整改措施整改方案通用8篇

根据组织部2011年度干部选拔任用工作民主评议结果，组织部高度重视并召开专项会议，对干部选拔任用、整治用人不正之风、执行干部选拔任用工作政策法规、深化干部人事制度改革四方面作了深入研究和探讨，对过去一年的工作情况进行了系统分析和总结，现将针对选拔任用工作情况反馈如下：它山之石可以攻玉，以下内容是差异网为您带来的8篇《整改措施整改方案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

个人整改措施 篇一

在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。现结合自我的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为理解党员群众的评判和监督，确保到达修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施：

一、加强学习，夯实理论根基。

要常常“洗脑充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习本事转化为工作本事，用马克思主义的立尝观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。要以学立德、以学明智、以学促行，使自我不断提高执政本事，始终走在时代前列，做一名“学习型”干部。

二、求真务实，改善工作作风。

自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自我，指导和规范自我的言行，履行好自我的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。坚持在实践中锻炼自我，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，从全局的。高度分析和确定问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，理解大家的批评和帮忙，不断完善和提高自我。发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正明白群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自我的视野，改善自我的工作方法；坚持和谐团结，注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作氛围。要带头坚持民主集中制，发扬民主，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和提议，充分发挥班子每名成员的积极性。要加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，以组织原则约束自我，以民主作风凝聚人心，以自身形象影响大家，带头维护团结，做一个名符其实的民主型领导干部。

三、善谋实干，提升工作水平。

要坚持“三先发展”和“科学发展观”理念，坚持群众观点，走群众路线。本着对党和人民高度负责的精神，尽心尽责地履行好自我的职责，抓好各项工作的落实。要积极适应社会形势和社会结构的不断变化，提高总揽全局本事，做到抓重点兼顾一般，突破重点带动全面，切实统筹各项事业的发展，有条不紊地做好各项工作。要坚持和落实科学发展观，居盛思兴，知任图进，知责思为，多做一些管长远、打基储攒后劲的事，尤其要把推进建设社会主义新农村等工作做实做好，竭心尽力为民解困、为党分忧，做一名勤政创业的实干家。

四、廉洁自律，发挥表率作用。

要时刻牢记党员身份，知恩、知足、知乐，勤政廉政，奋发实干。认真执行两个《条例》，遵守党的组织纪律和政治纪律，要求别人做到的，自我首先做到，要求别人不做的，自我坚决不做，努力用自身的模范行为把本区域风气树正、作风搞实。要严格按照党风廉政建设职责制的要求，小事防微杜渐，暗处守住清心，及时制止和纠正错误行为。继续坚持清廉作风，不讲排场，低调处事，带头树立干净干事、创业为民的正气之风，做一名廉政守纪的纪检组长。

个人整改措施 篇二

整改提高阶段，针对征求到的群众意见，结合自身实际，主要采取四个方面的整改措施，促进自身素质全面提高，努力改进各项工作。

一、加强学习，提高理论水平。

始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线，认真实践“三个代表”重要思想，充分体现共产党员的先进性，发挥模范带头作用。

二、制定措施，认真开展整改。

明确整改内容和重点，确定整改时限，拿出具体方案，在群众监督、帮助、支持的基础上，落实整改责任，办几件群众看得见、摸得到的实事，提高自身素质，维护群众利益。

三、依靠群众，提高工作实效。

群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高，在整改提高阶段，始终坚持走群众路线，主动征求群众意见，主动邀请群众的监督，把整改提高与群众反映强烈的问题相结合，最大限度的提高工作实效。

