校园交通安全方案（最新9篇）

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？这次帅气的小编为您整理了9篇《校园交通安全方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

中学生交通安全常识 篇一

1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

校园交通安全方案 篇二

一、组织领导

为加强对此次活动的组织领导，成立以区教育体育局副局长诸葛翔为组长，x大队教导员鲁有明、区教育科副科长查红卫为副组长，各校校长和交警中队长为成员的领导小组，下设办公室在区教育科，由查红卫兼任办公室主任，负责此项活动的组织、协调和具体工作的开展。

二、指导思想

坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体，集中开展“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展示”、“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等评选活动，营造中小学校交通安全宣传教会的浓厚氛围，进一步推进全区中小学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学中交通安全的重视和关注，进一步保障中小学生出行安全，最大限度减少中小学生交通事故的发生。

三、活动时间和内容

全区“小手拉大手，文明安全行”活动从20xx年11月下旬启动，至12月底结束。主要组织开展四项系列活动：

（一）“文明安全行警示语征集”评选活动。各中小学校要以班级为单位，针对中小学生交通事故的成因和特点，围绕“文明安全行”的主题，在家长的共同参与下，组织每一位中小学生，创作一条以上文明安全行警示语（学生、家长分别署名），分中学生、小学生两组，组织开展全校“文明安全行警示语征集”评选活动。在此基础上，各校分别确定前2名“文明安全行”警示语及名单送区参评。全区共设一等奖8名（小学4名，中学4名），二等奖14名（小学7名，中学7名），三等奖24名（小学12名，中学12名），稿件在12月7日前交教育科。

（二）“文明安全行黑板报展示”评选活动。各校以“文明安全行”为主题，每所中小学校刊出一期“文明安全行”黑板报，用数码相机拍摄，送照片参加全区“文明安全行黑板报展示”评选活动，像素要求500万像素。全区共设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，照片于12月7日前以办公系统形式报送至教育科查红卫处，超过时间作弃权处理。

（三）“文明安全行小黄帽路队制”活动。这项活动的主要对象是小学低年级学生，主要抓好四项工作：一是对今年9月份以 开展赠送“小黄帽”和“小黄帽路队制”活动情况进行自查。二是到目前尚未开展赠送“小黄帽”工作是赠送“小黄帽”未到位的，要做好赠送和补赠工作。三是开展“小黄帽”赠送工作的基础上，积极组织开展“小黄帽路队制”活动。四是开展“文明安全行小黄帽路队制”活动的检查、评选工作。评选方法：看交警中队暗访学校路队制实施情况的录像，各校实施路队制总结及台帐资料。暗访时间：12月6日至12月12日，各校于12月10日前交总结到各管辖中队进行初评，各中队于12月14日前将初评结果及推荐学校的材料送到大队（录像和总结）进行复评。推荐名额：城区中队4名，花园中队4名，西区中队4名，航埠中队4名。全区共设一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。今后每年在9月初开展“小黄帽”赠送活动，确保小学一年级新生一人一帽。

（四）“文明安全行辅导课观摩”评选活动。组织学校教师或基层公安交警，以“文明安全行”为主题，开展交通安全法制辅导课活动。各校送“文明安全行辅导课观摩”录像资料参加评选，辅导课小学40分钟，初中45分钟。评选方法：分初评和复评，初评以各中队组织人员对辖区学校的“辅导课”进行评选，在此基础上，推荐到区里进行复评。推荐名额：城区中队5名，花园中队4名，西区中队6名，航埠中队4名。复评时间：12月19—21日，各中队于12月18日前将复评材料送到大队，由区教体局和x交警大队共同组织评选。全区共设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。

四、活动步骤

（一）启动阶段（11月下旬），主要开展两项上作：一是召开相关公安交警中队负责人和各中小学校分管领导会议进行部署；二是以学校或班级为单位，组织学校分管领导或班主任教师对学生进行具体动员。

