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机关组工信息范文通用 组织部组工信息(优秀8篇)

发布时间

关于组工信息 篇一

一、指导思想

9月,又迎来了新的学期,我们以学校的`教育方向为指导思想,以市计划的中心工作为内容,积极开展教学科研,发展学生个性,和学生共同体验、发现、创造和享受音乐美的过程。由于部分学生升上毕业班,我科组舞蹈队、合唱队、竖笛队又新增了部分学生,另外还组建了电声乐队、打击乐队。以舞蹈、合唱、竖笛等第二课堂训练为载体,激发学生学音乐的兴趣,给学生美的熏陶。

二、工作重点

1、优化音乐课堂,高质量完成各级的教学评估工作。

2、加强高考生的强化训练,迎接12月份的音乐专业联考测试。

3、9月下旬参加萝岗区第二届艺术节声乐类比赛。

4、10月中旬参加萝岗区第二届艺术节器乐类比赛。

5、10月下旬参加萝岗区第二届艺术节语言艺术类比赛。

6、加强合唱队训练,11月中参加城市“南腔乐韵”比赛。

7、加强舞蹈队的训练,准备好节目参加的广州市舞蹈节。

8、加强校园艺术类活动的开展,各音乐教师着手准备的校艺术节晚会。

9、本学期艺术节的开展。

10、星海音乐学院毕业生在我校实习,做好传、帮、带工作。

三、具体措施及要求

(一)认真学习,不断提高教师的专业素养。

我科组音乐老师都是青年教师,是一支非常年轻的队伍,教学上还要多加强各方面的高度重视。每学期我们都把教师的培训工作作为重要工作来抓,主要从如下几个方面对青年教师进行培养:

1、坚持一周一次的集体备课,探索优化课堂教学的新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。

2、以老带新,教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,设计好优秀教案,探讨课堂教学新路径,为高质量完成各级的教学评估工作做好充分的准备。

(二)创建合唱、舞蹈特色,提高学生学习音乐舞蹈的兴趣。

1、选好人员,完善管理。

选好参加合唱、舞蹈人员名单。开学初围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保合唱、舞蹈训练有目的、有步骤地进行。

2、团结协作,确定目标、制定计划。实施训练措施,根据学生的实际情况,一期一重点,一年一突破,使我们的工作落到实处。经过一学期的努力,学生的演唱、表演水平要不断提高,对自己的歌唱、舞姿要有所喜爱。要具有合作精神和表演意识。

3、全科组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种比赛和工作。

(三)加强常规教学管理,保证教学质量。

1、定期检查常规教学工作。

2、平时互相听课,做好听课记录,一学期听课不少于10节。

3、完善学生音乐科考核制度,期末组织人员抽查,促进教学工作,提高学生的艺术素质。

四、具体安排

周次

内容

备注

1

学习新教材,定好教学计划

2-3

合唱、舞蹈队新队员的挑选;高考生的专业辅导;实习生的工作开展。

4-7

合唱、舞蹈排练;艺术节参赛节目的训练;

艺术团的正式成立方案;高考生的专业辅导;实习生的工作开展。

8-9

合唱、舞蹈排练;艺术节器乐类、语言艺术类参赛节目的训练及比赛;高考生的专业辅导;艺术团各个团队的正式成立;实习生的工作开展。

10

合唱、舞蹈排练;准备广州市首届“南腔乐韵”歌曲比赛的合唱训练;

准备广州市首届“南腔乐韵”歌曲比赛的竖笛训练;

校艺术节的各项活动的开展;迎接市的教学评估工作;实习生离校。

11

12

合唱、舞蹈排练;参加准备广州市首届“南腔乐韵”歌曲比赛

开展校艺术节“十佳”校园歌手大赛;高考生的专业辅导。

13

合唱、舞蹈排练;高考生的专业辅导;小结前期常规教学工作。

14

合唱、舞蹈排练;校艺术节晚会各类节目的策划和指导。

开展校艺术节器乐类节目的比赛。

15

16

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合唱、舞蹈排练;音乐高考生的专业联考测试、学校音乐期末考核

18

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抽查学生的学习情况。

20

总结全期工作。

有关组工信息 篇二

在园领导的关心下,在老师们的共同努力下,本学期我们教研组的各项工作又圆满结束。现将大班组工作做以下总结:

