最新综合应急预案（3篇）

在平凡的学习、工作、生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，时常需要预先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是人见人爱的小编分享的3篇《最新综合应急预案》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

企业综合应急预案 篇一

1 总则

1.1 编制目的

贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，加强新元化工有限公司的应急管理工作，建立健全应急机制和救援系统，提高对各类事故和险情的应急处理和救援能力，确保在事故发生后，承担应急处理和救援的人员分工明确，能够迅速、准确、高效实施救援工作，最大限度降低事故造成的人员伤亡、财产损失和社会影响，特编制本预案。

1.2 编制依据

本预案编制依据以下主要法规：

《中华人民共和国安全生产法》（中华人民共和国主席令第70号）、

《中华人民共和国环境保护法》（中华人民共和国主席令第22号）、

《中华人民共和国消防法》（中华人民共和国主席令第6号）、

《危险化学品安全管理条例》（国务院令第70号），以及《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(AQ/T9002-2006)。

1.3 适用范围

本预案适用于威海新元化工有限公司厂区内发生的所有安全事故。

1.4 应急预案体系

应急预案体系包括：新元化工综合应急预案、专项应急预案、车间现场应急处置方案。

1.5 应急工作原则

事故应急工作实行“预防为主；自救为主；统一领导；分工负责”的工作原则。 2 本单位的危险性分析

2.1公司概况

威海新元化工有限公司是威海新元集团公司的全资子公司。成立于2001年12月，拥有固定资产2000万元，现有职工80人。公司位于羊亭镇凤凰山路985号，距羊亭镇政府约3公里。其东面为新修道路，与北小城村相距1.3公里，南面为302省道，西面靠山，北面为空地。具体周围环境示意图见附件1总平面布置图。周围500米范围内无重大危险源。

厂区周边企业情况：

新元化工有限公司是有机氟硅化工和医药中间体的专业生产企业，最终产品为三氟乙醇、水泥外加剂、低表面能（水性）功能涂料，中间产品为四氯丙烷、三氟丙烯、D3F（这三种产品也对外销售），副产品有盐酸、氢氟酸等，产量见表2，

主要原材料见表3

2.2危险源与风险分析：

主要危险、有害物质特性表

根据主要危险、有害物质特性表，生产过程中使用的原料、中间产品和最终产品中的氟化氢、三氟丙烯、氯气、四氯丙烷、甲基二氯硅烷等，以及导热油系统使用的导热油构成了本公司的危险源，根据公司主要产品、原材料贮存量表，确定重大危险源是氟化氢储罐、三氟丙烯储罐。可能产生的主要风险是生产及储存过程中，存在火灾、爆炸、容器爆炸、物料泄漏、中毒窒息、人员灼伤的危险，会造成厂内以及周边区域人员伤亡、财产损失和环境污染。

3 组织机构及职责

3.1 应急组织体系

新元化工有限公司应急组织体系见图1

图1新元化工有限公司应急组织体系图

3.2 指挥机构及职责

3.2.1 指挥机构：

3.2.1.1 新元化工应急指挥中心

总 指 挥：总经理

副总指挥：副总经理

成 员：各职能部门负责人

3.2.1.2应急指挥中心办公室：应急指挥中心办公室由生产部、安环部、质检部组成。 主 任：生产技术部经理

副主任：安环部经理、质监部部长

成 员：生产技术部、安环部、质检部其他人员

3.2.1.3 现场应急指挥部

现场应急指挥部是新元化工应急指挥中心在事故现场组成的机构。由公司应急指挥中心、事故车间应急指挥小组组成。现场指挥由公司应急指挥中心指派，负责指挥现场应急救援工作。