（二）实施阶段（11月25日至12月25日），主要开展实施“文明安个行警示语征集”、“文明安个行黑板报展示”、“文明安个行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等四项系列活动的评选工作，确定推荐到市参加评选的先进单位、优秀作品及名单。

（三）总结表彰阶段（12月25日至31日）。对全区开展“小手拉大手，文明安全社”活动情况认真进行检查、总结，对先进单位和个人予以表彰和奖励。

五、工作要求

（一）提高认识，重视和加强中小学生交通安全工作。开展交通安全宣传“五进”活动特别是20xx年9月开展全省中小学生交通安个教育宣传月活动以来，全省中小学生和学前儿童交通事故死亡人数出现了下降势头。20xx年，全省中小学生和学前儿章因交通事故死亡315人，同比持平。20xx年，全省中小学牛和学前儿童因交通事故死亡258人，同比减少57人。但全省预防和减少中小学生和学前儿童交通事故的长效机制尚未健全，基础工作不够扎实，如果工作稍一放松，就有可能出现反弹现象。今年以来，全省中小学生和学前儿童因交通事故死亡188人，同比增加10人。对此，各中队及中小学领导务必引起高度重视，把开展“小手拉大手，文明安全行”活动作为巩固和深化我区中小学生交通安全教育宣传月活动的延伸措施，作为构建和谐社会、建设“平安x”的实际行动，扎扎实实地抓紧抓好，并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与中小学生交通安全工作，为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。

（二）精心组织，扎扎实实地开展“小手拉大手，文明安全行”活动、各交警中队、中小学要把“小手拉大手，文明安全行”活动作为近期一项重要工作，摆上突出位置来抓。要结合本地、本单位实际，从加强领导、动员部署、协作配合、检查指导、评选等方面，研究制定实施方案和具体措施，确保“小手拉大手，文明安全行”活动扎实有效地开展起来。同时，要以这次活动为契机，将中小学生交通安全宣传教育列入学生安全教育的重要内容，并形成制度，建立健全中小学生交通安全宣传教育长效机制。

（三）加强协作，切实抓紧抓实四项系列活动。各交

警中队、中小学既要明确分工，又要加强协作配合，务必形成上作合力。同时，各中队要主动会同中小学校，加强协作配合，精心组织实施，加强针对性指导，积极提供有关交通安全宣传资料，确保各项活动顺利进行，中小学校要紧密配合，作为近期教育教学工作的重要任务，采取有力措施，集中时间，集中精力，积极协助开展好各项活动，确保活动取得实效。

同时，各校在做好上述活动的基础上，要加强对学生交通安全常识和艰苦奋斗教育，培养学生独立生活能力和艰苦奋斗的优良作风，锻炼学生克服困难的能力，消除学生相互攀比心理。要向学生发出倡议，拒绝公车接送。让家长尽量不要开车接送，并做到文明停车和行车。要规范学校及教师车辆停放，非学校及教师车辆未经学校同意，不得进入，校外车辆原则上不得进入校园。

学生交通安全常识 篇三

为了保证孩子的身心健康，能够在干净舒适的环境下快乐健康成长，安全常识是孩子成长中不得不学习的部分之一，下面和小编一起来看学生交通安全常识，希望有所帮助！

行走四不要

1、横过道路时不要打电话，这样容易分散注意力，引起交通事故。

2、走路时不要和同学打打闹闹。

3、走路时不要听耳机，会忽略车辆的鸣笛声。

4、在没有人行道的路上行走时，不要并行。

行走时应注意事项

1、行人要走人行道，没有人行道的靠路边行走。

2、不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。

3、不要在道路上或校园内玩滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其它妨碍交通的行为。

5、不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。

6、不要进入内环路、外环路、高速公路、高架道路及行车隧道或有人行隔离设施的机动车专用道。

骑车时应注意事项

1、骑车通过有交通指挥信号的交叉路口，要按指挥信号行进，不要闯红灯或越线停车。

2、横穿设有信号灯的道路口要按信号灯指示下车。

3、骑车不要带人，不要在机动车道骑行或左侧逆行。严禁骑车互相追逐，曲线竞驶。不要在骑车时双手离把、撑伞、攀扶其他车辆。

4、各种车辆各行其道。划有机动车与非机动车道的`道路上，自行车要在非机动车道上骑行：没有划分车道的，要靠右侧骑行。横穿四车道以上的道路，要下车推行。不要与机动车争道抢行。