一、加强理论学习,提高教师理论水平。强化理论学习,刷新教育理念。我园很注重教师的理论学习,通过教研组小组学习,教师自学精读等不同的方式,并结合我园语言教研课题,对《纲要》中的理念、目标、课程实施等进行分析与讨论,使教师的理论水平和专业素质有了很大的提高。

二、加强教研组建设,提高教研质量

在园本教研课题《利用多种形式 发展幼儿语言表达能力》活动中,我们大班组设立了《以创编为主要形式,发展幼儿语言表达能力》的子课题实施计划,我们认真学习有关发展幼儿语言能力的文章,丰富教师自身素质,提高教学组织能力。如:学习语言教学讲座《幼儿园看图讲述活动的学习与思考》、《浅谈儿歌仿编教学中的几点认识》、《教幼儿如何学习仿编》、《教幼儿主动学习》、《故事教学中的提问类型分析及运用》、《大班文学作品仿编活动中教师的组织要点的研究》等文章,进一步了解课堂提问的类型和有效方法,不断提高教师的教研能力,对大班幼儿文学作品仿编的目标也有了更深的认识。采用“同课异构”的方式,每周或隔周三个班教师轮流上课、听课、记录、评课,促动教师“吃透”教材,人人参与课题研讨教学活动。要求每位教师认真构思设计教学活动,在小组观摩活动后,结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;各班还开展了各种语言活动促进幼儿语言的发展,充分调动了幼儿的积极性、主动性、创造性,培养了幼儿的观察力、创造力和语言表达能力。通过一学年的教研活动,幼儿的语言表达能力大大提高,教师们的组织能力也有可喜的进步。

三、各项教育教学活动圆满完成

1、结合多元整合教材,我们开展了丰富多彩的主题教育活动;并结合活动,开展了“亲近自然、走进社会”的园本教研课题,每月能根据教材内容、季节变化、节假日等开展相应的实践活动。20xx年9月去超市购物,观察物品的摆放、认识qs安全标识、了解生产日期和保质期;10月组织幼儿去孔雀公园赏花;11月带幼儿参观中药铺,初步了解中药的种类和和简单的医药知识;12月组织幼儿开展“迎新年”联欢活动,体验新年到来的快乐。20xx年3月带幼儿观察周围环境,了解小区住宅的单元和住房编号等简单知识;4月带幼儿户外寻找春天,走进邮局,了解邮局的工作特点;5月结合幼小衔接,到幼儿走进华山小学,熟悉了解小学环境和生活;6月走进军营,了解和亲近解放军,体验“绿色军营”生活,增进孩子对解放军的崇敬之情。

2、为了更好的发展幼儿语言表达能力,各班开展了丰富多彩的语言活动。如:晨间区角活动,引导幼儿积极对话,练习口语;开设“语言区”、“天天读句”、“我爱讲故事”,发展幼儿语言表达能力,积极调动幼儿讲故事的兴趣:值日生讲故事、睡前讲故事、成语等形式,每月各班评选出故事大王,两学期末都开展了“大班组讲诚信故事比赛”,每班选五名幼儿参加,分别获得《最佳口才奖》、《最佳表演奖》、《最佳故事奖》。

3、为了促使大班幼儿基本动作的达标,我们对幼儿进行跳绳动作的训练,教幼儿跳绳的正确方法,利用课余时间带幼儿练习,两学期末举行跳绳测评,在教师和幼儿的努力下多数的幼儿都能完成。听读识字教学完成较好,各班幼儿都能较好的掌握。

4、开展了幼小衔接工作,3月请华山名师来我园给家长讲课,让在座家长受益匪浅,了解了孩子上小学前的准备和如何帮助孩子顺利走进小学。5月初带幼儿走进华山小学一年级教室,熟悉了解小学生活。

5、班级博客也在不断的更新和完善,极好的发挥了家园共育的积极作用,各班老师每周及时更新内容,使家长随时了解孩子在园学习和生活情况,及时和家长沟通交流,也得到了家长的支持和配合。

6、在日常活动中开展了各种各样的户外活动:“有趣的轮胎、皮球、沙包、彩带、纱巾”等等,加强练习跳绳,既锻炼了幼儿的身体,又培养了幼儿的探索精神,圆满完成了各项教育教学工作。

7、大班幼儿不仅要以培养良好的学习习惯为主,常规教育更不可忽视,我们从幼儿的一日生活的点滴抓起。安全教育也是我们的教育重点,无论是教学活动还是出操,都能教育幼儿行走要规范,都靠右边走,在走廊里轻声说话,养成良好的行为习惯。

