团日活动方案（优秀9篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？以下是人见人爱的小编分享的9篇《团日活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。

学一做主题团日活动方案 篇一

为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实增强团员的先进性和光荣感，以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开， 团中央在全团集中开展了“学习习近平总书记讲话 做合格共青团员”教育实践。为贯彻落实团中央精神，我院决定认真相应学校号召，在全校开展“一学一做”主题团日活动，具体方法如下：

一、活动时间：

二、活动形式 1、各团支部应充分结合本支部特点创造性地开展学习活动； 2、形式可参考：“学习习近平总书记系列重要讲话精神”主题班会；结合“两会”热点问题讨论，畅谈祖国发展，了解国家民生大计；充分利用开班会、手抄报、班级群等多渠道宣传。

三、活动团支部范围全体大一至大三在校学生。

四、活动要求 1、团委学生会组织同学集体学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实“一学一做”重要思想，以身作则。学习结束后每人上交一份800字的学习总结，由老师、主席团打分，并计入平时成绩。 2、各团支部(1)各团支部围绕主题，深入、广泛、持续开展相关主题教育活动。(2)活动结束后及时总结。团支部需提交不少于1500字团日活动总结一份、团支部教育活动过程总结（要求图文并茂，照片2张以上，有视频更好）。(3)每班上交以“我心中的团支部”为主题征文两篇，字数不少于800字。(4)团日活动结束后每班选一名同学作为代表参加以“学习习近平总书记讲话，做合格共青团员”为主题的报告会。根据现场评委打分，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(5)每个团支部负责一期学院公众号的推送，每周两期，推送专题为“一学一做”。按推送阅读量最后评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖各一名。

团日活动方案 篇二

一．活动主题：

辛亥风雷百年激荡，中山遗韵万古流芳。

二．活动背景：

一百年前，中国爆发了伟大的辛亥革命，这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度。它推翻清朝的专制统治，挽救民族于危亡，争取了国家的独立、民主和富强。革命更使民主共和这一先进的理念深入人心。一百年前，在辛亥革命的血与火中，无数的英雄先烈在革命中站起。孙中山先生，我校的始创者，便是其中的杰出代表之一。他作为中国革命的先行者，民主共和的提倡者，辛亥革命后中国的首届总统，他为推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的贡献，起到了不可磨灭的作用。

今年，作为辛亥革命一百周年，我们为纪念辛亥革命及孙中山先生，特举办此次团日活动，望同学们可以继承辛亥革命及中山先生遗留下来的精神，为祖国做出自己的贡献。

三．活动目的：

纪念辛亥革命一百周年，同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解，提升同学们的精神及道德品质，培养同学们的爱国主义情怀。

四．主办单位：

中山医学院临床五年四班

五．活动时间

六．活动地点：

南校区、越秀公园、中山纪念堂

七．参加人员：

中山医学院临床五年四班全体同学

八．活动准备流程：

１、工作安排：

总体策划：团支书 班长 组织委员 宣传委员 文娱委员

收集资料与踩点：团支书 宣传委员

稿件及摄影：宣传委员

登记借教室：组织委员

通知布告：团支书

２、有关内容的商定与改进：首先由四班团支部进行商定，得到的多种方案由飞信方式通知各位同学，征求同学们的意见并经行适当修改

九．活动流程：

1、 7:35于隧道口集合

2、 活动1：参观南校区，以牌坊为参观重点，同时领略中山大学原始校区的风貌，缅怀纪念孙中山先生。

时间估计：坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。

交通：坐公交（大学城三号线），下车地点（中大站）。

3、 午餐：同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。

4、 活动：越秀公园集合，参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。

时间估计：12:00在越秀公园西门集合，参观大约于2:00结束。

团日活动方案 篇三

一、活动主题

共青团是奋发向上的象征，是拥有坚定信念的象征，是党和人民的新生力军，是党和人民强大的后备能量。在共青团这个大家庭里，我们学会了团结友爱，吃苦耐劳，坚定信念。作为祖国的后备能源，我们食品科学与工程112团支部为了发扬团结友爱的精神；校园是孕育人才的最好基地，在这建团九十周年和建校八十五周年的日子里，我们支部决定开展以“回忆最初的团校，唱响未来之乐章”为主题的团日活动。