3.2.1.4 事故车间应急指挥小组

发生事故时，由车间主任、车间技术人员、车间安全员和当班班长为基础，自然组成车间应急指挥小组。

3.2.2 职责

3.2.2.1 新元化工应急指挥中心

a) 审定并签发新元化工综合应急预案和专项应急预案；

b) 下达应急预案启动和结束指令；

c) 组织指挥救援队伍实施救援行动；

d) 在应急处置过程中，向政府应急指挥中心求援或配合政府应急工作；

e) 总指挥：主要负责抢险救灾全过程的决策、指挥与协调。如总经理不在企业，由副总经理担任；

f) 副总指挥：主要协助总指挥进行决策、指挥和协调，重点是专业技术层面的应急措施。如副总经理不在企业，由生产技术部经理担任；

3.2.2.2 应急指挥中心办公室

应急指挥中心办公室是新元化工应急指挥中心的日常办事机构，职责分工如下。 a) 应急事故发生时，组织、指导、协助和协调进行应急处理和应急救援；

b) 掌握应急事故的发生情况，及时向公司应急指挥中心领导汇报，确定应急处理对策； c) 公司应急力量的调配、应急物资的准备；

d) 应急事故发生时，按照公司应急指挥中心指令，及时通知公司各职能部门、基层车间和相关单位；

e) 按照公司应急指挥中心指令，向区、市政府应急指挥部报告和求援；

f) 负责组织公司级应急预案的修订，负责公司车间现场应急处置方案的备案工作； g) 负责组织公司综合应急预案和专项应急预案的演练，指导车间现场应急处置方案的演练。

3.2.2.3 现场应急指挥部

现场应急指挥部在新元化工应急指挥中心领导下开展应急工作，职责如下：

a) 按照公司应急指挥中心指令，负责现场应急救援指挥、协调工作；

b) 根据现场情况，制定和调整现场应急处置方案，整合调配现场应急资源；

c) 及时向公司应急指挥中心汇报应急处置情况，并根据指令，及时向区、市政府应急指挥部汇报应急处置情况；

d) 协调区、市政府应急指挥部对公司的应急救援工作；

e) 核实应急结束条件并向公司应急指挥中心请示应急结束；

f) 负责公司应急指挥中心交办的其它任务。

b) 伤亡人员得到妥善安置；

c) 环境污染得到有效控制；

d) 损失危害控制在最小范围和相对安全状态；

e) 社会影响减到最小。

5.3.2 应急总结

应急结束后，公司应急指挥中心办公室负责编写应急总结，应至少包括以下内容： a) 事件情况，包括事件发生时间、地点、波及范围、损失、人员伤亡情况、事件发生初步原因；

b) 应急处置过程；

c) 处置过程中动用的'应急资源；

d) 处置过程遇到的问题、取得的经验和吸取的教训；

e) 对预案的修改建议。

5.3.3 公司应急指挥中心办公室负责汇总应急总结及其它相关资料，并起草上报材料，按照公司应急指挥中心的指令，由公司职能部门向对口的政府主管部门上报。

5.3.4 应急事故调查

应急结束后，公司应立即组织对事故的调查，按照事故调查组的要求，事故发生单位等相关单位应如实提供相关材料。

6 信息发布

6.1 信息发布部门

新元化工应急信息发布部门和发布人，由公司应急指挥中心指定。

6.2 信息发布原则

在信息发布过程中，应遵守国家法律法规，实事求是、客观公正、内容详实、及时准确。

7 后期处置

7.1 在应急中未能及时、彻底清除的污染物，灾情受控后公司要继续组织人员进行清理。对公司无法处理的污染物及废弃保温材料、废水等，按危险废物相关的管理和处置规定，联系危险废物处理单位安全处理。

7.2 对存在二次污染隐患的污染物，在应急工作结束后由区、市环境监测部门进行监测，包括人群、地表水、地下水、土壤的跟踪监测，必要时采取修复补救工作，以确保污染物达到安全浓度。

7.3 事故应急结束后，在查清事故原因的基础上，由生产部负责组织对事故现场进行清理和设备设施修复，并对有关工艺设备操作规程进行修订，消除各种隐患和缺陷。完成后，经安全环保确认，达到开车条件时，尽快开车恢复生产。

7.4 对于事故中受到伤害的人员及时送就近或者对口的医院全力进行抢救和治疗，并由人力资源部负责安排专人进行跟踪监护和慰问。

7.5 在前期现场调查取证的基础上，事故调查组要进一步核实事故中人员受伤害或生态、财产受破坏的具体情况，依据有关法律和规定，同当事人或相关方进行协商经济补偿的方案。

7.6 在应急总结的过程中，应对公司本次抢险过程和应急救援能力进行评估，并根据评估结果对公司的应急预案进行修订。 8 保障措施 8.1 通信与信息保障

公司应急通信与信息保障，主要依靠公司办公电话及个人手机。 ⑴ 公司应急指挥中心成员通讯联系电话

⑵ 应急救援有关部门电话

8.2 应急队伍保障

8.2.1 公司根据应急救援工→www.chayi5.com←作实际需要，以各单位安全员、青年生产骨干为主体，建立应急抢险救援队伍，发生事故时，根据公司指令参与公司的工程抢险、救护救援、消防灭火等工作。