四、发挥表率作用，建设群众满意工程。

在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。

具体落实情况如下：

1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：

（1）进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工明确、团结协作；

（2）建立目标考核责任制，各职能部门工作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总；

（3）成立督导组，对学校工作进行定期、不定期检查和考核，并建立督导通报制度。

这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。

2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两项措施：

（1）深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依；

（2）摒弃老好人思想，以学校大局为重。

学校形成了坚持以人为本，客观公正，一视同仁，最大限度地满足最广大群众的要求和呼声，营造了和谐融洽的工作环境。

3、针对自觉学习，但长期坚持不够，主要采取三方面措施：

（1）制定中长期学习规划，做到有计划、有落实；

（2）明确学习内容，把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点；

（3）做好学习笔记，创建学习日记，定期进行回顾与反思。

通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。

4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：

（1）抓大放小，广泛听取和吸收班子成员的意见和建议，围绕学校发展大局，给全体教工营造宽松工作环境；

（2）建立重大事项通报制度，对于学校重大开支、重大事项，提交班子会和教职工代表大会讨论，严格执行校务公开制度。

取得效果如下：

（1）班子成员分工明确，责任科室职责分明，充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。

（2）校务公开、工作透明，充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。

在整改提高阶段，为真正把各项整改措施落到实处，吸收了15名群众参与个人整改，下最大决心，尽最大努力，从自身存在的问题改起，从提高自身素质做起，并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，为群众办了一些好事，做了一些实事。但自己深知，自身缺点还有很多，在很多方面还需进一步改进，离先进共产党员的标准还有不小的差距，这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标，成为以后进一步发展的动力。

个人问题整改措施 篇三

为了提高个人的'综合素质和工作能力，根据兴隆和教育局党委的要求，我积极参加 “自我问责、访民问意、访贤问计”的学习活动。通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对自身存在的问题做了深刻的反思，查找出现问题的根源，并将原因分析透彻，制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。

一、 存在的主要问题 1、思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待领导的指示，说一步走一步。对知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作，对问题的分析不够深入，思考不够深刻，没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素质比较差。由于个性的原因，有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对个人工作造成了一定的负面影响。

4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作，很少自觉主动挤时间学习，闲时学一阵子，忙时学的少。

二、存在问题的主要原因

经过分析以上缺点，深入解剖自我，我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析，其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束，不采取整改措施的话，后果将不堪设想。平时松松散散，不重视自身出现的问题，特别是没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态，其他因素对自己的影响也比较严重，从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位，总给自己找各种理由开脱，甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大，不利于自己的发展与成长。归根结底，这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵，具体点工作计划也不是很清晰。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施

1、不断加强专业知识的学习，坚持终身学习，加强对教学工作

的研究，努力提高综合素质。从实践中学，同时勤于从书上学，加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领，既教书，又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教，做到取长补短，共同进步。

3、加强政治理论学习，在认清职责的同时立足本职，本本分分做实实在在的事情。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。

2013年11月10日

原因分析及整改措施 篇四

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表此刻：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；第三，学习重点不清。自我没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自我职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自我明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自我管，也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之；有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今日干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今日，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。仅有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自我的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于_的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自我所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆，让自我朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

三、整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入，经过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自我存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善：

一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习党的有关政策和省委_届_次全会以发市委_届_次全会精神，在工作和学习中牢记共-产-党员的六条基本要求，按照合格共-产-党员的标准要求自我，时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

二是进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情景和自身工作特点，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设，提高服务本事。经过学习，牢固树立共产主义的梦想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则，在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自我在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范，努力把自我的各项工作做好，取得成效。

个人整改措施 篇五

从教数十年，作为一名老教师，在这“师德师风整改”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。

一、自查自摆自身主要存在问题

1、政治理论学习较松懈

主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、工作作风欠踏实

主要原因：作为一名小学数学学科教师，在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了孩子的学习兴趣。在学习了《师德师风》等书后，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责任，而且更是对自己不负责。

二、整改方案

1、加强政治理论学习

积极参与政治学习，认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想；学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性；学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界；更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

2、加强自身的师德师风建设

在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混“的思想，以”精“来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。

