学雷锋征文通用7篇
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。差异网为朋友们整理了7篇《学雷锋征文》,希望能够满足亲的需求。
学雷锋精神倡议书 篇一
三月,有一种充满生机的希望在流淌;三月,有一种炽热的情愫在弥漫;三月,有一种深切的怀念在升腾。1963年3月5日,毛泽东主席提出"向雷锋同志学习"的伟大题词公开发表,距今已经整整X年。雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔;雷锋是一位爱憎分明的革命战士;雷锋是一位勤奋学习的普通士兵;雷锋是一位大公无私的共产党员。雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着我们身边所有的人。
时值3月5日"学雷锋日"到来之际,为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,把"学雷锋见行动,争当雷锋式的好学生"的活动落到实处,学校团委会、大队部郑重地向全体同学发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。每天为他人做一件好人好事。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。
三、学习雷锋渴求知识、发奋学习的"钉子"精神。每天读好书、听好课,做好作业。自觉培养勤奋好学、刻苦上进的学习态度。
四、学习雷锋严于律己、热爱集体的精神。每天捡拾一片垃圾。做好校园卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采摘花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。
五、学习雷锋谦虚为人,亲切待人的优良作风。和同学相处像亲人一般的温暖。
六、学习雷锋文明做人。讲文明,讲礼貌,守纪律。有文化,永远做文明学生。
七、学习雷锋见义勇为、尊老敬老的精神。每天做一件感恩学校、感恩师长的事。树立"凤鸣学校是我家"的主人翁意识,见到有损坏公物的行为要及时制止,敢于指正。感谢老师教育之情,感激父母养育之恩。
同学们,让我们继续发扬雷锋精神,继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文明。让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,让我们积极行动起来,用实际行动体现雷锋精神,用我们的热情让凤鸣学校三月的空气温暖起来,我们是温暖的一家人。
学雷锋征文 篇二
三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?
当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不褪色的螺丝钉精神。淡去的火红时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。
助人者有不求回报的精神,那受助者呢?
正当我为雷锋唏嘘时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟然有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重的书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的人被诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。
帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的那些把“滴水恩,当涌泉相报”的道理都忘记了的冷漠灵魂!
忘记了雷锋,忘记了帮助你的`人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?
学雷锋征文 篇三
雷锋,家喻户晓的人物,自然,我们这群没见过什么大世面的中学生也明白,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家必须猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自我的爱心,学习雷锋无私为人的精神。
据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。
这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。
为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。
你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自我的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果我们每个人都学习雷锋精神,我们的社会该多么没好,充满了爱与期望的家园。
作为华夏子孙,我们要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是我们自觉的行动。
这天,你做好事了么?
学雷锋征文 篇四
提起雷锋,人人都会竖起大拇指。他在短暂的22个春秋的生命中,为他人做了许多好事。他有几点精神:钉子精神——节约时间,钻研学习,爱岗敬业,全心全意为人民服务等。
雷锋十分珍惜时间。他有一个视为珍宝的箱子,里面有《毛泽东选集》、《钢铁是怎样炼成的》、《赵一曼》等等,一有空就读书。正如他说的:“一块好好的木板,上面一个钉子也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤、硬钻进去的”,由此可以看出,雷锋是一位十分珍惜时间的人。
因为他从小是孤儿,是人们帮助他长大成人的。长大后,他没忘记人们对他的恩情,所以,他用最大努力,回报社会。努力工作,好好学习。我们应该学习雷锋的爱岗敬业精神,也就是“螺丝钉”精神——无论在哪里,都干一行,爱一行,做一颗“闪闪发光的螺丝钉”。
我们还应该自觉参加各种集体活动和劳动,为班级体争光而不抹黑,抓住时间努力学习,在学习上挤时间、勤钻研,多问几个为什么,有打破砂锅问到底的精神。看了雷锋的故事后,我感觉我们应学习雷锋精神。
记得我一次坐公交车时,有一位好心的老爷爷帮我捡起了散落的书本;在我站不稳时,扶了一把我。以上这些不都是雷锋精神吗?所以,我们要学习雷锋,让雷锋精神永不磨灭!让它一代一代传递下去!