8.2.2 发生重大火灾爆炸、危化品和泄露事故时，及在节假日和夜间，以公司当班人员为主，在报告、报警的同时，进行先期应急救援工作，待消防队和医疗急救人员赶到后，以社会救援力量为主进行应急救援；公司应急指挥中心成员和救援队人员接到报告和通知后，立即自行赶到现场参与应急救援工作。

8.2.3应急救援队伍及成员

a) 抢险抢修组：以生产部、发生事故部门人员为主，其他部门人员配合； b)消防组:以生产部、动力车间人员为主，其他部门人员配合；

c) 通讯联络组：以安环部人员为主，其他部门人员配合；

d)环境监测组：以质检部人员为主，其他部门人员配合； e) 物资保障组：以采购部人员为主，其他部门人员配合； f)技术保障组：研发部、技术部、质检部成员； g)救援组：在场的其他部门人员。

h) 警戒组：以人力资源部、门卫为主，其他部门人员配合； 8.3 应急物资装备保障

公司应急物资装备保障，采用公司现有储备与社会储备采购相结合的方式。 8.3.1

公司现有主要应急物资装备情况

各车间配备面罩、防护服、雨鞋、长管防毒面具等防护器材，公司有防化服、正压呼吸器、可燃气体检测器等。

8.3.2 公司采购部就近确定几家有信誉和保障的社会应急物资装备供应 8.4 经费保障

公司应急指挥中心办公室对应急工作费用做出预算，经公司领导审批后，列入公司年度安全经费预算，专款专用；事故应急结束后，财务部门对应急费用进行如实核销。

8.5 其他保障

公司应急救援处置期间的车辆、生活后勤等保障工作，由采购部负责组织；技术保障工作由公司生产部技术部和质检部负责组织联系。

9 培训与演练

9.1 培训

为提高应急队伍的素质，确保应急行动高速有效地完成，每年组织一次以本预案为主要内容的培训。培训方式为发放学习材料、讲课等。

9.1.1 应急培训内容：

9.1.1.1 现场指挥人员的培训内容

a)应急救援组织机构的职责分工；

b)应急事故现场的布置如：区域布局、撤离路线、危险源位置等；

c)与上级的联络方法。

9.1.1.2 操作人员的培训内容

a)异常情况的处置（车间现场应急处置方案内容）；

b)自救与互救的方法；

c)消防、气防工具、器具的使用；

e)报警方法及与上级的联络方法。

9.1.1.3 应急救援人员的培训内容

a)深入可能发生事故的地域，熟悉情况；

b)掌握并检查救灾器材及设备的布置、管理和贮备情况；

c)掌握救灾器材的使用方法、使用范围；

d)个人呼吸保护装置和防护服的使用。

9.2 演练

9.2.1 演练频次

新元化工的车间每半年组织一次事故应急处置方案演练；公司应急指挥中心每年组织一次公司级事故综合应急预案或专项应急预案演练。

9.2.2 演练准备

a)建立公司和车间级应急组织指挥系统、公司应急抢险救援队、内部应急报警系统、向上级有关部门及社会有关单位报警求援系统；

b)参加应急演练的指挥员、应急救援人员、所有参加应急演练人员需进行相应的培训，做好担当应急角色的意识准备、个人职务准备、个人防护准备、操作技能准备；

c)做好指挥部设备设置、通讯设备设置、交通设备设置、应急设备设置、应急材料设置、应急搬运工具及搬运路线的准备，以及各种应急车辆、器材、物资的配置；

d)做好安全出口设置、安全通道设置，以及保证应急道路交通能力、应急用水、应急用电的措施；

e)做好应急抢救救护准备，配备相应的急救设备、器材、车辆、医药等。

9.2.3 现场演练

a)演练情况设置应根据真实现场的基本情况，尽量与实际相符，并考虑突发情况，即与现场发生的事故类型、各种可能的后果、现场的硬件设置相符；

b)保证每一个参加人员都有机会参加演练，有重大事故潜在危险的场所，还应保证场所中的其他人员也参加演练。熟悉疏散的路线和各种指挥信号，减少事故发生时的恐惧心理；

c)确保演练在绝对安全的条件下进行，如模拟剂的施放、洗消用水的排放、交通控制、防护措施等要考虑周全，并事先告知在演练影响范围内的公众，以免引起不必要的惊慌。

9.2.4 演练评审

a)指挥系统是否有效，寻找预案中存在的指挥缺陷；

b)各应急救援小组能否及时参与事故救援，相互之间的协调能力如何；

c)在事故演练期间通讯是否畅通；

d)配置的器材和人员数目是否与事故规模匹配，救援装备是否满足要求；

e)人员是否安全撤离；

f)现实情况是否与预案制定情况相符；

g)对演练中发现的问题提出解决方案，并组织对应急预案进行修订；

h)将应急预案修订的详细内容及时通知所有与事故应急预案有关的单位、部门和人员。

10 奖惩

10.1 新元化工有限公司对在公司应急救援工作中作出突出贡献的集体和个人，依据公司的有关规定给予表彰和奖励；

10.2 新元化工有限公司对迟报、谎报、瞒报和漏报重大事故重要情况或应急工作中有其它失职、渎职行为的，按公司有关规定对有关责任单位和责任人进行处理和处罚。对构成犯罪的，移交司法机关，依法追究刑事责任。

11 附则

