员工的绩效考核表精彩3篇

有效的管理员工绩效考核可以将个人、团队和企业目标结合在一起，为企业赢得胜利。差异网为朋友们精心整理了3篇《员工的绩效考核表》，可以帮助到您，就是差异网小编最大的乐趣哦。

员工每月绩效考核表制度 篇一

一、总则

为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。

二、绩效考核目的

1、在公司造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍，并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

2、通过绩效指标体系的设计、考核，使员工明确工作重点，追求工作成果，实现公司目标。

3、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。

4、通过客观公正的评价进行合理的绩效奖金分配，树立以业绩为导向的绩效文化。

5、为培训、薪资调整、年度评优、岗位调整、考核辞退提供参考依据。

四、绩效考核原则：

1、基本原则：客观、公正、公开、公平。

2、以岗位职责为主要导向原则：关注本岗位业绩指标是否达成，即“人与标准比”。

3、要求个人考核以事实和数据反映工作的成效性；

4、主管对下属的绩效表现负直接责任，下属的成绩就是主管的成绩，主管应通过绩效辅导和过程管理，提高个人的能力及素质水平以促进持续的绩效改进。

五、绩效考核对象

1、公司部门经理级、主管级、普通级管理干部

2、另有下列情况人员不在考核范围内：

2.1 试用期内，尚未转正员工

2.2 连续出勤不满三个月或考核前休假停职六个月以上员工

六、绩效考核周期：月度考核

具体地说：绩效考核时间安排：月度考核时间为：下个月度1日至5日；月度考核需在月度5日前完成

七、考核责任

1、直接上级和部门负责人：下属员工绩效管理的直接责任人，设计被考核对象的考核方案，包括考核指标、目标值、评分标准，观察、记录员工的日常绩效表现，辅导员工进行绩效改进，提供必要的反馈和指导，帮助下属完成绩效计划和达到绩效目标，对下属进行绩效评估，与下属进行持续的绩效沟通。

2、公司总经理：依据公司年度目标和计划，制定各部门（负责人）的考核指标并进行考核，对各部门的考核结果进行审核，对各部门工作进行指导，促进整体绩效目标的达成和提高。

3、人事行政部：考核制度的制定与解释，宣传与沟通，考核工作的组织、监控与督导，考核数据整理统计、考核分布状况的审核，结果的应用与反馈，向员工和主管提供指导、支持与培训，受理员工的考核申诉。

八、绩效考核流程

设定绩效考核指标？绩效考核与评估？绩效考核操作程序？绩效面谈

1、设定绩效考核指标

1.1 根据公司的年度经营计划目标，由总经理设立各部门月度绩效目标，部门经理根据部门工作性质和内容拟定下属每位员工绩效考核目标。其考核的内容是每个岗位，每个人最主要的且必须完成的工作

1.2 由上下级双方经过充分沟通达成共识，在《月度绩效考核任务书》上签字确认。

1.3 工作过程中可根据实际需要对任务目标进行必要的调整。

2、绩效考核与评估：

（1）考核结果划分：就各项工作任务目标的完成情况，对下属工作结果进行评分，评分方法参考《月度绩效考核任务书》中说明。然后按分数排序并根据“1、2、3、4”绩效定义，得出四个等级的考核结果。

(2)1级员工绩效定义：在完成全部考核目标的基础上，对公司团队作出突出的贡献的；为公司挣得了荣誉或降低了成本的；主动承担额外的工作任务和责任的；能积极主动提升素质技能，使工作绩效有显着提高的。

(3)2级员工绩效定义：完成了全部考核指标，工作积极主动，完成了基于本岗位应知、应会、应做、应想的全部事情，并完全无投诉的。

(4)3级员工绩效定义：没有全部完成考核指标的；无正当理由不服从上级工作安排的；与客户、上/下级、同事发生争吵，破坏组织气氛的；不按业务流程操作，造成工作失误或经济损失5000元以下的。