公司整改方案 篇六

我单位根据群众意见、民主生活会及个别征求意见等情况，将各类问题梳理归纳，形成整改方案如下：

一、党内部分人员工作态度存在问题，希望党员同志多起带头作用。

具体措施：

1、在党员会议上或通过个别谈话，对党员进行思想教育，督促党员党员起到先锋模范作用，并带动身边群众共同进步。

负责人：XXX。

完成期限：9月30日。

目标要求：让每位党员意识到自己的言行给身边群众带来的影响，以自觉地严格要求自己的行为，提高个人素质。

2、将党员岗位情况在单位内公示出来，亮出党员身份，便于群众监督，提高党员的自我约束性。

负责人：XXX。

完成期限：9月12日。

目标要求：让广大群众充分认识每位党员，以将党员的表现置于群众监督之下。

以上问题在边议边改过程中已经完成。

二、希望多开展有特色的宣教工作，提高党员素质的活动，开展让群众也可以参与的活动。

具体措施：拟在本单位范围内定11月份为劳动竞赛月，其间正值增产初期，一方面可以调动生产积极性，也实现了开展特色活动的愿望。主题暂定为“我为单位做贡献”，主要从“提合理化建议、主动加班加点情况、工作任务完成的质量、帮带身边群众人数”等几个方面进行评比。

负责人：XXX。

完成期限：11月30日。

目标要求：让群众充分参与到企业发展中来，献计献策为企业多做贡献。

三、应不定期下基层，了解党员的工作表现和思想动态。

具体措施：将随时到基层听取群众反馈意见，及时了解党员在各岗位上的具体表现，以便对党员进行思想教育工作更有针对性。

负责人：XXX。

该项工作从本月开始，将长期坚持。

目标要求：使党员个人素质逐步提高，让群众满意队伍。

四、领导班子应加强对技术队伍的建设，多进行专业知识培训，不追求技术人员数量。

具体措施：

1、对技术人员进行培训，由技术上过硬的人员传授工作经验。

负责人：XXX。

完成期限：9月30日。

目标要求：使所有技术人员掌握处理技术问题的方法。

此项工作以在边议边改过程中解决。

2、对技术人员按月考核，实行末位转实习岗的制度。由与技术人员直接接触的一线职工参与评价。

负责人：XX。

此项工作从本月开始，将长期坚持。

目标要求：使所有技术人员自主加强专业知识的学习，主动为职工群众服好务，提高效率，精简人员。

五、开发进度过快，产品问题多，减少废品率和故障率。

具体措施：开发产品过程中，加强质量策划工作，不盲目追求进度，废品率不达到要求限度的不转入大批生产。

负责人：XXX。

此项工作从本月开始，将长期坚持。

目标要求：新开发产品的一次制成合格率应高于90％，以保障企业的利润率。

六、对工人罚款力度太大，奖少罚多，应多批评教育。

具体措施：没有规矩不成方圆，领导班子会对每位员工一视同仁。今后将着重在奖励上下功夫，多采取事前警告教育，以预防为主来减少罚款次数。

负责人：XXX。

此项工作从本月开始，将长期坚持。

目标要求：对职工所犯的错误都能做到经常性地提前警告，增强职工的自律性。

七、经常沟通相互的工作经验，倡导好的工作方法。

具体措施：班子成员通过谈心会等各类形式交流好的工作方法，互相指出存在的不足，及时加以改正。通过出差等机会，学习其他企业好的管理经验，为我所用。

负责人：XXX。

此项工作从本月开始加强，将长期坚持。

目标要求：完善班子成员的工作方法，让职工满意。

整改方案 篇七

xx工程于20xx年5月开工，20xx年9月完成。该xx工程为重力俯斜式路肩墙，选用图集号为04J008-FJA357、FJA457、FJA557进行施工，由墙身和底板构成，主要依靠xx工程的自身重量以维持稳定起挡土的作用。在业主对xx工程的砌筑质量检查中，发现墙体内侧局部存在质量问题，如有的断面尺寸不能满足设计要求，有的水泥砂浆饱满度不够，有的块石砌筑不贴合施工规范，有孔洞、块石松动等现象。检查后，我司针对这一情景十分重视，立即派公司分管领导和工程技术人员到现场察看，分析质量问题产生的原因，研究处理措施。为做好xx工程整改工作，我们拟提出以下整改方案意见请业主、监理审核：

1、用挖机、装载机并配以人工，分段清除墙后临时填土到自然地坪（双方一致认为质量合格的一段除外），然后清扫并用水把xx工程内侧面粘有泥土的块石及浆面清洗干净，以查清整个xx工程存在的质量问题并分段与业主、监理共同提出现场整改意见。