二、活动目的

为了让支部成员更加清楚的了解团的精神，深刻的认识共青团的吃苦耐劳，团结互爱，坚定信念的伟大精神的精髓以及仲恺校园的伟大历史，用历史来激励我们自己，不断发展，与此同时，也庆祝建团90周年，建校85周年，走出一条在喜悦中获得教育，不断成长的发展道路，时刻奉行支部：“没有最好，只有更好”的支部宗旨。让我们更好的向前发展，更好的服务他人，与他人分享我们这份喜悦。

三、组织机构

食品科学与工程112团支部

四、参与对象

食品科学与工程112团支部的全体成员

五、活动时间

（一）具体时间：20xx年3月22日——4月18日

（二）阶段性安排

主线：让支部成员进一步认识团的精神，回忆起最初的团、校，认识其精神与历史——主动承担起作为团员该承担的责任——与他分享我们的喜悦，并在分享中获得教育，不断提升自我，提高支部的整体素质，让我们的团支部更加团结，更加和睦，更好地发展，唱响未来之乐章。

1、20xx年3月22日，团支书召开支部团日活动动员大会，将本次团日活动的通知下达到支部的每个成员身上，并征求大家活动的主题与具体的活动内容。

2、20xx年3月25日，召开支部大会，将收集上来的活动与主题，在支部中进行投票表决，在活动确认后，将活动中一些常规工作具体安排下达到支部成员，让大家了解此次活动的安排与流程。

3、20xx年3月31日——20xx年4月1日，参观中山纪念堂，重温历史，为了更好地唱响未来之乐章，更好的发展。并与游客一起分享建团90周年，建校85周年的喜悦，增大此次活动的宣传范围。

4、20xx年4月5日，追溯广州的历史文化根源——五羊文化，我们参观了越秀公园。

5、20xx年4月14日，在学校开展支部特色活动——团校在我心之定向越野。在活动中将安插有关团校的知识宣传环节，增强支部成员对团校的认识，回忆最初的团校，了解团校。

6、20xx年4月16日，集体大合唱——《同一首歌》，以此来表达我们的喜悦之情，唱响未来之乐章。

7、20xx年4月17日，让大家回味此次活动，写出自己的感言并发表到支部博客上，开展一个总结支部会议。

六、活动的前期准备

1、3月22日，团支书集中本部人员召开团支部会议，将此次团日活动的通知下达到每个支部成员，并在会上收集成员们对此活动的看法与建议，并让各位支部成员在会后想出与此主题相关的活动。

