六一亲子活动方案(最新5篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下内容是差异网为您带来的5篇《六一亲子活动方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
亲子活动方案 篇一
活动目标:
通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。
活动流程:
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动:小四班:《赶小猪》
活动目标:
发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。
活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戏玩法:
1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
游戏规责:
1、不可以用手用脚滚动皮球。
2、家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
亲子活动反馈:
“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:
1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。
2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长共同体验乐趣。
3、通过游戏使得家长看到了自己孩子和别的孩子的差异,对孩子在园表现有了更加深入的了解。
4、很多家长都认为游戏设计很好,但是,孩子参与面不是最广,家长希望以后类似活动多多举办。
5、还有家长希望能够以班级为单位,开展班级这样的亲子活动,那么孩子接触游戏的机会也比较多,家长也可以三口之家一起参与游戏,可以给孩子童年留下更加难忘的回忆。
总之,从家长问卷和家长与老师的交流中我们可以看出,家长希望以后幼儿园能够举办更多类似的亲子活动,他们非常乐意参加。这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢。
亲子活动方案 篇二
活动目标:
1、透过活动,让幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的`形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性,大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室
活动时间:5月31日(周二)活动准备:
1、幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等活动资料:
一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏
活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备
二、9:00——10:00幼儿表演节目
1、歌曲大连唱
2、舞蹈:心愿便利贴
3、舞蹈:我的真的很不错
4、舞蹈:老师的目光
5、舞蹈:天使
6、舞蹈:好妈妈
7、舞蹈:十分钟
8、歌曲表演:让爱住我家
9、亲子舞蹈:快乐崇拜
三、10:00——11:00亲子游戏(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝
游戏规则:4个家庭为一组,孩子应对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。(二)游戏名称:抛接乐
游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮忙孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
亲子活动方案 篇三
活动主题:六一亲子公益派对
活动对象:亲子家庭
活动人数: 12组家庭
活动费用:国际银行
活动发布:酷眯熊亲子俱乐部
活动执行:国际银行、酷眯熊亲子俱乐部
活动形式:
1、 DIY区(蛋糕DIY、陶瓷DIY)
2、游戏区
(一)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子,小球
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
(二)游戏名称:抬花轿
游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。
游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(三)游戏名称:螃蟹走气球接力赛
游戏目标:考验家长和孩子的默契和协调能力
游戏道具:材料气球:4个
游戏规则:孩子和家长背对背,背上顶着一个气球,不能压破,也不能掉下来。从起点到终点,然后对面的一个队员接上,速度最快的一组为胜。
(四)游戏名称:吹乒乓球
游戏道具:一次性杯子5个、乒乓球3个
游戏规则:将五个杯子装满水,乒乓球放第一个杯子上,用力吹,吹到第五个的算过关
团体游戏
1、瞎子背瘸子目的:亲子之间沟通配合能力。
参加人数:12组家庭,分两对比赛。
活动内容:家长背着孩子,家长被蒙上眼睛,由孩子指点绕过障碍取一一样东西,每次只能取一样,速度快的队为胜。路障:气球,须踩破;小球必须拣起,须拾起,递给孩子
2、呼啦圈游戏
参加人数:不限,人数较多时。需要将队员划分成若干个由12~16个人组成的小组。
游戏目的:培养整体观念。
准备材料:(每个小组)
·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。
·1个秒表。
·1个哨子。
活动步骤:
1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。
2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。
3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉
在一起的手,把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。
4.现在,让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员
都需要从呼啦圈中钻过去,如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。
5.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时。
6.第一轮游戏结束后,祝贺大家成功完成任务,并通报各小组完成任务所用的时间。
重新开始一轮游戏,并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行4~5次呼
啦圈传递,确保队员们知道他们需要一次比一次快。
安全提醒:如果有人身体的柔韧性较差,不适合参加这个游戏,那么可以让这些人来计时,或是充当监护员。如果你在游戏中使用了监护员,要让监护员尽量跟着呼啦圈移动,这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。他们可以及时保护和搀扶。
活动具体费用:
蛋糕20元/个X 12=240
气球诺干10元/包 X 1=10
排球20元/个X2=40
长带子7元/个X6=42
呼啦圈25元/个 X2=50
游戏礼品:糖果、彩笔、羽毛球、(300元)
DIY 240元
游戏道具 142元
礼品 300元
预计:682
亲子活动方案 篇四
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:
20--年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。
四、活动地点:
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话。
2)家委会、幼儿代表发言。
3)体操表演。
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑。
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的`适当位置贴上鼻子。
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干。
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜。
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》。
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套圈
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:
收集空饮料瓶圈若干
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。
亲子活动方案 篇五
在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的。新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:
一、活动主题:
“我有一双巧巧手”美术活动
1、幼儿现场作画展示
2、幼儿泥工作品展示
3、幼儿折纸并展示
4、幼儿其他手工并展示
二、活动时间:
20xx年6月1日上午
三、活动地点:
小2班:教室、走廊及门前大树下
四、活动对象:
组织者:
小2班殷亚萍、陶小露
参与者:
小2班幼儿及家长;
五、活动目标
1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。
3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
六、活动内容
内容一:我是小画家
表现形式:色彩画
组长:徐煜鑫妈妈
组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。
家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任务:画画及涂色
准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室
内容二:动物来聚会
表现形式:折纸
组长:唐伟杰爸爸
组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长。
家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。
小朋友任务:折基本步骤
准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室
内容三:海底世界
表现形式:泥工
组长:
组员:贺 及小朋友的家长。
家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。
小朋友任务:捏基本造型
准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室
内容四:创意空间
1、表现形式:蛋壳贴画
组长:
组员: 长。
家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。
小朋友任务:粘贴碎蛋壳
准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下
2、表现形式:毛线粘贴画
组长:
组员: 朋友的家长。
家长任务:将毛线剪成小条。
小朋友任务:按顺序粘贴毛线
准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备:大树底下
3、表现形式:纸杯纸盘小制作
组长:颜钰霆妈妈妈妈
组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。
家长任务:帮助小朋友制作造型。
小朋友任务:色彩装饰
准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下
七、活动过程
1、家长签到
2、班主任介绍美术课题
3、幼儿画展:
(1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内
(2)、爱护作品,不得把作品撕破。
(3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。
八、活动结束,整理现场。
以上就是差异网为大家整理的5篇《六一亲子活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。