管理能力

自暴自弃，这是一条永远腐蚀和吞噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中。这句话应用在我以前的身上再合适不过了。自从去年和汉老师搭班以来，我的心态渐渐的改变，开始尝试着努力、接受，并且从中感受到了品尝成果的快乐。自己有自信了，别人才会对你有自信，渐渐得到园长的肯定，促使我接下来的工作更有自信。当让我接手小二班时，我的不自信再次袭来，可谓是硬着头皮上阵，但是在接下来的工作中，我发现自己由此进步了，会思考了、开始有自己的思想了，做事不在唯唯诺诺了，渐渐地发现自己并不是一无是处，当我去做我害怕的事的时候，害怕自然就会消失。在这段时间，我在两位老师的配合下，把班级工作梳理的井井有条。

接手小二班之后，看到孩子们的吃饭和喝水都不理想。天气炎热，幼儿缺水就会上火、感冒，我自己也是妈 妈，知道自己最拍孩子感冒，所以我就要想办法让孩子喝足够的水，于是请家长带来照片，贴在相对应的杯子架上，谁没喝水就可以一目了然，在督促他喝掉，并且在幼儿喝水时，还会以游戏的方式进行，比如：给小汽车加油、比赛谁喝得多、谁咽水的声音咕咚咕咚响等，渐渐地孩子们在喝水时不再用 老师催促了，知道自己去喝了。再就是吃饭，幼儿都是边吃边玩，到最后吃到肚子里的还不如倒掉的多，并且是桌面、地面全是饭粒。我们三位老师就商量，幼儿吃饭时，眼睛不离幼儿，时刻督促提醒，还可对个别的孩子喂上几口，加上比赛奖励等小游戏，孩子们吃饭边玩边吃的现象渐渐减少，倒掉的饭菜也越来越少，桌面地面也越来越干净，徐洋老师还夸我们“你们桌子上、地上怎么那么干净！”看到孩子们的进步，我的心里更是乐开了花。

环境的布置及区域的设置方面，自知艺术细泡缺少，在这方面也是一个欠缺，所以，就常常向同行学习，向网络学习，也从中看到了自己的进步。在主题版面上已不再局限于张贴幼儿的作品，而是会让 版面不仅美观还有内涵。

在区域上，自从学习《指南》以来，在《指南》的引领下，在园长带领开展的多次现场观摩教研活动下，自己也在不断的成长，从以前的高结构材料、范画的投放、不相信孩子的能力而手把手的教授等，到现在为给幼儿积累前期经验，而让幼儿欣赏和感受，自己积累经验，尊重并领会幼儿的创作意图，不再以成人的标准来评价幼儿，现在是授之以渔，而不再是授之以鱼，老师进步一小步，幼儿成长一大步，不但满足了幼儿游戏的欲望，还让幼儿在游戏中获得了更广阔的发展空间，我设计了“冰激凌制作坊”、“快乐家园”得到孩子们的高度青睐，并且，在“活动区游戏家长开放日”中得到家长的一致好评。

三、 家园沟通方面

我不是一个能言善辩的人，实在，是我最大的优点，所以，我就发挥我的优点，以诚待人，坦诚的对待家长、对待孩子，将心比心，总会换来家长的认可。

幼儿在一起磕碰现像难于避免，但是有的孩子不会告诉老师而回家告诉家长，这样就显得我们很被动。所以，这就需要我的细心观察，及时发现问题及时和家长沟通，家长也很理解我们，都会给给我们几句很宽慰的话，让我们听了心里暖暖的，我们就会更加尽心的对待孩子，这样就形成了一个良性循环。再就是，我们及时和家长沟通幼儿在园的情况，如喝水、吃饭、交友、和幼儿的合作、分享等，让家长了解幼儿的在园表现，知道孩子没有被忽视，反而得到了老师的精心呵护，我的真诚相待拉近了我和家长之间的距离。

在请家长帮我们收集材料的时候，不但要给家长说明说明收集材料的用途，还要让家长将这一项小任务根据孩子的能力适当的分配给幼儿，锻炼幼儿动手、动脑的习惯及良好的自理能力。家长明白了材料的用途，并且在收集的过程中锻炼了孩子，就更加支持、配合我的工作。并且我们根据每个主题的进展情况，发一些利于幼儿发展的温馨提示，就如本周我们进行的《有趣的水》，就请家长在家给孩子提供一个玩水的小区域，让幼儿在玩中进行探索，让家庭教育和园所教育同步。