2、3月25日，召开支部大会，将收集上来的活动与主题，在支部中进行投票表决，在活动确认后，会上确定各项工作的人员安排。

3、3月26日——3月27日，支部确定并完成策划书。

4、活动外联组联系活动需要的场地的负责人，与之协商。

5、材料准备组负责购买卡纸，彩笔等宣传用品。宣传组设计并制作出宣传卡片和个性宣传海报及活动中需要的精美小礼品。

6、团支书制作活动安排表，派发给相应的负责人。

七、活动的各个工作组成员及其负责人

1、材料准备组：田汉波（负责人）、伍焕青、黄成龙、高小璇、陈展聪

2、摄影录像组：陈振锋（负责人）、陈健、谢昭仪、郑桂兰

3、活动外联组：黄兴斌（负责人）、冯孔龙、林倩、李巧兰、赵芝娜、林倩

4、宣传工作组：彭惠珠（负责人）、曾娉、郭幸娴、宁华清、彭火旺

5、资料汇总及ppt制作组：王铮（负责人）、吴敬民、卢崇桥、梁咏欣

6、场地布置组：劳艳锋（负责人）、卢翠婷、邓旭青、郑锌涛、张家烙、

7、信息传递组：肖辉涛（负责人）、黄玉琼、欧晓宇、陈莹、李丽宇、

八、活动的宣传工作

活动前期的宣传：

1、设计支部团日活动海报，并申请粘贴在校园公告栏上。

2、通过博客、微博、各QQ群进行宣传；

3、通过各个成员的关系网到其他学校和院进行宣传活动；

4、通过将个性宣传海报带到各个活动地点进行宣传，增大宣传范围。

九、当期工作安排

1、活动前

各个小组的负责人都要提前半个小时到集中地点集中，确认好每次活动的出勤情况和活动所需物品是否已经准备好（包括活动的宣传纸片，防晕车的药物等等）。由团支书进一步明确该次活动的注意事项（包括交通安全，饮食安全，人生安全，活动的细则，各个负责人的工作等等）

2、活动中

活动中各个小组负责人有要做好本职工作，调动活动气氛。

3、活动后

（1）每次活动后都要清点人数，确保人员到齐，才能结散。

（2）各个小组负责人把资料汇总后交给团支书，团支书再将资料交与资料汇总及ppt制作组存档，并注意更新博客和微博。

十、活动的具体内容及其预期效果

（一）第一部分：游中山纪念堂，扬伟大精神。

活动时间：20xx年3月31日——20xx年4月1日

活动地点：中山纪念堂

参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员

活动流程：3月31日，团支书和活动外联组的负责人联系包车以及熟悉中山纪念堂。

4月1日，早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往中山纪念堂。傍晚集体乘车回校，清点人数无误后解散。

活动意义：参观中山纪念堂可以让我们深刻的了解历史人物和历史史实，可以更进一步的了解中山先生，了解我们的革命史，了解我们仲恺先生在革命时期的做出的贡献。走进纪念堂，缅怀历史人物，回顾历史史实，学习他们的伟大精神，发扬伟大精。

活动预期效果：通过参加中山纪念堂，参观中山纪念堂可以让我们深刻的了解历史人物和历史史实，可以更进一步的了解中山先生，了解我们的革命史，了解我们仲恺先生在革命时期的做出的贡献。走进纪念堂，缅怀历史人物，回顾历史史实，学习他们的伟大精神，发扬建党建校精神。同学们能在历史中获得教育，使人明智，明确自身的`目标，情操得到陶冶，眼界得以开阔，见识得以增长，同时，在参观过程中同学们能自由自在的交流，增进感情，增强整个团支部乃至班级的凝聚力。

第二部分：观游越秀公园，传承五羊精神。

活动时间：20xx年4月5日

活动地点：越秀公园

参与对象：食品112团支部全体同学

活动流程：4月4日，团支书和活动外联组的负责人联系包车以及熟悉中山纪念堂。

4月5日，早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往越秀公园。傍晚集体乘车回校，清点人数无误后解散。

活动意义：追溯五羊精神，回忆最初的历史，以史明哲，增强我们自身的素质，唱响未来之乐章。

活动预期效果：活动基本圆满结束，达到预期效果。

第三部分：支部特色活动——忆往昔，展未来，大师杯定向越野

活动时间：xx年4月5日

活动地点：白云校区

活动对象：食品科学与工程112团支部全体成员、部分师兄师姐

活动流程：

1、在清明放假期间，宣传小组准备好活动所需物资。

2、4月14日

①早上八点集中全部的成员，各个小组负责人清点人数，将出勤情况报告团书记；

②在食堂门口摆摊宣传。

③用抽签的方法将成员分为7组，每组3人。其余的为工作人员。

活动内容：

在校内选择5个定点，分别由事前选出的几个同学作为工作人员在各个定点站岗，各个定点以粘贴气球为标志，并在各个点粘贴个性宣传海报。

同学们拿着纸张在各个定点间奔波。每组同学到达定点时，工作人员会设置答题关卡，将校团的历史小常识作为问题来考大家，只有通过阻挠的才能在白纸上盖上印花。期间还会将一些粘贴一些校徽与团徽在校园各处，参赛选手手机之后能够得到相应的奖励。