8、“庆六一”团体操的排练,各班认真编排,全体幼儿都积极参与:《中国功夫》、《旗语飞扬》、《小小读书郎》,大二班获三等奖。另两个班获优秀奖。 9、带领本组教师积极参加园部组织的各项活动,参加工会组织的“跳绳”、“拔河”;齐心协力编排有趣的舞蹈迎新年,歌颂党和祖国的诗朗诵、红歌演唱庆“七。一”,全组教师团结一心认真准备,得到领导和教师的好评。

四、做好家长工作,家园共育促教育开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长园地、班级博客、家长开放日工作,每天和家长沟通交流,加强家园共育,家长对班级工作大力支持和配合。

五、开展工作取得的成果

我组教师服从园领导分配,合作协调,我在生病期间教研工作由安丽老师负责,各项工作圆满完成。在本学年我组也取得了一些成绩:在开展语言教研课题活动中,各班幼儿的语言表达能力都有了不同程度的提高,通过教师的努力,幼儿丰富了词汇、发挥了幼儿的想象力、观察力和创造力,幼儿表现出敢想、敢说、会说,有了可惜的成绩。在语言课题观摩比赛活动中,上学期尚老师的看图讲述《奇怪的洞》构思新颖,获一等奖;毛波老师的绘本《鸭子骑车记》,教师组织层次有序,师幼互动很好,获三等奖;本学期王甜甜老师的看图讲述《三只小老鼠》,幼儿表现了良好的想象力、观察力和语言表达能力,获二等奖。

在今后的工作中我们还要不断进取、加强学习,取长补短,针对上学期教研工作的不足要加以改进,提高我组教师的教研能力,使教研工作更加出色,课题研究更加出色的完成,对幼儿负责、让家长放心,使幼儿健康快乐地成长,取得更好的成绩。

有关组工信息 篇三

以深化课程改革、课堂变革、作业改进为抓手,积极开展备课组活动,切实履行“研究、指导、服务”职责,进一步提高初一数学教育教学质量,全面提升学生素质和教师自身专业素养。进行集体备课,命题,提高学生的解题能力。

二、备课组工作目标和任务

1、运用好七年级期末抽测数据,精细分析诊断学生学习和教师教学质量,精准寻找提高数学教学质量的举措;

2、教学中的重点和疑难点,进行集体备课、观课、议课和命题研讨等,突破教学疑点与难点;完善提优补差措施,进一步提升初一数学教育教学质量。

3、以市、区学生竞赛活动为契机,充分发挥教师引领作用,更新教学观念,强化问题意识,提高备课组的策划组织能力和教育教学研究能力。

4、做好“小数学家”的培养工作。通过学生“生活中的数学知识”大赛、小论文答辩等多种形式的活动培养学生的数学兴趣。

5、备课组以课堂观察、教学研讨、座谈、及时把握初一数学研训动态,进行有效的研训活动策划与实施,寻求解决问题的策略并予以推广。

三、工作重点措施:

1、完善助学问题设计,深化学本课堂研究

以市深化义务教育课程改革项目《基于核心的初中数学助学问题的开发与运用》为抓手,鼓励备课组教师积极参与,立足新授课、复习课、讲评课和拓展课等各课型研究,完善“启发引导学生思考”的助学问题设计,提升数学课堂的思维品质,进一步深化学本课堂研究。

2、探索拓展性课程建设,促进学生个性化发展

研究和初中数学“爱阅读·乐表达”活动为载体,指导学校探索初中数学拓展性课程的开发、实施和评价,培育学生的主体意识,完善学生的认知结构,拓展学生的数学知识面,激发学生的数学兴趣,满足学生的个性化学习需求。

3、加强新常规学习,促进课堂有效学习

通过对市初中数学教学新常规的条例解读,案例分析,课堂观察,讨论交流等多种方式,以教学新常规的改进为中心,引导初中数学教师改良自已的教学行为,优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计与反馈、优化质量测评,促进数学课堂真正有效学习。

关于组工信息 篇四

本学期初中生物备课组工作将以新课标为指南,积极配合学校的教学计划的要求开展各项工作,继续大胆推行课程改革,进一步转变观念,并在教学实践中努力去体现以学生为主体的教学理念,加强业务学习,努力提高教学质量,确保各项工作目标的实现。