2、对发现存在质量隐患的xx工程，采用以下措施进行整改：

（1）对有大面积孔洞的墙段，若孔洞深大部分到了或超过挡墙的中线，则拆除墙身按施工规范要求重新砌筑；若孔洞不深则采取塞浆并选用适宜的块石用榔头打紧的办法修补；

（2）如发现墙的断面尺寸不够，采用外包方法处理：首先从现有自然地坪处超出原有断面尺寸300-500mm分层砌筑同时对施工缝随砌随灌浆，隔层设臵丁砌料石隔层伸入至原xx工程内，且长度不小于200mm。按规范埋设泄水管。

（3）对断面尺寸贴合要求仅砂浆不饱满的地方，用高标号的水泥砂浆灌实修补，对有少量孔洞的墙段用塞浆法灌满砂浆后填满石块至满足规范要求。

（4）对砌体中块石粒径超过一米的部分墙体，拆除不合要求的墙体，将块石解小至贴合要求后重砌。

3、为保证墙后填土区大气降水入渗土体后泄水畅通，首先检查现有泄水管埋设是否满足要求，其次提议xx工程内侧设臵10-15公分厚砂石料做过滤导渗层，随xx工程墙后填土的升高逐步实施到位；并控制墙身后两至三米距离内的回填土密实度，填土随上述处理措施分段分层逐层填筑，人工夯实。

4、为保证此次整改质量，我司成立由公司副总经理、公司副总工程师、项目负责人组成的整改领导小组。现场施工具体有负责，做到每一天在现场对进场材料和操作人员施工质量、安全、进度进行管理。

5、每段xx工程整改完毕后，请业主工程管理人员和监理工程师到现场进行验收。

6、待整改方案确定后，三天内准时开工。为尽快完成整改任务，每一天安排12名以上施工人员施工，整个整改计划约30天完成。

个人整改措施 篇八

一、工作回顾

20XX年1月17至18日全镇举行了两天的教职工培训会，培训资料是“团队管理培训”主讲是深圳首创教育文化学院胡中华讲师，经过这两天短暂的培训，让我对自我的工作和在单位的团队精神意识有了很大的提高，以下是我从业三年来的一个认识与回顾：在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，在教学上不断进取，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。时时处处觉得应细心谨慎，认真做好每一项工作，对待学生做到一视同仁。认真备课，努力学习新课标的资料提高自身的教学水平，各项工作从主观上来说是认真的，对于学校的每次活动都积极参与，把自我会做的尽量都做好，同时也取得必须的效果。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事，不体罚或变相体罚学生，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自我，能对自我负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同事间能相互帮忙、相互关心，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

5、安于现状，缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知的。对专业知识学习也是这样，其实知识在不断更新，自我应当不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

2、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足。异常是学校制度上的一些改革和模仿其它学校的文化方面总认为学校和学生是永远无法到达的，改革只是在做一个表面样貌，实际还是一盘散沙！

3、在教学上主人翁精神不够，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，把自我打扮成一个局外人。

4、安于现状，总认为过一天是一天，我只要把自我的课上好就行。

四、整改措施

1、必须要给自我定规矩，坚持认真学，发挥活到老学到老的精神，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时光做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。认真教好每一个学生，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生学到真正的知识。

3、仅有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

4、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自我的家。

5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不安于现状，在平凡的工作中努力做出不平凡的事。在这份整改措施中我呈请何冬梅教师与何凤教师作为我的监护人，整改的过程也许是艰巨的，也许是迷惘的，但我相信，只要有目标，有信念，把团队意识加在其中，就会使我看到光明，看到前进的方向，为了我们的学校，为了我们所教育的学生，为了学校的未来，我再也不能置身事外，我是其中的一份子，尽管我没有聪慧的头脑，尽管我没有坚实的臂膀，但我有一颗不败的心，只要信念在，梦想在，那成功还会远吗？

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的8篇《整改措施整改方案》，希望可以启发您的一些写作思路。