5、骑车左转弯时，要提前观察前后车流情况，确认安全情况下，伸手示意左转，不要强行猛拐。

骑车“三要三不要“

1、三要

一要检查车辆；

二要集中精神；

三要靠边骑行。

2、三不要

一不要抢路，尤其是不要和汽车抢路，以免出事；

二不要逞强，如上坡时用力过猛易拉断链条，下坡时不捏闸易失去控制而良成大祸，弯路上不减速易冲出路面；

三不要在恶劣天气条件下骑车。

横穿马路应注意

1、穿越马路，要走人行横道线：在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下地道。

2、穿越马路，要走直线，不可迂回穿行：在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有动车通过时才可以穿越马路。

3、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

校园交通安全方案 篇四

为了贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》和公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，大力推进“交通安全示范学校”的建设进程，发挥交通安全示范学校大模范带动作用，加强交通安全宣传教育工作，进一步提高我校师生的交通安全意识和文明意识，经学校领导班子研究决定，在全校开展创建交通安全示范学校活动。为确保创建工作的顺利开展，特制定本实施发案。

一、建立健全组织机构

成立外国语学校创建省交通安全示范学校工作领导小组。

（一）创建交通安全示范学校工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

下设办公室，地点在总务处。办公室主任：

（二）创建交通安全示范学校领导小组工作职责

1、负责制定创建交通安全示范学校的方案。

2、对学校各项创建工作进行指导、督促、检查、考核。

（三）各年级组长为所在年级交通安全工作的负责人。

（四）各班主任为所在班级交通安全工作的负责人；各班设交通安全委员一名，协助班主任做好班级交通安全工作。

二、明确工作目标

坚持“关爱生命、平安出行”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。同时为创建交通安全示范学校打下良好基础。具体建设目标如下：1.健全我校交通安全组织机构，完善交通安全制度。2.在全体师生中普及交通安全常识。3.要求广大师生遵循交通规则，文明出行。4.整治校园周边交通环境。

三、活动实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员准备阶段

1、制定创建交通安全示范学校工作方案，成立创建交通安全示范单位领导小组，制定工作方案。明确交通安全示范学校的职责、任务和目标，并张榜上墙。

2、在全校师生中签订交通安全公约。建立日常交通安全常识普及学习教育和专题学习教育制度，并列入教学内容。

3、建立与交警部门联席会议和信息沟通制度。建立交通安全情况通报和协调制度，及时排解交通纠纷。

4、设有师生交通安全宣传教育活动的固定场所和宣传阵地，如宣传栏、校园网、校园广播等。

5、掀起学习《道路交通安全法》、重视交通安全、维护交通秩序的热潮。每学期要对学生进行交通安全知识考试，并把考试情况列入各类评优选先进的重要内容之一。

6、积极配合公安机关开展交通安全宣传教育活动，及时沟通交通管理信息。

7、广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，引导师生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带；骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不坐无证驾驶机动车。

（二）第二阶段：全面实施阶段

按照创建交通安全示范学校工作方案，落实具体人员、细化工作职责，组织开展创建活动。广泛开展以“遵守交通法规，从我做起、从现在开始”为主题的系列交通安全教育活动。

1、集中开展生动活泼、富有校园特色的'“九个一”（一条宣传横幅、一期主题宣传橱窗、一次主题班会、一封告家长书、一份倡议书、一张交通学生交通安全卡、一次专题国旗下讲话、上一堂交通安全课、开一次安全交通大会）宣传活动。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通。