最早收集完印花并回到起点的同学为胜。为增加动力，设置奖项1、2、3，并送出精美小礼品。

活动意义：增大团日活动的宣传力度，并且通过此次定向越野活动，让大家的感情进一步加深，加深对共青团的团结合作精神，更加了解仲园，与此同时也能让同学们体会军人的不易，可以联想到建团建校的不易，回忆最初的团与校，增强大家的这种意识，为以后大家追寻梦想，实现梦想，唱响未来之乐章做了思想奠基。

活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标，成员间的感情进一步加深，凝聚力进一步增强。

第四部分：读史使人明智，校团史宣传。

活动时间：20xx年4月14日

活动地点：食堂门口摆摊

参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员

活动内容：整理校团史资料，粘贴在帐篷内，向他人宣传

活动意义：读史使人明智，为了让更多的人了解学校历史与共青团历史，支部自行整理资料，与他人一起分享我们自不心中的共青团，我们的仲园。

活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标。

第五部分：集体表达心声之全支部大合唱制作MV

活动时间：20xx年4月15日——20xx年4月16日

活动地点：白云校区

参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员

活动内容：4月16日，支部集体唱《同一首歌》

4月17日，拍摄小组准备上交视频。

活动意义：通过此次活动，我们将自己对团对校的热情，对建团90周年、建校85周年的喜悦之情得以表达。将热情唱响，将活力释放，真正做到与团共荣辱，与校共奋进，相聚于此。

活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标。

第六部分：思想的沉淀，智慧的结晶

每一位成员将自己在这次活动中得到的精神财富写下来，发表在团支部的博客上。

各个小组将此次活动的资料交给资料处理小组，该小组对资料进行汇总和存放。

4月17日，开展总结班会。同学们自由发言，自由交流，表达自己对此次活动的看法。

活动意义：思想的升华，能够使团支部成员更加深刻地认识到此次活动的意义，让团支部成员更加强烈地感受到此次活动带给他们的那份喜悦与激情，忆往昔，唱响未来乐章。

十一、突发情况应急方案

1、户外活动的过程比较混乱，人员走散。

（1）预防措施：在活动中，每个小组的负责人要时刻注意人员的清点。

（2）应急处理：每个成员都带一张全支部成员的通讯录在身上，可以通过打电话来确保能回归队伍。

2、天气不适外出。

预防措施：信息传递小组时刻关注天气预报。

（1）应急处理：由团支部干部与相关的负责人商讨，将活动推迟，并由信息传递小组及时将信息传达给各个成员，随时做好准备。

3、活动出勤时有人缺席。

（1）预防措施：各个负责人要时时刻刻关注每个成员的情绪和身体状况，对有不满情绪的和身体不舒服的要通知团支书，对有不满情绪者要进行安抚，生病者要带去看病并安排人照顾他。

（2）应急措施：邀请一些师兄师姐来一起参加我们的活动。

十二、创新点

1、将共青团的精神与仲园风采融入生活中，在活动中就能让支部成员体会到高尚精神，让大家在快乐中成长，在快乐中发展自我，提升自我。

2、活动很多都是以划分小组的形式进行，能够增强大家的团队合作意识，为大家以后的发展提供了坚实的基础。

3、移动式和发送幸福小卡纸的宣传方式独特新颖。

十三、经费预算

打印费、复印费：30元；

宣传物质、奖品：30元；

车费：350元；

不可预算经费：20元；

合计：430元。

团日活动方案 篇四

一、活动主题

我奉献，我成长，我幸福

二、活动背景

xx年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，xx1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动，力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神，加强大学生服务意识的培养。

