辅导员助理个人总结【最新5篇】

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是差异网的小编为您带来的5篇《辅导员助理个人总结》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

辅导员助理工作总结 篇一

三月，我怀揣着激情走进了09级财务会计与审计（6）班，成为了一名助理辅导员；时光荏苒，十二月，我又将带着不舍离开相处了一年的老师和同学们。回首和他们一起走过的点点滴滴，心中百感交集：紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦，还有感激和欣慰。感谢学院能够给我这样的一次机会和他们相聚。在这一年中，无论是在学习、工作、还是在生活上，我都学到了很多，收获了很多，使自身各方面的能力都增长了不少。下面就是我对这一学年来各方面的总结。

一、工作目标

当自己被正式录用的时候，心中感到万分激动；但是另一方面，我清楚的认识到，担任助理辅导员对我来说，也是一个极具挑战性的工作。所以，当时只希望在最短的时间内熟悉助理辅导员的工作，以最快的速度进入正常轨道，做到工作上的有条不紊。

我认为，助理辅导员是一份神圣的工作。我的初衷，也是我的工作目标就是希望可以通过我的努力对同学们进行学习目的，学习态度，学习方法和专业思想等方面的指导，帮助同学们有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风；通过和班主任以及同学的共同努力创建一个井然有序的班级秩序；尽我所能的在生活上帮助他们，真正成为他们在学习、工作、生活上的好帮手。

二、工作内容

大学是一个接受高等教育的地方，要培养的也应该是高素质的优秀人才，优良的学风、班风、舍风以及好的团学建设则是培养高素质学生的重要因素。所以我的工作主要从以下几个方面入手：

班风建设：

只有班风正，学风才能浓。一个优良的班风是浓厚的学风形成的基本保证。在这一年里，我能够做到密切联系班主任，和班委、团支部加强互相沟通，协助班主任抓好班级考勤工作，尽可能的做到有课必到。对于经常迟到、无故旷课的同学，我会及时同他们交流；定期向班主任通报班级的现状，协调好同学之间的各类问题，提出本班学生管理工作的建议，和大家一起共同营造井然有序的班级秩序。

学风建设：

一个好的学风是要通过长期的培养慢慢形成的。我的工作思想就是“不抛弃，不放弃，奋力拼搏，迎头赶上。”我相信每一个同学都是最棒的，只要努力，就一定会获得成功。

在对班级同学的成绩进行分析以后，我分别同通过率较高和较低的同学进行多次一对一谈心，群体性交流，和大家一起认真剖析原因，分享学习经验，鼓励大家正视困难，奋力赶上；

对于想提前通过专、本科段部分课程的同学和想对以前学过的课程进行重新复习的巩固同学，我通过联系相关班级的班主任老师，使他们可以进行相关课程的学习；

对于一些基础比较薄弱，尤其是在高数、基础会计等科目有很大问题的同学，我通过一对一的辅导，尽可能的打牢他们的基础。

通过主题班会的方式，帮助同学们树立奋斗目标，指导同学们科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。让大家搞清楚大二该如何稳定专业思想，加强对专业的了解；大三该如何来规划自己的职业生涯，合理有效的学习专业知识；大四该如何有方向的择业就业。让大家充分地认识到学习的重要性，时间的紧迫性，现实的残酷性等等。

通过班级研讨会，邀请高年级成绩优秀的同学演讲的方式来强调学习问题，告诉他们不能仅仅知道老师讲什么，更应该去学习老师为什么这样讲，去学习一种分析问题解决问题的能力；在平时，我会经常向大家介绍一些财经类专业以及本专业以外的大学生可以在校考取的相关证书，比如：银行从业资格证、经济专业技术资格、统计从业资格、市场营销师、文秘从业资格等等，建议同学们根据自身情况，有选择的多考一些，在以后找工作时可以有更多的筹码。在期末考试准备阶段，通过大家一起自习的方式，以便于迅速解决他们在复习中遇到的问题，提高复习效率。

