工作设想及建议 工作设想及建议优秀3篇

无论是自我评价或者工作设想都是员工每隔一段时间需要写的检讨书一类的文章，下面是差异网为大伙儿带来的3篇《工作设想及建议 工作设想及建议》，希望能够满足亲的需求。

工作设想工作设想工作设想工作设想 篇一

工作设想工作设想工作设想工作设想

针对本学年社联工作的整体情况，我觉得新一届的社联工作应主要从两个方面开展。首先是对内，要协调好主席团与九大部门之间的关系以及社联与各系分会、协会之间的关系，在此基础上狠抓纪律，确保效率，提高活动质量。其次是对外，要与其他学生组织和睦相处，加强合作，营造良好的氛围，减少不必要的摩擦，更要提升社联的威望，提升社联活动的影响力。在对内方面，我觉得社联应该采取以下几大措施。

一、严格把关干部换届工作与下学初期初的纳新工作。在干部换届与纳新工作中，我们应遵守“宁缺毋滥”的原则，避免出现今年部分“挂名部长”现象的发生。在选人问题上，我觉得首先应该看重这名部长或干事对于社联的那份热爱程度与他们平时的为人处世方式，其次再考虑他对于部门工作的熟悉度。

二、严抓纪律问题。虽然社联与其他学生组织相比，气氛应该更加活跃，不能过于呆板。但是，基本的纪律必须严格遵守。从开学初的考核时期，对于干部干事的表现要进行客观评价，考核不能再只是形式上的事情。对于考核期内成绩过低的干部，干事应及时进行谈话，实在不行的直接进行劝退，杜绝因为他们的行为对社联整体状况造成不良影响。严格值班、例会制度。对于一个学期内值班、例会等活动的出勤情况进行统计，迟到、无故缺勤、请假次数累计超过3次的干部、干事取消评优评先资格，态度恶劣的进行劝退。

三、严格执行社联规章制度。主席团，部长都要仔细阅读社联的基本规章制度以及工作手册。由于这届许多干部在上任初并没有仔细阅读工作手册，只是靠前任部长一些口头上的工作交待，所以在工作过程中忽视很多细节问题，进而影响了效率。

四、实行工作小组负责制。下学年，应根据社联九大部门各自的工作特点，将九大部门划分为三个工作小组，每个小组3个部门。除迎新晚会、社团巡礼节除外的小型活动，由3个工作小组轮流负责承办，对于每次活动的完成情况，由主席团进行评定，纳入评优评先的范围。这样一来，既可减轻人资的负担，也可以让其他部门的干部，干事得到有效的锻炼。

五、加强自身队伍建设。针对这届干部“慢热型”的现象，我觉得下届主席团从开学初就要起到良好的表率作用。工作目的要突出，执行力度要强硬，落实情况要及时，真正做到以身作则。只有主席团的充满激情与干劲，才能带的动干部，进而干部才能带动干事。

六、深化“相亲相爱一家人”的理念 这届的干部、干事似乎已经淡化这个良好的传统理念，一直只是把“相亲相爱一家人”停留在嘴上，却没有真正在心里装着这句话。所以，下届的主席团、干部必须深化这个理念，当然这些都要平时工作中的细节来做到。平时多关心干事，多激励干事，发生紧急情况时，不要随意发脾气，对待干事要有耐心等。只有让干部，干事感受到一家人的感觉，他们做事才会更加卖力。

七、加强与各协会之间的联系。虽然社联管理这学校一百来个的协会，但能与他们直接交流，沟通的机会却少之又少，所以社联与协会之间难免会出现误解。希望下届办公室能专门成立一个小组负责与各协会的交流，及时反馈协会提出的问题，及时解决问题。只有让协会感受到我们是在为他们服务，办活动时他们才会更加配合。八。、提高办事效率，提高创新意识。这届干部的办事效率实在有点让人不敢恭维，拖拉现象从始至终都相当严重。我觉得

主要有两方面的原因。1.部长的心思不在社联，没有用心做事，开会上通知的事情，会后没有及时的行动，落实。2.没有制定奖惩制度，干部工作缺乏积极性。他们会抱着：反正没及时完成也不会有什么事情的心态。所以，我觉得下届有必要制度工作奖惩制度，激发干部的工作积极性。这届干部同样缺少创新性。这可能是所有学生干部的通病吧。一到办活动的时候就使劲的翻找往届部长留下来的策划书进行修改，没有自己动脑思考。特别是我们社联的主打活动“社团巡礼节”，我个人觉得巡礼节的影响力度呈下降趋势，有点自己

