活动方案【优秀7篇】

为了确保活动能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是差异网整理的7篇《活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

活动方案 篇一

春节工会活动方案一

一、活动目的：

1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

二、活动主题：

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动时间：20xx年元月29日上午9：30--11：40

四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员：全校教职工

六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）

七、活动规则：

1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

工会

20xx年XX月XX日

活动策划方案 篇二

活动名称：小鬼当家

活动地点：

活动时间：

活动准备：穿着统一园服、班牌、园旗

活动目标：

1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果 。

2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人用礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。

活动过程：

一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

1）了解相关的蔬菜名称和外形特征。

2） 引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望

二、社会实践活动“小鬼当家”

1 ）提前给幼儿提出要求，注意活动安全 。

2）认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果 认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。 并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。

3） 组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物前统计表，购物活动 （将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账 ）

4）谈话活动：我喜欢的蔬菜 、水果、食品等。

5） 引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由。

6） 幼儿能够养成正确 、饮食观念

三、小鬼当家（二）活动

热腾腾吃火锅

幼儿与老师一起制作各种蔬菜火锅、水果沙拉、果盘等，共同分享自己购买回来的蔬菜、水果以及火锅材料。

社区青少年活动方案 篇三

一、活动主题

本次活动以“弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量”为主题，践行青年志愿者精神，走进龚家湾社区，并为社区提供志愿者服务。

二、活动背景

为 建立和完善社会服务体系、社会保障体系，和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“爱心献社会，真情暖人心”为行动 口号，以“志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协 会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区，服务社区。

三、活动目的

1、走进龚家湾社区以长期的志愿服务，在不久的几年在社区建立“兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站”， 通过长期的努力和实践，来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围，为构建和谐社会奉献我们的力量。

2、培养大学生的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有道德的青年志愿者，以便更容易适应社会发展需求；

四、主办单位：兰州理工大学技术工程学院社团联合会

承办单位：兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会

五、活动时间：

1、开幕时间：20__年5月中旬

2、服务时间：会员课余或闲余时间

六、活动地点：

兰州市七里河区龚家湾街道办事处辖区

七、活动项目：

1、社区服务站参与者

（1）。街道敬老院住院老人，及社区孤老和残疾老人

（2）。单亲家庭青少年和家长

（3）。精神病康复者及其家庭的照顾者

（4）。青年志愿者

2、服务目标

（1）。倡导社区对老人家特别是孤老、残疾老人的关怀，提高孤老、残疾老人的生活质量；

（2）。提升单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者的志愿服务精神及社区参与意识，提高他们社会交往的自信心和能力；

（3）。使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会，锻炼和发展自我，树立或巩固健康的生活态度。

八、活动内容：

我 协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助 （义务家教）等。由街道办事处提供服务内容，我协会作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

活动方案策划 篇四

一、活动背景

中国是具有五千年灿烂文明的古国，丰富多彩的非物质文化以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上，而民俗又是其中的重要组成部分。我们是一个多民族的国家，每个民族都有自己的民俗风情，因此民俗文化就出现了多元化。自改革开放初，党中央就强调两个文明一起抓的战略方针。各级领导都强调把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的一项任务，贯穿精神文明建设的全过程。这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，有利于增强民族自信心和凝聚力，激发全民族的爱国主义精神，有利于提高全民族的思想道德素质，全面建设小康社会。而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。文化自由要求的不是捍卫传统民俗，而是承认文化多样性与发展进程。身处文化深厚的中原大地，我们更有理由承担重担，以本地民俗文化的弘扬为契机，展现中华民族的民俗文化。让我们通过自己的努力让中国多元的民俗文化发扬开来！

二、活动宗旨

弘扬民族文化，传承中华文明。

二、活动主题

民俗盛会，你我共享。

三、活动目的

通过此次民俗盛会，唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考，提高青年大学生的民族意识，增强青年大学生的爱国热情； 推广民间手工艺品制作技术；服务广大民俗民艺爱好者，为各地区、各民族同学提供民族文化交流的平台，提高本校学生对民俗文化的认识；丰富大学生课余生活，展示当代大学生风采。

四、参与对象

全校师生及社会各界人士

五、活动时间：

20xx年10月10日 9：00--17：00

20xx年10月11日 9：00--17：00

六、活动地点：

扇形广场及国旗台广场

中心会议报告厅

七、主办单位：平顶山学院团委

承办单位：学生社团联合会

八、活动内容

“民俗大观园”系列活动项目表

九、活动流程：

（一）前期准备

1、活动宣传：

① 活动前一个月左右，通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案，丰富晚会的`目的，提高此次活动的知名度。