舍风建设：

宿舍是一个充分体现班级整体面貌的窗口。在这一年中，我会不定期的到男生宿舍看一看，和男生闲聊。通过和他们的交谈，我对班级男生的性格特点有了了解，与他们建立了一定的友谊。与此同时也为他们解答了一些学习生活方面的疑问，督促大家保持宿舍的卫生整洁，认真落实学生宿舍的各项管理规定，积极推进文明宿舍的创建活动，引导同学们养成良好的学习生活习惯。

团学建设：

优良的班风、学风、舍风是培养高素质学生的重要因素，团学建设的提高更是一个班级整体工作不可或缺的部分，也是助理辅导员协助班主任老师和团支部开展班级工作的重要组成部分。在工作期间，我会通过各种方式向大家介绍党的有关知识和入党的一系列步骤；使同学们在思想认识和行动上与党的路线、方针、政策保持高度一致。鼓励同学们依据自己的兴趣爱好参与社团活动，积极参加团委、班级组织的各项活动。

除了协助班主任老师搞好班风、学风、舍风和团学建设的工作以外，我也会积极主动地帮助在生活上有困难的同学，及时排解他们面临的问题。

大学同初高中相比有很多的不同点。最为典型的就体现在寝室。大学的每个寝室中都有来自天南地北、五湖四海的同学，大家都有各自不同的的生活习惯，不同的饮食习惯，不同的教育背景，不同的成长环境。在与室友的相处过程中，避免不了会出现一些小摩擦。我通过谈心，告诉他们要学会正确的看待自己，要学会包容和感恩，使自己和他人都感受到集体的温暖。

有些同学在对社会，对人际关系等现实问题的理解上过于天真。我鼓励大家认真完成学校布置的社会实践作业。通过各种渠道找到与所学专业相同或相近的实习机会，增强对社会的了解，为进入社会做好充分的准备，使学生们了解挣钱的艰辛，培养大家逐步承受残酷社会现实的能力。

三、工作中的不足

我在工作过程中也存在着很多的不足，主要体现在：

1、在工作期间对班级同学的了解不够深入，没能做到和每一个同学都进行一次交流；

2、和另外一个助理辅导员之间缺乏交流，工作步调缺乏一致性；

3、工作方法欠妥，方式老套，没有创新性，做事感染力、号召力不够，有时缺乏一些耐心，语气过于生硬；

4、知识储备不足，对于同学提出的问题，有时不能及时全面的给予解答；

5、思考问题不能做好面面俱到，不能顾及同学们的整体感受。

四、工作体会

助理辅导员虽然是一个平凡的工作，但是却担当着重要的责任。所以，要真正做好这份工作，我们必须要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份爱心。用自己的实际行动为班主任老师分忧解难，热忱的服务同学们，感染同学们。无论是作为助理辅导员还是作为一名普通学生，都要提高自身的素养，要在人格魅力和学识上得到大家的尊重和认可，尊重老师和同学，注重交流和沟通，更好地配合、协助老师的工作。要注意自身的言行举止，用自己的模范带头作用对同学们进行潜移默化的感染。

以上就是我在担任助理辅导员期间的工作总结，其中还存在一些问题，一些不足，希望老师能够给予指正。

辅导员助理工作总结 篇二

由刚开学时，看着每一个新生带着笑脸进入校园的那一刻，到现在每一个师弟师妹都熟识了我们的校园，适应了大学的生活，这样转眼间的一学期就过去了。过去看着师姐师兄带我们，现在终于到自己去带师弟师妹们。在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验；在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。

刚开学的时候工作是很繁忙的，刚开始什么都不懂，很多东西都是硬着头皮去干，都没有想过这样做到底能不能帮到老师，但是那时候的努力其实一点都没有白费。也让我知道了，其实在我们新生入学的时候，师兄师姐是那么的劳累的。从来没有接触过这样的工作，从接待新生，到安排新生、新生军训，再到正常进入上课阶段一系列的工作，使我有点力不从心，有心做却达不到效果，工作处于很被动的状态，但是这个状态我并没有让它持续很久，我慢慢调整自己的心态，重新投入，让自己获得更多的主动去投入到工作中。这个确实是一个很好锻炼人的机会。以下是我对这个学期工作各方面的总结。