人办给自己人看的意思。

我对巡礼节影响力度下降的原因做了几点归纳。

1、宣传力度不够，只是单靠广播台、海报和地标的宣传远远不够，建议在巡礼节前两天通过扫楼的方式发放宣传单，这样才能真正让全校同学知道巡礼节这回事。

2.2.巡礼节没有吸引人的地方。许多同学对于社联，协会。巡礼节的基本情况不是非常了解，他们又怎么会放弃自己的自由活动时间才参观巡礼节。所以，我觉得下届巡礼节有必要制定一些通关活动，现场抽奖活动来吸引同学的参加。

3.3.复制模式，没有新意。巡礼节活动中，大到开幕式，小到各协会的活动，都有点如出一辙的感觉。许多人可能满怀期待巡礼节的到来，可是到现场一看，跟去年没什么两样，难免会有失落感，也会进一步降低巡礼节的影响力。所以，巡礼节一定要有新花样，要有足够吸引人的地方。可以在原来巡礼节基本的流程上进行大胆创新。在对外方面，我觉得社联首先要建立自己的品牌特色，扩大社联的影响力，其次要处理好与其他学生组织之间的关系。

一、扩大社联影响力的主要途径无非就是举办活动。一场完美的活动可以给广大师生留下深刻印象。一场活动从开始的宣传，赞助，活动过程中的流畅、无差错，节目的新颖程度，活动结束后会场的收拾等等细节都是我们要注意的地方。

二、妥当处理与其他学生组织的关系 说实话，社联与其他学生组织之间并无太多交集，如何处理好与其他学生组织之间的关系可以从一些简单的方面来实现。1.活动的邀请，社联举办活动时主动邀请其他学生组织，让他们感受到我们的诚意。2.其他学生组织有需要物料借用时，我们应在不影响自身活动需要的情况下慷慨出借。这样久而久之，我们与其他学生组织之间的关系也会更加密切。

总之，在新一届的社联工作中要牢记二个词“纪律”“效率”，要感受两个词“相亲挨一家人”“永不安分”。努力建设一支有纪律，有效率，有爱的大队伍。

大学学生会学习部工作设想 篇二

一、部门工作规划

1.坚持每周召开1次部门例会制度。有活动时则管理好本部门人员调动，分配工作，使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流，总之尽可能的团结一心，努力把我们部门搞好。

2.配合好主席团工作，协调帮助音乐系学生会各部门工作，为提升学生会影响力而努力。

3.做好每月的教学信息联络工作，和院学生会、教务处保持密切来联系。

4.每两周召开各班学习委员会议，谈谈自己到这个学校之后的学习目标，学习的态度，班级学风等问题，并及时和教学秘书联系。

5.积极配合院学生会、院团委完成各项活动。

二、活动安排

1.新学期新气象，延续上学期考勤管理制度，并合理利用突击检查来对上课质量进行监督。

2.经过一个寒假的放松，大家的学习态度比较松懈，为使同学尽快适应学习生活，及早正确的为自己本学期制定目标，避免走弯路，举行学习经验交流会，由成绩优秀的学生向大家介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点，具体方案初定如下：

1.准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。

2.交流会的具体流程：

①以班级为单位，每班分别邀请各班学习优秀的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为一节课左右，初步预计从以下几方面谈：

a、如何尽快适应学习生活，养成良好的学习习惯；

b、基础课学习的优秀经验；

c、专业课学习的优秀经验；

d、协调好工作与学习的关系；

e、协调好参加活动与学习的关系；

f、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝贵的图书资源和教学资源。

②介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟；

③考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请一位英语学习成绩好的。同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过四、六级考试；

④经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方面所存在的疑惑提问。

3.为了切实搞好我院学风，学习部将与学院教务处进一步加强联系，做好教学信息反馈工作，同时对在上学年为教学信息联络中心辛苦工作表现出来的优秀分子进行表彰。以充分调动大家学习的积极性，为大家营造一个良好的学习氛围。

工作设想 篇三

一、学期工作思路

1、过程反思

（1）学期结束后，召开合作实验项目任课教师工作会议（时间为1月30日下午），对一学期工作完成情况进行总结与反思，形成第一学期工作总结报告，在此基础上制定第二学期工作计划。

（2）教育教学质量是合作办学的生命线。新学期将以课堂教学作为突破口，进一步改进教学方式，抓教师的专业发展，提高对教学过程持续研究和改进的能力。

（3）戚区的教育具有深厚的文化底蕴，戚实中曾经有过辉煌的历史，学生也一定有相当大的塑造空间。拓展学生视野，以思想促行动，以活动促发展，培养和发展学生的综合学习能力，保护和激发学生的潜能。