1、加强生物实验教学,演示实验必做,学生实验创造条件也得尽量多做,以培养学生的动手、动脑及创新能力。

2、加强课堂教学,立足课堂,提高效率,注重学生的行为习惯教育。

3、提高教师业务能力,提高课堂效率,力争使学生成绩有明显提高。

(一)进一步强化集体备课制度,提高课堂教学效率

1、本学期本组将根据学校要求,进一步加强集体备课制度,严格按照教导处的集体备课要求,做到共同探讨,相互协作,发挥集体的智慧,教案格式规范,要有教师、学生活动的体现,要有二次备课,积极撰写教学反思和教后感,以利提高各成员的整体素质。

2、继续开展好每次的公开课,要求开课教师精心准备,其他教师主动积极地帮助开课教师出谋划策,届时主动听课,并利用教研活动时间及时评课,能指出其优缺点,以便取长补短,共同学习,共同提高,使上课和评课都成为精品。

3、强化听课制度,所有成员每周都要主动听课1节,认真填写教导处设计的听课、评课纸上的内容,通过听课取长补短,不断改进自己的教学方法,转变教学观念,提高业务水平,并通过评课,来提高教学水平。

(二)进一步实施课程改革,努力提高教学质量

1、组织本组成员,进一步学习《新课程标准》等课程改革教育理论,进一步转变教学观念,加强对教师角色转变的认识,帮助学生转变学习方式,倡导学生主动、探究、合作学习。

2、进一步加强业务学习,积极参加各类培训,会熟练使用多媒体等现代化教学设备,积极参加课件制作培训,并能熟练制作课件,学会从网络上获取新知识和解决问题、交流合作的能力,变别人的经验为自己的体验,做到资源共享,能力共长,教学水平共进。

(三)进一步加强教学研究,努力提高业务水平

1、本学期每位成员要积极撰写论文,力争每人至少撰写1篇发表的论文,每星期写一篇教学随笔。

2、积极参加教研组活动,多研究,多讨论,争取考试中取得好成绩。

3、加强劳动纪律教育,严格执行学校的各项规章制度,严格上下班制度,服从分工,协助学校搞好各项工作。关心、爱护学生,为人师表,乐于奉献。

有关组工信息 篇五

一、课程开设、师资配备

我们学校是三年级至六年级开设信息技术课,每周一节, www.jingyou.net 并且严格按照课程设置来进行,专课专用。我们的信息技术教师共有4位,2名本科,2名专科,其中2名是计算机专业毕业。虽然都是兼职,但并不因此而放松对信息教学的要求,相反,因为我们人多,力量大,遇事有商有量,反而促进课堂教学和其它的一系列工作,我想我们对信息技术的工作热情完全不亚于专职的信息教师。

二、 课堂教学、校本教研

根据教导处的要求,我们信息教研组在期初就制定了教研组工作计划,并且按照计划开展工作。本学期共有四次教研活动,第一次是制定工作计划,各册教材确定期末考核的目标,因为我们学校每个学期末都会由教导处组织领导对各技能类学科进行考核,信息技术的考核分为学生座谈(主要是调查老师上课的情况),还要每班抽取学生现场操作。第二次、第三次是磨课,为我参加课堂教学评比出谋划策。第四次是为了做了本次六年级信息抽测,我们几个老师在一起讨论出卷。

我们的信息技术教师都很年轻,对工作的热情都很高,平时上课前我们都能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。每个期末我们对学生都有考核,但我们的考核并不单一,我们注重对学生上信息课各方面的表现,所以我们的期末最终成绩=考试成绩×40%+平时作业练习成绩×20%+德育表现成绩×20%+课堂表现成绩×20%。

三、 专业发展

在 本学年中,我们教师积极参加各类校级或县级的业务培训,提升自身的专业素质,同时争取每一次外出听课的机会,不放弃向优秀的同行学习的机会。在撰写方面,肖红的《适时放手,造就高效信息课堂》获市三项论文评比三等奖;冯琴老师的课题《现代信息技术提高课堂教学有效性的策略的研究》已校级立项,正在申报县级,肖红在教案本评比中获一等奖。20xx年自制多媒体课件比赛中1人获二等奖,一人获三等奖。黄林海经常为全体教师作一些电脑使用技能方面的讲座。我们组成员通过教师blog,积极撰写“教学案例”、“教学反思”和“教育叙事”等等,不断提高自己的教学水平。