工作上，开始时很多工作我都是无所适从的，很多工作都要慢慢地去尝试，碰到了不懂的地方我会想上一届担任此职位的师兄请教经验，尽量做到尽善尽美。作为辅导员和学生沟通的桥梁，必须每天都跟辅导员密切联系，避免有不必要的工作失误。

生活上，新生开学时生活节律受到了一些的影响，但这并不重要，调节过来后就可以适应。多关心新生的生活状况，有时间多去新生宿舍去关心他们的生活是否适应，毕竟刚来学校会不习惯，自己也曾经历这样的阶段。心理都处于一种不安，害怕的心理，因为这是个陌生的环境，都有一种不安全感存在。

学习上，学习上也是受到一点的影响，最主要是要课后自己必须复习跟自学。相信这些都不是影响自己学习的借口。

在新生日常管理工作中，结合对每个人性格和能力的了解，告诫大家要把班级作为一个集体，一个家庭，将自己看作其中的一员，要团结，友爱，要学会做人，做事，要有集体荣誉感和责任心，要积极投身到班级建设中来，努力为班级争取荣誉，做出贡献。当然，针对某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们，要有服务意识，要有平等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围内的任务并积极为他人服务。利用一些空余时间和大家一起交流。

作为一名长期在班级工作的学生，我深知大学生参加校园文化的重要性，因此我时常鼓励班级同学利用课余时间参加学院社团和学生会各部门活动。作为学生干部，我也认为学生应积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己，动员他们到学院和系各部门去。

在每个月里面我都有不同的总结，不同的希望。一下是各月的总结。

九月，对我来说是一个挑战，因为我面试了辅导员助理，帮辅导员带10届的新生，刚开始的时候有点压力，害怕带不好啊。六个班，刚开始觉得自己没有这样的能力啊，但是在一个朋友的鼓励下，我决定接受挑战，我还是会努力去做好。新生报到，我们都在办公室里面忙碌忙碌，军训每天都陪着师弟师妹过。不过在这个月里，我出现了一个失误，就是我没有在一开始就跟各位师弟师妹做自我介绍，使你们每一位都不知道我这个师兄是干嘛的。这个我确实遗漏了，但是其实我都是很关心你们的。

十月，新生报到很多东西都告一段落了，可以稍稍休息一下，六个班的早晚修正式开始，早晚修的时候如果没什么紧要事我都会过去早晚修，因为我觉得我都是六个班中的一分子。十月里我尽力去帮助各班班长走上工作岗位，配合好辅导员和各辅导员助理解决问题，希望把每一个问题都处理得恰到好处。

十一月，这个月我发了一次大脾气，我不容许自己有借口打乱自己的计划。其实我知道自己对自己的要求严格，我不应该拿对自己的准则来要求你们的，毕竟你们都是刚刚接手，有很多东西都还是需要慢慢适应，我终于懂得了什么叫恨之心爱之切。

总的来说，一个学期里学到了很多东西，待人接物这方面是进步最快的，因为工作过程中和很多的人交流接触，但是工作中还是会出现失误，日后我要改正避免相同的情况出现。

1、辅导员助理之间也要经常的进行交流经验，互相帮助，协调统一，以免造成各班级行动不一致，致使学生思想混乱，不知道听谁的好；

2、在工作期间我对学生了解并不够深刻，甚至错误的估计形势，对班级学生之间的人际关系过于乐观，作为“班主任”，我们有责任了解每一个学生的思想动态，重视寝室之间的和谐相处，杜绝班级同学间的“板块”现象，加强同学间的和睦团结；

3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌，因为新生直接接触的就是辅导员助理，自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生，所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质，为新生做出榜样，形成一个良好的学校氛围。

4、各年级辅导员助理应该设一个小组长，负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务，协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度，明确例行交流会议。

5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系，该管什么不该管什么，避免工作的重复，损害班级干部工作的积极性。

以上是我的一点不成熟的建议，希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习，学会更好地与人沟通，更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务，极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力。我会好好珍惜这个机会，在今后的工作中尽自己的最大努力做好这份工作。希望未来能更多地帮助辅导员分忧，把10届带好。