学雷锋征文 篇五
我们村里有一名善良的老爷爷,看起来普普通通的,却一直默默无闻地帮助别人。
记得小时候,我们很调皮,村里刚好新建一个戏台,这个戏台理所当然的成了我们玩耍的场所。“冲啊!”“杀呀!”“快抓住我!”我们玩的那个疯劲呀,说比孙悟空大闹天宫还起劲也不过份。很快,玩闹声把正帮着邻居提水的老爷爷吸引了过来:“吵什么吵?你们爸妈没管教你们吗?戏台不能弄脏!”老爷爷脸一沉,我们立刻惊慌的逃走了,从此,我便讨厌老爷爷的“爱管闲事”,直到有一天,我又看到了他默默地铲土填路,才知道错怪了他。
只见他满头大汗的,我不由得感动了,心想“都这把年纪了,还当好人!”刚要离去时,只见他填完土后,时而踩平,时而压实,直到往回家走了,还不时停下来边走边拔路上的杂草,有时还后退几步,把路上的绊脚石扔走……
“这是爱管闲事吗?如果说是,那也是了不起的好事呀!”于是,每次见到他,我都情不自禁地跟在他后面偷偷观察。终于有一天,家乡的路要修了,我想那位老爷爷一定会来,可是等了半天,也不见他的人影。正当我失去信心时,老爷爷果然来了,还提了一箱矿泉水!“咦?商店里的矿泉水不是卖光了吗?”原来,他是冒着大热天到别村为大家买水!还挨家挨户地为大伙儿倒垃圾,因为修路期间,垃圾车进不来,他只好担着垃圾到山里倒……
瞧,这就是我身边的爱管闲事的活雷锋!
学雷锋活动方案 篇六
一、总体要求
全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。
二、活动时间:
整个三月份作为学雷锋活动月。
三、活动主题:
弘扬雷锋精神,争做文明少年。
四、活动口号:
学习雷锋,勇于实践,知行统一。
五、活动对象:
全体师生
六、活动地点:
我校校园内或校外各公益场所
七、活动安排
“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。
第一阶段:走进雷锋——了解雷锋,认识雷锋(3月1-7日)
1.3月2日,一—三年级写话“雷锋叔叔,我想对您说”,四——六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇,三、四年级每班上交3篇,五、六年级每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神,争做文明少年”签名启动仪式,并观看“雷锋事迹”展板。
3.3月5日下午第三节课,全校每班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题队会,一—三年级主题是“学雷锋,讲故事”,四—六年级主题为“雷锋在我心中”。
第二阶段:走近雷锋——学习雷锋,争做雷锋(3月8-27日)
1、立足自己,学雷锋
号召学生从自己做起,从小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园,学雷锋。
各班级组织学习互动小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动,切实帮助困难学生解决实际困难,列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过晨会等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的`行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身边发扬光大。
②开展志愿服务行动。
4、每位同学至少为社会为学校做一件好事,在家为父母做一件家务。
5、结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动
①开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。
②自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。
③开展“四个一”活动。
跟妈妈说一句感恩的话。
给妈妈倒一杯贴心的茶。
帮妈妈做一件力所能及的家务事。
为妈妈建一份档案。
6、积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育契机,三至六年级美化、绿化校园。
第三阶段:永远行进在雷锋的路上——表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存
1、各班根据雷锋日记接力,及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年”。
2、学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰。
3、积极开展对雷锋精神实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中,各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。
5、各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋书面总结。
学雷锋活动方案 篇七
一、活动背景
雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的。一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的
发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。
三、活动方式
(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生
(2)活动时间:
(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库
(4)参与人员:
四、活动内容
(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式)。
②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动。
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视。
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程
(1)前期准备
①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。
②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。
③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。
④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。
⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)
(2)活动进行
①全班同学集合,照本次活动集体照。
②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)
③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。
④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)
⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。
六、活动预算
横幅一条6米6x6=36元
宣传卡片100张0.2x100=20元
板蓝根颗粒15袋4.8x15=72元
海报稿纸1张3元
总计:x元
七、活动总结
由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。
以上就是差异网为大家整理的7篇《学雷锋征文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。