四、 课题的研究

在《指南》的引领下，我们班开展的活动有声有色。首先是开展了“绘本还可以这样玩”的活动，在观摩王老师和辛老师的现场之后，我设计了社和自己班的绘本区域游戏玩法，迎来了孩子们的高度投入。

读书节的活动，在读书节中收获最大的是“我是小小故事家”的活动，通过这个活动的开展改变了幼儿照书背诵故事的定势，也给了幼 儿一个展示自我的平台。

其次，课题的开展，还应从环境的改变开始。首先是对三个固定区的重新创设。建构区是融思维、操作、艺术创造为一体的活动，是幼儿阶段不可缺少的经验，但是孩子们玩的最多的就是雪花片，对于大型的积木以及搜集的瓶罐有些冷落，于是，我又重新对建构区进行了改进，在改进计划制定出后，我就利用空闲时间开始动手制作相应的材料。陆续的将做好的信号灯，马路、活动的大树和小草投放其中，又从网上收集了大量和“快乐家园”主题相吻合的建构区图片播放给幼儿观看，帮助幼儿积累前期经验。并且，我在顺应幼儿游戏意愿的前提下、在幼儿积极情绪的体验下，试探性的介入幼儿游戏，我的介入推进了幼儿游戏的开展，帮助幼儿获得了新的经验，充满兴趣的接受新的玩法，试探性介入变为正效介入。

在娃娃家，刚开始时，我给幼儿做了厨师帽，收集了小围裙，让幼儿更有了厨师的范儿，跟家热衷于娃娃家。随着夏天的到来，我又以夏天为素材，以幼儿最感兴趣的制作冷饮入手，起名为“休闲吧”，正好根据以前娃娃家的三小块区域将这一休闲吧分为：冷饮制作间、冷饮吧和游乐场。设计意图以及设计思路出炉，开始动手布置。周一下午，大体的框架以出来，就需要布置里面的细节了，由于以前从没涉及这一区域，所以，有关冷饮制作的材料几乎是没有，我属于“宅女”，缺乏相关的经验，不知冷饮吧都用些什么材料，于是向年轻的季老师请教，向往查找。材料的清单列出，开始请家长帮忙收集。利用值班时间，制作了一些不同样式的冰激凌，先放在里面，让幼儿感受冷饮吧的氛围，增强幼儿的兴趣。区域开放后，幼儿在“休闲吧”投入、忙碌的身影足以证明幼儿对此区的喜爱。

在学前教育宣传月期间，开展了活动区游戏家长开放日活动。老师在《指南》的引领下快速成长同时，努力的做到让孩子们在玩中学、做中学，在游戏中快乐成长。同时也为了引领家长更好地走进《指南》，了解孩子，科学育儿，做到家园同步，所以，开展此活动。在开放活动中，孩子们选择着自己喜欢的区域，聆听着节奏缓慢的儿歌，大屏幕上播放着与区域有关的图片，一切都在有条不紊的进行着。家长们都非常配合我们的工作，认真阅读了邀请函的内容，没有一个家长干涉孩子选择区域的自由，在孩子游戏的时候也没有出现指手画脚的现象，说明家长的教育理念也越来越先进。这就是年轻一代妈 妈们的优势，她们在信息发达的今天，走在育儿教育的前端，这也是对我们幼儿老师的个更大的挑战。

翻看家长交回的反馈表，字里行间流露出对我们这次活动的肯定，以及从活动中，受我们的感染：放手，还幼儿自主选择的自由，不再看重游戏的结果，让幼儿体验在游戏中的感受以及在游戏中的创新玩法，并感受到“孩子能在各种游戏中收获快乐最重要，道理和知识是在潜移默化中渗透的，孩子在游戏中领悟并创新才是游戏的。境界和目的”的道理。

五、 自己的不足

1、 自己的目标不明确，计划性不足，一直是跟着园里的任务走。

2、 写作水平需要提高，思路不清晰，没条理，只是自己心里明白。

3、 提高做事的效率，多抽时间陪儿子一起游戏，让儿子感受童年的快乐。

以上是我本学期的总结，下学期将沿着我的进步的轨迹继续努力。

班级活动：

1、组织同学们民主选举班干部。

2、一年来，基本上每周班会按时召开，班会形式不局限于在教室里开，还积极开展户外班会，网上班会，把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来，班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。