辅导员助理其实就是一个简单的工作，它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁，只要它有作用，我们就应该发挥它的光芒。最后感谢学校给我这次锻炼的机会，这是我人生的宝贵财富，必将成为我大学生活中的美好回忆。

辅导员助理工作总结 篇三

一个学年的辅导员助理工作已经过去，初次担任辅导员助理，我对自己很有信心，毫不犹豫的参加了这项工作。当我投身这项工作中时，我发现这项工作真的不简单，我也深深的体会到了叶老师工作的艰难。在这一学年中，我积攒了很多的经验，也学会了一些道理，也让自己在这项工作中成长、进步。

刚开学时的工作非常繁忙，刚开始时不知道从何着手，于是只能鼓励自己一点点的去做，从接待新生到安排新生入寝室、新生军训，再到正式上课阶段的一系列的工作，都让我很吃力。加上天气的闷热，使我有心做却达不到效果，工作处于很被动的状态，但是这个状态我没让它保持很久。我慢慢的调整心态，重新投入到工作中去。最后我的工作得心应手，我在其中也得到了很多的经验。

1沟通；我带的班上有41位同学，他们来自五湖四海。想要带好他们，首先就要去了解他们，在和他们的谈话中找到他的喜好，然后按照他的喜欢去和他交流，让同学们对你产生一种亲近感。这样才又利于工作的开展。也为以后得各项工作打下基础。

2军训；新生入学后的第一项任务就是军训。带他们去领过军装后，给他们开了个小会，首先要讲下军训的具体安排，在军训中的注意事项，也和他们交流一些我军训时的一些趣事，增加他们的兴趣。接着我们展开了一个讨论：军训是为了什么？同学们有的说学校是为了增强我们班级的凝聚力，培养我们的集体意思。也有的说是为了让我们有军人那种雷厉风行的精神，在大学生活学习中勤奋、刻苦。我们讨论的很开心。我开展这项讨论就是想让他们知道军训的意义，让他们在军训中学到一些什么。合肥的天气很闷热，他们在这种环境下真的没有一例病假，一个早退。我想正是因为他们真正懂得了军训的意义才能做的这么优秀。

3学习阶段；在正式上课前我们开了一次班会。在这次班会上我给他们说了一下他们第一学期的各项学习计划，各科目的难易程度，学科之间的联系程度和学校的对期末学业考核的要求、和对挂科、作弊等严重现象的处理决定。让他们在学习中既有兴趣又有动力还有压力。在后来的学习中他们遇到了许多的问题。尤其是在高数上，很多同学反应老师讲课的速度过快，跟不上老师的节奏。我建议他们要再在俩方面解决这个问题1从自身找毛病。老师在多年的教学中养成了一习惯。他会觉得这种教学节奏可以适应大部分同学。同学们跟不上老师的节奏说明自身存在不小的毛病，例如没有课前预习、上课没认真听等问题。首先要自身改正。2发现问题不在自身时去和老师沟通，向老师建议放慢讲课的速度。和老师交流听课中存在的问题。解决好这件事后，同学们对高数不在头疼，学起来也很轻松。在后来的考试中成绩也很优异。我个人建议，在正式上课开始阶段就要给同学们一种愉快的学习氛围，要给他们认真学下去的信心和乐趣。老师应该在教学中给同学们一些乐趣。不要开学时就让他们在学习上失去乐趣、信心。在他们今后的学习打下一个良好的基础。

4日常生活；我认为日常生活中没有烦恼才能在学业上开花结果。其实最不起眼的是生活方面，但是这是最重要的方面。寝室生活；寝室是一个小集体，也是一个家。跟他们讲过，一个寝室一个家，怎么对待家人就怎么对待室友。六个来自不同的地方，有着不同的爱好、性格、习惯。在生活中要相互谦让、包容。和谐的处理寝室内的问题。寝室的设备不是很让人满意，也主动帮他们跟楼管沟通，解决一些生活中的困难。也和他们说寝室卫生问题，寝室施行值日生制，让寝室干干净净，给大家营造一个良好的生活氛围。同时将自己解决不了的问题反应给辅导员。2个人生活；同学们的爱好不同，兴趣也不同。大学是个开放、张扬个性的地方。学校有很多社团，活动组织。我给他们介绍学校课外活动的一些现状。提醒他们在活、娱乐中注意安全等。同时提请他们学校周围的一些危险场所，提醒他们上网不要夜不归宿，不要沉迷。提醒他们一些生活中遇到的小问题的解决办法。

