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水利局意识形态分析研判报告(最新3篇)

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随着个人的素质不断提高,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。一起来参考报告是怎么写的吧,差异网为您精心收集了3篇《水利局意识形态分析研判报告》,希望能为您的思路提供一些参考。

意识形态分析研判报告 篇一

通过学习,使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。深入学习实践科学发展观,体现以人为本,推进社会全面协调可持续发展,构建和谐社会,适应国内外形势深刻发展变化的必然要求,也是进一步深入开展反分裂斗争的内在需要。

通过认真学习加强意识形态领域阵地建设和反分裂斗争再教育,使我更加深刻地认识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。现将学习心得汇报如下:

充分认清加强意识形态领域反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。

自治区党委、政府在集中精力抓好经济建设的同时,始终把维护祖国统一和维护全区政治和社会稳定的工作摆在突出的位置,坚持“两手抓、两手都要硬”,团结依靠各族干部、群众做了大量的桌有成效的工作,保持了新疆大局的稳定。但是,“树欲静而风不止”,无论过去和现在,国内外敌对势力总想在分裂新疆上打主意,从来没有停止对新疆的渗透、分裂和颠覆活动。特别是近几年随着国际斗争形式的变化,国内外民族分裂主义势力相勾结,妄图把新疆从祖国大家庭中分离出去的阴谋活动正在加紧进行,我们维护新疆稳定的工作面临着严重挑战。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的,我们必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安出发,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。我们始终面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。

始终保持政治上的坚定和敏感,用强大的思想武器筑起反分裂斗争的钢铁长城。

意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础,直接关系到民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安,直接关系到祖国的统一。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和关于学习实践科学发展观、构建和谐社会的一系列重要论述,是科学的思想论和方法论,是我们改造世界观的强大思想武器。深刻领会和掌握这些党的基本理论、基本观点,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,才能从思想上筑起反分裂斗争的钢铁长城。紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。

高举建设有中国特色社会主义伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。我们应做到政治上合格,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。

牢记使命和责任,忠实履行好教师义务,做意识形态领域反分裂斗争的践行者。

青少年是祖国的未来,学校是培养“四有”新人的场所,是社会主义的重要思想文化阵地,我们必须牢牢掌握,决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人,要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作,广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,开展国情、区情、市情教育,真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结,人人都有民族团结的思想,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事,自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动,教师是科学文化知识的传播者,必须无条件地履行教师的义务和职责,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育,进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。

教育战线是反对民族分裂主义的重要阵地,学校的稳定不仅关系全区当前的稳定而且关系新疆的长治久安,切实加强青少年学生的培养教育和教师的思想政治工作,是维护新疆政治稳定,夺取反分裂斗争胜利的重要组成部分。

意识形态分析研判报告 篇二

今年上半年,***市严格落实《**市20XX年度党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》要求,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展,实现了全市意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我市20XX年第二季度意识形态工作分析研判如下:

一、意识形态工作总体情况

一是落实意识形态工作任制。每半年研究1次意识形态工作、向上级党委专题汇报1次意识形态工作。每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,并形成了研判报告。同时,按照中央意识形态工作责任制专项巡视常态化整改任务要求,建立了长效机制,落实完成了各项整改工作任务。

二是强化意识形态重点领域管理。我们与公安局网安大队合作,将民运分子和网络、贴吧版主列为重点网上监控对象,实行属地管理,安排专人实施重点监控。全市开展民族宗教领域矛盾爱公文微信公众号纠纷和安全隐患排查工作,主动预防和有效排除了各类风险隐患。教育系统建立了意识形态工作管理组织体系,明确责任内容,层层压实责任。

三是切实加强网络意识形态安全。健全完善了全市网络评论员队伍,召开了全市网评员业务培训会,对网络评论和网络监督明确了工作要求。安排专人24小时监看各大网站、论坛、贴吧等网络媒体上涉铁涉调舆情信息。同时制作《舆情要报》及时上报市委、市政府,经主要领导批示后,责成相关单位第一时间调查处理。

二、意识形态领域形势分析

一是面临的形势不容乐观。当前,***正处于贯彻落实习近平总书记视察辽宁时重要讲话精神、推动高质量振兴发展的爬坡过坎期和社会矛盾的集中凸显期。特别是今年以来,围绕建国70周年庆祝活动、扫黑除恶专项斗争的逐步深入等重大敏感节点贯穿始终,意识形态工作面临的严峻形势不容忽视。