3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。

4、组织同学们积极参与学校和院系活动，同学们从中收获良多。

5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。

大学生班级工作总结 篇四

。担任 20xx 级财会二班的文娱委员已有一学期了，这半年里，从这份工作我学到了很多，使自己得到很好的锻炼，为班上增添了一抹不一样的色彩，使大学生活多姿多彩，在此，谨以此对这学期的工作做如下总结。

刚刚进入大学的第一次文娱活动就是以“迎国庆”为主题展开的第一次团组织活动，，作为班上的文娱委员我负责了此次节目内容，由于开学那段时间加入了学生会组织部，而那次活动主要由组织部负责考勤 ，就没能参加到活动中去，也可能是由于大学这一新的环境新的集体同学们还没有很快的适应过来，最开始同学们都不很积极，我到没一个寝室去收集节目，但统计下来的结果不是很好，总共的节目不到 10 个。第三天就是团组织活动了，很是着急，但幸好有团支书和班长的帮助，最后终使这项活动顺利开展。由于是第一次开展这样的团组织活动，不是很熟悉，活动没能取得好的成绩，但是我们班并没有气馁，而是更加认真负责的为下一次的活动做准备，有了这一次的经验，我班在第二次团组织活动中取得了名列全系第三的佳绩，在原有的水平上有了很大的提升！

当看到我班活动开办得越发的有特色时，班上的每个人都很开心，从平日的相处，同学更加的团结，积极了。活动的布置策划，以及表演的节目同学们都表现得很积极，每一次活动的成功都离不开团支书的认真指导，组织委员的组织，宣传委员的布置，每一个干部都认真负责。

这一学期我班还参加了迎新晚会的选拔，选拔之前我班的每一个同学都认真排练，我班总共准备了两个参选节目，其中一个是小品，占用同学们每天的午休时间我感到抱歉，，但是选拔的时间一天一天的逼近，也就不得不占用了。小品由我负责，最开始的选择剧本，在网上找了一个又一个，总觉得不合适！最后决定用《招聘》这一剧本。然后对其进行删改，后来又面临参演人员的选择，我们班的男生偏少，总共只有 6 个，就在彩排的前两天还因为某些小原因差点放弃了这一次参选，，不过下幸好有同学们的支持终成功参选！虽然最后的结果很惨淡，但通过这几次的活动，同学们更加的团结了。

在这学期里，很感谢班委对我的帮助和同学们多我工作的支持，为此，我更有信心做好这一职务，使我班成为团结互助，生活更加多姿多彩的集体！我相信。在我们共同的努力下，我们的明天更加美好！更加绚烂多彩！我们一起加油，一起喝彩！ ……。

大学班级总结 篇五

一、十月团组织生活

1、主题：创先争优，展现自我

2、时间、地点：20xx年10月22日磨2教402

3、参与人员：

物10：39人

物09：31人

总计：70人

4、优点：

1）、参与积极性高。

2）、装饰创新独特。

3）、讨论积极主动；

4）、会场纪律较好；

5）、主持人的掌控度很好；

5、缺点：

1）、装饰费用偏高；

2）、女生积极性欠缺；

3）、会场清洁保持一般；

总评：在大二师兄、师姐的带领下，我们学习到如何过团组织生活，怎么做好活动前期准备，怎么布置装饰会场，如何应对突发事件等团组织生活的相关事宜。

二、十一月团组织生活

1、主题：树文明党风，兴廉风建设

2、时间、地点：20xx年11月20日磨2教405

3、参与人员：物103：42人 商104：44人 总计：86人

4、优点：

1）、布置简洁、新颖

2）、板书工整、美观

3）、气氛活跃但不失严谨

4）、讨论积极主动

5、缺点：

1）、PPT做的一般，未达到预期要求

2）、节目质量一般

3）、主持人的掌控度有所欠缺

4）、尾声时纪律较差

总评：两班班委活动前期准备时，分工明确，调度合理，使得准备工作很充分，但是两班的节目，可能是准备的不够充分，质量均不是很高，但因为讨论时，大家都很积极，使得会场气氛很活跃。活动基本达到预定要求。

三、十二月团组织生活

1、主题：术业有专攻，所学为所用

2、时间、地点：20xx年12月17日磨2教20xx、参与人员：物10.3 42人 数10.2 50人总计：92人

3、优点：

1）、板书很好，PPT很新颖

2）、节目质量高，表演精彩3）、装饰简洁、自然

4）、讨论积极、主动

4、缺点：

1）、主持人掌控的不是很好

2）、会场纪律很差，玩手机问题严重3）、整个活动气氛不是很活跃

总评：因为会前出现突发事件，两班班委应对不是很好，加之换了教室后，音响设备出现问题，两班班委采取的措施，没有有效地解决问题，使活动中很多节目多少打了些折扣，另外，在放视频的时候，没有声音使得会场出现冷场，主持人又没有采取有效地暖场措施，使得很多人无所事事。总的来说，没有达到活动预期要求。