辅导员助理工作总结 篇四

时间如白驹过隙，就这样的从我们身边悄悄溜走。转眼间我担任09级新生助理辅导员的"路"已经走到了末尾。

回想进入大学第一天的情景至今记忆犹新，那时的我带着一丝迷茫，带着一丝憧憬。而有一个人就是以她最亲切灿烂的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理辅导员。当时我就暗自下定决心将来也要成为一名辅导员助理。

在接下来的两年里我不止一次的幻想过自己成为辅导员助理的样子？一副老练解惑的模样，一副带领“孩子”嬉戏的模样，一副严谨求实的学姐模样我也曾经幻想过那时侯的我一定是意气奋发的，因为我比我的“孩子”们多了些大学生活的经验；我也曾经幻想过那一年一定是终身难忘的，因为我可以再一次享受大一的美好时光；我也曾经幻想过那一年一定是被光环围绕着，因为我可以得到学弟学妹们投来的羡慕的目光；我也曾经幻想过那一年一定是忙碌的，因为我可以深刻的体会到身上所肩负的责任。

而当我真正体验了这一年的助理辅导员工作后，我发现它更多的是锻炼了我自己。使我从青涩少年走向了成熟。虽然期间，还是有很多汗水，但都鞭策着我一步步向前进。我想作为09级新生助理辅导员是我大学生活中最美丽的际遇。

当走过这些和他们一起相处的日子后，我才发现心中平添了很多感触，甚至是感悟。大一的岁月是天真的、无邪的，更多的是体味大学生活的新鲜。而我们走过了大一，似乎再难以找到那不识愁的自己。在这段时间里，我就像“大家长”一样观察他们的言行，了解他们的想法，帮助他们顺利度过大学生活的磨合期，使他们感受到大学生生活的美好。

然而，作为一名辅导员助理我的心理压力也很大。毕竟自己也是学生，不可能过多地对他们加以限制，只能通过“讲”与“劝”的方式开导他们。特别是经过上半学期的工作，我发现了自己的一些工作上的缺点，因此在本学期的活动中，我不再手把手地指导他们，安排好一切，而是给出空间让他们自己去发挥。在本学期的开学期间，我们班进行了班委改选，让更多的同学能够有机会体验班委的工作。当新的班委产生之后，我的确有些担心，因为很多新的班委都需要重新做起，不知道他们是否能够接受这个挑战。但是接下来他们的努力，他们的能力，

他们的成果让我非常惊讶。特别是几个主要的班委，他们非常辛苦，放弃了很多空余的时间，奉献给了班级工作，当然他们也得到了很多的成绩。这一点让我感到非常的欣慰。

都说90后的孩子们很有个性，但他们在保持自己个性的同时，还能重视集体利益，团结协作，这是让我感到最欣慰的地方。本学期的“XX”春游之行，募捐公益活动，班级联谊活动，都让我看到了他们的爱心和团结。特别是当他们得到了先进团支部时，我觉得他们是真的长大了。

此外我认为助理辅导员最重要的工作是协助辅导员和班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。因此本学期的专业分流就是一个重要的关键点，我给他们讲了两个专业目前的形势，还将优秀的两专业的学姐学长介绍给了他们，他们如果有需要可以自己去联系。此外在期末复习阶段，我尽可能地为他们找复习资料，告诫他们千万不要小看大学的考试，千万不要挂科，希望他们的大学第一年有个完美的结局。

另一点就是跟他们的交流问题了，有时候会跟他们在夜自习聊聊天，当然有些影响夜自习的纪律。有时候也会跟他们一起吃个饭，讲讲身边的趣事，了解他们的内心，抱怨一下科目的难学，有时候也会聊到他们的情感问题。