(5)4级员工绩效定义：有重要工作指标未完成的。；泄露公司商业秘密或财务秘密的；未能及时解除事故隐患，发生安全事故，造成公司财产损失5000元以上的；不遵守制度流程的；徇私舞弊；被有效投诉的。

（6）对被评为“1、3、4”级的员工，须说明评估理由，并有书面的事实依据。

连续三次被评为“3”级、“4”级的员工，将被视为不能胜任岗位工作，公司将考虑岗位调整或辞退。

3、绩效考核操作程序：

（1）、考核对象先自评，目的是让所有被考核人积极参与到绩效考核中来，被考核人按照《月度绩效考核任务书》，自我评定自己当月工作得失，然后发给直接上级复评

（2）、上级复评：直接主管对员工的表现进行复评，并对考核绩效定义最后评定，然后汇总部门考核发送行政人事。

（3）、行政人事：行政人事协助总经理对各部门经理绩效考核复评，然后汇总当月所有被考核人绩效工资，提交总经理签字后交由财务，原件为财务工资核算依据，印复件为行政人事存档。

4、绩效面谈：

（1）绩效面谈是一个双向的、正式的沟通。

（2）被评为“1、3、4”员工，必须由其上司（总经理）进行面谈。

（3）绩效面谈由人事行政专员督导实施、跟踪落实，并负责保管/归档面谈记录。

九、绩效工资基数等级：

（1）部门正副经理：800元

（2）部门主管：700元

（3）普通员工：600元

绩效定义为1级员工，绩效工资按基数的120%发放；绩效定义为2级员工，绩效工资按基数的100%发放；绩效定义为3级员工，绩效工资按基数的80%发放；绩效定义为4级员工，绩效工资按基数的50%发放。

十、绩效工资发放

管理人员的月度绩效工资随月度固定工资发放。

十一、绩效考核申(投)诉

考核申诉是为了使考核制度完善化和在考核过程中真正做到公开、公正、合理而设定的特殊程序。

（1）、员工可在考核结果公布后的2天内，对存在的分歧向直接上司提出口头申述。上司在给予解释与说明后，仍不能达成一致的，可向行政人事提出书面申诉，由行政人事专员进行调查协调，行政人事专员接到投诉单的3个工作日内查明原因并正式书面回复员工，如属直接上司故意为难、公报私仇等行为的，将对责任人处4级惩罚。