三、活动参与对象

xx1113团支部全体成员

四、活动时间

xx年3月5日—xx年3月26日

五、活动方案及预期效果

第一棒：“雷锋精神我传承”宣传动员大会

1、活动时间：xx年3月7日上午7：10开始

2、活动地点：文科楼703

3、活动流程：

（1）会议开始，支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义，动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。

（2）动员全体同学到黑板上签名，以表积极参加学雷锋志愿服务活动。

（3）再次动员全体同学要从身边小事做起，大力弘扬雷锋精神。

（4）散会

4、活动预期效果：

通过动员大会，一方面，让全体支部成员深入了解雷锋精神；另一方面，动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动，掀起学雷锋志愿服务活动的热潮，并为本次团日活动打出第一炮。

5、活动前期准备工作：

（1）前期由支部委员在班里宣传，积极营造学习雷锋氛围。

（2）通知全体同学准时参加动员大会。

6、工作人员安排：

（1）会议负责人（xxx）

（2）拍摄工作（xxx）

（3）后期新闻微博发表（x）

第二棒：齐动手，当雷锋——废品回收活动

1、活动目的：

（1）本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起，事事学雷锋，体会为他人服务的乐趣。

（2）通过本次活动增强班级凝聚力，展示与时俱进、充满活力的支部团员

青春形象，弘扬雷锋精神。

2、活动对象：xx1113班全体同学

3、活动时间：xx年3月7日中午12:15分至13:00

4、活动地点：东丽a五幢宿舍

5、活动流程：

（1）分配各幢废品回收负责成员及组长。

（2）各组具体工作由组长分配。

（3）各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。

（4）废品分类。

（5）活动结束后进行合照。

6、活动预期效果：

通过活动，一方面，让全体支部成员一起学雷锋，做好事；另一方面，践行雷锋精神，从身边小事做起，传承雷锋精神。

7、活动前期准备：

（1）活动负责人：xx

（2）工作分配：

a座：518、519、510宿舍负责（组长：xxx）

b座：615、616、617宿舍负责（组长：xxx）

c座：515、516、517宿舍负责（组长：xx）

团日活动方案 篇五

一、团日活动主题与内容

团日活动的设计要紧紧围绕纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就等内容，结合学习、生活实际，形式不限，可以自拟活动内容，也可以根据下列一个或多个活动内容开展：

（1）开展党史教育活动。通过形式多样的宣传、教育和辅导，使广大团员青年准确把握党的历史发展的主题和主线、本质和主流，进一步加深对党的认识和感情，增强对党的热爱和忠诚，坚定对党信任和信心。

（2）开展“饮水思源感党恩”体验活动。通过组织团员到纪念馆、烈士陵园、革命遗址、英雄模范故居等爱国主义教育基地缅怀革命英烈，参观党的领导下各方面建设成就，教育引导团员们以国家昌盛为先、人民利益至上，自觉履行公民义务，热心公益，奉献社会。

（3）开展跟党走实践活动。组织团员们“寻找身边的老党员、老干部、老战士、老模范”，开展征文、唱红歌、看红色影视等系列活动，使团员们在实践中牢记光荣使命，发扬党的优良传统，增强政治意识、国家意识和责任意识，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。

二、活动时间地点

时间：

地点：

三、参赛对象

各年级团总支、团支部

四、竞赛方式

各支部积极动员，通过征求意见确定活动主题，组织开展活动，准备有关作品材料，20xx年4月5日前报送作品。“学党史？颂党恩？跟党走”主题团日竞赛活动作品要求见附件1。

五、评审方式：

由学生工作办公室老师、学生分院团委委员和各年级团总支书记、各团支部代表组成“学党史？颂党恩？跟党走”主题团日竞赛活动评比委员会，于4月9日上午开展评比活动。

设一等奖1个，奖金300元；二等奖2个，奖金150元；三等奖3个，奖金100元。优秀奖若干，奖金50元。设立“最佳创意奖”2个，奖金100元，奖励主题鲜明、创意突出、设计精巧的团日活动。