2、结合学生年龄特点，在学校广泛组织开展观看交通安全宣传图片、举办手抄报制作比赛、交通安全讲座（或演讲比赛）、征文比赛等活动。

3、充分发挥学校“校园网”和“校园广播站”宣传导向作用，开辟“交通安全”题专栏，经常进行交通安全知识宣传。

4、配合有关部门，加强学校及校园周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行全面普查落实，全力推进创建活动的深入开展。

（三）第三阶段：总结提高阶段

根据平时工作情况，对照创建交通安全示范学校工作方案，对学校的创建活动进行回顾梳理，及时查漏补缺，不断总结提高。

1、进行创建工作总结，对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结，加以推广。要依法将道路交通安全教育纳入法制教育的内容，将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳入综合评定。

2、规范整理交通安全示范学校创建工作档案。

（四）第四阶段：考评验收阶段

1、学校根据交通安全示范学校建设标准对一年来的创建工作情况进行自评，开展创建交通安全文明示范学校的初查工作。

2、迎接省市区领导对我校创建工作的评估验收工作。

交通安全进校园主题活动方案 篇五

为进一步增强小学生的道路交通安全意识、法律意识和文明意识，进一步提高小学生的自我防护能力，防止和减少学生道路交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境，结合学校实际，特拟订我校本学期道路交通安全工作计划。

一、建立健全学校道路交通安全工作领导小组：

组长：校长

副组长：副校长

成员：各班班主任和科任老师

二、工作目标：

（一）开展交通安全宣传教育活动，学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。

（二）在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。

（三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯；进一步深化小手牵大手活动，使三让(即：车让人，让出一份文明；人让车，让出一份秩序；车让车，让出一份安全）的文明交通理念深入人心。

三、工作措施：

（一）加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、心语广播、名影视欣赏等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期开学时和放假前，要上一堂交通安全课；

2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全；

3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会；

4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。

（二）开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建少年警校、小学生自护学校等活动，帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力，每个学期的教育训练活动至少1次。

（三）配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。

四、工作安排：

1、本学期，主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行，集中开展五个一交通安全宣传教育活动。

2、上一堂交通安全课。

3、各班以交通安全为主题举行一次主题班会。

4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。

5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报，学校进行评比。

6、做好资料的收集和整理。

校园交通管理制度 篇六

为确保生命安全，人人必须遵守交通规则。学校有义务教育学生遵守交通规则，为此特制定学生交通安全管理制度。

一、学生上学、放学必须遵守右侧通行的原则。

二、车辆、行人必须各行其道。借道通行的'车辆或行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。

三、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。

四、未满十二岁儿童，不准在道路上骑单车、三轮车和推、拉人力车；乘坐二轮车和三轮车必须戴安全头盔。

五、学生必须遵守下列规定：

1、严禁在校园内骑车。

2、学生须在人行道上行走，没有人行道的靠路边走。

3、横过车道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。

4、不准穿越、人行道、车道和道口的护栏。

5、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

6、列队通行道路时，每行横列不准超过二人。儿童的队列须在人行道上行进，成年人的队列可以紧靠车行道右边行进。列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时。可以暂时中断通过。