11.1 术语和定义

11.2 应急预案备案

新元化工有限公司企业综合应急预案，报威海市安全生产监督局备案。

11.3 维护和更新

11.3.1 新元化工有限公司每两年组织一次对企业综合应急预案、专项应急预案和车间现场应急处置方案的修订；

11.3.2 因以下原因出现不符合项，应及时对应急预案进行相应的调整：

a) 新法律法规、标准的颁布实施；

b) 相关法律法规、标准的修订；

c) 预案演练或事故应急处置中发现不符合项；

d) 其它原因。

11.4 制定与解释

本综合预案由新元化工有限公司应急指挥中心办公室组织制定并负责解释。

11.5 应急预案实施

本综合预案自发布之日起实施。

综合安全应急预案 篇二

【活动目标】

1、知道五月一日是国际劳动节是所有劳动人民的节日

2、了解各行各业人们的劳动并体验劳动是件辛苦又快乐的事

3、激发爱劳动的愿望

【活动准备】

1、假日里布置幼儿去附近的理发店理发到超市购物等了解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断

【活动过程】

1、介绍“五·一”国际劳动节

（1）教师请幼儿认读5月1日提示幼儿想一想为什么字是红色的节日谁的节日

（2）讲解“五·一”节的来历告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日知道是所有劳动人民的节日

2、认识谁是劳动的人他们都做些工作

（1）观看录像片边看边穿插提问和引导启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的

（2）谈谈自己身边的劳动者请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系引导幼儿尊重他们

3、请幼儿参观理发店、超市的情景进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦

教师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的

5、幼儿讨论帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地）并观察劳动后场地的整洁让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐

7、师生共同布置“劳动的。人最光荣”的展览将家长工作照装饰后张贴在上面

活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物祝贺他们的节日

活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险

2、会安全使用文具能够遵守文具使用安全规则

3、通过讨论初步建立班级的文具安全规则

活动准备教学挂图活动过程1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手小朋友们想一想你们经常使用的些文具？你们知道文具使用不当会很危险下面我们看看书上的小朋友在做什么

2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图

（1）教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页仔细看看每一幅图图上的小朋友在做什么他们在使用些文具他们使用文具的方法对

（2）幼儿根据教师的提问自由阅读和讲述画面的内容教师巡回指导

（3）教师出示挂图引导幼儿讲述和讨论画面内容

①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的我们一起来看看这幅图都讲了些什么

②逐一讨论挂图中相关的内容这个男孩在做什么咬铅笔会有什么危害呢（铅笔不能咬会造成铅中毒会把细菌等有害的东西吃到肚子里还会使小朋友的牙齿歪斜）③讨论其他内容

④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确这样会对他们的身体健康造成危害严重的还会威胁生命安全

3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具

（1）教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看这幅图上的小朋友的做法是不是正确为了我们的健康和安全除了画完画要洗手在使用文具时还应该注意什么

（2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔每组推选一位能力较强的幼儿请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容