六、工作要求：

1、高度重视，深入动员。开展“学党史？颂党恩？跟党走”主题团日竞赛活动，是加强新时期团的`基层组织建设，扎实推进共青团固本强基工程，进一步活跃基层团工作的具体举措。各支部要充分认识开展此项活动的重要意义，广泛发动、深入动员。

2、精心设计，组织实施。要结合本支部实际，找准青年需求，突出自身特色，创新活动形式，制定具体实施方案，开展内容丰富、形式新颖的团日活动。

3、广泛宣传，营造氛围。要加强活动的宣传报道，营造良好的学习气氛，形成共同参与的氛围。

团日活动方案 篇六

“3·15”消费者权益日，是全世界消费者共同的节日。保护消费者合法权益，保障消费领域安全，需要全社会共同的参与。为了提高我们本团支部的消费观念，加强同学们在日常生活中的维权意识，我们生工班团支部特举办此次团日活动。

一、活动主题：

安全消费，我们的责任

二、活动时间：

XX年3月25日19:30-20:30

三、活动地点：

w3-111教室

四、活动对象：

11级生命科学系生物工程班全体成员

五、活动内容：

1、由一班同学带来的小品表演，直入主题

2、主持人致场白并讲解关于“3·15”维权的知识

3、情景剧一（由2班代表表演），并要大家发表自己对此的见解

4、情景剧二（由1班代表表演），班上同学发表自己的看法

5、请同学们各抒己见，谈谈自己在生活中积累的经验和吸取的教训

6、游戏——击鼓传花（有惩罚措施）

7、班主任总结此次团日活动

活动总结：

1、情景剧非常有意义，现场活动气氛热烈。

2、此次活动让我们的维权意识提高，并且对我们的消费观有了一定的改变。

团日活动方案 篇七

一、活动主题

珍惜现在，展望未来

二、活动形式

随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

开展以“珍惜现在，展望未来”为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了以下形式的团日活动：20xx年4月15日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行交流，学习，增长见识。

20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况，通过这次的团日活动，更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。

三、活动准备

1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案。

3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

4、后勤组负责我们班的后勤工作

注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：

策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程（包括前期安排和后期总结）。

宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等

四、活动地点

电脑城、南方人才市场，教学楼b501

五、活动时间

20xx年4月15日，20xx年4月26日

团日活动方案 篇八

一、活动主题：

“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

二、活动背景：

x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动目的：

普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

四、活动对象：

物理科学与技术学院x级全体学生。

五、活动形式：

一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。

六、活动时间：

20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。

七、活动地点：

物理实验楼101阶梯教室。

八、活动内容：

班内选拔赛：

1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

九、活动开展：

（一）、活动前期准备：

1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。

2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习）

3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

6、各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。

7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

8、生活委员负责购买比赛用品。

9、团支书代表借团旗。

（二）、活动期间流程表：

（二）、活动期间流程表：

时间活动内容负责人备注

14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可

14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜

14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委

15：00～16：30正式比赛全体学生

16：30～16：40宣布比赛结果主持人

16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表

17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者

（三）活动后期工作：

1、年级长组织同学还回借用的木桌；

2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。

十、活动准备

物品及开支预算和相关负责人：xxx

活动用具

奖品：笔记本/笔数量8/16

开支预算75（元）负责人xxx

各班生活委员：

长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜

注：

1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。

2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。

团日活动方案 篇九

一、活动背景：

五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。

二、活动目的及意义：

为了纪念五四运动开展xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

三、活动时间：

20xx年x月x日下午两点至四点

四、活动地点：

xx财经大学

五、活动开展：

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

六、活动人员安排：

组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动

七、经费预算：

海报、饮用水、教室租用等

八、活动中应注意的问题和细节：

1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保，节能。

4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作

九、拓展知识：

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——20xx年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。

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