六、学生乘车必须遵守下列规定：

1、公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。

2、不要在行车道上招呼出租车。

3、不要携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车等。

4、在机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

校园交通管理制度 篇七

1、学校成立以校长为组长，总务主任为副组长，安全员、班主任为成员的水陆交通管理领导小组。

2、对学生进行分乡镇分村社分路队统计，实行路队长制度，全体教职工每人负责一个路队的监督和管理。

3、周末放假实行分时段放假，万家、福庆、天星学生先放假，国华、盐河学生后放假，避免客车超载。

4、组织通过通过各种形式、各种活动加强水陆交通安全知识的教育，以举办讲座、开展竞赛、观看录像，实际演练等形式，培养学生自救自助能力。

5、学校每期召开一次水陆交通安全工作会议，及时总结工作和安排部署工作。

6、定期或不定期排查交通安全的隐患，及时解决有关隐患，不能解决的，及时上报当地政府、主管部门和交通部门予以解决。

7、每学期对学生进行水、陆交通安全知识讲座。

8、学校组织的外出活动，必须要和运输学生的车船人员签订责任书，明确各自责任。

9、在洪水期间，各班成立护送小组，及时通知家长接送，不能回家的学生，必须留校。

10、对于因工作不负责任、玩忽职守而出现安全事故的，将严肃处理，并追究相关责任，在工作考核中，实行一票否决。

校园交通安全管理制度 篇八

第一章总则

第一条　为加强校园交通安全管理，有效预防和减少交通事故的发生，保证师生员工人身财产安全和合法权益，根据《中华人民共和国道路交通安全法》《江苏省道路交通安全条例》等法律法规，结合学校实际，制定本规定。

第二条　凡进入校园的车辆驾乘人员、行人以及其他在校园道路上进行交通活动的人员，须遵守本规定。

第三条　保卫处为校园交通安全管理的职能部门，具体负责道路交通管理和交通秩序维护工作。各学院、校机关各部门、各直属单位应严格遵循“谁主管、谁负责”的原则，自觉遵照有关法律、法规，对本单位师生员工加强法制安全教育，协助做好校园交通安全管理工作。

第二章机动车管理

第四条　学校对进出校园的机动车辆实施交通智能化管理，严格控制外来无关车辆进入校园。

第五条　进入校园的机动车辆分为校内车辆、校外车辆两类。将符合规定的车辆录入交通智能化管理系统的授权工作，由保卫处统一负责，经过授权的车辆可直接通过交通智能化管理设施进入校园。

第六条　进入校园的机动车辆必须按校园交通标志行驶，在指定位置有序停放。所有楼宇正门、消防通道、车库进出口、交叉路口、道路转弯处、主干道和其它一切妨碍交通的地方均严禁停车。车辆停好后要注意锁好门窗，不要在车内存放贵重物品。

第七条　禁止摩托车（燃油发动机）、拖拉机、农用车、出租车驶入校内，特殊情况须经保卫部门同意。来校施工车辆及其它货车一律从指定校门进出，按指定道路行驶。

第八条　进入校园的机动车辆一律不得鸣笛、超车或并行；校内车速不超过15公里/小时；禁止使用远光灯；遇到非机动车、行人数量较多时，应减速让行。

第九条　机动车在校园内调头、倒车时，应注意周围行人和车辆的安全，不得损坏校内绿化和公共设施。

第十条　严禁酒后驾车、无证驾驶。扬州扬大驾驶员培训学校应在指定地点开展驾驶训练等相关业务，其他单位和个人不得利用校园道路进行驾驶学习、训练。

第十一条　任何单位和个人未经许可不得装运或携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入校园。

第十二条　驶出校园的载物车辆，需经门卫管理人员查验，凭资产使用或处置单位开具的《扬州大学公物出门凭证》通行。

第十三条　凡校内各单位组织开展的活动涉及外来机动车辆进入校园的，应事先与保卫处联系，经批准后方可进校。外来入校车辆要按规定行车路线行驶、在指定地点停放，必要时由保卫部门组织人员协助指挥交通、管理车辆。

第三章非机动车及行人的管理

第十四条　自行车、电动自行车、人力三轮(板)车等非机动车应在非机动车道内行驶；在未划设非机动专用车道的路段靠行驶方向的右侧行驶。骑行时需注意安全，不得双手离把、互相追逐或曲折竞驶；不得在醉酒后骑车。

第十五条　非机动车进出校门时车速不得超过5公里/小时。校园内骑行应注意避让行人，减速慢行。

第十六条　非机动车应有序停放在车棚或其它指定地点，不得在教学楼、行政办公楼、实验室、学生宿舍等公共部位通道及其它一切妨碍交通的地点停放；学校通告禁止停车的地点或遇重大集会、外事活动时，举办单位认为应当禁止停车的区域均不得停放车辆。

第十七条　对违反规定乱停、乱放和未上锁的车辆，保卫处协同后勤保障、学生管理等相关部门予以统一保管，并通过公告栏发布通告，限期凭证认领；对长期（半年及以上）不使用的无主、破损车辆，保卫处将予以清理。