（2）、考核申诉的同时必须提供具体的事实依据

员工的绩效考核表 篇二

姓名：部门：考评时间：           年               月项目评定内容配分自评复评工作态度       （25分）1.◆工作任劳任怨，竭尽所能完成任务，本着以公司利益为重，处处表率、足为他人楷模。◆明确自己的职责，自觉对自己的行为及后果负责。◆一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。25-232.◆热心工作并主动按公司政策、领导工作安排执行。◆工作努力，分内工作非常完善，能够对自己的行为和后果负责。◆极少需监督；主动工作及改进，乐于接受公司交办其他工作。22-163.◆有责任心，能自觉完成工作，一般情况下能够对自己的行为负责。◆经常性工作无需指示；新事物需要监督，对公司交办其他工作能够接受。◆对本职工作感兴趣并能主动完成。15-84.◆交付工作常需督促方能完成，对工作中的失误，有时进行逃避或是推卸责任。◆处理新事物容易出错，经常需要监督，对公司交办的其他工作，不乐于接受。◆工作无恒心，带有情绪工作，缺乏工作热情。7-35.◆敷衍，无责任心，粗心大意，对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚和作各种辩解。◆只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督；对公司交办的其他工作，不愿意接受，有怨言。◆态度傲慢，常向公司或他人提不合理要求。2-0工作能力          （25分）1.◆具有熟练的业务知识和相关知识，工作各方面均能掌握，极为优秀。◆与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好，善于有效和领导及同事沟通，互助互进。◆自学能力强，超乎寻常的学习速度且完全消化，对领导交办的新工作能很快通过自学胜任。25-232.◆具有熟练的业务知识，但相关知识不完全完备，对工作了解全面充分。◆一向合作良好，愿意接受新方法，能够适时与领导及同事沟通，维护部门团结和工作效率。◆有较强的学习能力，学习较快，对领导交办的新工作能通过一定时间的学习胜任。22-163.◆业务知识水平合格，但对相关知识的了解不够，对工作有相当程度的了解。◆大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦，偶尔与领导及同事沟通，信息和想法不能共享。◆有一定的学习能力，学习速度尚可，但偶尔还需要向主管请教；对领导交办的新工作常需要领导多次督促和指导才能胜任。15-84.◆业务知识尚需提高，缺乏相关知识，工作某些方面如能增进相应知识最好。◆时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。◆自学能力弱，学习缓慢，对领导交办的新工作常经领导多次督促和指导依然有难度。7-35.◆缺乏业务知识和相关知识，对工作有关之事大部分都了解不够。◆似乎无法与人合作，不愿接受新事物。◆缺乏自学能力，对领导交办的新工作常经领导多次督促和指导依然无法从事。2-0工作效率     （20分）1.◆工作一直保持超高水准。◆能高效超量完成公司或部门领导安排的工作，还能完成计划外工作。20-182.◆工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。◆能按时按量完成公司或部门领导布置工作。17-133.◆大体满意，偶尔有小错误，在领导的指导下能够改正。◆不能按时按量完成公司或部门领导安排的工作，但尚未影响其他工作开展。12-64.◆经常犯错，工作不细心，对领导的指导不能虚心接受。◆不能按时按量完成公司或部门领导安排的工作，且影响其它工作开展。5-25.◆工作懒散，可避免的错误频繁发生。◆不能按时按量完成公司或部门领导安排的工作，严重影响其它工作开展。1-0劳动纪律        （15分）1.不浪费时间，不畏劳苦，安排工作抢先完成；并经常积极打扫辖区及公共卫生。15-132.守时守规，能主动勤奋工作；主动打扫辖区及公共卫生。12-83.虽少迟到早退、打扫辖区及公共卫生但表现一般。7-54.借故逃避繁重工作，不守工作岗位，经常与他人闲聊，偶有迟到早退及打扫卫生。4-25.经常迟到早退，工作不力，擅自离岗；从不打扫辖区及公共卫生，无视劳动纪律。1-0现场管理       （15分）1.文件分类整齐明了，所保管的各类资料均能一目了然；窗明几净，非常洁净。15-132.工作环境整洁，大部分文件整理有序；能够积极主动认真清理、整洁。12-53.偶尔桌面凌乱，所需的活页夹一时找不出；偶尔未进行清理、整洁。4-24.桌面脏乱，文件放置无序，经常未进行清理、整洁。1-0加分无迟到早退加1分无请假加2分累计加分:          分小计：参加集团组织活动的，获得名次一次加1分；                              在厂报或市级报刊发表文章的，每篇加1分（不含短讯）。累计加分:          分平均分通报表扬一次加1分小功一次加3分大功一次加6分累计加分:          分总分扣分迟到早退1次扣0.5分病假1天扣1分事假1天扣1.5分累计扣分:          分通报批评一次扣1分小过一次扣3分大过一次扣6分累计扣分:          分部门领导复评自评

员工的绩效考核表 篇三

名：部门：考评时间：     年      月项目评定内容分值自评复评处理问题能力1.理解能力极强，对事判断极正确，处理能力极强，主动发现并解决问题20-182.理解能力强，对事判断正确，处理能力较强，能独立完成本职工作。17-133.理解判断能力一般，处理事务错误较少，需协助发现和解决问题12-64.理解较迟钝，对复杂事务判断力不够，不能主动发现和解决问题；5-25.迟钝、理解判断能力差、处理工作事务经常无法完成。1-0协调性1.能充分理解的与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力，同事关系融洽20-182.爱护团体并常主动协助别人，同事关系较融洽17-133.能应别人之要求协助他人，同事关系一般12-64.仅在必要与人协调的工作上与人合作、配合度差，同事关系较不好5-25.精神散漫不肯与别人合作、配合度极差，同事关系紧张1-0

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