四、 亮点方面

我们教研组成员积极承担公开课,在今年3月份县课堂教学评比中,肖红老师获二等奖。学校积级开展信息技术第二课堂活动,由冯琴老师带的信息社团每周活动两次,时间保证,(因为每天值日教师会检查记录)每次活动有计划有目标,期末有考核,取得良好效果。要县第六届中小学信息技术现场作品赛中两名学生获二等奖。

学校成立了由我们信息技术教师为主的现代技术服务小组,对学校的网络、多媒体设备日常维护与管理、校园网的建设等进行分工,责任到人,对于出现故障的设备,得到及时维修,保证了教学使用,受到学校领导和教师的好评。黄林海还评为20xx年度教育装备管理与应用先进个人。

五、 存在问题 今后思考

我们学校有一个机房,共48台电脑,但最多的班级人数有56人,无法做到一人一机。

作为我们教研组的成员,我们都有过一些收获,但是我们应该清醒的看到还存在不少有待提高的方面:如创新意识还要加强;计算机的维护技术有待于提高;对病毒的预见能力还要进一步加强,对工作的总结还不够及时,有些工作还不够主动……

在接下来的工作中,我们信息教研组的全体老师会更加努力,力争在平凡的工作中体现人身价值,力争使我们的教研组做得更好。

有关组工信息 篇六

在学校领导的支持指导下,经过高二通用技术备课组两位教师齐心协力、同舟共济,各项工作得以顺利地完成,本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中提高”的原则,现对本学期备课组工作总结如下:

一学期来,我们认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表。

在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,学习先进的教育教学理论,热爱学生、关心学生,为了学生的健康发展,不断提高自身的思想素质和业务潜力,用心参与各项有益于教学的社会活动,勤勤恳恳,认真做好本职工作。

发扬团队精神,发挥群众智慧,做到“统一要求、统一备课、统一进度”。做到优势互补,教学资源共享。

开学初群众认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据本届高二学生实际状况制定本学科计划。把教学研究工作落到实处。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦。注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性。在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的潜力;总之,教学中重视培养学生的学科潜力,加强学法指导,提高学习效率。

按时组织备课组活动,各位教师遵守工作纪律,认真落实备课方案,做到定点定时定资料,重点抓如何去“备学生”,如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”,做到资料与形式的有机统一,戒形式主义,克服更多的走过场。互相交流,互相学习,并对以后的教学进行合理的安排;组织听课,在课后,群众交流将存在的优点缺点反馈给各位教师,促进了教学的提高。

单纯依靠教参,备课就缺少源头活水。教师们多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。每位教师都充分利用学校方便的计算机资源,使用多媒体课堂教学,使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果。

在今后的工作中,要继续发扬优点,注意弥补不足,争取今后的通用技术教学取得更加令人满意的成绩!

有关机关组工信息 篇七

一是思想重视,做好谈前发动。

坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位,以正面教育为主,认真做好本单位干部职工思想发动,端正态度,提高认识。重温了杨善洲、高德荣等同志的先进事迹,开展了“我为什么入党”专题讨论,讲清楚“为官不为”的具体表现,帮助消除“为官不易”的认识误区,教育干部职工深刻认识“为官不为”的严重危害,筑牢“为官有为”的思想基础,进一步坚定理想信念,切实解决理想信念淡化、能力水平弱化、责任意识退化产生的不想为、不会为、不敢为等问题。

二是明确范围,做到谈心广泛。

从7月30日到31日,利用两天时间,认真开展整治“为官不为、懒政怠政”问题谈心谈话。在谈话工作中坚持做到“四个必谈”,即书记与班子成员必谈,书记与挂钩联系社区书记必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与办公室人员之间必谈,层层覆盖,真诚倾听上上下下声音,如实了解方方面面意见。

三是灵活方式,注重谈心实效。

在谈心谈话前事先做好日程安排,针对“为官不为”、“不敢担当”问题的“十种情形”,采取灵活方式,坚持“三个结合”,即把个人谈心和集体谈心相结合、工作时间谈心与业余时间谈心相结合、谈心活动与征求意见相结合,并做好谈心谈话记录,确保谈心谈话活动不搞形式,取得实效。四是对照问题,做到谈心精准。紧紧围绕“为官不为、懒政怠政”等问题,找准问题,以心换心,力争做到谈心谈话精准。在谈心谈话中,坚持“三谈三不谈”:“三谈”,打开天窗说“敞亮话”,掏开心窝说“真情话”,敢于揭短说“知心话”;“三不谈”:不谈不着边际的“大话”,不谈模棱两可“空话”,不谈恭维赞美的“废话”。