② 在主干道等人流量大的地方进行展览，分发纪念品。

③ 活动前一周在晚自习结束的时间，在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。

④ 海报宣传：活动前一个星期在全校采取覆盖性宣传，每日更新。⑤ 展板宣传：在人流量大的地方摆放，活动前一星期跟踪报道，每日更新

位置，摆放醒目，不受其他任何组织影响，每版设立不同的主题。

⑥ 广播宣传：在活动前以点歌及其他的形式，让广大师生知道活动的举办时间及地点。

⑦喷绘横幅宣传：在校内道路挂横幅与喷绘。

⑧ 网站宣传：向学校官网、微博、微信、贴吧等校内媒体上传文章，并且面向全体会员和师生征集稿件，一旦采用，予以奖励。

2、外部联络：

（1）为本次活动拉取赞助，用于横幅、喷绘及礼品

（2）邀请民间艺人献艺

（3）联系校内外媒体及参与嘉宾

3、工作安排：

（1）各院系宣传部门出一份海报，宣传内容为各自所展示的民俗。

（2）我院学联各部门查阅各自负责民俗的相关图文资料，包括服饰、生活用品等方面，以图片、文字说明、实物为主。

（3）我院学联各部门负责收集一些有民族特色的小饰品、工艺品等。（部分支部需准备民族舞蹈的表演）。

（4）我院联系校电视台、广播站等传媒中心及宣传部对本次活动做全程宣传并报道。

4、后勤准备：

（1）提前申请批准活动地点

（2）提前联系准备帐篷、桌子等现场布置用品

（3）提前准备好受邀嘉宾的现场接待工作

（4）准备部分礼品

（5）准备部分演员服装及节目道具

（二）活动当日流程

活动分为两天，10月10日为民俗大观园开幕式，10月11日下午为活动的闭幕式。

1、民俗开幕式及展示

① 展示及互动

分为两个展区，每个展区展示不同民族的民俗，其展示

分为文字图

片及成品展和现场互动两个部分。展示区为展示民俗民族特色，展示民族手品艺品等。还有武林高手及民间艺人现场展现民族技艺。互动包括饮食品尝、猜灯谜等

② 民族舞蹈大联欢

开幕式演出一次舞蹈和服装秀，舞蹈由傣族舞、蒙古挤奶舞、藏族舞、竹竿舞等少数民族舞蹈组成，中途有少量的武术表演；服装秀展示

以上民族特色服装

节目中间也可以穿插各种互动小游戏，如坐气球。

2、闭幕式及各类讲座：联系各老师及艺人，预定好场地等

九、经费预算：

十、亮点自荐：

1.举办的露天展览，形式丰富多彩，互动、展示、舞蹈，让同学们真正能参与进来，而不是只是一个观众。

2.打造属于学校民族系列的特色品牌。

十一、备注

1、各负责人

2、现场布置

3、如遇天气问题，活动延期至下一星期举行；如再遇天气问题，则申请舞厅，改为室内表演。

活动策划方案 篇五

“我与祖国共奋进我与**同发展

各区、县、局（总公司）、大专院校、中央直属驻津单位团委，青年志愿者协会：

为贯彻落实"我与祖国共奋进我与**同发展"主题教育实践活动的要求，进一步引导广大青少年通过参与志愿服务动，兴起树立和践行社会主义荣辱观的热潮。团市委决定在今

年4月底至5月底，集中开展"我与祖国共奋进我与**同发展--践行社会主义荣辱观志愿服务月"主题活动。现将活动方案通知如下。

一、活动时间：4月28日--5月31日

二、活动主题："我与祖国共奋进我与**同发展--践行社会主义荣辱观志愿服务月"

三、活动内容：

1、开展争做黄金周志愿服务标兵活动。在"五一"黄金周期间，以交通、旅游、服务行业为重点，集中组织青年志愿者在机场、车站、码头、景区、图书馆、博物馆等公共场所，通过组成专业服务队、设立服务点、播放宣传片等形式，面向游客、学生、进城务工人员等重点人群，开展疏导交通、维护秩序、义务导游、安全宣讲等方面的志愿服务活动，形成人人争当志愿服务标兵的良好氛围。

2、5月10日，举办社会主义荣辱观教育与青少年思想道德建设座谈会。聘请知名专家学者与青年志愿者畅谈社会主义荣辱观。引导广大青年志愿者深刻挖掘社会主义荣辱观和志愿服务内涵，把志愿服务工作与构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的重大历史任务结合起来，在全社会特别是广大青少年中形成参与志愿服务的热潮，掀起宣传贯彻社会主义荣辱观的高潮，以实际行动谱写"我与祖国共奋进我与**同发展"的青春篇章。