总结：

本期的团组织生活，已落下帷幕，对团组织生活一无所知，到能组织、策划、举行，我们从中学习了很多，对团的认识，对大学的认识，对自己人生的规划都有更深层次的理解，尽管这其中，我们还有太多的不足，还有太多的欠缺，不过，通过这种活动，我们清晰地认识这些问题，为我们改正这些缺陷明确了方向，总的来说，本期团组织活动较为圆满结束。

物电10级3班团支书：冯亮

20xx年12月18日

大学生班级工作总结 篇六

大学的第一个学期就要结束，回首过去这段繁忙但有绝对充实的日子，我倍感欣慰。在为班同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一学期的时间里，我很开心，大一能与经济三班班所有同学的一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

参加军训期间，我们以军人的标准要求自己，努力完成训练任务，发扬不怕苦，不怕累的精神，充分体现经济三班的优良精神风貌。

在三年一度的校运会上，我班同学表现积极。其中，钱佳欣同学获得女子跳高第三名的好成绩。李远青等同学也在1500米长跑中表现出色。

在新生篮球赛中，我班的全体队员以赛出风格赛出水平为标准，赢得同学及学长学姐们的称赞

在思政部迎新晚会上，我们班同学反响热烈。不少同学都积极报名参加表演。其中，温海杰同学出演话剧，梁煜华与何静姬同学搭档舞蹈赢得热烈掌声。

大一的第一学期，我们班有七人加入学生会，一人加入社团联合会。大家在这个大集体里得到充分锻炼，提高自己的能力。

作为班长，本人觉得在与人打交道这方面上受益匪浅。在做了那么多年的班干工作里，明白一个道理：只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理工作时，都会从这个角度出发，力求将工作搞得更加完美！能做到了和每一位同学保持友好的关系，并友善倾听他们的意见是我班长工作的，是我做班长的最大荣幸！

其中一个问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。

大学生班级工作总结 篇七

班级心理委员工作总结

又是一个春暖花开的季节，学校的樱花，桃花都开了。不知不觉担任心理委员已经有一年了。在这一年里，有欢笑，有收获。在学校心理部的高明领导下，这一年，同学们生活的都很开心！

大二第一学期很荣幸的担任了班级的心理委员，一开始担任这个工作时，我觉得很茫然，不知道心理委员该做些什么？该怎么去做？经过一段时间的工作和学习，我渐渐地开始了解这份工作，并且越来越喜欢这份工作，同时也意识到心理委员在班上的重要性。所以，我始终以认真负责的工作态度，较好的完成了去年的工作，下面是我对这一年的总结：

第一，定期的在班上宣传心理知识，向同学宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。比如，让同学们了解什么是心理咨询：心理咨询是为正常的，健康的，无明显心理冲突的人，更好地认识自己，扬长避短，充分发挥潜能，以提高学习与生活质量。哪些情况需要心理咨询等等。

第二，协助老师了解，收集同学们的心理信息，及时汇报异常情况。所以，每个月都要交一份关于班级情况的心理总结汇报。

第三，及时疏导，缓解一些同学的不良情绪。例如，有些同学与异性交往困惑，经历失恋等情况之后，心灵创伤无法自愈。此时，作为心理委员的我就该出马了。还比如，刚刚进入大学校园，在人际交往上有困惑，不知道如何更好的与室友与同学相处。此时，我就会给他们一些建议，和他们聊天，谈心，走进他们的内心，从而更有效的指导。

第四，举办以心理健康辅导为主题的班会。我们班争对同学们对学习，生活，前途感到迷茫而举办了一次班会。班会上邀请了学校老师来开导。各同学也对自己感到迷茫的事例做了详细的说明以及对为什么感到迷茫和怎样更好更快的走出迷茫各抒己见。从而使这次班会取得了圆满成功！

总体来说，上一学年的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我自身在工作中还存在着一些不足和缺陷。在接下来的学期，我会尽力做好每一件事情，不断完善自己！

作为班上的心理委员，让每个同学都幸福，开心，快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下，我们班的同学会更加团结，更加幸福，更加快乐！

朱强

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