一是严格贯彻执行“八项规定”。

工委利用机关政治学习、中心组理论学习,认真及时地组织机关干部认真学习中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、省委“十项规定”和市委、区委实施细则,明确改进工作作风、密切联系群众工作的目的意义,同时,结合工委工作实际,逐项提出要求,在工作中认真贯彻执行。对待来访群众,热情周到,耐心细致,能办的事立即办,不能办的事,做好思想疏导工作,让群众高兴而来,满意而归。工委坚持勤俭节约,严格控制餐费,提倡勤俭节约,反对铺张浪费;精简会议,能不开的会议,尽量不开,能合并开的会议合并开,不开无内容无意义的会议;在文件、简报的发送工作中,我们按照要求,尽量使用政务网络进行上报和下发,文稿的处理,需经分管领导或主要领导审核签同意后,方可上报、下发。今年以来,工委未组织过外出学习考察等活动。同时,要求党员干部要自觉遵守党章,严守党的政治、组织纪律,严格执行廉洁自律各项规定,不接受可能影响公务的各种宴请、礼金、礼品及有价证券,管好自己的亲属和身边的工作人员;严格执行领导干部个人报告有关事项制度。

二是严格开展“为官不为、懒政怠政”问题自查自纠。

8月份以来,工委对照治理的10种情形认真组织开展了一次自查自纠和对照检查。重点查看“为官不为”、不敢担当问题是否查找到位,问题清单是否清晰明了,整改措施是否对症下药、务实管用;谈心谈话过程中指出的本单位(领导干部存在的“为官不为”问题是否得到整改,是否存在大问题小整改、边整改边反弹等情况,是否出现新的“为官不为”、不敢担当问题,是否以“钉钉子”精神抓好“为官不为”突出问题的整改。通过自查自纠,区级机关工委没有发现“为官不为、懒政怠政”问题的人和事。

有关机关组工信息 篇八

市委四届三次全会是我市在20xx年末召开的一次非常重要的会议。会议总结了今年的工作,提出了今后一个时期的总的工作思路,是我们今后开展各项工作的总纲领和指南。办公室工作繁杂,如何为统战系统各部门和部领导、各科室进一步搞好服务和真正做好后勤保障工作是20xx年工作的着眼点和落脚点。结合全会精神,就20xx年工作进行了认真思考:

信息工作在组织培训、表彰奖励、排名通报的基础上,在“高、深”上下功夫,多向上级统战部门反馈站位高、有见地的建议性信息,当好参谋助手;在总结工作中,深挖细研,总结带有规律性、普遍性的经验,以利于推广。宣传工作要在二等奖的基础上,力求有所突破。立足统战系统,进一步整合力量,形成大统战宣传格局,在宣传稿件质量、数量上实现大的提高。

进一步完善统战部机关工作与事务管理制度,实现制度、规范化管理。包括会议制度,发文、阅文与办文制度,请销假制度,财务制度,车辆管理制度等。严格按照“讲规矩、按程序、守纪律”的要求,规范运作,明确科室人员分工和职责,形成一种激励约束机制,最大限度的调动每名干部的积极性和主动性,创造性的开展好工作。

针对办公室几名同志各自的特点(有朝气、有干劲,但知识面不够宽、实际工作经验不够丰富),引导全室同志有事办事,无事多学,向书本学,向实践学,向其它同志学,努力形成勤奋学习,团结进取,积极向上的良好风气。要在努力提高每一名同志的政治、业务和道德素质上下功夫,着力培养五种作风,即:努力学习、勤于思考的作风,求真务实、言行一致的作风,雷厉风行、令行禁止的作风,团结进取、事争一流的作风,淡泊名利、艰苦奋斗的作风,把办公室建设成为特别能吃苦、特别能战斗的团结集体。

要进一步强化服务意识,树立整体意识、大局意识、责任意识,提高服务质量和工作效率,处理好重点服务与全面服务、常规服务与应急服务的关系,做到既保证日常工作之需,又能应对紧急突发情况。要不断改进服务方式,增强工作的主动性、预见性,做到重要会议和接待活动不出纰漏。同时,还要不断拓展服务领域,丰富服务内容,努力提高服务质量和水平。

上面内容就是差异网为您整理出来的8篇《机关组工信息范文通用 组织部组工信息》,希望对您的写作有所帮助。

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