不过这学期总的来说，特别是跟上学期相比，我觉得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明显降低，体现出了我的惰性。还有就是这学期自己有很多额外的考试错过了他们的许多活动，不能很好的与他们交流，只能通过个别交流来了解他们的状况。还有就是平时对他们还不够严格，导致了他们的学习氛围不是很好，最后考试出现了挂科现象，我觉得这跟我平时向他们告诫的不够有一定关系。

助理辅导员的工作就这么结束了，在紧张的考试后他们就要进入军训了，我想我还是会去关心他们。我想在我的大学阶段我会尽自己的一切所能去帮助他们，不管是学习上还是生活上，最后要感谢这群可爱的“孩子”给我的大学生活添上了一道彩虹，更要感谢学校给我这个机会得到锻炼。希望这些孩子能够健康快乐的度过每一天！

辅导员助理工作总结 篇五

助理辅导员工作已经在不知不觉中渐渐远去，那些纯真的笑声，质朴的脸庞，温馨的问候，真诚的言语，无限的依赖？一切的一切，都无法从我的记忆淡去一点点的颜色，那些回忆，反而越来越鲜明，深深的烙在我的脑海里，永远挥之不去，只要一点触动，就能牵动所有的线条，慢慢的慢慢的放映。

从我申请助理辅导员这一职位的那刻起，就做好了用尽全力的准备。虽然那时候还在担任班级团支书，但是考虑到大三的事情不是很多，还是毫不犹豫的申请了，说不上来具体的原因，只为一个劲的冲动，如今这冲动带给我太多太多。

与信管的孩子们相处的一年时间里，我用尽全身力气，只为你们。我无怨无悔，却是有些许的遗憾。

一、工作总结

（一）前期准备工作

1、询问上一届的辅导员，事先了解助理辅导员需要做好的工作。在申请成功后，我及时的向上一届助理辅导员王莉莉，询问助理辅导员的具体工作，需要注意的细节方面，具体了解这其中的突发情况处理。怎样才能当好一个合格的助理辅导员，并简单的作一个简

单的工作规划。

2、准备新生手册，资料袋，熟悉班级同学姓名，做好入学前准备工作。

张艳伟老师通知我们提前入学，做好新生入学前的准备工作。到校后，在会议室里面，将同学们的入学所需资料、发票、单据、手册等各个内容，一一对应放入他们的资料袋，方便他们入学后的行程。同时，我就把学生名单打印了几份，放在寝室，书包等各个地方，熟悉他们的名字，希望在迎新时不要出现写错他们名字的情况。我也仔细察看了每位同学的档案袋，了解其家庭、健康状况，记录他们的兴趣特长。我想这些是今后能与他们亲密相处的原因之一。

3、走访每个寝室，认识每位同学，建立基本的感情基础。

入学后，我基本上每天晚上，都会去他们的寝室，认真的认识每一位同学，并选出寝室长，交代一些工作，让他们注意安全等问题。虽然刚开始还有很多的陌生，但是随着次数的增多，也就慢慢熟悉起来。后来，聊天的话题就慢慢打开，有些人高考失误落榜，需要安抚他们呢的情绪，激励他们的斗志；有些人刚进大学，有各种各样生活上的细节问题，都一一向我请教。每次下寝室之前，我都要做一些准备工作，面对他们可能提出的问题，依次进行解答，如果有我不知道的，我就回去问同学，查资资料后，下次再告诉他们。后来就越来越熟悉了，他们的情绪也慢慢的稳定下来，我进一步的了解到她们家庭经济情况，高中生活，大学的理想，以后的规划打算等，他们也渐渐的熟悉了我的性格，知道我是一个不拘小节的学姐，大大咧咧的学姐，

所以，我们离得更近了。

4、军训期间，随时查看同学们训练情况，及时处理各种紧急问题，参与他们的军训生活，建立起班级同学间的初步情感。

现在孩子们的体力，整体处于较弱的水平，经常在军训期间发生各种突发情况。学生的体质弱，就需要我们多去了解，去查看，以便发生状况后，在第一现场能够解决。同时，也要处理好他们请假的事项，要搞清楚他们到底是真的出现特殊状况不能参加军训，还是借此逃脱，这样对我们的工作要求就更高了。