二是社会矛盾集中凸显。随着建国70周年活动的深入开展,可以预见,各类不安全、不稳定、不和谐因素很可能呈明显上升的态势。一旦应对处置不当,极易引发连锁反应,给全市社会公文微信公众号稳定带来重大考验。

三是网络安全隐患不可低估。敌对势力利用互联网大肆散播反动有害信息,妄图煽动政治安全事件。各类违法犯罪也加速向网上蔓延,非接触式犯罪日益增多,利用支付宝、微信钱包等移动支付工具实施的新型犯罪明显上升,利用互联网从事诈骗、涉黄涉赌、侵害公民个人信息等违法犯罪活动明显上升,给安全稳定带来了严峻挑战。

三、存在问题

今年上半年,我市意识形态领域继续保持向上向好,总体平稳可控,但也有一些问题亟待解决。

一是基层单位重视程度不够。基层单位在意识形态工作的统筹协调、人员安排、资源配置上有效落实力度不够。对意识形态工作分析研判重点不突出、风险点找得不准、建议措施不得力,出现研判报告、工作总结等质量下降,佐证材料保存不善等问题。

二是民族宗教领域仍存在管控隐患。随着城市化进程加速,农村留守老人和低收入、低文化人群被各种宗教尤其是非法宗教瞄准拉拢争夺,出现了有组织有势力“抢地盘”现象。

三是网络舆论阵地仍是管控重点。许多网络信息鱼目混珠,夹杂多种声音,未经官方证实就经微信、微博等公文微信公众号途径广泛迅速传播,往往言之凿凿、先声夺人,使普通网民难辨真伪,引起舆论焦点,大大突破了党委政府对舆情信息的控制范围。

四、下步工作打算

一是加强意识形态阵地建设和管理。严格贯彻落实中央巡视整改工作要求,严格对管辖范围内新闻媒体、学校课堂以及报告会、研讨会、讲座等宣传思想文化阵地的管理,加大对网络、宗教活动场所等阵地管控力度,加大对反动出版物查处封堵力度。

二是加强专题分析研判工作。针对意识形态领域的民族宗教渗透、互联网舆情管控和党校学校前沿阵地管理等突出问题,采取靶向定位的方式,开展专题分析研判,确保分析研判主题突出、目标明确、有的放矢、措施得力、效果明显。

三是加强互联网宣传管理工作。以融媒体中心建设为契机,以各类新兴媒体为依托,加强“三微一端”利用和管理,认真做好互联网舆情引导和监督执纪。

四是加强干部队伍建设。按照讲政治、管队伍、守纪律的要求,建强意识形态工作领导班子和干部队伍,着力加强人才培养,完善知识结构,拓展知识领域,提升意识形态领域一线工作人公文微信公众号员思想政治素养和业务能力。

意识形态分析研判报告 篇三

意识形态工作是党的极端重要工作,旗帜、道路、政治安全。根据县教育局的要求,现将我校意识形态工作分析研究情况报告如下

一、思想高度重视,加强组织领导。

我校重视意识形工作,认真实行意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长为第一责任人,其他成员按工作分工,按一岗双责要求,主要抓住管理科的意识形态工作,对责任范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识。

(1)根据上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑热。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市有关意识形态工作的决策部署和指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记的重要讲话精神作为首要政治任务,牢牢把握正确的政治方向,坚持政治纪律和政治规则,坚持组织纪律和宣传纪律,坚持党中央权威,在思想上政治、行动上保持党中央高度一致。

(二)继续抓住两学一做的学习教育和不忘初心记住使命的教育活动。将思想意识形态教育纳入教师学习计划中,组织教师学习,编写学习笔记,强化教师党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得,学习近平总书记系列重要讲话,成为合格人民教师。

三、下一步规划。

在今后的工作中,我校从以下方面进行意识形态分析研究。

(一)加强核心意识和整齐意识。牢牢把握正确的政治方向,看党中央,看习近平总书记,看党的理论路线政策,看党中央的各项决策配置,把意识形态工作纳入教师审查。

(二)加强担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正落实社会主义核心价值观建设。

(三)加强补短板意识和创新意识。吸收意识形态工作的先进做法,补充短板,做创新工作。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的3篇《水利局意识形态分析研判报告》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

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