（3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具

（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来

（5）分享各组讨论内容

4、活动总结：安全使用文具规则

教师引导幼儿回顾集体制定的具体的行为规则进行总结

5、活动延伸：张贴安全使用文具规则

安全使用文具规则的参考范例：

（1）、使用文具时保持坐姿端正正确用笔

（2）、不玩弄文具不吃或咬文具

（3）、不用笔尖对着自己和他人

（4）、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画

（5）、用完文具要收拾整齐

（6）、写完字或画完画要把手洗干净

（7）、使用剪刀要小心不要使用箭头锋利的剪刀使用见导师咬集中将身不能一边说笑一边使用剪刀不要拿着剪刀对着别人乱晃剪刀用完放到安全的地方

活动目标1、知道些地方存在危险不能去玩耍

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患

3、增强安全意识克制自己的好奇心不去危险的地方玩耍

活动准备1、教学挂图和幼儿用书

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔

活动过程1、活动导入：谈话活动

（1）教师：假期的时候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危险是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危险不能去玩耍

（2）幼儿自由发言并讨论教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点

（3）教师小结幼儿所讲的内容教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方还有些地方不能去玩耍呢让我们一起来看一看

2、活动展开：观看教学挂图

（1）教师出示教学挂图引导幼儿理解第一幅图的内容即建筑工地危险不能去玩耍

①教师：小倒霉去里了发生了什么事为什么不能到建筑工地玩儿呢？

②幼儿观察描述并回答问题

③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料不小心会被撞伤、砸伤各种运输车辆出入工地不小心也会被撞伤建筑工地经常有高空吊物滚落的材料会砸伤人新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险因此建筑工地非常危险不能去玩耍(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容即停车场危险不能去玩耍

①教师：小倒霉又到里玩了发生了什么事停车场有什么危险为什么不能去那里玩儿

②幼儿观察描述讨论后回答

③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤而且停车场里汽车很多驶进驶出时都会排放废气里面含有铅会引起小朋友铅中毒影响身体健康和智力发展因此不可以去玩耍

（3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容即仓库危险不能去玩耍

①教师：小倒霉到里玩儿了发生了什么危险仓库里有什么危险为什么不能去那里玩儿

②幼儿观察描述讨论后回答

③教师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比较高容易滑落小朋友可能会被砸伤还有些仓库可能堆放了危险物品比如有毒的化工材料会释放出毒气导致人过敏或生病因此不能去仓库玩耍

（4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容即废弃的场所危险不能去玩耍

①教师：小倒霉最后到里玩儿了发生了什么这里有什么危险为什么不能去玩儿

②幼儿观察描述并回答问题

③教师小结：废弃的矿洞里有很多滑落堆积的小石块会掉落砸伤人还有可能会有很深的积水很危险被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险比如建筑物不牢固会发生坍塌人会被掩埋在里面非常危险所以被废弃的场所千万不可以去玩耍

（5）请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容引导幼儿克制好奇心不去危险地方玩耍教师小结补充：除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外还有很多地点很危险不能去玩儿比如山洞、地洞、神秘地道等去那里可能会被卡住还可能遇到蛇等危险动物或者有很深的积水小朋友不能因为好奇盲目进入不然会发生危险

3、活动总结：综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项

（1）教师：刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所我们再来看看一开始大家讨论的把没有的内容补充上去吧

（2）引导幼儿对照一开始讨论的内容将缺少的内容补充到黑板上的白纸上形成的安全规则图可用于区角张贴

4、活动延伸：表演小倒霉的故事

教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编并分组讲述和表演。

综合应急预案 篇三

为进一步加强预防学生溺水工作，提高广大家长和学生的安全意识，普及学生防溺水常识，根据青岛市政府办公厅《关于预防学生事故加强学生安全工作的通知》（青政办发明电〔2013〕10号）精神、青岛及即墨市预防学生溺水工作会议相关要求，结合我区实际，制定本方案。

一、明确责任

坚持“属地管理、分级负责”“谁主管、谁负责”“谁主办、谁负责”的。原则，落实“一岗双责”，强化政府和部门职责，加强组织领导和监督管理，建立和完善政府属地负责、部门各司其职、社会齐抓共管的联防联动长效机制，杜绝发生学生溺水事故。

二、加强领导

为有效预防溺水事故的发生，度假区管委成立预防学生溺水工作领导小组，具体负责防溺水宣传督查的组织协调工作。领导小组下设办公室，办公室设在教育办，孙燕同志兼任办公室主任。名单详见附件