（二）在校日常工作

1、选定班委，严格要求班委，并对他们的进行工作指导，共同参与班级凝聚力建设。

在之前就了解到，第一届班委的选定，对班级以后的发展至关重要，所以第一届班委，必须要做好基础性的工作，为以后的班级建设打下基础。在军训期间，班上就已经选出临时班长、男女生联络员等4名同学名，他们的表现也被大家看在眼里，所以选班委的时候，他们得到了大多数人的认可，自然成了第一届的班级干部成员。由于是大学里面，与高中不同，所以他们的日常工作中也出现了一些问题，岁有些问题，我会和他们的班主任商量后，然后对他们一一进行谈话，严格要求他们，必须做好每一份工作，不能懈怠。

2、参与班级活动，加强班级凝聚力建设。

大学不像高中、初中，大家随时可以在一起，这个自由的环境，也给班级建设，带来一些障碍，所以，大学里面的每一次集体活动，

都显得特别重要，需要每一个人的配合，需要每一个人的共同参与。所以，我会经常参与他们的班级活动，无论是春游、秋游、早操、篮球赛、团组织生活，我都会去，并且，对那些没有参加的同学，我会私底下问他们原因，给他们做思想工作，让他们积极配合班级工作。这样一来为了加强班级建设，二来，我与他们的感情也会更好，更融洽。

3、学习指导、生活帮助。

在学习方面，偶尔下寝室的时候，他们经常会问到考研、考证、信用管理专业、大学学习方法、应该怎么读书、读哪些书等等各种各样的问题，这些问题，虽然我有些方面不是很专业，无法给出标准的答案，但是我会尽自己最大的努力去回答他们，尽量给他们传递一种积极的思想，不要让他们悲观，以积极的心态去面对每一次学习。同时，我也会请一些优秀的学长学姐为他们解答我不能回答的问题。在大一上学期的时候，我在班上组建了学习小组，有英语和数学的。但是后来由于大家的无法坚持而渐渐的分散了，没有发挥作用，这是我感到非常遗憾的地方。不过后来大二的时候，吸取上一次的经验，我亲自带领他们组建英语学习小组，每天早上给他们安排固定的任务，我自己也参与到其中，每天陪他们一起练习，同时，我还请到他们的班主任――晁老师来给我们讲口语，每天早上，风雨无阻。

在生活方面，我就是他们的心里咨询师，也是他们的知心大姐姐，也是他们的依赖。他们有什么事情都会向我倾诉，有什么不懂的，都会向我请教，无论哪些方面。对于同学之间的矛盾，会私下合理解决，

尽量不要让他们有什么大的冲突或矛盾，化解同学之间的矛盾，增进他们的感情。有什么物质上面能够帮到的，我也一定不会怠慢。虽然有些问题，我也不便参与，但是我会请她们的班主任出面解决。

4、参与晚点名，对晚点名读书活动进行讲评，同时在晚点名针对同学们的问题进行阶段性的辅导。

每周的晚点名时间，是常规性的与他们接触的时间，而基本上每次晚点名，我都会去参与，对于他们组织的晚点名读书活动进行点评，同时也用纸条写上我的建议与祝福。利用晚点名的时间，可以针对他们在不同时期遇到的不同的问题进行解答。无论是刚开学时期的适应问题，还是中途的社团、学习、为人处事等，亦或者是期末时期的复习，暑假期间的社会实践活动。我偶尔也会对他们进行课外辅导，教她们一些如何在网上查找资料，正确利用图书馆的资源。

二、心得总结

（一）收获

在担任助理辅导员的这一年时间里，我不仅使自己的个方面能力得到一个提高，更重要的是我收获了你们，一群可爱的孩子们。我认识了来自四面八方的朋友们，并得到你们的认可，与你们开心、快乐的相处了整整一年时间。

你们叫我露露姐，叫我露姐，叫我学姐，叫我老师，叫我王露，叫我王露露，在我看来，无论你们叫什么，怎么叫，都是你们对我一年辛苦工作的认可，只要听到你们亲切的问候，就会觉得再多的付出也是值得的。只要与你们在一起，就能感受到我们之间满满的温暖。

以上就是差异网为大家整理的5篇《辅导员助理个人总结》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。