万圣节活动策划方案（优秀6篇）

万圣节是西方比较有名的一个节日，对于这个节日的习俗，你了解多少呢？今天学习啦小编就来给大家介绍一些万圣节的习俗。差异网为朋友们整理了6篇《万圣节活动策划方案》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

万圣节活动策划方案 篇一

活动目的：

1、介绍西方文化，了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间：

20--年10月30日 大课间

活动地点：

操场

参加人员：

全体教师和学生

活动准备：

1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、学会万圣节儿歌：Knock，knock ，Trick or treat.

3、练习法国民族舞蹈

活动流程：

准备阶段：

1.下课铃响，全校师生在后操场集合。

从大餐厅到大寝室，足球场依次为101-404;

从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501-604

2.音乐准备：trick

or treat 走秀音乐

活动阶段：

1.主持人上场和全体学生一起倒数，外教Ola出场。

2.Ola出场和大家打招呼后，和大家一起唱

trick or treat

3.形象展示：

每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，(没有任何准备的学生排在队伍后面)，从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上)，展示自己的`万圣节服装或者道具，走到大寝室处学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

起点出场控制(大餐厅弯道)：--

终点负责(大寝室)：--

4.集体舞：法国民族舞蹈

5.各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

6.活动结束。

拓展：万圣节的来历和风俗 篇二

一、万圣节的由来

1、名称的由来：有关万圣节由来的版本有许多种，流传最多的是：基督诞生前的古西欧国家，主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在11月1日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯是后期习俗，古西欧最早没有南瓜），他们游荡于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典；也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。

2、南瓜灯的由来：南瓜灯源于古代爱尔兰。传说一个名叫JACK的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天JACK把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后JACK就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK永远不会犯罪为条件让他下树。JACK死后，其灵魂却既不能上天堂又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的Jack—O—Lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。

万圣节活动方案 篇三

一、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加家长的满意度。

4、吸引校外的学生和家长，提高学校的知名度。

二、活动方案

时间：20xx.10.29 5.30

形式：室内和户外相结合

对象：在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加）

三、活动前准备工作：

1、通知家长和学生参加本次活动。 （各班老师）

2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)

3、活（www.chayi5.com)动所需物品：

a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)

b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。 (Laraine)

c.活动PPT (Sam)

四、活动流程

1、开场舞——“兔子舞”（5分钟） (Laraine)

老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

2、主持人致辞，正式进入活动（ 3分钟） (Laraine)

主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源（5分钟） (Sam)

老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等（竞猜题目见副表。）

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟） (Emmett)

5、游戏活动一：搭苹果（5分钟） (Laraine)

游戏规则：

1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。

半人马 篇四

半人马的来源在希腊神话中说法不一，于是半人马也有善与恶。

万圣节活动策划方案 篇五

一、活动时间：20xx年10月30日、31日（18：00开始，控制在两小时内）

二、活动地点：xx校区xx教室

三、参加人员：6—12岁学生

四、活动主题：halloween

20xx万圣夜，让我们high翻天

五、活动目的：扩大宣传；招生

六、活动准备：

1、物资。

2、人员。

主持人：1人。

签到：2人。

化妆：2人。

摄像、照相：秩序维护：6人。

备注：

1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料，给学生发糖果。

2、活动开始后，化妆人员作为校区咨询人员；

3、活动开始后，签到人员做现场指挥；主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动；

4、秩序维护人员分成三组，熟悉各组活动流程及活动方案（只要熟悉一种游戏就可以，学生换教室参加活动，老师不换）；

七、参加活动人员

1、市场人员邀约校外10组家庭参加。

2、校内学员邀请校外15组同学参加。（老带新）

八、校区布置

1、校门：门口两侧挂南瓜灯；

玻璃贴骷髅、蝙蝠等。

用气球做鬼脸拼图。

2、大厅：墙面做装饰（黑、白、红色为主，布条等装饰）

墙角用绳编织蜘蛛网，贴蜘蛛，蝙蝠等。

遮盖灯体，使其颜色变暗（蓝、紫）。

房顶部挂鬼饰、气球等。

播放万圣节轻音乐。

3、走廊：走廊装饰可与大厅一致。

4、教室：墙面黑、白、红色设计。

教室里挂两个南瓜灯。

房顶挂鬼饰，气球等。

无头骑士 篇六

爱尔兰民间传说中的'鬼怪，万圣节不可缺少的角色。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的6篇《万圣节活动策划方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。