3、5月19日－5月25日，以科技周为契机，举办以"提高科学素质，增强创新能力"为主题的科技周系列活动。动员广大青年志愿者进农村、社区、工厂、企业、学校等单位，为他们送去科学知识。期间还将组织全市大型科普知识竞赛，引导广大青少年做宣传科学、用科学的先锋。

4、"我去西部我光荣"大学生志愿服务西部计划宣传活动。在大学生志愿服务西部计划报名和选拔期间，组织信息发布会、演讲比赛、辩论会、典型事迹报告会等活动，深入挖掘、树立和宣传先进志愿者典型，在全社会进一步弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的时代新风。为西部计划顺利实施创造良好氛围，引导更多优秀的高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

5、开展"我为滨海新区发展做贡献"立功活动。各级团组织、青年志愿者协会要发挥自身优势，紧密结合改革开放发展的形势任务，深入开展"我为滨海新区发展做贡献"立功活动，通过形势报告会、座谈会、论坛、组织义务劳动、智力引进、青年人才培养、提合理化建议等多种形式，组织动员广大青年志愿者为滨海新区发展做贡献。

6、深化"一助一"青年志愿者服务结对活动。各级团组织、青年志愿者协会要利用已有的青年志愿者服务站和"一助一"结对实体，深入社区、村大力开展爱老敬老、家电维修、义务劳动、义务家教、医疗义诊、心理咨询、文艺演出、文化宣传、创业就业、扶贫开发、法制宣传、科普讲座、电脑知识培训等内容丰富、形式多样的志愿服务活动。

四、活动要求

"我与祖国共奋进我与**同发展--践行社会主义荣辱观志愿服务月"主题活动，是"我与祖国共奋进我与**同发展"主题教育实践活动的重要组成部分，是20xx年全市青年志愿者工作的重点活动。要突出主题、抓住重点、创新形式，深入开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的志愿服务活动，迅速形成声势、兴起热潮、抓出实效。

1、突出主题，精心组织。志愿服务具有广泛的群众性和实践育人功能，是引导广大青少年树立和践行社会主义荣辱观的重要途径。发挥志愿服务独特的实践育人功能，引导广大青少年以参与志愿服务的方式牢固树立和认真践行社会主义荣辱观是贯穿本次活动的一条主线。全市各级团组织开展的活动要始终突出这一主题，按照践行社会主义荣辱观的要求，因地制宜，精心设计，认真部署，狠抓落实。

2、广泛发动，形成声势。主题活动是一次集中展示全市青年志愿者工作内容、工作领域、工作水平的契机。各单位既要积极协调新闻媒体，通过多种方式及时、集中对活动开展情况进行全方位、多角度报道，形成点面结合、立体化的宣传格局和强大的宣传声势，营造良好的社会氛围，引导更多社会公众参与志愿服务。又要充分发挥共青团、志愿者协会的组织优势，开展集中的志愿服务活动，又要通过多种方式引导、激励注册志愿者和志愿者团队自主开展志愿()服务活动。关键是要深入实际、深入基层，结合时代特点，鼓励务实创新，积极动员广大青少年乃至其他社会公众的广泛参与，迅速形成活动声势。

3、巩固成果，深入发展。主题活动虽然在一个月集中开展，但志愿服务却是长期发展的一项事业。要着眼长远，避免"一阵风"。各单位要及时总结主题活动经验，着力研究青年志愿者行动在引导广大青少年树立和

践行社会主义荣辱观工作中的作用和基本规律，对当前和今后一个时期进一步开展这项工作提出意见和建议。要通过主题活动，吸引社会各年龄阶段、各行各业人群加入到志愿服务的行列，不断壮大志愿者骨干队伍。要通过主题活动，进一步把青年志愿者工作纳入到学习贯彻社会主义荣辱观的总体工作部署中来落实，纳入到新形势下加强青年思想政治教育工作中来推进，纳入到"我与祖国共奋进我与**同发展"主题教育活动中来考核，推动青年志愿者行动持续健康发展。

活动方案 篇六

为加强公司的培训文化建设，培养一批稳固的内部讲师队伍，健全培训体系，使得公司各部门的经验和技能得以提升和传承，从而进一步优化各员工的素质，增加管理能力及业务能力。人力资源部特组织在公司选拔出色的培训讲师，请各部门踊跃报名，积极参加。现将有关事项通知如下：