2、行动指南

（1）合作办学在江苏省常州高级中学、常州外国语学校、常州戚墅堰实验中学的共同不懈努力下，第一学期做了一些事，取得了一点成绩，社会给予了较高的评价。扪心自问，表扬固然是鼓励，但我们更看作是鞭策；成绩固然是可喜，但无形中折射出差距。第二学期怎么办？满足昨天就是落后，掌声响起才是我们的追求。让学生奋起，让家长满意，让社会喝彩，将戚区优秀生源吸引到戚实中来是我们不懈的目标和不竭的动力。

（2）提升教学品味，营造合作学习氛围，拓宽学生视野，激发学生潜能，加强过程评价，启动招生工作，实施流动方案，形成自主、多元和高品质发展态势，为常州东方教育的崛起竭尽全力。

二、学期工作纲要

1、推进合作项目

制定各类项目制度，逐步形成合作办学特色；定期组织合作研讨，交流合作办学心得；加强校间交流，优化教师团队；建立家校合作，提升教育合力；做好合作宣传，扩大办学优势。

2、教师专业发展

制定日常工作制度，形成工作指南；主动参与课题研究，提高科研能力；实施专题讲座，切磋课堂教学，分享教学经验，提高教师专业发展。

3、参加各类活动

组织学生参加各类竞赛，拓展学科教学，利用重要纪念日开展各类活动，丰富学生实践能力，让更多的学生与优秀同行。

4、活跃班级氛围

确立班级新学期的奋斗目标，布置班级文化，强化班风、学风建设，充分利用晨会、周会，提升学生品质。

5、争取优秀成绩

反思上学期教学过程，制定新学期教学工作重点，实施合作实验班的教学策略，抓好课堂教学质量，加强个别辅导，全面提高学生成绩。

6、深化特色工作

深化“合作”含义，实施“请进来、走出去”制度，让实验班学生更多了解总校、分校的学生学习与生活，增进学生之间的交流；制定并实施2010年招生方案和新生的入学教育方案；完善并实施合作实验班流动方案，形成良好的虹吸效应，将戚区优秀小学、初中毕业生吸引到戚实中、省常中来，为实施优质教育，培养精才做出学校的努力。

三、学期工作行事历

工作内容

二月份

1、修订合作实验班教师工作制度

2、制订合作实验班会议制度、班主任工作制度

3、合作实验班参加学校各项活动，做好基础工作，力争最好成绩

4、实施家校联系册工作（每周一次）

5、制订并实施派遣学生赴常外一日学习、生活体验活动

6、制订“戚实中、北港中学”合作实验班教学交流活动方案

三月份

1、初一学生参加语文、数学、英语拓展学习和比赛，拓宽学生视野、培养综合学习能力。

2、加强名师工作室活动（每个名师工作室每年一次）

3、制定优秀学生评选方案和条例（征求部门、学生、家长意见）

4、合作办学招生方案的征求意见和完善，准备招生工作材料

5、启动招生宣传工作（组成班子，策划程序），并赴相关学校宣传

6、成立“青年志愿者”组织，积极参与学校的各项活动

7、实施“戚实中、北港中学”合作实验班教学交流活动方案

8、省中老教师专题讲座(一)

四月份

1、师徒传帮带工作（总结、交流、评优）

2、参与戚实中“减负增效”课题研究工作

3、省中老教师专题讲座(二)

4、期中考试的准备和实施（高一参加戚实中、初一参加外国语）

5、“弘扬先烈精神、树立远大理想”征文活动

6、参加学校田径运动会

五月份

1、省中老教师专题讲座(三)

2、邀请总校、分校优秀学生来校谈“如何让优秀成为习惯”（暂定）

3、开展优秀学生评选工作（公告项目、推荐与自荐、自我展示、公选）

4、《流动方案》的全面完善与实施工作

5、召开初一、高一学生、家长会，公布《流动方案》

6、参加合作学校教育教学工作研讨会，制定深化合作具体方案，扩大合作优势

六月份

1、期末考试的准备和实施（高一参加戚实中、初一参加外国语）

2、学期结束的准备工作（包括各类总结和选优工作）

3、实施高一的选科工作（建议高一的选科提前至第一学期结束）

4、制定新初一、高一合作班学生入学教育方案

5、合作实验班工作调研（邀请部分学生、家长、老师参与座谈、问卷）

6、制定暑假学生学习和活动方案（以告家长书的形式分发给学生）

七月份

1、实施新初一、高一合作班学生入学教育方案

2、完成合作实验班学生流动工作（进省中、常外、合作班）

3、班主任的家访工作（针对学生表现，有重点地选择进行）

4、确定两次学生返校日活动（具体时间为7月下旬、8月中旬各一次）

5、制订新学期开学准备工作

以上就是差异网为大家整理的3篇《工作设想及建议 工作设想及建议》，希望对您的写作有所帮助。