第十八条　行人应在人行道内行走，在没有人行道的路段应靠行驶方向的右侧行走。通过校门、路口或者横过道路时应按交通指示标志通行；无交通指示标志的，应在确保安全、畅通的条件下通行。

第十九条　任何人不得在校园主干道路上使用滑板、旱冰鞋等工具滑行，不得进行其它影响交通安全的活动。

第四章交通道路管理

第二十条　任何单位和个人不得随意占用或挖掘校内道路。如因施工等特殊情况需要临时封闭道路的，须经后勤保障处或基建处审核、保卫处批准。施工单位在施工期间须采取设置安全标志、夜间悬挂警示灯等必要的安全措施；施工结束后应及时清除堆积物，以免影响交通，引发交通事故。

第二十一条　任何单位和个人不得占道经营、占道堆放物品或进行其它影响交通安全的活动。

第二十二条　任何单位和个人不得擅自设置、移动、占用、损毁交通标志(线)。相关部门在道路两侧种植的树木、设置的广告牌、安装的管线等，不得遮挡路灯和各类交通标识，不得影响通行安全。

第二十三条　保卫处根据道路交通情况和临时工作要求，可在相关路段、区域实施交通管制，一切车辆、行人应服从交通管理人员的指挥。

第五章交通事故及违章处理

第二十四条　校内发生—般交通事故，驾驶人员应做好现场保护工作，同时报保卫处。造成轻微财产损失，并且基本事实清楚，双方当事人无异议的，应当先撤离现场再进行协商处理；发生重(特)大交通事故，驾驶人员应立即停车抢救伤员，并迅速报告相关部门及公安机关，同时保护好现场，协助公安机关开展事故调查和处理。

第二十五条　违反本规定或其他规章制度的，保卫部门将视情节轻重，给予当事人批评教育直至做出相应处理（对校外车辆限制其进入校园，对校内车辆予以通报、曝光等处理）；造成公私财物损失、人身伤害的，由责任人自行负责。

第二十六条　违反国家法律法规的责任人，将移交公安机关依法追究其民事、刑事责任。

第六章附则

第二十七条本规定由保卫处负责解释。

第二十八条本规定自发布之日起实施。

交通安全进校园主题活动方案 篇九

一、指导思想

xx年3月25日是第xx个全国中小学安全教育日，为认真贯彻上级文件精神，推进“安全文明校园”的创建活动，结合我园实际，决定将3月25日至3月29日作为安全教育周，扎实推进平安校园的创建工作。本次安全教育周旨在提高师幼的安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力，整治校园安全隐患，保证幼儿园教育教学工作健康有序的开展。

二、活动主题

普及安全知识、确保生命安全

三、活动时间

xx年3月25日—29日

四、学校安全教育工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

五、活动安排

1、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。

2、开展一次安全紧急疏散演练。

3、各班利用家园联系栏和网站出一期安全教育专刊，向家长宣传安全教育知识，并请家长们积极配合幼儿园做好幼儿的安全教育与管理工作。

4、在校园内悬挂安全教育标语。

5、各班利用安全教育课和每日安全教育五分钟的时间进行道路交通安全、楼道、饮食、户外活动安全的教育。重点加强对饮食安全、户外活动安全、预防各种流行性的传染病等知识的宣传和教育。

6、组织观看安全警示片的录相。

7、幼儿园安排一次消防隐患、消防器材大排查。

六、活动要求：

1、各班级要按照此方案强化幼儿的安全教育和行为指导，组织幼儿认真参与紧急疏散演习，将安全教育工作做得更细致。

2、各班主要把安全教育作为本周班级常规教育的重点，有步骤有针对性地对幼儿开展专题教育，真正做到安全知识入脑入心，提高幼儿的安全意识和避险能力。

3、学校安全教育领导小组要结合本次安全教育日及教育周活动，开展自查自纠，确保幼儿在安全的环境中健康成长。

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