一、内部讲师需具备的条件：

认同并接受公司的企业文化，热爱本职工作，在本公司服务半年以上；

对主讲课程有较丰富的相关工作背景；

较良好的表达能力；

具备讲师基本素质要求和授课基本能力，对担任内部讲师有兴趣、具热忱。

二、内部讲师专业设置：

配合公司长远发展培训需求，根据公司目前职能，内部兼职讲师授课类别包括：

市场拓展、销售管理、生产管理、品质管理、物料管理、采购管理、产品研发、人力资源、财务管理、生产安全、电脑网络（信息管理）、管理技能、职业素质、生产操作技能等。

三、内部讲师待遇：

组织参加培训师培训等课程，公司外派培训优先考虑人选；

年底绩效考核加分，与调薪直接挂钩，薪资等级在原有基础上提升相应级档；

每年组织参加内部讲师外出旅游（3-5天）等各项活动；

年底内部讲师评定，优秀讲师公司额外奖励；

合格或优秀内部讲师为岗位晋升优先考虑人选。

四、内部讲师选拔流程及时间安排：

1、各部门填写《内部讲师推荐/自荐表》，经由权责主管核准后交于人力资源部培训专员处。

2、人力资源部根据各部门提供的《内部讲师推荐/自荐表》安排试讲活动，经由评定小组评分

后选出合格内部讲师，条件合格者试讲现场颁发聘任证书；

五、试讲评定小组

1、公司经理级（含）以上领导及人力资源部经理为试讲评定小组的成员和监督人。

2、评定小组的职责：

人力资源部

负责督促分管范围内部讲师的自荐与推荐；

负责试讲时的现场评分；

颁发聘请证书。

六、协调配合部门：

办公室：负责网站发布本次活动通告及相关工作；

行政部：协助活动各方面后勤及相关工作。

七、其他注意事项：

1、自荐或被推荐人请选择试讲主题，将试讲主题与内容大纲报于人力资源部，试讲时间约为10分钟；

2、各部门经理级以上人员为当然内部讲师，不需参加甄选活动，同时，经理级以上人员进行

培训，不享受培训待遇；

附件1：《内部讲师自荐/推荐表》

附件2：《建议课程表》

附件1：

内部讲师推荐/自荐表

附件2：

建议课程表

活动方案 篇七

一 活动背景:

5月25日是全国大学生心理健康日，随着心理健康教育的普及，很多中小学将5月定为自己学校的心理健康活动月，5月25日为心理健康活动日。“5.25”是“我爱我”的谐音，确定的意义是爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，体验到自己存在的价值，用尊重，友爱，信任，宽容的态度与人相处，给予爱和友谊，与他人同心协力。

二 活动目的:

为促进我校学生心理健康，提高学生心理素质，同时配合学校心理健康教育的开展，作为学校心理健康教育宣传的重要内容，经学校领导研究，开展本次心理健康活动日。

本次活动日的主题为“沐浴心育阳光，健康快乐成长”，旨在普及小学生心理健康知识，对心理健康教育进行宣传，解答学生心理健康方面存在的问题，缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长；同时也希望能够通过此次主题活动日，让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。

活动开展计划:

时间:20xx年5月25日

地点:立新小学

三 活动内容安排:

（一 ）做好宣传，营造氛围。

（1）通过学校电子显示屏，显示活动日的主题“沐浴心育阳光，健康快乐成长”。

（2）展板宣传。在学校小广场摆放展板，制作心理展板，各班级利用周末时间搜集并制作 “美丽心灵”卡，样式自定，文字自写，各班班主任挑选一部分优秀的，粘在一张8K纸上，在23日前交到德育处，德育处再挑选一部分好的贴到宣传展板上。

（二） 讲座

周五下午第二节课，组织六年级级部到多功能报告厅，由我校心理健康教师王梦玲老师进行“快乐心灵，健康成长”的讲座。

（三） 心理班会

周五下午第二节课，一到五年级的学生在班主任的组织下，在自班教室开展“爱护自我，尊重他人，构建和谐班级”的心理健康主题班会。

（四） 征画征文比赛

开展主题为“我爱我，认识自我，快乐成长”的画画征文比赛。一到三年级每位学生画一幅画，四到六年级每位学生写 一篇文章。优秀者将获得“快乐小精灵”书签。

四 活动要求:

1、每项活动由各负责人组织实施，确保活动质量，并注意收集整理活动资料。

2、本届心理健康活动日是我校首次推广心理健康教育，希望各班能够能认真落实活动的各项安排，使更多的学生通过参与活动得到快乐，受到教育。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的7篇《活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。