三、工作部署及分工

1、5月15日前，成立区预防学生溺水工作领导小组，制定预防学生溺水工作方案。区教育办召开各学校校长防溺水工作会议，全面部署预防学生溺水工作。

2、5月底前，区农业服务中心会同安监办认真做好全区水域情况摸排工作，并督促各村庄在辖区内所有水域设立警示标志，在重点水域周边设立防护栏。同时，各村庄要配备专职人员轮流看护，加强对现场的巡查管理。

3、6月10日前，各村庄要在进出路口、集市等人员流动大的场所、重点水域悬挂横幅，在公开栏、主街道等位置张贴标语；教委办要在镇驻地主干道、各学校悬挂横幅，大力宣传预防学生溺水工作。

4、5月20日--6月20日为集中宣传教育阶段。区信息中心及村庄要每天早中晚三次播放防溺水专题宣传音频；区护林防火队每日早晚两次，利用宣传车在全区所有村庄进行巡回宣传；各学校通过青岛市中小学生安全教育平台、编制课件、编印宣传材料、定期发送飞信、召开家长会、开展案例警示宣传教育等形式，广泛开展防溺水宣传教育活动。

5、5月15日--10月31日为落实督查阶段。各站所要明确职责，提高认识，协力做好防范工作。

6、区派出所、各边防所要积极配合开展学生溺水事故救援工作，强化涉溺水事故调查处理，要第一时间赶赴现场配合施救，维护好现场治安秩序。区卫生院要组织好对溺水学生的救治工作，确保溺水人员在第一时间得到有效抢救。

7、区教育办作为各中小学及幼儿园主管部门，要制定方案、明确责任，安排专人全力抓好我区预防学生溺水工作。各学校要建立预防学生溺水网络体系，校长为第一责任人，要与各班主任、各教师签订责任书，将责任分解到每一位老师，层层抓落实。各学校要通过致家长的一封信、召开家长会、手机短信等形式，提醒并指导学生家长做好子女的安全监护，重点做好双休日、节假日期间学生的安全工作。各学校要在寒暑假前进行专题安全警示教育，教育和引导学生自觉远离危险水域，要加强学生防溺水自救和互救知识教育，提高学生的基本自护、自救和逃生能力。

四、工作要求

1、反应迅速。各村庄、各站所要根据工作职责分工，全面部署，迅速行动，自5月12日起认真开展学生防溺水宣传工作。

2、形式多样。宣传方式要丰富多彩，通过多种形式、多种载体和渠道广泛进行宣传，确保宣传教育进学校、进家庭、进社区。

3、覆盖面广。要突出宣传的重点区位，切实做到措施有力，宣传到位，确保防溺水教育家喻户晓，人人皆知。

4、实效性强。要在总结往年经验教训的基础上，广泛开展宣传教育，构筑起预防学生溺水的强大网络，坚决杜绝学生溺水事故的发生。

5、信息畅通。严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。

五、责任追究

1、每年6-9月，是学生溺水事故高发时期。学校要根据学生居住情况，成立学生自我管理督促小组，做到学生能够相互提醒，自我管理约束，发现事故苗头及时报告；安排教师经常与所负责的学生及监护人沟通，通过电话、飞信、走访等形式及时了解学生情况，保证预防学生溺水工作落实到位。

2、度假区防溺水工作领导小组要组织各相关职能部门严格落实巡查督查制度。督查过程中，对未按期完成任务的，要予以通报批评；对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善的，要依法依规予以查处；对安全管理不到位、安全隐患排查不力，导致学生溺水事故发生的责任单位和个人，要依法依规从严查处。

3、建立预防学生溺水事故责任追究制度。对因工作不落实而发生学生溺水死亡事件的，要严格追究相关单位和责任人的责任。对因宣传教育、预防措施不到位而发生学生溺水事故的学校，取消当年评先评优资格，对校长或相关责任人依法给予处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。对重点水域安全隐患排查整改不到位、防护措施不落实、应急救援不及时，迟报、漏报、瞒报学生溺水死亡事故的水源管理单位依法给予行政处罚，对其主要负责人依法查处，构成犯罪的，依法追究刑事责任。工作人员因违反相关规定、失职、渎职造成学生溺水死亡事故的，按照干部管理权限，对相关责任人作出相应处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校工作实际，特制定本应急预案。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的3篇《最新综合应急预案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。